有關古代作文七年級

想生活在古代，因為那裏有一片桃源!夢迴無數次，幻想千百回，想生活在古代。在古代，我可以陪伴吳王錢鏐，看他如何攜手王妃打天下。下面給大家分享一些有關古代作文七年級，希望對大家有幫助。

有關古代作文七年級1

我常常會想，假如我生活在古代，我的生活會是什麼樣的呢?我是不是就能夠遇見那些經常出現在課本上的、大名鼎鼎的古代人物了?如果真的可以，我想見見李白、杜甫，看看他們是怎麼吟誦出那一首首優美的古詩，我還想去見識見識那些史書中記載的歷史事件，看看是不是比書中説得更加生動有趣。但令我最嚮往的，還是那幅我最喜愛的《清明上河圖》，我不僅想看看作者到底是怎樣畫出這幅流傳千古的驚世作品，更想去體驗一下畫中熱鬧繁華的汴京，與那時的人一起生活。

《清明上河圖》中，一個有趣的小細節一直令我記憶猶新，畫中有個人騎着馬，正朝着橋下走去，突然前方出現了一頂轎子，轎伕被嚇得不知所措，眼看就要撞上了，幸好騎馬人及時勒住了韁繩，馬往左邊一閃，才避免了這場“馬禍”，可是這驚險的一避可把旁邊拉車的兩頭驢給嚇壞了，這兩頭驢前蹄一蹬，把騎馬人嚇得夠嗆呢!要是我當時也在場，我一定要當一回“古代小交警”，指揮騎馬人停下來等候轎伕們先行，這樣他就不會被受驚的驢兒嚇到啦!我想，有了我這樣一個盡職盡責的“小交警”，喧鬧繁華的汴京一定會更加井然有序!

我們中華民族擁有着上下五千年的浩瀚歷史，每一個朝代都為我們留下了寶貴的歷史財富，作為一名炎黃子孫，我真想去統一了六國的秦朝看一看，想去繁榮昌盛的唐朝轉一轉，更想去格格阿哥們的皇宮裏面走一走，去感受我們中華文明的博大精深。不過我相信，只要我們時刻銘記我們是龍的傳人，中華民族的文化一定會源遠流長!

哦，對了，差點兒忘了説，假如我生活在古代，我一定要嘗一嘗古代的美食，不僅要當一名“古代小交警”，還要當個“古代小吃貨”!

有關古代作文七年級2

我是一片雲，靜靜地飄浮在天空中。

不知何時，一陣風把我吹到一個叫做“楚都”的地方。

在這裏，我見到了那位善於經商，被後人稱為“商聖”的范蠡。雖不能近距離地觀看他，但從遠處仍可感受到他舉止儒雅，氣質非凡。從人們的談論中，我對他有了更多瞭解：他雖出身貧賤，但是博學多才。他幫助勾踐興越國，滅吳國，一雪會稽之恥。他功成名就之後急流勇退，期間三次經商成鉅富，三散家財。

突然，一陣風把我吹散了……不知過了多久，我才凝聚起來。聽到人們的談論，我又驚又喜，原來，已經過去了兩千多年。這裏，現在的名字叫“淅川”。

往下看，一座連綿起伏的山呈現在眼前，聽人們説，它叫做牛尾山。山上植被茂盛，據説，在春天，山腰長滿了櫻花，一片銀白或粉紅，蔚為壯觀。牛尾山如此清幽，自然引無數人類暢遊。視線中，熟悉的風景，變換的身影。清晨，他們在這裏鍛鍊身體，沐浴天然氧吧;黃昏，他們在這裏休憩放鬆，俯瞰燈火闌珊。

啊，那不是西施嗎?我揉了揉眼睛，是的。她不復是苧蘿村“浣紗女”，而是一座高達十米的漢白玉雕像，神色平靜，雲鬢輕挽，一襲霓裳，盈盈而坐，端莊優雅，仰望天空。雖是雕像，亦難掩其沉魚之美，的確是天生麗質傾國傾城。望月懷人，此刻，她在思念誰?

