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保護蜻蜓作文【精彩多篇】

保護蜻蜓作文【精彩多篇】

保護蜻蜓作文【精彩多篇】

保護蜻蜓作文 篇一

今天,老師帶着我們來到了西邵崇疃村的萬畝荷花池去看荷花。

走到那裏,我就聞到了一股淡淡的荷花清香,站在上面往下看,只看到綠色荷葉和粉色的荷花,這兩個顏色和在一起是多麼的美,多麼的漂亮。

荷葉的翠綠,荷花的淡粉,給人一種很舒服的感覺。在密密麻麻的荷葉上豎立着看似嬌嫩的荷花。有的是還未開的花骨朵,花骨朵是多麼的飽滿。

就在我們正在美美的欣賞美麗的荷花的時候,一隻蜻蜓飛了過來落在荷花上。這時,讓我想起了楊萬里的《小池》:小荷才露尖尖角,早有☆☆蜻蜓立上頭。

慢慢的蜻蜓越來越多,好多隻蜻蜓都立在荷花上。我們看到有那麼多的蜻蜓,心裏非常激動,因為我們還是第一次看到那麼多的蜻蜓。“好多蜻蜓呀!捉幾隻回家裝飾裝飾!”這時遠處傳來了一陣聲音。我一抬頭看見了一個頭上戴着黃色帽子,帶着一個墨鏡的人。她手上拿着一個網子,好像是來抓蜻蜓的。我們看到後,就想起了老師前幾天教給我們的“勸説”。想到這,我和同學們急忙走到那個阿姨面前,一看她剛剛扣住一隻蜻蜓。“阿姨,請不要捉蜻蜓!”丁健説,阿姨聽見嚇了一跳,手一抖讓蜻蜓飛走了。“你幹嘛?”阿姨憤怒的説,“好不容易才捉到一個!”

“阿姨,請不要捉蜻蜓!”丁健又重複了一遍剛才的話。“什麼?你不讓我抓?憑什麼?”阿姨徹底憤怒了。

“阿姨,請不要捕捉了,你知道嗎?一隻馬大頭蜻蜓一天內能吃近1000只小飛蟲。一隻蜻蜓能在1個小時內吃掉40只蒼蠅或840只蚊子,一隻蜻蜓幼蟲一年能吃3000多隻蚊子幼蟲呢!”丁健向阿姨解釋道。“那正好,我們家有好多蚊子,捉幾隻回家,讓他們吃蚊子去!”阿姨邊説邊笑。“阿姨,請你不要再捉了,捉一隻就少一隻,如果每個人都像你這樣捉一隻蜻蜓,蜻蜓遲早要滅絕,遲早要被人類捉完的呀!”我見丁健沒有把阿姨説服,我就急忙接着説。“你們這些小屁孩,竟敢阻攔我捉蜻蜓,不過説的也不是沒有道理。行,那我不捉了,謝謝你,我走了,拜拜!”邊説邊收網走人了。我們看見那個阿姨不捉蜻蜓了,我們感到很高興。

保護蜻蜓作文 篇二

清晨,我正在睡夢中,忽然被幾個小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧聲驚醒了,我連忙出了門走在大街上,突然我看見有幾個小朋友正在捉蜻蜓,我急忙趕過去一看,原來是我的好朋友小明、小剛和小麗呀,他們正在捉既可愛又漂亮的小蜻蜓。

我走過去一看,小剛東跑跑西跑跑,小蜻蜓被嚇的驚慌失措,小剛還是把小蜻蜓抓到了,小剛把抓到小蜻蜓給了小明,我一看,小明的袋子裏都已經裝滿了小蜻蜓,我説:“小蜻蜓呆着這裏面一定很難受,小蜻蜓也想在外面玩,就跟我們小朋友一模一樣,它們也想自己的爸爸、媽媽呀。”

我接着對小夥伴們説:“小蜻蜓不是用來玩的,它是捕捉蚊子的能手,一天可以吃幾百只蚊子,如果蜻蜓都被我們抓去玩了,蚊子就會越來越多,生態平衡就會遭到破壞。”小剛、小明、小麗一聽恍然大悟,小明趕緊把所有的蜻蜓都給放了。

