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跳蚤市場精品作文2多篇

跳蚤市場精品作文2多篇

跳蚤市場精品作文2多篇

跳蚤市場優秀作文1

“走過路過不要錯過,快來買,可便宜了……”你可不要以為這是街頭的叫賣聲,這是我們學校正在進行的“跳蚤市場”活動。

吃完中飯,同學們便迫不及待地擺出了一個大攤子。整個操場人流如潮,人聲鼎沸,一個個醒目的招牌拔地而起,像個熱鬧的大集市。各個攤位上的商品應有盡有:有趣的玩具,五花八門的書籍、小金魚、多肉植物……

剛開始,大家都很膽怯,不敢大聲叫賣。但看着其它班一陣陣的吆喝聲,我們班的許多同學不知哪來的力量,只見他們手舉幾樣毛絨玩具,在空中來回舞動,臉漲得通紅,賣力地叫喊:“五(1)班大甩賣,快來買啊——啊——啊——”由他們這麼一叫,頓時招來了許多“顧客”。

“哥哥,這個多少錢?”一位低年級的小妹妹拿着一個貓頭鷹的毛絨玩具對我問道。

我想,終於有生意做了,連忙説:“5元。”

“能不能再便宜一點?”小妹妹看了又看,摸了又摸,一副愛不釋手的樣子。

我連忙抬起頭説:“你看,她正朝你笑呢!多可愛呀!”

“3元行嗎?”她試探道。

“不行!最便宜5元!外面商店要賣50元呢!”我故意把50元拖長了音。

“好吧,我要了。”這筆生意在我的死守下終於成功了。

雖然這樣費力地討價還價,使我倍感疲憊,不過那漸漸減少的物品是對我們最大的安慰。就這樣5元,10元……慢慢攢積了起來。

“今天的收穫可真不小啊!”“東西真好,玩得真過癮。”“這次活動真有意義呀!”……同學們意猶未盡地議論着,火辣辣的太陽似乎在催促着我們結束,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋着,盤旋着……

跳蚤市場優秀作文2

同學們,你們知道什麼是“跳蚤”嗎?聽説過“跳蚤市場”這個詞嗎?親身感受到過“跳蚤市場”那熱火朝天的場面嗎?如果你都不清楚,那就聽我給你分解一回,聊一聊我們“甌北一小”舉辦的一次令人難忘的“跳蚤市場”吧!

今天我剛進教室,就看見同學們紛紛介紹着自己帶來的已經不需要的玩具、文具等各種等待出售的“商品”。

同學們準備就緒後,拿着自己的物品開始“走親訪友”,每個攤位上的商品都琳琅滿目,同學們奇招百出,有的送禮品,有的抽獎……

金老師把我們帶到了一個陰涼的地方,我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來,把我們的書擺了下來,我們等了好久,終於有一個小同學來看我們的書了,我給那位同學介紹了一下我們的這些書,她一眼就看中了我的書了,急忙問我這本書多少錢。我説的價錢稍微高了一點,説太高了,我又把價錢降低了,她還説貴,我把價錢降到最低的了,5元,“大姐姐再低一點,可以嗎?”那位同學説,“好吧,好吧。”我説“5元,這可是最低的了。”那位同學同意了。過了許久,跳蚤市場就結束了。雖然,我只賣了一本書,但也賺了五塊錢呢!這本書叫心中有座獨木橋是著名大師鄭淵潔寫的,裏面有很多內容是可以提高我們的作文水平,所以至今我都非常喜歡“跳蚤市場”這個活動。我自己也不敢馬虎,我也買了四本書,分別是:女生日記,非常女生,天才製造機,我的同桌是班長。我在買的時候就翻閲了一下里面的內容,看起來都不錯,但為了砍價我還是一直在説這本書都成這樣了,應該賣便宜點!

通過今天的實踐和調查,我受益非淺。在這次活動中,我們不僅學會了人與人之間的交流技巧,還增進了同學之間的友誼,使我們不用的玩具、文具,再次利用。這次活動會在我們記憶的長河裏留下很深的印象,而對於我們以後的成長經歷也是一次很好的啟迪。

跳蚤市場優秀作文3

我們期待已久的跳蚤活動在今天下午終於進行了,整個學校失去了往日的寧靜,成了一個真正的大市場。

每個班都有一個攤位,攤位上擺着琳琅滿目的商品。有文具、玩具、服裝……應有盡有,這些都是大家捐贈給班級的。我們每個人都有揣着自己精心準備的商品,像一個個小商人和一個個小顧客。在市場裏逛來逛去,一會兒到這看看,一會兒到那瞧瞧。想方設法把自己喜歡的東西買下來,或者把自己的東西推銷出去。我也在人羣裏逛了幾個來回,買到了幾樣自己喜歡的東西,同時也把自己的東西賣了一個好價錢。過了一會兒我逛累了,我看見我的兩個好朋友在幫班級推銷商品。

我想我身為一名班幹部,也要幫班級做點事呀,於是我就和她們一起站到桌子上大喊着各式各樣的推銷詞。我們喊得很賣力,經過我們的努力我們的攤位前來了很多的小顧客,並且成功的推出我們的商品。

時間過得真快,跳蚤活動很快就結束了,可我還在回憶着剛才的快樂時光,我想這個活動讓我學到了許多東西。首先讓我明白了做生意很不容易,讓我體會到了平時爸爸媽媽為什麼會那麼累了。另外我覺得做生意一定要講誠信,作為一個商人千萬不能去騙別人,你騙了別人,下次別人就不會再相信你了。

這個活動實在太有意義了,它不但可以保護環境,還可以培養我們各方面的能力。真希望學校以後多開展這樣的活動!

