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描寫大自然的祕密作文40篇

描寫大自然的祕密作文40篇

描寫大自然的祕密作文40篇

描寫大自然的祕密作文 篇1

讀了《大自然的祕密》後,我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個同伴及一位生物學家嚮導,一起去觀察幼龜,但是,上島時,它們發現幼龜要去大海,要被食肉鳥吃掉。嚮導馬上去救幼龜,但是,他們萬萬沒有想到那是隻偵察龜,導致成羣的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。

人,雖然是萬物之靈,當人自作聰明時,一切都會走向反面。我們人類不要打亂自然界的規律,而且不要拔苗助長。我在《意林》裏看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個晚上,還是沒有破殼,米小蘇就有點着急了,就幫蟬剝開硬殼,剝開後,雖然蟬的四肢都有,但是,它的翅膀始終就縮成一團,他已經不會飛了!

人,雖然是萬物之靈,但不能打亂了自然界的規律。生物都有它們生存的規律,我們不要打擾它的,否則可能會給他們的滅頂之災!

描寫大自然的祕密作文 篇2

在大自然中有許許多多值得我們發現的祕密,只要我們用心觀察,就一定能發現。

一天,我去森林公園玩,走着走着,無意間竟發現一個大蟻巢,那是一個大土堆,有許多小小的,密密的小圓孔。許多螞蟻在那裏爬,我頓時渾身起雞皮疙瘩,趕緊跑開。可是跑到半路,又想去探個究竟,看看它們在幹嗎。於是我又跑回去,咦?許許多多的螞蟻進進出出,搬運食物,不知是在幹嘛。我繼續觀察,螞蟻們好像都在往一個地方去,哦!也許它們在搬家,可是,這好好的,幹嗎要搬家呀?我的腦袋瓜裏冒出一個大問號。我的好奇心也漸漸增強。

第二天,我又來到森林公園玩。玩的正興奮的時候,從天上飄來幾滴雨滴,啊!快要下雨了。但我也沒理會,在草地上飛奔,一會兒玩玩這兒,一會兒玩玩那兒,開心極了。天有不測風雲。過了一會兒,小雨逐漸轉為傾盆暴雨,我不得不立即飛奔回家,趕緊洗了一個澡,換上乾衣服。正當我抱怨天説變就變的時候,我立馬想到了螞蟻。原來啊,螞蟻搬家是有用意的呀!要是我早些知道,就不會淋雨了。哎,多學點自然知識還是有用的。

觀察祕密,發現祕密,是我們生活中不可缺少的一部分。

描寫大自然的祕密作文 篇3

大自然無奇不有,也藏着許多祕密。這不,我又發現了一個祕密。

我家裏有一隻可愛的小貓,全身雪白的,彷彿穿上了一件白毛衣。尖尖的耳朵,總是機警地豎着。兩隻眼睛像兩顆黑寶石,那又細又長的尾巴,走起路來一搖一擺,別提多可愛了。

我以為它沒有什麼特別之處,有一次,它卻讓我大開眼界。過年的時候我們去了奶奶家,把它也帶去了。它坐在二樓的欄杆上,十分自在。就在這時,一個小弟弟突然站在它的後面,大叫一聲。這下,可把它嚇壞了,只見它身體抖了一下,我的心一下子懸得高高的,生怕它掉下來了,真是怕什麼來什麼,它縱身一躍,從二樓的欄杆跳了下來,我的心都快跳出來了!想到那血淋淋的場面,不禁捂住了眼睛。“喵……”什麼聲音?我睜眼一看,它平安地站在樓下,甩了甩爪子,若無其事地走了。小貓怎麼沒事?我揉了揉眼睛再看了看,這是真的!我被眼前的一幕驚呆了,不行,我一定要查清楚。

不查不知道,一查嚇一跳,原來小貓可是有着祕密武器。它的尾巴可以幫它調整姿態,保持平衡。再加上它的爪子上有一層厚厚的肉墊,可以減少地面對它的衝擊力,所以小貓從不太高的地方落下來,不會受傷。

還有一次,半夜我起來上衞生間,聽到廚房裏有動靜,我心裏一緊,心想:不會是小偷吧!我的心跳得更快了,我走進廚房,沒有聲音了,心裏懸着的石頭落了下來。正當我準備離開廚房時,發現角落裏有兩個亮點!我心都快跳出來了,站在那裏,進退兩難。“喵!”小貓?我開燈一看,果然是它。原來這隻小饞貓打翻了垃圾桶。可這兩個亮點是咋回事?我回到房間裏查起了資料,原來小貓的眼球后面有一個反光膜,它可以將光收集起來,再折射出去,這樣小貓在夜裏也可以看清楚了,變成兩個小亮點,就像兩顆夜明珠一樣。

大自然是一本書,藏着無窮奧祕,怎麼也看不完!

描寫大自然的祕密作文 篇4

同學們你們去仔細觀察過大自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進神祕的大自然吧!

你們知道科學家從動植物所發明出來的物品嗎?由我來告訴你們吧!例如:科學家從蝙蝠能在夜晚上飛行,而且能不撞到任何物品,從中獲得啟示發明了雷達;從青蛙的眼睛的視覺原理,已研製成一種成功的科學用品——蛙眼……

今天,我就帶你們來做一個試驗吧!

我們能先準備一朵含羞草,為什麼要準備呢?因為上次我去公園看見了一朵花——含羞草,我現只要一碰含羞草它就會合攏,所以為了解開含羞草之迷,我們必須準備一朵含羞草。然後輕輕的碰一下它,再觀察含羞草它的水份有什麼變化,如果你實在看不出來的話就能準備一本比含羞草有關的書籍,查找含羞草的資料,你會發現其實含羞草葉柄的基部有一個水鼓鼓的薄細胞——葉枕,裏面充滿了水。如果你去碰它,它的水份就會立即向上部和兩側滾去,這樣葉片就像失去了一層保護模,一下子就放鬆下來!

從這次試驗我們能想到,其是大自然是非常神祕的,只要你留心去觀察就會發現許多有趣的事!

描寫大自然的祕密作文 篇5

大自然中有許許多多神奇的祕密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你説説我發現的一個神奇的祕密吧!

一個萬里無雲、風和日麗的星期天,我坐在院子裏,無趣地抬起頭仰望着蔚藍的天空。這時,我看見一個貓走過來,便想捉弄一下這隻貓。我跑過去,那隻貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會兒,我把它追到了死衚衕裏,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那隻貓一下子就跳上了高高的牆上,那牆上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從牆外爬進來時用的。我目瞪口呆地望着跳上牆的那隻貓,驚奇地想:這牆上有這麼多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然能在這上面走路,而且還毫髮無傷。這是為什麼呢?