小蜻蜓從袋子裏面飛了出來,它們自由地飛在天空上,有一個大蜻蜓繞了一圈又飛了回來,好象在對我們説:“謝謝你們,你們真是個好孩子,我們以後做個好朋友吧?”我們大家都高興地笑了。

保護蜻蜓作文 篇三

你見過蜻蜓嗎?它長的可苗條了像一個小小的油條。你看它,身材正如剛才所説它很苗條,兩對薄薄的翅晶瑩剔透像一面鏡子,2個圓溜溜的大眼睛像一個皮球

聽外婆説,蜻蜓原來也很大。因為它聽了狐狸洗澡時不脱衣服,一會冷一會熱,衣服也不會縮的鬼話。冬天,在家裏洗了個不脱衣服熱水澡,在走出家門凍了1個小時,衣服慢慢縮了起來,撲通一下,只見蜻蜓變小了。從此,它只能這麼小,這一次的教訓讓蜻蜓機靈了許多,它也不信什鬼話了!蜻蜓這麼機靈當然有許多人喜歡抓它了!這不,我老哥和弟弟正在合力抓它呢!

我走上前去,跟他們説:“蜻蜓是一種有益的昆蟲,它能幫我們抓害蟲和蚊子,這你們都是知道的。”哥哥和弟弟慚愧的低下了頭,我箭步走上去,拿起了裝蜻蜓的盒子,打開了和愛,裏面的蜻蜓都飛了,我快樂喊道:“蜻蜓飛了,飛了。”

自然是美麗的,我們不能破壞美麗而是珍惜美麗!

保護蜻蜓作文 篇四

剛走進公園裏就被滿天飛舞的蜻蜓吸引了,有紅尾巴的`,花翅膀的,大腦袋的……這時傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音,我發現有許多小朋友們在捕捉蜻蜓,有六隻蜻蜓被裝在一個大玻璃瓶裏,我感到非常痛心。

我趕緊走過去,要求小朋友把瓶子裏的蜻蜓放出來。小朋友們聽了後很不服氣的地看着我:“,哼,憑什麼聽你的?這蜻蜓是大自然的又不是你家的,再説了,這瓶子裏的蜻蜓還可以給我們來快樂呢!”我皺了皺眉頭後很耐心地的説道:“蜻蜓是昆蟲世界中最出色的除害飛行家,它可以連續飛行一小時不着陸。蜻蜓的眼睛鋭利,專門捕捉蒼蠅、,蚊子、,飛蛾等,一隻蜻蜓一小時可以吃一百到兩百的蚊子,吃蒼蠅是五十到一百,一天可以消滅一千多隻害蟲。”

我又説道:“可你們捕捉了蜻蜓,還把它們放進瓶子裏,這些失去自由的蜻蜓就算不悶死也會鬱悶而死,蜻蜓為我們除害,你們不保護它,還把蜻蜓當囚犯一樣關起來,蜻蜓該有多傷心呀!老師也説過,一定要愛護小動物及益蟲。你們不該把自己的快樂建立在蜻蜓的痛苦之上,我們應該有愛心,不是嗎?”

小朋友們聽了我的話後,慚愧的地把蜻蜓放了,可眼中卻流露出不捨……我説:“你們看,得到自由的蜻蜓飛來飛去,在尋找着害蟲,它們辛苦的付出卻不求回報的精神,你們不感動嗎?”想蜻蜓了可以看看,但不可以捕捉,明白嗎?”小朋友們點了點頭,異口同聲的地説:“好。”我也欣慰的地笑了!

小朋友們,切記!蜻蜓是益蟲也是人類的好朋友哦!