跳蚤市場優秀作文4

一陣鈴聲打破了我們的吵鬧,袁老師走了進來,教室裏立刻安靜下來。袁老師發話了,我們便統統出去站隊,排好隊後,我們便到了我們指定的位置,打扮好店裏的超市,可我們的超市,也不怎麼豪華,也就鋪幾張報紙,把東西擺好放整齊而已,雖然這一點我們做得很簡陋,但是我們的心都到了。

一陣鈴聲又打破了我們的喧鬧,這是一首運動員進行曲,進行曲完後,一年一度的跳蚤市場終於要開場了,每個人的心中,都抱着希望與期盼,都希望自己能賺大錢,由校長一説出:“2020年秋季跳蚤市場現在開始。”話音沒落,我便聽到一陣歡呼聲,是我們的興致提到了最高處,滿心的歡悦與緊張,時刻蔓延在我們的每一個人心中。開始了,跳蚤市場終於開始了。前一陣子,我們的生意極不好,後來經過我們的挽救,終於恢復了,這時旁邊總能聽到有人在彈吉他,沿着吉他的聲音,我找到了彈吉他的人,原來是我們班的班長,班長正在為籌集購買人數,而做出努力,而我們卻一直調侃的説:“班長賣藝了。”當時我説的一句話給同學們減輕了壓力。使我們班以往的活躍,都回來了。可我們店的業績一直不理想,所以我和耿藝瑞同學出去當推銷員,剛一去一二年級時,就有一羣人圍了過來,問我們賣不賣,我們説賣,多紛紛出價買,我們就把它賣了。只要我們一拿東西去,推銷幾下,就有人買,我就覺得我們的運氣好好。下課鈴響了,跳蚤市場結束了,我們心中的一塊大石頭落下了,可我們還有遺憾,沒把所有東西賣出去,哎。

就這樣,2020年秋季跳蚤市場結束了。

跳蚤市場優秀作文5

在暑假中,發生了許多令人難忘的事,最令我記憶猶新的就是那次社區活動——跳蚤市場。

跳蚤市場的前一天,我們便興奮起來,我們把各種各樣的閒置品收集起來,為明天的跳蚤市場做好了準備。

第二天的傍晚,我們和妹妹一家準時來到了小區門前,只見一排排桌子在義工的幫助下早已整齊的排放着,舞台也搭建好了,上面寫着“愛心低碳育文明,鄰里和諧齊分享”的字樣,背景是藍天白雲、芳草如茵,讓人感到心曠神怡。我們趕緊找到自己的攤位,開始擺起來,不一會兒,琳琅滿目的商品便展現在我們眼前:有經濟實用的牙刷、有活潑可愛的小熊、還有款式新穎的面具……妹妹不禁拍手叫好:“我都想買這些東西了,又便宜,又實惠。”她那可愛的樣子一下子把我們逗笑了。

我環顧了一下四周,人漸漸多了起來,人山人海、人流如織。瞧,那位阿姨,正興致勃勃地觀看着表演,再看那位男土,正和小區居民討價還價,一位小朋友正拿着自己買到的玩具高興地蹦蹦跳跳,叫賣聲、音樂聲、討價還價不絕於耳,一片繁華的景象。

這時,一位阿姨走到了我的攤位前,我趕緊拿起一塊納米海綿,迎了上去:“這是‘納米海綿’,使用新型納米技術,環保而又實用……”阿姨聽了我細緻的敍述,還對納米海綿有些半信半疑,這時,我又拿出了一個贓瓶子,用納米海綿輕輕擦了幾下,因污濁而變黑的瓶子上便有了一塊“白斑”。猶豫不決的阿姨一下子買了4塊,我也開心地笑了。

幾位顧客光臨後,我便在熱鬧的“街上”閒逛了起來。滿街的商品五花八門:有植物——吊蘭、有昆蟲——蛐蛐、有生活用品、還有體育用品等等。經過一番精挑細選,我選中了環保型的太陽能電燈,為環保出了一份力。

最後,我上台表演了吉他彈唱。跳蚤市場在歌聲中結束了。跳蚤市場不僅鍛鍊了我們自已的能力,更讓我們體會到了愛心、環保、低碳的意念,真是一舉兩得。

跳蚤市場優秀作文6

在我的學生時代中,有很多事值得去回憶,它們就像一片片葉子,飄進了我的心上,而我最想拾起的一片葉子,是我逛跳蚤市場的那一次。那天,同學們個個都很興奮,盼着時間爺爺快點走,因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學參加買賣,我們太開心了!

激動人心的時刻終於到了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上,也有的搬到走廊上。你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了,有的甚至把貨物擺在地上,名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字。

我把帶來的娃娃遊戲機擺上桌,頓時傳來尖叫聲:“哇!娃娃機呀!”老師的一聲令下,跳蚤市場開市了。只聽“轟”的一聲,人流湧了進來。許多同學來到我的娃娃機前,買了幾枚遊戲幣便興奮地玩了起來,看着他們快樂的表情,我也快樂!

你看!跳蚤市場全是密密麻麻的人頭,教室周圍,擺滿各種各樣的小攤。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來爭吵聲、歡笑聲,整個教學樓似乎沸騰了。

你瞧!這位“小老闆”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,後來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”。大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡!

聽聽吧,各個商店的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”,還有的立着牌子:“不買後悔”,並拿着搖鈴,揮着手,四處叫賣道:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”,有的甚至還跳起舞來。我看了看他們,也學着他們的模樣大聲叫賣起來:“來,來,來!來看看!新品娃娃機全新推出!只需一元一枚遊戲幣!抓不到娃娃送贈品一個!快來啊!快來啊!數量有限送完為止啊!凡是在本店購買東西的顧客,可送遊戲幣一枚!走過路過千萬不要錯過啊!機不可失,機不可失!”。這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐後地蜂湧而來,頓時隊伍排得像條長龍。哈哈!

跳蚤市場終於結束了,從這次活動中,我悟出一個道理:沒有勇氣,是什麼事也幹不成的。

跳蚤市場優秀作文7

我們的張老師説:“下週星期五舉行三(1)班跳蚤市場,可以把自己看過的書,玩過的玩具,拿來賣。”我聽了這個消息恨不得立刻飛回家想告訴媽媽這個好消息。

回家後,我認真的準備。剛好奶奶家在裝修,家裏有好多沙子,我發現裏面有好多,各種各樣的石子。我問奶奶:“可不可以給點我?”奶奶笑着説:“一一,你要這個幹什麼?”我神祕的説:“祕密………”。心裏美滋滋地想,我的石子一定可以賣個好價錢。回家後,又找了些飾品盒,將石子裝飾了一下,就盼着活動開始。

