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國小生六年級生命作文600字以上

國小生六年級生命作文600字以上

國小生六年級生命作文600字以上

生命所具有的價值與意義是什麼,生命的閃光點是什麼,這個問題已困擾我太久了,自我懂事便開始思考,可是到了現在還是沒有答案。生命?生命到底是什麼啊!有時候覺得,其實世間一切的精神都可以是他的答案,這裏給大家分享一些關於國小生六年級生命作文600字以上,供大家學習。

國小生六年級生命作文600字以上1

生命的美麗就是歷練的過程。

生命是平凡的,因為我們兩個人都擁有它。然而,擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的產物??生命,而自然界又是公平的,她不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,她恩賜的生命是需要歷練的。

一個清爽的夏日早晨,我在林間小路散步,突然發現樹上趴着一隻尚未蜕皮的蟬,在筆直的樹幹上聲聲地叫着。我不禁走近,清晰地看到它舊殼下的一層新殼,那是它生命蜕變後的形式。

漸漸地,它的叫聲更大了,更響了,更亮了,整條幽靜的小路都被這隻蟬的歌聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它,清晰的看見蟬背上的舊殼出現了一條細縫,如絲般的細縫,隨着時間一秒一秒地推移,越來越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。

微風輕吹,伴着幾許久違了的涼意,蟬左右蠕動着身體,試圖擺脱舊殼。然後,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。

我想幫它去完成生命對它來説艱難而又無法逃避的考驗,可當我的指尖觸到它那疲憊的身軀時,又迅速地縮了回來。不能!我不能分擔本應它自己完成的事,這是生命對它的歷練,我決不能幫助它在這場考試中作弊!於是,有很長一段時間,蟬靜止在樹上,一動不動。

我認為它放棄了,放棄了答案,放棄了新生,放棄了蜕變後的美麗。

然而,正當這個念頭在心度萌發時,蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到,它又在振動雙翅,發出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜的小水窪都震得泛起了道道漣漪。

我看到它全身都在顫抖,都因用力而泛紅。這時,我的心、我的周身突然湧起一段暖流。“加油!”我興奮地喊了起來。它抽動着全身,背部已露出了新殼。接着,又是一陣寂靜……

幾分鐘後,一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了的我。成功了!成功了!它終於向生命之神交上了一份滿意的答卷。

晨曦向大地揮灑一片真純光彩,經過蜕變的蟬沐浴着陽光,走入生命美麗的又一輪迴。

國小生六年級生命作文600字以上2

回憶是一柱檀香,漫不經心地點燃,無聲無息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風漫舞的是如夢如幻的青煙,也是漸漸遠去的逝水年華,香盡、煙消、灰飛滅、夢魂香。

二爺爺喜歡擺弄花草,偌大的陽台上是各種各樣的花花草草,一眼望去五顏六色,斑斕絢麗。不過,他最愛的卻是那一盆總不見開的曇花。我不明白,二爺爺為何喜歡一盆不開花的花?

又是一季曇花開,二爺爺要我前去賞花,我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力,竟引得二爺爺如此鍾情。

夜晚,那彎月而在雲彩間若隱若現,朦朧的月光似白練般遮於人間,為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴着二爺爺在陽台守着那盆曇花,悶熱的夜是那樣令人心煩,邊打着哈欠,邊看着時間,心想:這曇花怎麼還沒開。二爺爺見我此狀,讓我先去稍稍休息一會兒,曇花要開放時再叫我。我躺在二爺爺家的沙發上,看向陽台,入目的是二爺爺興奮和激動的身影。

閉上眼眯了一會兒,忽聽到二爺爺欣喜地叫聲:“快來看啊,曇花快要開了!”我急忙跑向陽台。只見,曇花正在一點一點慢慢地綻放。夜很靜,只聽見那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯着,輕輕灑向那盆曇花,一切是那麼的夢幻,卻又是那般的唯美。終於曇花完全盛開,似落入塵埃的仙女,人間何其有幸才能遇見。