范蠡，這名字剛在腦中一閃而過，我居然也看到了他的雕像。他寬袍翩翩，遺世獨立，在公園門口注視芸芸眾生。聽人説，公園就是為了范蠡而建，弘揚商聖“誠信為本，厚德立商”的經商思想。而雕像身後，就是長長的誠信階梯。人們羨慕他從流亡者到大富翁的傳奇人生，也許，這就是成功之道。

又一陣風吹來，我似乎要重複着昨天的故事，不知道為什麼，心裏居然有些隱隱的期待呢。

有關古代作文七年級3

密密麻麻的雨幕，似乎掩蓋了一夏天的燥熱。總算有些清涼透過來。翻開那一張張塵封的歷史，我要去尋找古代的輝煌。

長城到底有多長?長城從嘉峪關，橫跨到山海關。總長度竟然約五千多公里!這不一般偉大的歷史建築，更包含了中國人民的汗水和心血，智慧和理想!長城是一部輝煌的作品，她就是我要尋找的歷史的輝煌。

千百年來，人們只知道長城上所發生的歷史故事，卻不真正地瞭解長城。當年秦始皇，動用自己的幾千萬臣民，用一顆顆巨石壘起來的!不知道累死了多少人，餓死了多少人，只為了為中華民族奠定堅實的基礎。長城上的戰火和硝煙，已經化為一段塵封的往事，更是歷史的輝煌。

幾千年來，人們只是記住了暴虐的秦始皇。——焚書坑儒。卻忘記了當年他親手創造下的歷史奇蹟。他先是費盡艱辛，從單薄的幾個人，到幾萬人，最後甚至創建了幾十萬人的團隊，軍隊。一鼓作氣吞併了六國。真是一代梟雄啊!緊接着，他又把人類的建築史，寫上了濃墨重彩的一筆。這樣的堅強，這樣的有毅力，這是一段歷史的奇蹟!

是生下來，還是死去?汨羅江畔，你這樣捫心自問。君主昏庸無道，過度的親近小人。而是遠離你們這些忠誠，荒淫無道。國家形勢危急的如雞卵，隨時都有破碎的可能。——支離破碎。身為一國的臣子，你勸説無數次，卻毫無作用。

君王無道，把你卻放逐了。你用一句話形容了，當時自己的心情——長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!一國的忠誠，如此的體察民情，實在令人欽佩呀!汨羅江盼，你陷入了沉思。我的死，是否能換回來，國君的醒悟呢?我的死，是否能讓國家更加堅固呢?我寧願一死!於是縱身一跳，那朵朵的漣漪，融合了你對祖國的深情，冒起的氣泡，可是你作為臣子，應盡的職責!

千百年來，人們只是用粽子，龍蝦等等，紀念你。卻毫不介意，當然你做下的貢獻，和那輝煌!

無論是你，還是秦世皇。都是為了國家，為了人民!翻開歷史畫卷，你們都是歷史上的輝煌!雖然你們有些缺點，但也掩蓋不了你們當年的雄心壯志。一代梟雄!

尋找那歷史的輝煌，或許給思維一片空間，變得明朗……

有關古代作文七年級4

早上初醒，睡眼朦朧，恍惚間只覺天旋地轉，彷彿地震來臨。醒來之時，只見自己置身於一個奇異的世界：眼前竟是宮殿，只見那宮殿金碧輝煌。我身在何處?一看，自己一副古人裝扮，天啊!我竟在一千年前的南唐。

我還未反應過來，就被幾個士兵押上殿去。只見殿裏的大臣，宮妃在飲酒作樂，皇上在那兒苦吟詩。一個官吏對坐在寶座的後主李煜説：“皇上，小人在宮前捉住一個傢伙，那廝竟敢私闖皇宮，撓皇上雅興，望皇上裁決啊!不過那皇上沒有秦始皇那樣殘暴，竟然説了一句：“赦免，朕沒空理他。”於是，我便被趕出宮門。回憶前面李後主那醉生夢死，笙歌糜爛，宮殿的金碧輝煌，奢侈豪華，我斷定：南唐為命不長。