週五上午,老師宣佈,下午舉行我們班的《跳蚤市場》活動,同學們聽後心裏別提有多高興。

下午我們各自帶着自己的東西,你猜我帶了什麼:一隻小白兔、幾朵康乃馨還有我的寶貝石子。活動開始了,我剛拿出一會兒,同學們就蜂擁而至,不一會兒就將我的寶貝兒一掃而光,賺足我的第一桶金,下面到我去淘寶了。“哇……”我最愛看的馬小跳,好,就買這本吧。咦!我的錢哪兒去了?原來剛剛只顧高興,把錢放在桌子上了,沒拿。還好張老師在那兒幫我看着。老師微笑的對我説:“以後自己的東西一定要收好,不然就會白忙活一場的”聽了老師的話,我感覺臉上火辣辣的。

通過這次活動,使我懂得不管在學習上,還是在生活上我都要做個細心、認真的好孩子。有好的東西要與朋友分享。

跳蚤市場優秀作文8

星期四下午最後一節課,伏老師告訴我們:“明天下午帶一些不要的小玩具來學校,我們來賣東西!”話音剛落,同學們高興極了,他們有的歡呼,有的跺着腳、拍着手,還有的交頭接耳,準備明天下午帶什麼東西,我也不例外。

我興奮的一個晚上也沒睡着,終於星期五到了,早上,我帶着期待的心情去了學校。一進班級,只見有些同學已經把東西帶來了,他們有的帶了書,有的帶來了毛絨玩具,還有的帶來了自己折的卡紙,總而言之都是一些小玩意。

終於到下午最後一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了,我們的跳蚤市場開始了,同學們把自己的東西放在一個地方,然後開始吆喝,我很害羞,沒有大聲吆喝,可童紫悦卻大聲吆喝道:“全場每個東西都兩元,就兩元,快來買哦!”不一會兒,童紫悦的小攤前就堆滿了同學,伏老師正忙在幫我們拍照呢!

我也到其他同學那兒,讓他們到我這裏買東西,終於金梓芊來買了許多東西,還有其他同學,不一會兒我的小攤前也堆滿了客人,我的錢也多了不少呢,我趕快數一數,1、2、3……一共13元呢!再看其他同學,都在熱火朝天的做買賣呢!不知不覺中,還剩下5分鐘,可付欣悦卻還要買東西,我着急的對她説:“快點!我馬上就走了”,伏老師大聲的説:“收攤!”我一聽這話着急死了,可付欣悦卻在給我錢,錢給我之後,我以最快的速度收拾收拾我的東西,然後放學回家了。

今天的跳蚤市場可真有意思呀!希望下次還舉辦這樣的活動!

跳蚤市場優秀作文9

今天是賣書節,我在我們班當營業員並且還給自己買了三本書,哇:操場上好熱鬧啊,就像有表演看一樣。

開始了,我在班裏幫他們,這本幾元?我要這本,給你10元。我被忙壞了。終於有熱心的陳怡彤來幫忙,我才可以鬆口氣,這時我想到的一句話就是,人多力量大呀。此時的我們已經被曬焦了,還好胡佩雯又來幫忙了,我可以買書去嘍。

我四處張望,東瞧瞧西看看都沒有好的書,哇,終於找到我夢寐以求的書了,是【父與子】接下來我又回到我們班商鋪繼續幫忙,哇,一湧而上的人,我激動地説我的三本書也被買走了,這本幾元?那本幾元?拿過來看看,收錢在哪?大家問這問那問的我頭都大了,終於結束了,分錢去嘍。

熱心的陳怡彤來幫忙,我才可以鬆口氣,這時我想到的一句話就是,人多力量大呀。此時的我們已經被曬焦了,還好胡佩雯又來幫忙了,我可以買書去嘍。

我四處張望,東瞧瞧西看看都沒有好的書,哇,終於找到我夢寐以求的書了,是【父與子】接下來我又回到我們班商鋪繼續幫忙,哇,一湧而上的人,我激動地説我的三本書也被買走了,這本幾元?那本幾元?拿過來看看,收錢在哪?大家問這問那問

的我頭都大了,終於結束了,分錢去嘍。

跳蚤市場優秀作文10

星期一的下午,我們年級展開了一次新鮮的活動,“跳蚤市場”,這是我們第一次搞這個活動。

原本我以為這個很好玩,但是並不是像想象中那麼簡單,首先要選擇同學們容易看到的地方,又要有沒有太陽曬得到地方,最終我們選擇了操場邊的小樹林裏,因為那裏有很多樹,很涼快呢。

顧客很多,服務員少了可不行,要員工。找員工也是個難題,要選擇有責任心,而且口齒伶俐的人才行,招了好久才選了一個雙方中意的員工。向顧客推銷產品也是一門學問,為了吸引顧客,首先要大聲吆喝,把人氣聚集了然後看顧客喜不喜歡這個產品,在向他們介紹產品。

生意開始了,我們幾個一幅老闆的模樣拿着擴音器大聲的吆喝起來:“快來買,快來買,走過路過千萬不要錯過。購買物品價格超過十元,免費抽一次獎。我們應有盡有,包你滿意。”突然有一個三年級的小朋友跑過來,我們趕緊問他:“你想要哪個?”沒想到他看了半天,只買了一張兩元的話報,我們歎了口氣,説:“看來今天的生意不好做啊!”話音剛落,一羣同學跑過來説:“我要……我要……”真是天助我也。很快,我們的產品順賣完了。

生意做得差不多了,該算算賺了多少元,我們幾個喜滋滋的平分一下,每個人能分到20多元錢哩!“哈哈哈哈哈哈。”我們大笑起來。

這次跳蚤市場的活動,讓我們每一個人都很開心,我懂得了一個大道理,既要讓顧客滿意,又不要虧本,得想辦法才行。

最終,我們的跳蚤市場圓滿結束。今天很開心。

跳蚤市場優秀作文11

"叮鈴鈴,叮鈴鈴……"上課鈴響了,老師把我們叫進教室。大聲宣佈道:"今天,我們要上關於跳蚤市場的活動課。"下面一片歡呼雀躍。

這時,我才想起來我沒帶東西,此時,我懊悔不已,也憤怒無比!