我帶着一個大的問號去問“百科全書”爸爸,爸爸説:“既然你這麼想知道,那就自己試着解答一下吧!”這來到我的“學習朋友”電腦旁,把問題打在上現,一看資料,我才恍然大悟,原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬,而是軟的,即使從牆上摔下來也不會受到傷害。

只要我們在生活中留心觀察,認真思考,祕密的大門就會向你打開。

描寫大自然的祕密作文 篇6

大自然是神奇的,它藴含着無窮的奧祕,等待我們去探索。花草芬芳,樹木葱蘢,走問那一片綠色的田野,我們無不為這一切生機盎然而驚歎。

今天,我和幾個同學去踏青,我們來到一片綠茵的草地,裏面的螞蚱,蚯蚓,蝸牛,應有盡有,我們在草叢中發現了一隻蚯蚓,遠處一看,它蠕動着身體,一扭一扭的,身姿很像蛇‘行走’的姿勢,走近一看,身上的羅紋間隔一下子擴大,一下子縮小,我們把蚯蚓翻了一個身,仔細一看,蚯蚓竟然沒有腳,我正納悶:‘蚯蚓沒有腳,怎麼走路?’旁邊的一個同學聽見了,一本正經地説:‘蚯蚓靠着身上的文紋與地面摩擦,緩緩向前挪動,它的身上是沒有骨頭的,就全靠這些強壯的肌肉!’我們聽了讚歎不已。

這時那位同學又説:‘蚯蚓是生命力是很強的動物,它有七個心臟,可以神奇的“復活”!’我們聽後都不肯相信,這時,這位同學就用樹枝條為這條蚯蚓“解割”,將蚯蚓切成兩段後,身子竟然扭曲起來,看起來就像兩條蚯蚓,不一會兒,那新生的蚯蚓長出了頭,我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。

回想到剛才的一幕,我倒吸了一口涼氣,不禁驚歎道,多麼奇妙的奧祕呀。

描寫大自然的祕密作文 篇7

上個星期天,陽光明媚,桃花上也開出了朵朵桃花,但我卻沒心思去欣賞這如畫一般的美景,因為我正忙着在後山上開闢新的兒童場所。

“哎呦!”我不知道被什麼東西絆倒了,我低頭一看,竟然是一團看上去很噁心的髒東西。我又看看衣服,衣服上一大片都成了綠色。這時我的腦海裏出現了一個疑問:為什麼我的衣服會變成綠色呢,難道是因為這一團髒東西嗎?還是這附近有染色顏料?

我低着頭左看右看,怎麼找都找不到染色顏料的蹤影。難道真的是這團髒東西弄的嗎?我百思不得其解。

為了弄清楚這個問題我決定親自做一次實驗。

我用小鏟子弄下一塊髒東西,仔細觀察,發現這些髒東西竟然是些腐爛的樹葉組成,我把那一小塊髒東西試着用樹枝夾到空中,從髒東西裏滴出了一種綠色的水,這種現象讓我驚訝不已。可我的好奇心顧不得我驚訝不驚訝,我的腦海裏突然又出現一個想法:如果把爛葉泡在水裏,那些被染的水可以染色嗎?如果樹葉貼在紙上,再用石頭砸,這樣可以染色嗎?

帶着這些疑問我又一次展開了實驗,我發現用水泡出來的綠葉不能染色,而用石頭砸的卻可以染色。經過反覆查資料我知道了生活中的顏料也來自於大自然,而且不同時間提取色素,所得到的色素是不同的。

我想大自然中一定還有許多奧祕等我們去發現與探索,讓我們一起向大自然進軍吧!

描寫大自然的祕密作文 篇8

大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的祕密,並不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

青蛙大家都見過,他成為了科學家多年來研究的對象,使科學家發現他有‘視而不見’的本領。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!

原來在一百多年前,科學家開始第一個試驗:在一間房裏放了一個電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明鋭的。

科學家有座了第二個實驗,把死了的害蟲放進去,青蛙一動不動,這次實驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學家根據研究發現,從青蛙的身上發明了‘電子蛙眼’,開創了新的世界。

二百多年後‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊!

大自然的祕密無窮無盡,更有待我們用心去探索!

描寫大自然的祕密作文 篇9

大自然的祕密可真多呀!螞蟻把家往高處搬,蚯蚓把洞口封住,預示不久要下雨;魚兒大多上浮翻白,蜻蜓成羣趴在窗户上飛不起來,預示着地震不久來臨……最近,我也發現了一個祕密:蜘蛛張網捕捉蚊子,預示着天氣要轉晴,相反,蜘蛛收網,天要下雨。

蜘蛛為什麼會預報天氣呢?經過查閲資料,我終於找到了答案。原來,蜘蛛的尾部有許多小吐絲器,這些小吐絲器又黏又涼,每當陰雨天來臨時,由於空氣濕度大、水汽多,這些水汽容易在蜘蛛的吐絲器上凝結成小水珠。這樣,蜘蛛吐絲時,這些小水珠阻礙蜘蛛吐絲,於是蜘蛛吐絲時感到困難,便停止吐絲而收網了。相反,當天氣轉晴,空氣濕度變小時,沒有了小水珠的干擾,蜘蛛就可以順利的吐絲、張網,捕捉蟲子了。看到這兒,我才恍然大悟,知道了蜘蛛為什麼會預報天氣了。可是,我仍然意猶未盡,想知道蜘蛛預報天氣有沒有什麼別的方法了。於是,我又查閲各種資料,知道了蜘蛛預報晴天還有一種方法呢!據科學家發現,蜘蛛的腿能感覺到20—50赫茲頻率的聲音。當天氣晴朗時,許多昆蟲喜歡出來活動活動,而昆蟲飛行時發出的“嗡嗡”聲,蜘蛛很快就會發覺,所以便準備添絲織網,捕捉那些符合自己口味的“美食”了。

查閲完資料,我體會到大自然的祕密實在是太多太多。我相信,只要我們留心觀察大自然,就會找到很多祕密,獲得更多的知識。

描寫大自然的祕密作文 篇10

大自然神奇嗎?神奇!它創造了很多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機是怎麼發明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

我發現了大自然的祕密。人類製造出那麼多質量好又實用的工具都是從大自然那裏得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發了人們製造出吸盤式掛鈎;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會變色,它的形狀很特別,一個大大的頭,長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那裏得到了啟示,發明了吸盤式掛鈎。人們通過章魚吐墨逃走的現象發明了煙霧彈。可見,生物真是人類的好老師啊!

人們通過對大自然中生物的觀察和認識,從中得到一個有一個的啟示,並把這些運用到生活當中。

從這裏我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一隻小小的螞蟻也有很大的學問呢!千萬別小看了這些生物呀!

我以後一定要多觀察生物,向大自然學習,那裏面的學問可大哩!

描寫大自然的祕密作文 篇11

自然中有許多祕密,經過許多次的實驗和實踐才能發現。就這樣,我發現了蘋果變色的祕密。

這一天,我回到家,發現我們家有位客人。我感緊給客人削了一個蘋果。誰知,客人竟忘了吃。等將客人送走時,我無意中發現蘋果變成了茶色。蘋果為什麼會變成茶色呢?這個疑問在我心中如同滾雪球一樣越滾越大。我決定去問爸爸,我不解的對問:“爸爸,爸爸,為什麼蘋果會變成茶色呢?”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉移過來,親切地對我説:“我的小心肝兒寶貝,我們做個實驗吧!”