在展現她生命的美麗後,曇花正一點點地敗去。剛剛那短暫的芳華,似過眼雲煙般消逝。二爺爺卻滿目欣喜,稱讚剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問他,曇花敗去不傷心嗎?二爺爺回答,我是有些傷心,但是我卻欣賞了曇花綻開時的美麗。

是啊,為何要傷心呢?我並沒有錯過那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時間裏奔跑,錯過了冬雪,迎來了桃花灼灼的春;錯過了春風,迎來了荷香淡淡的夏;錯過了夏花,迎來了楓葉火紅的秋;錯過了秋月,迎來了銀裝素裹的冬。

我們總在想着那些失去的,錯過的,卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中,或許有太多的錯過,但不錯過的才是最美麗的。

不錯過,那些生命的美麗,珍惜自己當下擁有的。

國小生六年級生命作文600字以上3

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一隻螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?

人類既然是生命中的一分子,就沒有什麼可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,後來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史並不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,於是,那些奔跑着的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現在,天上飛的,地上跑的,水裏遊的,沒有人類不敢吃的,而且什麼珍稀吃什麼,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它們的累累白骨;君不見,東北虎的數量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學語文課本上。

近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一隻小狗放在微波爐裏烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什麼作為生命的依託?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

國小生六年級生命作文600字以上4

今天,我讀了一篇題為《災難面前》的小詩,感覺到了詩人對逝者的尊重,對生命的熱愛。

讀了這首小詩,使我又想起了那個可怕的日子,一時間,汶川被罩上了一層可怕的面紗,無邊的黑暗,無助的呻吟,無力的呼喊,無聲的哭泣,無數生命在這場災難中面對死亡,無數財產在這次危難中化為灰燼。

然而瓦礫下演繹的不僅是死神對生命的吞噬,更是炎黃子孫眾志成城戰勝困難的感人故事,更是生命對死神的堅強抗爭。

名航空傘兵於5月14日冒死跳下4999米,尋找到抗震的突破口;温家保總理身先士卒親臨地震現場指揮抗震工作;各地義務獻血和捐款的人員排起了長龍;許多志願者也紛紛奔赴地震前沿盡力救援。

在突發的自然災害面前,中華民族顯現出空前的凝聚力,捨己救人的精神足以感天地泣鬼神,廢墟下一個個與死神抗爭的生命也在詮釋着生命的頑強與不屈。

月20日凌晨,地處汶川大地震震中的映秀鎮映秀灣發電廠辦公樓廢墟中,發電廠職工馬元江被救援人員救出,此時距5月12日大地震發生已近179個小時,事後記者對馬元江進行採訪,他是靠吃香煙煙粉,衞生紙和喝自己的尿液,才得以活命。

一個個堅強的生命向人們展示着生命的奇蹟,而奇蹟的背後是熱愛生命的宣言,是不拋棄,不放棄的堅持,是一個人,一個集體乃至一個民族堅強精神的詮釋!

災難面前,中國人民是團結的,中國人民是堅強的,中國人民是壓不垮的。我為自己是一名中國人而感到自豪!在災難面前,生命綻放出豔麗的花朵,生命散發出沁人心脾的芳香!

國小生六年級生命作文600字以上5

生命是什麼?5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨着一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。

因此,我們要熱愛生命。説起生命,不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時,我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情願,但當我經歷了前些日子發生的事後,我有了深刻的認識。那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身後跑過來一個同學,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,並不假思索地“回敬”了他一拳。

接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶,我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和説教。就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順着我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂着流血的頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這麼多的血,當時我幼稚地想:“這下我完了。”

“快送醫院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。我被同學的家長和阿姨送到了醫院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT。原本清閒的中午,被弄得手忙腳亂。我後悔極了,要是當時我們都能控制一點,要是我們能聽大人的勸阻,要是。這下媽媽肯定又不能安心工作了。媽媽下班後看到我時。

我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神,聽着她那語重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發自內心地説了一聲:“媽媽,對不起!”通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!

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