開始前,老師為我們講解了需要注意的事項。到時間,我們邊開始了活動了。

大廳真熱鬧,我沒有帶任何東西,只好當顧客,我跺着步這邊看看,那邊瞧瞧,商品真是多得讓人眼花繚亂啊!最後,我在鋭老闆的攤子前停了下來,他忙得不亦樂乎,我決定當他的助手。

不一會兒,來了一個二年級的小妹妹,她一眼就看中了一個粉色的小包包,只見她目不轉睛地看着包,上下打量着。鋭老闆見機會來了,趕緊趁熱打鐵地對那個小妹妹説:"這個包30點幣,不貴,而且包包也很適合你喲!"她想了想,肯定是覺得物美價廉,馬上拿出錢把包買了下來。我心裏一陣高興,可王卻寵辱不驚,鎮定地擺着貨物……

過了一會兒,又來了一個大哥哥,又買走了一個一樣的包包,我想他肯定是送給自己的妹妹的吧!鋭老闆這下可聰明瞭,把價格一下子漲到了50,可他還是爽快地答應了。

眨眼睛,鋭老闆的東西都賣完了,數了數,賺了整整500,瞬間成了"暴發富",他還大發慈悲地給了我20。

我終於明白了金錢的來之不易,我以後一定要節約用錢!下次再有這樣的機會,我一定要抓住機會,自己做一回真正的小商人!

跳蚤市場優秀作文12

上週星期五,我校舉行了一場異常激烈而又熱鬧的活動——圖書跳蚤市場。規則是這樣的:我們每一位同學,都從家裏帶來自己認為最精彩的圖書與同學互換,先是在班級裏進行調換,然後是全校調換。

我把我心愛的圖書緊緊地抱在懷裏。忽然間,我看見了我的野蠻同桌胡琪琦手裏有我朝思暮想的圖書——《冒險小虎隊》,這本書我看了又想看,簡直是愛不釋手。於是,我一下子就變成了狐狸,滿嘴好話。我輕輕地對胡琪琦説:“胡姐,你為人豪爽、大方,成績又那麼優秀,我想和你換《冒險小虎隊》,您應該沒什麼建議吧!”只見她得意洋洋地説:“好説,好説,還不簡單,你只需把上個星期欠我的錢雙倍還上,一切就都搞定了。”“行,那我就還你雙倍巴掌。”“你小子想讓我上你的當,沒門,再吃十年飯吧!”“我還可以與別人換呀!”我輕蔑地説。

經過了幾十分鐘的調換,廣播上突然發出通知:讓我們全校同學操場上集中,進行一次大規模的調換。我看見,無數的同學把操場圍得水泄不通,到處熱熱鬧鬧。不遠處還傳來一陣陣爭吵聲:“我的書超級好看,不換白不換哪!”“我的書如假包換,是中國免檢產品,有名得很。”到處洋溢着甜蜜的笑容。

活動結束了,熱鬧的操場一下子平靜下來,最後,我也換到了自己的最愛的《冒險小虎隊》,這次活動沒有白參加。

跳蚤市場優秀作文13

那是一個秋高氣爽的日子,當英語老師站在講台前宣佈明天要開展”跳蚤市場“活動時,全班都像炸開了鍋似的沸騰了,同學們各個都活躍起來,連我這個平時被大家譽為”穩如泰山“的沉悶派都激動得拍着手歡跳着。

活動規則是:在跳蚤市場上,每個人都必須説英語,否則被我們的”市場管理員“——英語老師發現了,會被”開除“的。

第二天,”鈴鈴鈴“上課鈴響了,同學們各自都擺出了自己的”商品“,開始吆喝了。有人喊:“快來買啊,便宜!”,另一個人更大聲地叫賣:“我的娃娃最漂亮,來吧,來吧!”同學們你爭我搶,手舞足蹈,都希望吸引很多人到他們的攤位那去看看。

各種商品琳琅滿目,讓人眼花繚亂,我東找找西望望,不到一會功夫就買了一大堆小玩意兒,連把自己也是一個商人的角色給忘了,還是英語老師提醒了我,她看到了我的商品---梳子,覺得很漂亮,愛不釋手,便有了要買下的心思,我見此情景,不禁抬起了價:“3元一把。”老師很驚訝説:“這個梳子太小了,一塊五得了。”我心想,這麼會還價,那麼低的價格還能賣嗎?,可我又怕顧客跑了,猶豫了半天,最後還是同意了。

時間過得真快呀,一會就到了下課的時間了,同學們還沉浸在歡聲笑語中,不肯離去。美好的時光就是過得快呀,真希望時間能在這一刻停住。於是我們開始期待下一次“跳蚤市場”活動的到來。

跳蚤市場優秀作文14

“走過路過,不要錯過!”“物美價廉,有買有贈啦!”一聲聲熱情的叫賣聲在校園上空迴盪,這是我們中隊舉辦的一場主題為“快樂跳蚤,低碳生活”的跳蚤市場公益活動。

為了使同學們理解低碳環保的意義,樹立節約資源的意識,老師專門給我們上了一堂“綠色環保從我做起”的主題班隊會,告訴大家地球是人類賴以生存的大家園,資源是有限的,我們可以靠循環再利用的方法來減少資源的消耗。例如,紙、塑料、金屬可以回收到工廠再生產有用的東西;我們閒置的物品可以與別人交換,達到物盡其用。所以,老師特意安排了這次跳蚤市場,讓同學們參與到環保行動中來。

操場上,跳蚤市場佈置就緒。一個個“小攤位”擺滿了各種商品,有文具、玩具、圖書和自制的手工藝品。“小老闆們”還製作了各種充滿想象的海報。隨着買東西的同學不斷聚集,“市場”慢慢熱鬧起來。

“姐姐,這個筆買一贈一可以嗎?”“買兩支贈你一支吧!”火爆的市場不時傳來討價還價聲。

“小同學,這本書多少錢?”還有不少老師前來光顧,引爆了現場歡快的氣氛。

短短一小時,有的同學賣光了自己的商品,有的同學買到了需要的東西。更重要的是,我們體會了“環保”的樂趣。同學們説要把掙到的錢和閒置的文具捐給山區的小朋友,還要把“節約資源、愛護環境”的好習慣帶回家,和爸爸媽媽一起為保護地球環境做貢獻!

跳蚤市場優秀作文15

星期三下午是跳蚤市場,我非常開心,上午就帶來要賣的東西,交給老師。

終於到了下午,在學校門口,我看見陳可依在那裏買東西,就跑了上去,叫道:“陳可依!”