説着,爸爸拿來一個圓滾滾的大蘋果,將它切成三塊,第一塊放碗裏,第二塊放在一個蓋着玻璃蓋的碗中,第三塊放在鹽水中。這時幹什麼呢?爸爸彷彿看出了我的心思,神祕地説:“等會你就知道了”。過了一會,我迫不及待地看了一眼,第一塊蘋果成了茶色,第二塊蘋果有點淡淡的茶色,第三塊蘋果和之前一樣。我嚐了一口,哇!好天呢,真是沁人心脾呀!沒等爸爸開口,我便對着爸爸説:“爸爸,這時因為什麼呢?”爸爸乾咳了一下,説:“因為蘋果中有一種叫做酶的物質,當它遇到氧氣時,就會變成氧化酶,從而使蘋果變色。”

我接着説:“而蓋上蓋子,會減少蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對不對,爸爸?”“沒錯。”“可為什麼放在鹽水中不會變色呢?”“因為,鹽水完全不讓蘋果與氧氣接解,並且,鹽會激發蘋果的甜,才會使蘋果變甜。所以説鹽和各種水果都是夫妻關係。”爸爸幽默地解答道:“原來是這樣啊!”我不由自主地點了點頭。

看來《增廣賢文》中的那句“處處皆學問,三人同行必有我師”的前半句還真對呢!看來以後,我要多用心觀察身邊的事物了。

描寫大自然的祕密作文 篇12

暑假中,我閲讀了《森林報》。我很佩服作者維。比安基對大自然的全部印象,他僅用一雙眼睛就發現了整個森林中所有小動物的習性和特點。

這是一份獨特的報紙,沒有記錄人類的忙碌喧囂,也沒有描繪城市的鋼筋水泥,每個版面都在報道來自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報紙裏,能聽到交嘴鳥春天的歌唱,看到候鳥偉大的遷徙,聞到鈴蘭花迷人的芬芳,還能步入那一個個驚險、刺激的狩獵故事。這是一本關於春、夏、秋、冬的百科全書,教會我們辨認森林居民的筆記和記號。

在這份獨特的報紙中,有很多內容是靠作者的眼睛發現後,而得出結論的。我很佩服他的觀察力,也感歎他對整個森林是多麼熟悉。或許,你都不敢相信那麼厚的一本書,是全憑觀察所得到的。其實,世界上的許多東西都是奇妙的,很多東西不是消失了,而是我們缺少發現奇妙的一雙眼睛。生活中,有很多東西等着我們去發現,去探索,去讚美,去呵護。那麼,就讓我們擦亮自己的雙眸,仔細尋找心中的目標,去發現它的祕密和美好吧。

而發現不僅僅侷限在大自然中,學習中的發現更具有獨特的魅力。每個人都會寫作文吧?我的老師告訴過我,不要光靠自己僅有的知識去寫一篇作文,內容要具有新、奇、美。但是,怎樣才能具有這三點呢?我想,這隻能靠自己不斷髮現,不斷擴充自己的知識才能擁有。但是,我平時就是不願意去用那麼長的時間去觀察一樣東西,説的簡單點,我就是沒有很大的耐力。所以,我常常在寫作時發出後悔的呻吟。這讓更加堅定在生活中學會觀察、堅持觀察、善於發現的決心!

生活中,發現就是一扇大門,他永遠向你敞開着,只是你要願意走進去;發現就是你的雙腳,永遠向前走,每走一步,都會發現一些新的東西;發現就是一對翅膀,帶你飛向知識的海洋!

描寫大自然的祕密作文 篇13

又是一個晴朗的週末,閒來無事。突發奇想,何不出去走走,看看春天美麗的景色。

我悠在田野的小路上,一路芬芳被風兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣,滿是田野的馨香。我循着味道濃厚的小徑而去,一片金燦燦的油菜花浮現在了我的眼前。遠遠看去,一片金黃的海洋,不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經典場面。走進細看,一株株油菜就似一個個戰士,守衞着田野。看着黃花謝盡後而結的豆莢,我不由得提出一個疑問:油菜這麼多,他們是怎麼傳播後代的呢?有問題就探究,一定要弄個明白,這才是我的性格。

我走進俯身觀察,豆莢有的已經飽脹得快要裂開了。對了,裂開。我回想起往年收油菜時那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的情景,頗有一些淘氣小孩的模樣。幾天後路過油菜地,發現油菜地周邊都有油菜苗長出。

晚上,我把這一發現告訴了父親。父親熱情地表揚了我善於觀察和動腦。並告訴我植物的傳播種子的法式還有很多,想了解的話可以自己去百度查詢。

這次的觀察和深入瞭解,讓我對植物的傳播方式有了更多的認識,從此我更加喜歡探索大自然的奧祕了。

描寫大自然的祕密作文 篇14

大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物,告訴我們要團結;輕輕一碰,含羞草就縮上葉子,提醒我們要謙虛;蜜蜂辛勤釀蜜,告訴我們要勤勞……

而今天,一杯水、一盒回形針,就能創造奇蹟,讓我們發現了水分子的祕密。

上課了,老師端着一杯滿滿的、快要溢出來的水走進了教室,神祕兮兮地説:“同學們,今天我們來做一個有關水的實驗吧!”一聽做實驗,大家都十分興奮,七嘴八舌地開始討論起來,教室裏頓時熱鬧起來了。

老師將水和回形針放到桌子上,向我們解釋起來:“我們把回形針放到水裏,看看回形針會有怎樣的變化,水會不會溢出來。”這話一出,同學們一個個躍躍欲試,我也不例外,心中有些發癢,就這樣,我們的實驗開始了。

第一個同學一手拿起一個回形針的一端,一手握住杯子邊緣,屏息凝神地盯着水面,大氣都不敢出,只見他一鬆手,輕輕地將回形針放了進去,可不料回形針一下子沉了下去,像一個胖小子,把杯底當牀,滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來,心想:水面已經上下起伏了,照這樣下去,不會到我的時候,水都流出來了吧?十幾個同學過後,我徹底打消了我的顧慮,這杯水太“堅強”,絲毫沒有任何溢出來的趨勢。

這時,到一個女同學上台了,她捏着回形針的中間,與水面平行,在距離水面幾毫米的位置,將手輕輕一鬆,這回形針像小船似的浮了起來,隨着水面的晃動自由漂浮,像拋錨了一樣。真有意思,同學們看到了,被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。

到底是怎麼回事呢?為什麼沒有溢出來呢?為什麼回形針會浮上來了呢?原來,這是水分子在起作用啊!它們團結起來,產生很大的張力,才不會那麼輕易溢出來。

描寫大自然的祕密作文 篇15

你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎?想知道,就接着看下去吧!