被趕出宮門後，我便去民間走基層。可剛出宮門，我便聽到一陣陣嚎啕大哭，令我心驚膽戰，只見宮外，幾個惡霸在欺壓百姓，而縣官則愛理不理，熟視無睹。小偷在每家每户中間攢動着，本以為他應該腰纏萬貫偷來錢財萬貫，地埋三百黃金，可他面黃肌瘦。天呀，小偷也偷不到東西了，這民財也太少了吧。

我不禁歎了口氣：南唐終會滅亡。

果真，幾天後，宋太祖趙匡胤來攻打南唐，李煜帶兵抵抗，可趙匡胤不用摧枯拉朽之力，就滅了南唐，李煜不幸成了俘虜，我也被宋軍生擒。

在獄中，我問李煜：你還想不想宮殿的生活啊?他回答道：“想啊，我還想那豪華的宮殿，想過奢侈的生活，我現在是剪不斷，理還亂，別是一番滋味上心頭。”我悲歎：“亡國君，不悲自行，卻念奢侈生活，無可救藥，你本是詞中仙，卻成階下囚，活該!”

晚上，我夜不能寐，可又覺得天旋地轉，又回到了現代，回想那次穿越，我不禁再次悲歎：“本是詞中仙，卻成階下囚。”

有關古代作文七年級5

我正津津有味地看着《三國演義》，忽然一陣白光射向了我的腦殼，轉眼之間我竟然穿越到了魏國。

剛到門前，兩個士兵就攔住了我們：“女娃子來這曹營幹什麼?這裏很危險的。”我不知道該怎麼回答他的問題，只得用着文言文的方式説：“小女厭亂，一路逃難至此。“哦，那你進去吧!”

旁邊一個小門打開，我進了去，忽然有一種似曾相識的感覺，哦，我知道了，這裏的佈局明顯是在打赤壁之戰啊!我忽然想到了草船借箭的故事，其實我對這段故事早有爭議，如今看來正好可以實行自己的計劃了。

我找了一個士兵，問他今年是什麼年?他回答，建安十三年，還一臉奇怪地看着我。

第二天，我很早就起來了，果然如我所料，今天早晨果真是大霧瀰漫。我覺得：我必須要找着曹操，告訴他我的想法，可是這又何等困難啊。但是試終究還是要試一試。找到那個最大的營帳，我走上前去，與士兵們協商一番，讓他們去稟告丞相。在這次協商之中，我果然也感受到了古代人的重男輕女，但在我的威逼利誘之下，他們最後還是同意了。

走入營帳，就見一個威武之人坐在高台上，在外面看着營帳不大，但是裏面卻大得很。我走上前去，學着電視裏的模樣，跪了下來。就聽那坐在高台上的人輕笑一聲：”一個女娃來見我，所為何事?”我有點兒緊張，但是還是強裝鎮定。把草船借箭的故事講了一遍。曹操皺起眉頭：“哦，還有這等事?”

他有點不信，這時帳外突然傳出一聲，“報，東吳之軍趁大霧襲擊我軍水寨，只見火光，不見其人。曹操這才相信了我的話，他問：“以汝之見該如何辦呢?”我眯起了眼，從口裏吐出五個字：“用火箭射之。”曹操思索片刻，突然哈哈大笑：“吾怎沒想着呢?”隨即吩咐：“張遼，徐晃派兵3000，支援射箭。”隨後他衝我比了個手勢：“請!”

我隨他一起來到城牆上，就見到一隻只箭閃耀着火光照亮了天空，諸葛亮的20只草船全部起火。大霧之中也能看到那熊熊的烈焰不停地燃燒，真是壯觀異常。

霧漸漸散去，諸葛亮損失慘重，差點丟了性命。只得狼狽逃竄。樂得曹操哈哈大笑：“汝雖只是個女娃，確實比那龐統，諸葛亮過之而無不及。我若能得你，天下哪能不得也?”

我們二人皆大笑，忽然又是一陣頭暈目眩，眼前的一切都恍然若世，等我反應過來的時候，原來眼前只是一本《三國演義》。