陳可依買了三袋大禮包,打開一看,裏面各有一個袋子,袋子裏裝了好多小東西。她送了我兩盒棋子,又送了我一支筆,還給了我便利貼。

來到教室,我們只看見幾個人而已,我知道他們全下去了,陳可依拿出剛才買的東西,標上價格,我想:“這些剛買的東西就拿去賣,你還沒有用過呢,真是奇怪!”

來到操場,那裏已經是人山人海,吵鬧無比。我不負責賣東西,而是去買東西的。

來到我們班的位置,我看來看去,就是找不到我想要的東西。忽然,我看見了《姜小牙上學記》,四元一本,太貴了吧!如果我用了四元,就剩一元了。可是,誰叫我喜歡呢?沒辦法,我只好花四元買了下來,現在我只有一元了。

我又到別的班看了看,看到了一本《淘氣包馬小跳》和一本《米小圈上學記》,一本才一元錢,我想買下,可是我買下就沒錢了,其它東西怎麼買?我還是拋下了它們。

走着走着,我又看見一本小書,非常小的書,我用最後一元買下了它。我已經沒錢了,就我和聶鈺露來到操場看了一會書,不一會兒我就把那本小書看完了。

上課了,大家把桌子搬回教室,我們也開開心心回到了教室。跳蚤市場,真有趣!

跳蚤市場優秀作文16

“跳蚤市場開業啦!”這裏聚集了許多好吃、好玩、好用的商品,更有“小老闆”熱情的服務,要問這裏是哪,這裏就是文海校園舉辦的“跳蚤市場”。

一年一度的兒童節又到了,學校舉辦的“跳蚤市場”格外熱鬧。同學們把自己的商品擺在噴泉四周最顯眼的地方,為了招攬生意還特意想出促銷手段,“買一送一”和“滿5元抽獎一次”果然吸引了大批小顧客。其中最受歡迎的還是零食和小玩具,這是我們的最愛。

“咦!那邊怎麼排起長隊了?”走過去一瞧,原來是在賣棒冰呀,只見兩位小老闆忙的不亦樂乎,一個在拿棒冰,一個在收錢,棒冰很快就要銷售一空了,真是供不應求呀!而買棒冰的隊伍不但沒減少,反而越來越長。小老闆不得不把棒冰從開始的2元一根漲到了3元一根。眼看棒冰快沒了,我實在忍不住想買個棒冰解饞,就鑽了個空子,好不容易買來兩根棒冰。

拿到棒冰我又逛到了玩具攤點,這是一位哥哥在賣“穿越火線”撲克牌玩具,我看了看價格20元,心裏盤算着太貴了,正想走開,哥哥攔着我説:“我這盒撲克牌道具齊全,絕對是正品,滿5元還有抽獎哦!”我被説的心動了,買下了這盒撲克牌,抽了一次獎,得到了一個骰子,然後拿着戰利品心滿意足地離開了。

今天,大家都滿載而歸,小老闆們也賺了許多錢,而小顧客也買到了自己喜歡的商品,這個六一過的既充實又快樂。

跳蚤市場優秀作文17

星期三文體活動,我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看,哇!真是人山人海,熱鬧非凡。

先看看賣書的同學吧,有的招着手高聲喊道:“快來買呀!快來買呀!”有的在那兒興高采烈地收點着錢,有的説:“買了書,付了錢,趕快走”……

再看看買書的同學吧。有的在相互商量着買什麼書;有的這個櫃枱看看,那個櫃枱瞧瞧,拿不定主意;有的幾個同學拿着同一本書,急切地説:“我要的!我要買的!”

我迫不急待的來到了我們班的書櫃前,我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”,可找來找去也沒找到。後來,我到處走走,看到了鄭玉杉手上正拿着的“《美味漢堡包》”就問:“鄭玉杉,你真要買《美味漢堡包》?”“是在哪兒找到的呢”?“我就在我們班書櫃那裏找到的。”鄭玉杉説道。沒辦法,我只好又來到我們班的書櫃前,選了兩本自己喜歡的書,問劉洋:“這兩本書一共多少錢?”“兩元一本,一共四元。”劉洋回答。我數數自己手裏的代金劵,只有三元錢。“不夠啊!只有找方老師了。”我心想,我找到方老師,對方老師説:“方老師,你能再給我一元錢嗎?我想買兩本書,可少了一元錢。”方老師説:“可以。”馬上又拿了一元錢給我,我興高采烈地拿着這四元錢,來到收銀台付了錢,拿着自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經典故事》,回到了教室。

回到教室,我立馬坐到位子上,靜靜地看起書來。

今天真是開心的一天呀!

跳蚤市場優秀作文18

當今,哪個孩子不是在父母的百般呵護下長大的,要風給風,要雨給雨。我們只知道大把的花錢,不知道掙錢難。跳蚤市場活動讓我們深深體會到了——花錢容易掙錢難。

跳蚤市場就是出售自己不用的舊玩具,舊書籍等,這可是難為我了,我的東西凡是不喜歡了,通通丟掉,不管好壞,喜歡的又捨不得賣掉,這可怎麼辦呢?

回到家裏,看到桌子上的拉鍊兒,我想到了一個主意,我家不是做拉鍊的嗎?我有這個便利條件,幹嘛不利用呢。我向媽媽説了這次活動和我的想法,媽媽答應了,我又準備了幾套試卷,希望能多賣點兒。

第二天,媽媽給我準備好了幾包色彩鮮豔,質量上好的拉鍊,我滿懷信心的出發,直奔跳蚤市場。來到跳蚤市場一看,別人拿的都是好玩兒的玩具,各種格樣的,奇奇特特的都有,我才感覺到我準備的拉鍊肯定會賣不出去,不好意思拿出手,當別人問我準備了什麼時,我裝作沒聽見,閃到一邊去了。開始擺攤兒賣貨了,我勉強把東西擺開,站在那兒覺得很害臊,如果碰上熟人多不好意思啊。心裏有股説不出來的滋味。我把帽子壓得低低的,希望別人不要看見我的臉。當有顧客走到我的攤位前時,我也只看他的腳,人家見我不説話,也不理人,就掃一眼走了。我偷偷看看別的同學,他們都努力的叫賣,主動向人介紹自己的東西,列舉自己東西的優點,買賣雙方討價還價的,很像那麼回事,

我想學他們吆喝吆喝,可怎麼都張不開口。見別人交易成功了,收錢時,又特別的羨慕,一狠心,一閉眼,吆喝了一聲,兩聲……終於有人看東西了。

這時我想到了我的父母,他們平時做生意賺錢肯定會更不容易的。我每天花錢倒是挺容易的。老是大手大腳的,我今後一定要多體諒父母,少花錢,養成勤儉節約的好習慣。

跳蚤市場優秀作文19

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的紅領巾跳蚤市場!3月2日,紅領巾跳蚤市場終於開張了!