第二節課時,蔣老師跟我們做起了實驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯裏,我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時你到我們教室裏,一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進去,雞蛋剛剛到醋裏,一羣可愛的小氣泡就圍了上來,它們好像很喜歡這位新來的鄰居,爭先恐後地要和雞蛋寶寶叫朋友呢!還有一些小氣泡不停地往上竄,好像它們把自己當作了煙花,歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。

剛開始,同學們的眼球緊緊地盯着雞蛋,根本不曾離開。過了一會兒,雞蛋還是在原地不動,同學們等得不耐煩了,蔣宇軒説:“怎麼還沒動呢?會不會是雞蛋睡覺了吧?”江鬆懷疑地説:“雞蛋怎麼還沒上升呢?是不是蔣老師騙我們的?”正在這時,雞蛋似乎睡夠了,起來“咚隆”一下做了個前滾翻,疏絡了一下筋骨,開始努力地向上爬了。五分鐘過去了,雞蛋在小氣泡的相伴下,自轉着向上爬,它已經爬上去5毫米了,它身上穿的外衣更厚了,好像小氣泡指導雞蛋的心思似的,每個小氣泡都想盡自己的一份微薄之力,來幫助雞蛋寶寶完成它的心願。

雞蛋上升到一半時,忽然不動了,更多的小氣泡都來幫助它,好像雞蛋在補充體力一樣,準備做最後的衝刺,一下升到醋面。突然雞蛋衝到了頂端,我們歡呼着,好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去,又升了上來,這樣來回幾次後,雞蛋終於浮在了水面。

那麼雞蛋為什麼會浮在水面呢?因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發生反應,產生二氧化碳,二氧化碳會附在雞蛋殼上,產生氣泡,大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦!

生活處處有學問,只要我們善於發現,善於思考,善於探索,就能發現大自然的祕密!

描寫大自然的祕密作文 篇16

在大自然中,有許多不同的奧祕。比如:飛機等實用工具都是流線形,可以減少空氣的阻力;你仔細觀察,可以發現鄉間小路上有木耳;你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的祕密像無邊無際的海洋。

上個星期五,老師讓我們回家觀察大自然。於是我一回到家,把書包一放,興致勃勃地到了陽台上,開始觀察家裏的吊蘭了。

接下來,就讓大家來聽我的講解吧!我家裏的吊蘭十分神奇,它可以十幾天不用澆水也不會幹,而且樣子是花上加花,顯得美不勝收!

我説:“這個吊蘭為什麼可以很久才澆水都不會乾枯呢?”我要查個水落石出,我説幹就幹。我查了很多資料,最終在手機上找到了。上面説:因為吊蘭是肉質根,有很強的保水能力,葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失,我看了恍然大悟。

我一知道吊蘭的生命力這麼強,突然腦袋裏蹦出了一個新的想法,如果我把吊蘭上面的花給又種上,也就是嫁接,是否能重生呢?我一想到這,就去問大夥們了,可一個都沒問到。

於是這個問題一直迴盪在我的腦海之中,我迅速的拿起科學書,翻開科學書,找到了那一課,然後我照着書上的方法去做。

首先我把吊蘭上面的花給剪下來,然後把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口,最後把土鬆開種上吊蘭花再撒上一層土,之後我天天灑水就可以了。過了五六天,吊蘭還沒有枯死。

我的實驗成功了,心裏樂開了花,像一隻活蹦跳的小兔子一樣,歡呼躍雀。

最後,我明白了什麼問題都要親自去發現,親自去實驗!

描寫大自然的祕密作文 篇17

大自然是一位魔術師,可以將一樣事物充滿奧祕,平時一些微不足道的小東西,也會為我們非常大的啟示。

仙人掌,一種司空見慣的植物,它的“祖籍”是荒蕪人間的沙漠。在現在一些“白領”的辦公室上,總愛放一盆小巧玲瓏的仙人掌,及不佔地方,又美觀。可是那些生活在久旱無雨的沙漠裏的仙人掌為什麼也總是生氣盎然呢?難道説它們有什麼有什麼特異功能嗎?帶着這個大大的問題,我打開“百度一下”,在網上尋找答案。

通過一段視頻,我知道了在仙人掌莖的內部有很小、很薄、很密的細胞,這些細胞可以儲存大量的水分。如果我們剖開仙人掌的一面,通過放大鏡或顯微鏡,就可以看清楚這些細胞。再加上長時間退化,仙人掌的葉子已經退化為針狀,所需水分也不多,大部綠色分都儲存到了莖裏。只要下一場零星小雨,仙人掌就會長出一些新根,這些新根就像水管一樣將水分輸送到莖內,由小細胞儲存起來,以便最乾旱的時候使用。我想,可不可以模仿仙人掌的結構發明一種飲水機呢?

我的新型飲水機名叫“沙漠新綠舟”。它的外形是一個長方形的盒子,顏色是墨綠色的,在小盒子裏,可以儲存大量的水。每當下雨的時候,小盒子的頂部、中部都會彈出一些小方格。這些小方格可以將水輸送到小盒子裏,經過過濾,就可以儲存起來。這水比泉水還甜,比純淨水還乾淨。這種飲水機適合在沙漠中的勘探隊使用。而且它攜帶非常方便,只要放在越野車的後面就可以了。

生活中處處留心皆學問。大自然就是我們最好的老師,大自然中有許多祕密,待我們去發現。

描寫大自然的祕密作文 篇18

大自然就像一座巨大的寶庫,裏面藏着許許多多有待發現的寶藏,不知你是否意識到這一點。我就發現了一項價值不菲的寶物哦!讓我帶你去見識見識吧。

那是一個夏天的中午,烈日當頭,毒辣的太陽光照射在身上,使人心中平添了一絲煩躁的心情,而最讓我心煩的,是在樹上不停叫着“知了—知了”的蟬。

此時,我正在看一本《昆蟲世界》,偶然間翻到關於蟬的介紹,書上説蟬是依靠翅膀發聲,是一種益蟲。我有些不解,蟬為什麼是益蟲呢?整天也沒見它做什麼好事?突然間,我想起了之前看的另一本書,書上説蟬是害蟲,幼蟬依靠在土裏吃樹木的嫩根,阻礙樹木的生長,可這不是相互矛盾了嗎?那麼蟬到底是害蟲還是益蟲呢?

“心動不如行動”,我立馬對這個問題進行探究。我首先跑去問各個,他正玩得不亦樂乎,回我一句“我不知道,自己想去吧!”就把我打發走了。我毫不客氣回他一個白眼,另想法子去了。緊接着,我去找“電腦版哆啦A夢”去了,電腦雖不是想要什麼就有什麼,但是它卻能給我們提供無窮無盡的消息。我連忙打開電腦主機,點擊瀏覽器,輸入“蟬到底是害蟲還是益蟲”。電腦馬上在不到一秒的時間內搜索出了答案,一個一個瀏覽,發現大部分都説蟬是害蟲,我確定蟬的孵化時間,準備親自一探究竟。

等到蟬孵化的時間了,我在一棵樹旁邊刨了好深的土,終於樹的嫩根連同一窩幼蟬從地裏冒了出來。我仔細一看果真看見了幾隻還沒有被嚇跑的幼蟬在啃食樹的嫩根,蟬果然是害蟲!我終於用我的實際行動揭開了謎底。

從此,我產生了探索大自然的興趣,我留心觀察身邊的事物,不斷探索大自然的奧祕,發現了很多自然規律:蜻蜓低飛大雨到;朝霞不出門,晚霞行千里;樹葉茂密的一面是南,樹葉稀疏的一面是北……

大自然中還有許多有趣的祕密,等待着你來挖掘、發現。

描寫大自然的祕密作文 篇19

大自然有很多祕密,你看!