保護蜻蜓作文 篇五

蜓,是一種眾所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨鍾,經常去野外觀察蜻蜓,瞭解它的生活習性。 蜻蜓的外形可愛,小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的,圓圓的腦袋上鑲嵌着一雙鼓鼓的眼睛,這兩隻眼睛結構複雜,由成千上萬的小眼組成,是複眼。正因為有了這雙眼睛,兩公里以內的範圍都在蜻蜓的掌控之中,這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四隻翅膀,又扁又長,晶瑩剔透,重疊飛行,像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣“寶貝”--可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相當於飛機的尾翼。可不要瞧不起這一節節細小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一樣,也有再生功能,可是蜻蜓飢餓沒有東西吃時唯一的食物了。 蜻蜓飛行時動作迅捷,是名副其實的“飛行之王”,人們就是根據蜻蜓的飛行原理髮明的飛機。而蜻蜓的飛行技巧卻遠遠高超于飛機,它不僅可以向前飛,還可以向後和左右兩側飛行,動作靈活嫻熟,飛行時速最高可達一百多公里,是至高無上的出色飛行員。

夏日午後,一羣蜻蜓輕盈地飛來,在萬里無雲的晴空中飛行。時而盤旋,時而俯衝,快速掠過水麪,偶爾用尾尖輕點水面,一圈圈漣漪盪漾開來,這大概就是“蜻蜓點水”吧。蜻蜓飛行時忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飛。也許是累了,一隻蜻蜓輕飄飄地落在一個含苞欲放的花骨朵上,眼睛一張一合的,在太陽光的照耀下,閃閃發亮。翅膀不住地煽動着,尾巴一撅一撅的,這情景使我不禁想起拉宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等,是人類的好朋友。另外,在暴風雨即將來臨之際,雨點打在蚊蟲的翅膀上,使它不能高飛,蜻蜓為了捉蚊,緊貼地面飛行,告訴人們就要下雨了,蜻蜓對我們的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲,是人類的朋友。我們一定要保護好蜻蜓,讓它們為綠化我們共同的家園出一份力。

保護蜻蜓作文 篇六

一個悶熱的傍晚,風像是在跟我們捉迷藏,躲得無影無蹤;雷姑娘好像是發脾氣了,噼裏啪啦的在天上摔東西,兩隻銅鈴般的大眼睛還時不時地朝大地瞪上兩眼;小螞蟻們像一支龐大的軍隊,浩浩蕩蕩地把食物往洞裏拖;蜻蜓的翅膀上沾了許多小水珠,飛得很低;蟬也在“知了,知了”的叫着,好像在説:“熱啊”,“熱啊”;我也熱得坐立不安。於是,去家對面的公園散步。

剛進公園沒走幾步,我看見了我的好朋友小明、小紅、小青,拿着網好像在網什麼東西。

我走近一看,原來在網蜻蜓呢。小明向小紅髮出指令,:“快看,那隻蜻蜓飛得很低,你快把它抓起來。”小紅聞聲趕去,她的大網一揮,輕而易舉地就把蜻蜓逮住了。蜻蜓使勁的煽動着翅膀,但不管它怎樣掙扎,也沒能逃出虎口,它就像被關進了監獄的犯人,有氣無力的撲打着。

接着,它被轉移到一個袋子裏,袋子裏暗無天日,只聽到一片嗡嗡的哀叫聲,原來它的兄弟姐妹也被關在這裏。它們想,一定要逃離這恐懼魔窟。於是,它們的翅膀拍得更快了,更響了。

我終於忍不住跑了過去,嚴肅地對我的朋友們説:“蜻蜓是益蟲,一隻成年的蜻蜓一天能吃掉兩千只害蟲呢!你們抓了蜻蜓等於給人們帶來災害,要是沒有了蜻蜓,蚊子會更加無法無天,那我們也就沒有安寧之日了。我們應該保護蜻蜓才對!”他們聽了,連連點頭,馬上解開袋子,蜻蜓得救了。它們像一支支火箭,迅速衝了出來。有隻黃色的蜻蜓在我們的頭頂盤旋了幾圈,嗡嗡地叫着,好像在説:“謝謝你們,我們一定要去消滅所有的害蟲,讓你們度過愉快的夏天,不過,希望你們以後不要再傷害我們的家族了。”我們朝它會心地笑了。

益蟲是人類忠實的朋友,我們不僅不能去捕捉它,更應該主動的保護它們,我們的生活才會更加美好!

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