廣播裏一聲令下:“跳蚤市場現在開始!”同學們就手忙腳亂地把桌、椅搬到操場,當臨時的“櫃枱”。

我來到操場,發現操場上已經人山人海了。我匆匆放好東西,就開始和傅越逛上了。

“美食街”和“藝術街”,是這期的跳蚤市場的一大特色,我們直奔“美食街”。哇,那兒有香噴噴的包子、香腸、炸裏脊、南瓜餅……這誘人的味道,饞得我直流口水。

我找到一個專賣牛肉粉絲和香腸的“攤位”上,看到一個正在忙個不亦樂乎的女同學——王心怡,我問她:“你們的生意真興隆!你累嗎?”“不累!”她笑着回答了我,又投入到緊張的買賣中去了。

我禁不住誘惑,買了幾個包子,又走向“藝術街”。美術陸老師在那邊。在他的指導下,一個同學正在那兒現場作畫。他畫的是一幅國畫,只見隨着他的筆觸,一隻只憨態可鞠的小蝦躍然紙上,他的畫張張栩栩如生,水平真是一流!相信他一定能吸引許多顧客來購買。

琳琅的商品引得我們目不暇接,正看得入迷時,我突然差點撞上了一個人!啊,原來是盛老師,你看她,抱着一堆的娃娃,可眼睛還在到處搜索呢!我好奇地問她:“盛老師,您為什麼買那麼多的娃娃?”“這娃娃多可愛啊,又便宜,再説,多買就是多獻愛心哪!””她笑眯眯地回答。“那麼,這麼多娃娃,您怎麼處理呢?”“我可以送人啊,比如,可以送給鄰居的孩子。”……哈哈,原來老師也和我們一樣喜歡跳蚤市場呢!

快樂的時間過得真快,像流水般立刻逝去。“紅領巾跳蚤市場”馬上就接近尾聲了。我回到自己班的“店鋪”前一問,我們的營業額有300多元呢,厲害吧?相信明年的跳蚤市場會更精彩!

跳蚤市場優秀作文20

昨天,學校舉行了我們四年級和三年級的'“跳蚤市場”,這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場,而是同學們交流物品的平台,在這裏,同學們可以買或賣東西,把籌來的款項捐給需要幫助的人。

在聽到這個消息後,我高興壞了,一連幾個中午都沒睡覺,一直都在想:我帶什麼貨物去賣呢?我又該準備好多少本金呢?而晚上我就在家裏準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。

到了星期五,我拿着準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場,一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁,要求看貨,並下訂單。

好不容易熬到開市時間,我先擺好物品,然後展開一早準備好的招牌,上面畫着一個大大的心,寫着“物品有價,愛心無價”。我扯着嗓子一邊吆喝:“快來買呀!物品有價,心無價,來這裏買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日曆幾元?”歐陽錫韜問,我回答:“日曆18元。”“能不能便宜一些?”歐陽錫韜又問,我想了一下,回答:“那就15元給你了”“好!”歐陽錫韜一邊説着,一邊十分爽快的付了錢。我終於做成了第一樁生意,我為這暗自高興。就這樣,我做完了一筆又一筆的生意。到最後,我把所有的商品都賣完了,共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣,也忍不住買了幾件,結果越買越多,把家裏帶來的25元也差不多花光了,只剩下2元錢,結果我慌了,趕緊跑去幫邱月打工掙錢,好不容易幫忙推銷了一件物品,掙了1元錢,我就把這3元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力,真是不應該!

這次跳蚤市場我玩的很開心,但這次跳蚤市場也警示我:不要沒有自制力。

跳蚤市場優秀作文21

在4月2號的上午,我來到了希森歡樂島,知道我為什麼來到那裏嗎?我可不是去玩的,是去那裏參加我人生中第一次義賣的。

這是一個跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動的攤位,開市沒有固定的時間和地點。前思後慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點什麼,什麼東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最後,我下定決心,多帶幾樣東西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。

沒想到,老天像是考驗我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏雲密佈,並且寒風凜冽,我很難想象在寒風中,瑟瑟發抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。

我緊張地選了一塊“風水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地擺放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看着周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。

不過很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學習學習經驗。我發現有的同學給自己的攤位設計了名字,並且還有的設計了標語,現在想想,我準備的確有些倉促。

我懷着躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時正好一個小同學來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當時一激動竟然説“你給多少錢,我就賣多少”。小同學愣了一下,我也緩過神來了,忙説“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱着玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悦只有親身體驗後才感受得到。

有了上一次的經驗,我又陸續地賣出了幾樣東西,我心裏樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。

因為天氣不好,所以這項活動很快就結束了,我蠻懷念的,期待着下一次的活動。

跳蚤市場優秀作文22

星期二的下午放學後,學校要舉行了我們二年級的“跳蚤市場”,這是我期盼以久的活動,因為這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場,而是同學之間可以買或賣東西的小市場,可以通過此次活動把自己不需要的物品換給需要的人,也可以換到自己平時因為價格昂貴而捨不得買的東西。

活動開始了,我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標籤,在精緻的小標籤上標上愛心價格,表多少呢,心裏憂鬱不絕,標太貴了怕沒有同學買,標的便宜了心裏又有點捨不得,在猶豫不決之際,看到同學帶着她可愛大眼睛布娃娃從我身邊經過,那是我最想買的,可媽媽一直不給我買,布娃娃的價格是8個袋鼠幣,我靈機一動,想我的愛心小夜燈是全新的,應該價格高於布娃娃,就在愛心標籤上標註10個袋鼠幣,擺好小夜燈,我開始叫賣了,同學們似乎都很喜歡我的小夜燈,來問價格的小朋友絡繹不絕,但都因價格問題沒有買,就在我想是否降低價格的時候,一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈,我拿着換來的袋鼠幣迫不及待的跑到拿着布娃娃的同學面前,心想還好沒有被人買走,因為有了賣東西的經驗,我問大姐姐布娃娃是否可以少幾張袋鼠幣,姐姐説已經很少價格了,我想既然喜歡又有袋鼠幣那就買了吧,抱着我心愛的布娃娃我開心極了。手裏剩餘的兩個袋鼠幣還能買什麼呢,在小市場溜達一下吧,也許還能買到實惠的東西,我東看看,西瞧瞧,眼前一亮,好小的小陀螺,在桌子上轉個不停,旋轉的顏色也好看,心裏決定了,直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了,看着自己豐碩的勞動成果心裏別提多高興了,通過此次活動自己成立一個小商人,在活動中體驗生活,我愛跳蚤市場。

跳蚤市場優秀作文23

跳蚤市場開始了!