粉色的櫻花開了,她在風中舞蹈,她在風中歌唱,她在風中嬉戲,多美啊!這時,一股芬芳撲鼻的香味向我們迎來。原來是櫻花那讓人陶醉的花香呀!紅裏透綠的葉子向我們微笑。

沙沙——沙沙一陣陣動聽的樂曲傳入每個人有心房裏,這個時候,我想這樂曲是誰在彈奏的?原來那是微風穿梭在綠色的柳枝間的聲音。這聲音美妙、輕柔。柳樹真是一個偉大的“鋼琴家。”

一望無際的草坪,鑲嵌在大地母親的禮服上,在陽光下閃着綠光。

白色的丁香花掛滿枝頭,像成千上萬個小喇叭。裝飾在枝頭,好像在告訴大家:“大自然的祕密,等着你們去發現。”

紫荊又來到了美麗的人間。一簇一簇地擠在一起,像是在討論重要的大事一樣。微風一吹,閉了眼,似乎像紫色的珊瑚升到了藍色的'天幕上。

一朵朵鮮豔花朵的碧桃,在矮矮的樹上閃爍着零零點點的亮點。遠看像一片花海,近看像一“座”紅色的雕像。

大自然還有很多的祕密説也説不完,下次再説嘍!

描寫大自然的祕密作文 篇20

大自然裏有什麼祕密?也許你問過許多人,他們都語焉不詳。那麼你親自去探索一下,讓大自然親自告訴你。

當你來到幽深的大森林中探險,你會發現翠綠的參天古樹,低矮芒刺密佈的灌木叢,鬆軟的厚厚的陳年落葉。還有寄生在高高樹枝上嬌弱的花朵,像斑斕的彩蝶在微風中翩翩起舞。

那森林邊涓涓流動的、涼爽的小溪伴着野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子頑皮得像孩子一樣嬉戲,黃鶯和許多不知名兒的小鳥一起歡快地啼叫,彷彿是大自然的合唱。孩子們來到小溪旁,與野兔一塊撒歡兒賽跑,跑累了與小動物相依偎着,靠在向陽的山坡上、靜靜地聆聽風婆婆的故事。

難道這些就是大自然的全部嗎?不——當然不是啦!

當你穿上潛水衣徜徉在大海深處時,你會發現絢麗多彩的珊瑚是那麼奇妙。在輕輕的水波中,那些多姿多彩惹你憐惜的珊瑚蟲,輕輕柔柔地搖曳着苗條的身軀。五彩斑斕的魚羣穿梭着、追逐着在珊瑚羣裏遊弋,享受着大自然賦予海洋的豐富寶藏。

還有一羣羣聰明活潑的海豚,它們快樂地相互吐着一串串的泡泡圈;鸚嘴魚在不知疲倦地堆着沙堡;長長的、光滑滑的海鰻悠閒地睡覺。還有……還有……無邊的海洋擁抱着大自然給予的巨大的生物鏈,為人類提供了豐富的生活能源。

當你乘上飛機從高空俯瞰神祕火山時,隔着幾千裏的距離,你仍然會感受到炙熱的巖漿裹着巨大的能量、以排山倒海之勢滾滾而下,一瀉千里的威脅。火山噴發之時,就是地球的咆哮,是來自大自然的怒吼!

大自然裏還有什麼奧祕?它靜待着我們去繼續探索。

描寫大自然的祕密作文 篇21

大自然是富有生機!

在一片生機勃勃的草地上,冒出了幾株新生命——芬芳且頑強的小花,瞧!那幾株小花開得多麼鮮豔:淡紫色的花瓣格外養眼,形狀像雪花一樣,彷彿是天空的小天使降落到人間來。這幾株小花交雜在破土而出的稠密的小草中,很能體現出它有多麼的與眾不同。

草坪中為什麼會出現這麼多嬌豔美麗的紫色“雪花”呢?我向種下這片“綠色”的環保衞士們詢問,可是令我驚訝的是他們告訴我並沒有在這片土地上種下什麼紫色“雪花”,也許,這就是所謂的奇蹟吧!

前些天,我拎着小水壺唱着歡快的歌來到那這片草地上,驚奇地發現:那些久久不肯出土的種子,竟伴隨着一條條紫色的藤蔓發出了新芽。小芽有點枯萎,大概是因為我經常沒空搭理它們,更不在乎它們什麼時候發芽的緣故吧。看着那一棵棵沒有生機的小草,我的心裏有些涼意,但一想到了阿姨們的話:“菲菲呀!我們知道你一有空就會替阿姨們照顧這些新生命的,對不對?”我就在心底暗自發誓:一定要幫阿姨們把這些種子培育好,讓他們茁壯地成長!可是,現在我卻違背了我的使命,想到這裏,一個想法從我腦海中跳出來:我並沒有對它們澆水,施肥,但是為什麼它們會衝出泥土,向我炫耀:“看,沒有你我也能照樣衝破阻礙,享受如此美好温暖陽光。”我決心解開這個謎團。

我先找了一塊肥沃的土地,在上面撒了一些種子。我還發現有時鄰家的小孩會到這片地上玩耍,心想小朋友們肯定會帶一些零食和水,當朋友把不吃的零食扔在地上,也就成了上好的肥料,當小朋友把不喝的礦泉水扔在地上,裏面的水就會流淌出來,為種子輸送水分。原來,種子就是以這種方式來滿足自己的需要,從而發出嫩芽的。

望着眼前乾枯的小草,我忙把水壺裏的水澆灌在草坪上,小草吮吸着雨水的營養,一點一點碧綠起來。一陣微風出來,我彷彿看見小草在朝我微笑。至於那些小花嘛,那是老師發給我的小花種,結果一不小心袋子漏了,花種就落到了草坪裏,結果它們生根、發芽、開花了。

大自然是奇妙的,也許在逆境中成長,才能真正的長大。

描寫大自然的祕密作文 篇22

今天,我上作文課的時候,老師在課堂上親自為我們做了一個小實驗。

實驗開始了,首先,老師先盛來一杯淡水,然後,老師再拿出一顆生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水裏,這時,同學們都看見雞蛋慢慢地沉進了杯子裏。接着,老師又拿出一包食鹽,倒一些食鹽進淡水裏後,用勺子攪拌,老師邊攪拌邊對同學説:“同學們,你們要睜大眼睛看一看,看看杯裏的雞蛋有沒有發生變化?”見證奇蹟的時候到了。我們果然看到生雞蛋慢慢地浮了上來。接着,“這是怎麼一回事”?同學們紛紛議論起來,這時的教室裏熱鬧極了。過了一會兒,同學們都爭先恐後地問老師:“老師,為什麼雞蛋會浮上來呢?”只見老師不緊不慢地説:“因為水的浮力跟它的密度有着密切的關係,淡水的密度小,浮力也很小,雞蛋才會下沉;倒入鹽後,水的密度就變大了,浮力也變大了,所以,雞蛋才會浮上來,知道了嗎?”同學們不約而同地説:“知道了,老師,你真像一位魔術師啊。”

今天,我們的收穫可真不小啊,在這個實驗中懂得了:水的浮力和密度的關係。水的密度越大,浮力越大的道理。今後,我一定要細心觀察身邊的事物,發現大自然中的更多祕密。

描寫大自然的祕密作文 篇23

今天,我發現了許多大自然神奇的奧祕,它們是多麼有趣啊!

