當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

以尊嚴為話題的高一作文

以尊嚴為話題的高一作文

以尊嚴為話題的高一作文

以尊嚴為話題的高一作文1

我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過——高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不着,但就是可以那麼真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗苟時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是——尊嚴。

尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡“詩退金兵”是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的“文化突圍”。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的“千金一飯”,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人請願……可能,你會明白了一點尊嚴的所在,瞭解了一點尊嚴的價值,就是受人敬仰與青史垂名!

或許垂名青史的尊嚴太遙遠,有一些神聖與光榮,是我們可以親眼目睹的。像奧運冠軍領獎台上的金盃,雪山之巔舞動的國旗,決定中國加入WTO的木槌,還有薩馬蘭奇口中的那句“北京”……這近在眼前的一切,你應該終於感受到了驕傲、激動,還有尊嚴。你應該看到了所謂尊嚴的那份雄渾與豪邁!

迫不及待想得到它麼?那要先學會放棄,放棄出賣靈魂得到的光彩,放棄不擇手段換來的目的,放棄卑顏奴膝討到的利祿,放棄欺騙壓榨謀取的幸福。也許,到了那個時候,你會清楚的知道,尊嚴的存在,於是,你問心無愧,昂首挺胸,於是,你一身浩氣,不虛此行。

尊嚴,容易得到也容易失去,沒有衡量尊嚴幾何的標準,也沒有完全統一的準則,關鍵是,找到讓你活得泰然、坦蕩的那份力量!

以尊嚴為話題的高一作文2

尊嚴是指人和具有人性特徵的事物,擁有應有的權利,並且這些權利被其他人和具有人性特徵的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權利被尊重。其實,人性中的某些閃光點,與時間、國籍、年齡統統無關,他們經常保持驚人的相似,帶來莫大的驚喜——“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。

在上海舉行的第四屆全球華人物理學家大會上,聚集了500多名學界精英,可會議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會者使用漢語演講和交流!然而,諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒有理會組織者的“禁令”,堅持用中文作報告,成為唯一一位“反潮流”者,丁教授的英語表達能力毋庸置疑,但他卻衝破重重阻力發出母語的聲音,以自己的實際行動維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。

春秋時齊國連年災,有個姓黔敖的富户在路邊設了一個粥攤來賙濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙着臉,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看着黔敖説:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”説完他辭謝了黔敖又向前走了,終於餓死在路邊。

自從人類成為世界的霸主以來,幾乎馴服了所有的動物,卻沒有養活過一隻麻雀,因為自人捉住麻雀的那一刻起,它就開始絕食。在麻雀的邏輯裏,要麼自由的生活,要麼死去。有人説,麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡,毫無豔麗之處,卻是不可戰勝的,儘管你可以殺死它。

中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。

以尊嚴為話題的高一作文3

低頭需要勇氣,抬頭需要實力!——題記

在這個充滿誘惑的世界裏,人們總是被金錢衝昏頭腦,在利益的驅使下成為了“錢奴”,但,為了尊嚴、正直而不在乎名利的人也是不計其數,因為,我們的社會進步了,我們的觀念也發生了變化。人,要活的有尊嚴!

曾看到過這樣一個故事,有一位藝術類的大學生,畢業後好長時間也麼有找到合適的工作,每天都奔波於應聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量,在你還麼有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個建議不錯,第二天便去了,後來,一連好多天,他發現每天都會有個老人來看他的演出,並且每天都給他一些錢然後離開,終於有一天、他的演奏剛剛結束,老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前,匆匆地轉身準備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣説:“您的錢掉了,我幫您撿起來了”,老人惡狠狠的説:“那是施捨給你的。。。”這時硬幣應不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣説:“先生,剛剛我幫您撿起了硬幣,現在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實老人是一公司的總經理,年紀大了準備找個繼承人來接管公司,可一直麼有找到合適的人選。老人激動的説:“我觀察你很久了,也一直在考驗着你,你是個不錯的年輕人,很有潛力的`,從今以後你成為我公司的總經理,明天開始正式上班!”一個小~的舉動,一句婉轉的言辭,找回了年輕人的尊嚴,更讓年輕人找到了奮鬥的動力。其實,在這個物慾橫流的現實生活中--缺少的不是人才,是平台!

歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬於自己的並不多。看庭前花開花落,榮辱不驚;望天上雲捲雲舒,去留無意。在這個紛饒的世俗世界裏,能學會用平和的心態、優雅的方式去找回屬於我們的尊嚴其實也是一種境界!

以尊嚴為話題的高一作文4

每個人都有自尊,每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標誌,是民族騰飛的象徵。

這幾天,我們上課學了《嗟來之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴,而失去生命的故事。

故事是這樣的,有一年齊國鬧饑荒,一個富人在路邊上擺了食物,施捨給災民。這時,過來一個人,富人便吆喝:“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施捨,沒吃這碗飯,結果餓死了。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的,古往今來,圍繞尊嚴發生了許許多多的動人故事,我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?

在我認為,那人做的對,不應該吃富人施捨的飯。一個人活着是為了自尊和骨氣,俗話説:“人要臉,樹要皮”。你可以去批評一個人,但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了,那就像行屍走肉一樣,生存就沒有一點兒意義。

我們現在是學生,那怎麼樣才算有尊嚴呢?不去幹不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內,看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……

以尊嚴為話題的高一作文5

一聽到尊嚴這個詞,想必大家一定會認為,現在還小,尊嚴是大人們的事情,等長大了再説吧!可是我卻在生活中學會了家人教我維護尊嚴的小事。

一天晚上,我正做着作業,原本一會就能寫完的作業,卻被一道題擋住了通向終點的去路。我很快地讀完了題,發現這道題不會做,我想都沒想,放下筆,就去幹別的事情了,等待爸爸回來給我講題。

過了一會,爸爸回來了,我拉着爸爸給我講題,見他猶豫不決,我哀求道:“爸爸,求求你了,給我講一下嘛!”爸爸聽了很生氣地説:“求?你怎麼隨便就求我?你知道什麼樣的人才會哀求?是乞丐,跪在地上求人施捨錢財;是弱者,面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴的,怎能隨隨便便就去求人呢?鑑於你剛才的表現,我不給你講題了,你自己去做吧!”説完他就跑回自己的房間裏睡覺去了。我氣極了,心想:愛講不講!哼,沒有你,我一樣能做出來!我邊想邊大步走進了自己的房間。坐下後,我拿出稿紙,自己認真地做起題了。這回,我認認真真地又把題讀了一遍,左想右想,還是怎麼都想不出來。但是我已經知道了題的類型,於是就翻出了書,找到這各類型,看着例題和講評,套着公式,一會就把題做出來了。我看着我的成果,心裏別提多開心了!我拿着完成的題交給爸爸檢查簽字,爸爸看了後説:“不錯嘛!繼續努力。但是你要記住啊,不能輕易就對別人説求求你,你是有自己的尊嚴的!想想看,現在多少人都忘了尊嚴,面對一點挫折和困難,隨隨便便就認輸,祈求別人憐憫,祈求別人幫助,這樣下去,能成為一個有用的人嗎?記住了嗎?”“哦,我知道了!”我坐在自己的小牀上,回味着爸爸的話,這些話使我受益匪淺,也讓我明白了什麼是尊嚴。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/d8yle7.html
專題