那天,同學們紛紛帶着商品來到了學校,大家都期待着中午的跳蚤市場。吃完飯後我忙趕回教室,大家都開始擺鋪子了,有的同學帶了食品,金針菇、餅乾、巧克力等琳琅滿目;有的同學帶了文具,筆、尺子、圓規等讓人應接不睱;還有的同學帶了玩具,望遠鏡、魔方、紙牌等教人驚歎不已……一眼望去,整個教室一下子變成了商品的海洋。

跳蚤市場開市了,整個五年級都沸騰了,班上瞬間響起“走過,路過,不要錯過“之類的叫賣聲,一些同學紛紛在班上開始購買東西了。有幾位同學湧向我的商鋪,我都忙不過來了。處理完”第一波“客户後,我的鋪子也慢慢冷清下來,無論我怎麼招呼也沒幾位顧客了。我只好帶着一些糖果到其他鋪子去推銷,“五顆糖四元!”有個同學看上了我的糖果,他讓便宜些,於是我降為三元,而他還嫌貴,“兩元我買了!”他説。“好吧!”,我説,“就兩元,不能再降了!”反正,我至少賣出去了。後來我又從別的同學的商品中購買了一些糖果,提了點價賣給同學們。

就在這時,張老師通知我們可以到別的班去買賣東西,有些同學瞬間衝了出去,也有些其他班的同學走進來。過了一會兒,我才知道在班上的東西都賣便宜了——敖老師花四元在我們班買的一個樂高玩具在其他班別人花了五十元也沒買到!於是,我抬了點兒價,把酸奶出售給別班同學,果然不出我所料——賣出去了!但有位同學賣松果一直賣不出去,就直接送人了!這時,我的商品差不多賣完了,所以我打算停止營業。我總共賣出去六十元,有一點虧本。

這是第一次舉辦跳蚤市場,也是我第一次做生意,對我來説是一次全新的體驗。這次活動讓我吸取了經驗,增長了見識,我希望下次我能做得更好!

跳蚤市場優秀作文24

上週放學時,老師説“下次要舉行一個買賣活動,把二手的東西帶過來變賣哦……”那不是可以賺錢麼?我高興得都要跳起來了。

回到家中,我就到處翻來翻去,哎,沒有什麼值錢的東西。我想了又想:可以把姐姐不要的布娃娃拿去賣,還很新很可愛喲,再説現在也沒有誰玩了。

我興沖沖地到了學校,老師正在給我們講出去後的規則“……現在可以出發啦!”話音剛落,我們就蜂擁而出了,一打開門兩眼望去——兩排擺放整齊的桌子旁站滿了人,桌子上擺着各式各樣的東西,我只帶了一個布娃娃和點幣,太單調了吧,於是我和彭合作了,他先守攤。我走出去逛了逛,一個帥氣的小朋友面前有兩個本子,我看着上面的圖紙很帥,忍不住就問:“這個本子多少錢?”他想都沒想,理直氣壯地説:“100點幣。”這麼貴呀?我大聲地説:“50點幣,賣不賣?”他直搖頭,我就默默地走了。正在情緒低落時我又發現了好東西,看見了《豌豆》——那可是很有趣的書哦,我就把那四本都買了,特別得值——一本才5點幣,然後放到我的攤位前,又尋寶去了!

轉了一圈,回來時發現只有兩本《豌豆》了,我急得四處張望,看看誰拿走了,可興奮地對我説:“賣了,賺了50點幣,哈哈!”我頓時也高興極了,終於賺錢咯!我的興致大增,又去一個可愛的小女孩那買了一本《裝在口袋裏的爸爸》,不一會兒又賣出去了,賺了20點幣,我開心極了,突然被一陣清脆的敲打聲驚醒了,原來是店主在推銷一個煙灰盤,又小巧又實用,於是我花50點幣買了回來——可以送給爸爸。

我今天玩得太開心了,也體會到了做生意的快樂與辛苦……

跳蚤市場優秀作文25

今天,是一個讓我等了很久很久的日子,因為今天有一個很讓人開心的活動——跳蚤市場。現在,我已經迫不及待想趕快下樓開始賣了!

終於快開始了,同學們帶着要賣的東西,一個接着一個下樓了。到了大操場上,很多同學擺好畫報開賣了,有的一副專業的樣子,不停地給顧客講解這個東西的好處;有的大聲吆喝:“開賣啦!開賣啦!走過路過,不要錯過!”有的在你一言我一語地討價還價。而我呢?則是在精心地打理自己的地攤。

剛剛整理完,就有一羣人擠了上來,七嘴八舌地問我:“這個幾元?那個幾元?”我忙得都快喘不過氣來,恨不得自己有三頭六臂。沒想到剛開始生意就那麼的火爆,可是一番哄搶過後,還有幾張卡紙寂寞地躺在袋子裏。這卡紙也很漂亮啊,為什麼小夥伴們不喜歡呢?我百思不得其解。佳琪看出了我的疑惑,安慰我説:“沒關係,我陪你提着袋子去兜售吧。”“對,咱們主動出擊,為它尋找主人!”