早上,我發現了幾顆小草正在努力的往上鑽。它們吃力的鑽着,有的東倒西歪,有的卻立的很直,彷彿就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鑽上去,就伸了一個大大的懶腰,看到這一切我忍不住笑起來。我又發現我們院子裏的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶很小,連眼睛都沒睜開,我想:這麼小的狗寶寶,應該要喝狗媽媽的奶吧!我還看見楊樹葉、柳樹葉都落下來了。“這是為什麼呢”我問在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來,認真地想了想説:“它們大概是要過冬了。”“啊,原來這麼神奇呀!”我驚訝地説。今天我還看見了很多東西……

大自然即是豐富多彩的,還藏着許多的祕密。只要你細心觀察,就會發現大自然的奧祕。

描寫大自然的祕密作文 篇24

大自然的祕密可真多啊。螞蟻搬家預示不久要下雨,魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久要來臨……最近我也發現了一個祕密:蜻蜓低飛,説明天要下雨了。

為什麼蜻蜓低飛表示要下雨了?經過課外書的幫助,我終於找到了答案,原來下雨的時候,蟲子的身上有粘水珠,方便蜻蜓捉蟲。所以,才導致蜻蜓低飛的現象。

我以後如果發現大自然還有祕密,我可以查課外書,尋找答案。

描寫大自然的祕密作文 篇25

大自然的祕密可真多呀。螞蟻搬家歷時不久,要下雨,魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近我也發現了一個祕密:鯨魚浮到水面會噴水。

鯨魚浮到水面,為什麼會噴水?經過上網查資料,我終於找到了答案,因為它是哺乳動物。它用肺呼吸,當鯨魚浮出水面的時候,它呼吸的氣體帶動鼻子旁邊的水,形成的水柱,所以產生了鯨魚噴水現象。

在這裏我感受到了不會就要問,總有解決問題的辦法。

描寫大自然的祕密作文 篇26

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示着將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近,我也發現了一個祕密:大海是藍色的。

大海為什麼是藍色的呢?經過老師的解説,我終於找到了答案,原來太陽投放在海面上的光是藍色的,所以我們看到的海也是藍色的。

我明白了,遇到問題要詢問老師、爸爸媽媽和同學,尋找自己心中的答案。

描寫大自然的祕密作文 篇27

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近我也發現了一個祕密:星星晚上才會發光。

星星為什麼晚上才會發光呢?經過查閲資料,我終於找到了答案,原來白天太陽的光太大了,把星星月亮遮住了,到了晚上,太陽落下才能看見星星和月亮的光芒。

我的心情很開心,知道了許多的知識。以後我們遇到不會的問題,要問爸爸媽媽或者上網查資料。

描寫大自然的祕密作文 篇28

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近,我也發現了一個祕密:到了晚上天上會有星星。

為什麼晚上有星星呢?經過查資料,我知道了答案。因為太陽這個巨大的天體過於明亮,它發出強烈的光線,讓本身發光的星球並不是那麼明亮,所以晚上才能看見。

通過這次的練習,我知道了。如果遇到不知道的事情,要及時的詢問老師,或者查閲資料,然後得出自己想要的結果。

描寫大自然的祕密作文 篇29

大自然是神祕的,也是美麗的。

春天的時候,鮮花盛開,美麗無比,讓人感覺到了春的柔美;夏天綠樹成蔭,給我們擋住了炎熱的陽光;秋天樹葉飄落,涼風習習,讓人感覺非常的舒適;冬天冰雪覆蓋,就像給地球鋪上了一層雪白的地毯。

大自然是一位細心的老實,一些祕密,就靜靜地等待着我們去發現。鳥兒們在空中自由的翱翔,這啟發了人們,發明飛機;魚兒在水中歡快的上下游擺,這讓人們發明了輪船、潛水艇等船隻;醜惡的蒼蠅嗡嗡叫,這讓人制造出了氣體,氣析儀;發光的螢火蟲滿天飛,這使人們創造了人工冷光等等,

小動物們同樣也給我們很多的智慧。請老的蜜蜂告訴我們要團結一致,麥子低着頭,他們讓我們明白謙虛,綠油油的竹子,筆直筆直的,它要告訴我們知道對人處事要整治;效小狗常在我們生變提醒我們要忠誠,鴿子飛翔藍天,它代表着和平友善。我們的身邊還有許多許多的智慧,等着我們去發現呢;讓我們的生活越來越美好吧

我們是大自然中的一份子,任何事物也都是平等的,我們應該愛護大自然中的一切,花草樹木,不是任由我們踩踏砍伐的,動物不是任由我們獵殺的。

大自然就像一個美麗的天使,守護者我們,也像一個聰明又細心的老實,它是那麼認真的教導着我們。

描寫大自然的祕密作文 篇30

跟往常一樣,放學後,媽媽開着車緩緩駛入小區的地下車庫。車子行駛在地下室光滑的地面上,車輪發出吱嘎吱嘎的聲音。我很納悶:這是什麼原因呢?探出車窗一看,地面好濕啊!那濕漉漉的樣子彷彿剛被清潔工人用水槍沖洗過似的。車輪碾過那潮濕的地面才發出這樣奇怪的聲響,可是地面上這麼多水又是從哪裏來呢?媽媽告訴我,這是天氣的原因。最近總是刮南風,地面返潮,地下室才會出現這種現象。

打開車門,走出車子,周圍的空氣陰涼而潮濕,似乎輕輕一擰,就能擰出一大把水來。電梯把我們送到了19樓的家中,只見家門口的地磚因為潮濕泛着淡淡的水光。媽媽慶幸地説:“幸好早上出門把窗户都關嚴實了,要不然家裏肯定也被南風吹潮了。”我丈二和尚摸不着頭腦,不明白媽媽這話的意思。

媽媽一邊做飯一邊告訴我,入冬後,室內牆壁和地板温度一天比一天低,開春後室內升温速度又比室外慢。當室外空氣劇烈升温而且又很潮濕時,吹入室內便在冷地面和牆壁上凝結成小水珠,甚至形成流動的水層。如早晨陰天,且伴有過暖而又強勁的南風,當天就會出現返潮現象。

聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,跑到衞生間那沾滿水汽的鏡子前,用手指寫下幾個大字――南風天的祕密,之後便開心地笑了,因為我又破解了一個大自然的密碼。

描寫大自然的祕密作文 篇31

“呼——”在電視上經常看到武林高手,在水上漂浮,輕功了得。誰知道普通的繡花針也掌握了輕功的絕技。你不信?