在熙熙攘攘的人羣中,我看到一個穿着漂亮公主裙的小妹妹,我立馬跑到她面前,拿出卡紙,問道:“你好,這張卡紙是水瓶座的,淡淡的紫色,可以折各種手工,也可以用來寫信,你喜歡嗎?”她拿在手上,眼睛盯着卡紙,左摸摸,右翻翻。我趁熱打鐵,説:“它很便宜哦,只要5角錢!”她開心地點點頭,買下了兩張。

回教室了,我數了數,自己賺了三十元,加上早上媽媽給我的十元,總共是四十元,我全捐給了山區的小朋友。從一個滿滿的錢包到一個空空如也的錢包。可是能幫助山區的小朋友,我卻是非常開心的。

跳蚤市場優秀作文26

同學們,你們參加過跳蚤市場嗎?你們知道跳蚤市場是幹什麼的嗎?嘿!它可不是專門賣跳蚤的市場哦!其實説簡單點,他就是二手貨市場。言歸正傳,我們班上週日下午舉行了跳蚤市場的活動。相信你一定很有興趣吧!那就讓我來給你們重播一下現場吧!

週日下午,我們都提着大包小包地早早進了教室,大聲吆喝“走過路過不要錯過,知音漫客1.5元一本,大漫畫1元一本……”最引人注目得要數浩浩的吆喝姿式了,站在課桌上,用一本書卷成一個圓桶形狀的,放在嘴邊當話筒用,臉因為嘶喊脹得通紅,喉嚨也嘶啞了。我把東西全攤在桌子上便向其它人推銷我的東西,我向吳宇慧推銷了我的面具和羊角。她説買我的面具,我説賣你一元錢,我沒有戴過的,怎麼樣?她答應了,哈哈,第一個東西就這麼賣出去了。我的第二個顧客是我的數學老師。她看上了我的羊角,她説這個東西不錯,多少元錢?我説:“一元。”她覺得還挺實惠的,所以買下了,她還説:“交易成功,哈!”我又陸續賣了好幾本漫畫,賣漫畫時,我看別人都賣一元錢,那我就賣五毛,別人賣五毛,別人賣五毛,那我就賣五毛線二本。哈哈,漫畫,全賣光了!只有幾個魔法棒沒有賣了,好在正好下課了,我就去樓梯間賣了,老師讓我們進教室時,我正好賣完了,真是開心。當老師讓我們再次去賣時,我又買了兩本漫畫看。

哈哈!一數,我競賺了十三元錢!老師説這次讓我們去賣東西是想讓我們體會到爸媽賺錢不容易……byebye,下次再説,我要去告訴爸媽這個喜訊了!

跳蚤市場優秀作文27

我的學生時代,有着許多愉快的記憶,每一個記憶就像一片綠葉,鋪在我的心上。而我最想拾起的葉子就是十歲那年,在至博教育的一節活動課——跳蚤市場了。

一個陽光明媚的上午,我們懷着愉悦的心情來到至博參加活動。在老師的一聲令下,轟轟烈烈的跳蚤市場開始了。

活動教室裏,歡笑聲、吆喝聲、討價還價聲聲聲入耳。鋪好了攤子,我和我的隊員們又仔細地把帶來的物品整齊擺好,貼上價格標籤。我們帶的東西多種多樣:有書、手指滑板、卡牌等等。望着這些寶貝,我心裏暗暗自喜:如果把這些東西全部成功賣出的話,我們豈不是發大財了!我一邊打着心裏的如意算盤,一邊召集隊員們開會。隊員們各抒己見,我們以最快的速度分工、安排任務。各自領取了任務後,我便大聲叫賣起來:“賣書啦!五元—本,便宜賣啦!快來買啊!”我話音剛落,隊員們也壯着膽子跟我一起吆喝起來。你一言,我一語,吆喝聲連綿不斷。我們的努力,終於看到收穫了。不一會兒,我們的攤子就被圍得水泄不通,問價聲、討價還價聲,一下子在我們的耳邊響起。

看着絡繹不絕的人羣,我們五個隊員立馬分工找精準客户。“這個只要五元哦,真的很划算,你就帶走吧!”只見我的隊員誠懇地跟顧客説道,顧客見他如此真誠,二話不説將錢遞到他手邊,旁邊的隊員見狀,立馬為他準備好找零的錢。就這樣我們愉快地成交了一單又一單。不一會兒功夫,我們的物品就賣出去了一大半。

時間一分一秒的溜走,很快跳蚤市場就結束了,我們只好戀戀不捨的收了攤。

這次跳蚤市場讓我知道該如何買賣東西,讓我知道了社會上的一些競爭,賺錢的不容易。最重要的是我明白了團結的重要性。

跳蚤市場優秀作文28

我一直有一顆心在跳動,因為我們馬上會迎來一個難得的跳蚤市場,我可以當一回“小老闆”。

為了當好這個“小老闆“,昨天晚上,我就精心地準備到學校叫賣的商品,有筆、本子、文具盒等學習所需的用品,有颼狗摩托、熒光棒、朱角燈等精緻時尚的玩具,還有聖誕棒、聖誕老人玩偶、聖誕套裝等,既可愛又逼真的聖誕禮物,而且我把一件東西都貼上了價格標籤,用紙擦了又擦,把弄得一塵不染,精美無比。

下午,我從家裏拿着一大袋商品來到學校連心橋底下的跳蚤市場叫賣,剛把文具類的商品放下,就來了一大羣人搶購。“給你10塊,幫我拿支筆”,“找我5塊,把筆記本給我”,“我給她買個文具盒,5元怎麼樣?”等搶購聲在我耳邊響個不停,不一會兒,我擺出的文具用品就空空如也。我又從袋子裏取出一些聖誕禮品和玩具來推銷,又是空空如也……就這樣,我一大袋的商品飛快地少了下來,忙得不亦樂乎。

賣得最火的還是颼狗摩托,這種摩托顏色鮮豔,外形獨特,制工精緻,在地上跑得很快,同學們十分喜歡,從袋裏拿出來,幾秒鐘就賣完了。

在做買賣的過程中,我時不時抬頭看看跳蚤市場的場景,有20多個“鋪子”,同學們個個都忙碌不已。你看,他棒着一大疊書正在推銷;你望,她“鋪”前的玩偶不可計數,大夥正在精挑細選;你瞧,那邊的“小老闆”們正在收着如流水般的錢……市場上,同學們雖然姿態不一,神態各異,有買的,有賣的,但個個都十分興奮,十分帶勁,熱鬧非凡。上課鈴響起了,不少同學仍久久不肯離開,目光還停留在這些花花綠綠的商品上。

這次跳蚤市場,不僅使我學做了一次買賣,當了一回“小老闆“,賺了一把”小錢”,也讓我體會到了同學之間團結合作的快樂與可貴,更讓我懂得了學好數學的意義所在。

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