“叮鈴鈴”,上課了,鍾老師一走教室,就會給大家帶來驚喜。今天,又有什麼精彩的活動呢?

老師告訴我們:“今天,向大家隆重請出一位武林高手!它是誰呢?猜着有獎!”

大家被鍾老師忽悠慣了,笑着説:“別賣關子了,快點言歸正傳!”

只見老師從口袋裏取出了一盒繡花針。老師説,它可是輕功了得。哪有什麼功夫,老師一定又要給大家顯擺魔術了。

在大家的眼皮底下,看到老師把繡花針飄浮在水面上,真是不敢相信自己的眼睛。這枚弱不禁風的繡花針怎麼能水上漂?

“百聞不如一見,百見不如一試。”老師給大家分發了一盒繡花針,一個塑料碗,開始做實驗了。我們女生一組,把針放入水面,針就像跳水健兒,齊刷刷的躍入水底。奇了怪,這針在老師手中具有魔力,在我們手中就不聽使喚了?

後來,鍾老師給我們發了回形針做道具,用了老師介紹的方法,繡花針在我們的手中,真的能“水上漂”!這到底是怎麼回事?

老師告訴我們:“針在水面上被水面的張力給撐着,所以就浮在水面上。有一種小動物叫水蜘蛛,學名水黽,它們能在水面上自由滑行,具有水上漂的絕技輕功,是因為水的張力的緣故。”

哦,明白了,大自然真是人類的老師,有許多祕密等着我們去發現呢!

描寫大自然的祕密作文 篇32

《大自然的祕密》是以童話的方式向大家介紹了大自然中的一些植物和動物的生活的方式和生活中的一個鏡頭。讓我們進一步瞭解大自然。

《大自然的祕密》這本書中我最感興趣的是《哪一種花的蜜甜?》和《在昏暗的森林裏》。

《哪一種花的蜜甜?》講的是:“一天,蒼蠅和蝴蝶討論哪一種花的蜜甜一些?蒼蠅説竹菜花頂甜,蝴蝶説石竹花的蜜才是頂甜的。後來蒼蠅帶着蝴蝶來到竹菜花上,蝴蝶説她只能吃高腳杯子裏的東西,不會吃底上抹着油的花蜜。説着蝴蝶就帶着蒼蠅到了石竹花上,可是蒼蠅的嘴沒蝴蝶長,吃不着花蜜就飛了回去吃自己喜歡的竹菜花花蜜。”這篇文章告訴了我:每個人都有自己的口味,生活也是這樣,我們每個人都有自己獨特的生活方式。

《在昏暗的森林裏》説的是:“一隻小貓咪被主人帶到了別墅,初次看見了草地和森林,而且還在森林看見了沒見過的植物和動物。”這篇文章讓我知道了:夏天,在昏暗的森林裏花兒都是白色的,因為這樣昆蟲可以看見花兒;可是動物們不一定是白色的,因為動物們的皮膚是各種顏色的,這樣就可以藏在和自己皮膚顏色一樣的地方保護自己或攻擊別人。

我很喜歡這本書,因為這是一本用童話的方式來告訴我們大自然裏的祕密的書。書中還有很多童話,都能告訴我們大自然的祕密。

描寫大自然的祕密作文 篇33

暑假裏,爸爸媽媽帶我去郊遊,這裏有很多動物和美麗的風景。

我和爸爸媽媽到河邊看風景。看到小河裏長滿了荷葉和荷花,荷葉上有青蛙在唱歌,荷花上有蜻蜓停在上面。

第二天,太陽升起了,風和日麗,萬里無雲。爸爸媽媽帶着我欣賞花兒,花兒五顏六色的。大風一吹,柳樹的枝條就像是女孩子的捲髮在迎風飄揚。

過了一會兒,我看見螞蟻正在搬家,我想:應該要下雨了,所以螞蟻才搬家。果然,一會就下起了大雨。雷聲“轟隆轟隆”,雨聲“嘩啦嘩啦”,一個小時過去了,雨已經停了,七色的彩虹出來了。我問爸爸為什麼雨後會有彩虹?爸爸説:“因為雨後太陽出來了,陽光照射到空中的水珠,反射出來的光就形成了彩虹。”

啊!大自然真奇妙啊!

描寫大自然的祕密作文 篇34

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近我也發現了一個祕密:蚯蚓過路,預示着大雨不久來臨。

蚯蚓過路為什麼會預報天氣呢?經過詢問老師才知道,因為大雨後,雨水把土壤中的縫隙擠住,導致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸,所以爬出洞穴。

我覺得大自然的祕密各種各樣,讓我期待極了。

描寫大自然的祕密作文 篇35

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近我也發現了一個祕密:梅花可以在冬天開放。

梅花為什麼會在冬天開放呢?經過詢問老師,我終於找到了答案。原來梅花是需要6~7℃才會長出花芽。冬天的温度是最適合梅花生長的季節。所以,梅花才會在冬天開放。

大自然的祕密有很多,我們要一個一個仔細觀察。不懂的地方要及時詢問老師。

描寫大自然的祕密作文 篇36

大自然的祕密是真多呀!螞蟻搬家預示將要下雨;魚兒成羣上浮翻白,可能預示着地震不久來臨……最近我也發現了一個祕密:樹葉到了秋天會變黃。

樹葉為什麼到了秋天會變黃呢?通過詢問老師,我終於找到了答案。因為到了秋天,樹葉的綠素色會退下去,黃素色會升上來,所以樹葉會變黃。

我明白了,遇到了問題要詢問老師、爸爸媽媽和同學,尋找自己的答案。

描寫大自然的祕密作文 篇37

四季的變化是大自然所變的魔法,她不斷地變化着,改變着,譜寫了一首四季之歌。

春之歌,盎然生機,秀麗嫵媚動人心絃;夏之歌,熱情奔放,熾熱強悍激人奮發;秋之歌,樸實無華,累累碩果催人勤奮;冬之歌,白雪皚皚,不畏嚴寒讓人敬佩。四季的魅力是大自然給我們帶來的享受。

不由得想起暑假遊玩的場景。在導遊的帶領下,我們來到了大海邊,一碧如洗的天空與海相連。大海是那樣的遼闊,一眼望不到邊,又是那樣的寬闊,擁抱了那麼多的遊人。碧波盪漾的大海上不時有幾艘輪船像一條條魚,川流不息地大海上行駛,時不時掀起層層海浪。大海時而平靜如鏡,時而洶湧澎湃。有時像洪水猛獸彷彿要把人們吞噬。有時像頑皮的孩子濺起一朵朵浪花飛舞在空中,在陽光的照耀下美麗而耀眼。有時像剛出生的嬰兒緩緩地衝向岸邊。我不由得吸一口氣,才知道大海邊的空氣是那麼清新自然,讓人心曠神怡。

耳畔傳來姐姐的叫喊聲,我從眼前的美景中回過神來。才發現她們早已擁抱大海了。漸漸地,海上起風了。我張開雙臂,撲向了美麗蔚藍的大海,頓時覺得心胸開闊。突然,我發現,在這徐徐的微風中還夾雜着幾分苦澀,那是屬於大海的味道——鹹鹹的。仔細看,清澈的海水連細砂、石子都看得一清二楚。不時,還能看見有幾個碎貝殼靜靜在泥沙裏躺着。我坐在泳圈上,在海浪的帶動下時不時的湧向岸邊,既舒服又美好。

玩累了,向岸邊走去細而軟的沙子走在上面軟綿綿的,像踩着棉花,留下了一個個腳印。陽光灑在那湛藍的海面上隨着微波泛起點點銀光。這一切是那樣的甜美,我閉着眼靜靜坐在沙子上聆聽之大海的聲音,它在為我喧騰,奏出了一首歡快的樂章。

花開花落詮釋了生命的珍貴,讓我們感受到淡淡的憂傷;潮起潮落演繹了一段美麗而浪漫的畫面,讓我們感受到了快樂,那是大自然的享受。

點評:

暑假雖過,但那份輕鬆、喜悦仍記憶在小作者的腦海中。這是一種全身心的投入,她在充分享受大自然的同時,更用細膩的文筆為我們描繪了那享受的一幕。天空、大海、游魚、細石彷彿把讀者也帶到了那片"陽光浴場",使人身臨其境、流連忘返。

描寫大自然的祕密作文 篇38

大自然千姿百態,新奇美妙,它是一個令人驚歎的神奇國度。探索自然是一個樂趣無窮的過程。

還清楚地記得,之前我們住的老房子前面有一大片草地。草地上長着各種各樣的植物:狗尾巴草、陸英、葎草……每到春天,爺爺就會帶着我們拿着玻璃瓶到那裏去捉小蟲。人們常説草長的茂盛的地方蟲兒就多,這話一點不假。那個時候我還小,一株狗尾巴草就已經沒到我的膝蓋了。走在草地上,就像走在柔軟的長毛絨毯上一樣。有的時候走着走着,就會看見前方的草叢裏突然蹦出一兩隻螞蚱來。螞蚱那綠色的身軀總是會和草叢融為一體,讓人難以發現。每到夕陽西下的時候,我們每個人都會有不小的收穫。除此之外,爺爺還會把一些植物變成玩具。印象最深的是一種叫不出名字的植物,爺爺説用土話來講它叫"響鈴鐺",把它所有的葉子都拉下一點再搖晃幾下它就會發出類似鈴鐺的悦耳的聲音,神奇極了。對於我來説,大自然就像是我的朋友,門前的草地也成了我童年的樂園。

除了草地,仲夏夜的星空也在我兒時的記憶中揮之不去。每當夜幕降臨,月亮升起來了。在深藍的夜空中出現了羣星。瞧,那星星一閃一閃的,像無數珍貴的寶石,而此時夜空就是一塊藍布,被寶石點綴着。柔美的月光灑向大地,照耀着波光粼粼的湖面,好似神仙在湖面上灑了一把碎銀子。深藍色的的天,看上去好像很近,一伸手就可以摸到,但卻又很遙遠。童年時代的我一直對星空充滿着幻想,幻想着有一天我能自由翱翔在星空裏,和星星説説心裏話。坐在家門口,抬頭望着天,星星對我眨着眼,像形影不離的好夥伴。

自然是需要感悟的,它靜靜地在那裏,任你去發現,任你去親近。當我感受到它溪水搏擊的心跳聲,感受到它微風拂面的温柔,感受到它鮮花盛開的笑容時,我就在車水馬龍的城市中找到了另一個世界。好好地感悟自然,在春日下聽聽萬物萌動的聲音,在秋風中看看稻田掀起的金浪……

大自然的一切都那麼地美,它是一個多麼愜意的畫面呀,讓我樂在其中,醉在其中。

描寫大自然的祕密作文 篇39

幾天前,我讀了一篇課文,名字叫做《大自然的祕密》。

課文主要講述了幾個旅行者到南太平洋加拉巴哥島,發現一隻幼龜把頭探出巢穴,偵察是否安全,一隻老鷹正想用嘴啄幼龜的頭,想把它吃掉。旅行者看到這一幕,不停嚮導的勸説,堅持讓嚮導把幼龜放進大海,結果成羣的幼龜從巢口而出,導致一大羣食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳餚。

通過閲讀我知道先出來的那隻龜,是龜羣的“偵察兵”,是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險,它便返回

龜巢。如果安全,成羣的幼龜會爭先恐後的結伴而出。這就是大自然的祕密。

所以我們不要自作聰明。例如在19世紀,一個英國農夫,在澳大利亞的農場,養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來打獵時有獵物。但是兔子是從海外引進的,不是原生動物,所以沒有天敵。兔子開始繁育後代,50年後已經達到數十億隻,將澳大利亞的草地吃成了沙漠,無法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進了狐狸和土狼的品種,準備用來限制兔子的泛濫。結果,引進的肉食動物,不但沒限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。

我們要順應自然,不要橫加干涉,有時看似善意的,結果卻是適得其反。

描寫大自然的祕密作文 篇40

生活中處處有祕密,而大自然的祕密更是深深地吸引着我們,心動不如行動,請大家跟着我的腳步,步入大自然,來一次獨特的尋密之旅吧!

有人説,大自然是一支悦耳動聽的曲兒,總是迴盪在我們耳邊;有人説,大自然是一幅多姿多彩的圖畫,躍入我們的視野;有人説,大自然是一首優美的詩,讓我們陶醉其中。

那好吧,就讓我們踏上這神奇的尋密之途,尋找第一個祕密:大自然中美妙的清音。

清晨,晨霧籠罩着大地,像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那麼寂靜,花草沉浸在無限的靜謐中,人們甜美地睡着。陡然,一聲清脆如洗的叫聲,打破這片寂靜,就像平靜無波的湖面,泛起了陣陣漣漪。望着窗外,細細聆聽鳥兒的歡唱,窗外樹梢上,屋檐上,電線杆上,都有可愛的影子躍動着。鳥兒們爭先恐後,扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉,吧最甜美的歌聲,獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱,小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水,此潮彼伏,溪邊綠草紅花,那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊,形成一條石子地毯。

我們要尋找的第二個祕密,是大自然中的圖畫。地上,綠草如茵,無數朵野花五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,綠草掩映着花朵,花朵襯托出綠草,風兒一吹,小草跳起了“霹靂舞”,花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中!

我們要尋找的第三個祕密,在自然中處處遍佈。如九曲黃河讓我懂得百折不回;莽莽崑崙使我學會立地頂天;梨花教會我純潔;乳燕教會我勇敢樂觀;雛鷹教會我要抱負遠大;山丹丹教會我熱烈頑強……

同學們,在這次尋覓之旅中,你尋找到大自然的祕密了嗎?

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