蜻蜓眼讀後感精彩多篇

蜻蜓眼讀後感 篇一

這是一部純真的小説，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部悽美的小説，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。

《蜻蜓眼》以一個孩子的成長為故事主線，並以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻温馨生活的動人場景。當我合上書本，彷彿看到了那擁有雪白皮膚、金色頭髮的小阿梅向我招手；看到了慈祥温和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺望着我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂觀一面，而且也看到了他們不能説的苦楚。在曹文軒的筆下，他們就像活了過來，為了生存和尊嚴，努力奮鬥着。

書中，最讓我感動的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家裏只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞着阿梅把琴給當了，治好了奶奶的病。阿梅知道後很傷心，但她表現出了一副‘無所謂’的樣子，還説自己不喜歡彈琴了。最後奶奶用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁粧）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現着這家人最寶貴的財富——愛。因為有愛，懂事的阿梅願意失去自己的鋼琴；因為有愛，奶奶願意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對，有了快樂，一家人一起分享，有愛才有幸福。

聖人説，人一生下來，本性是善良的。但不論在現實還是書中，人也都有自私的一面。其實人本無善惡之分，但會面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構成了人的千姿百態。正如曹文軒老師在序言中説道：“故事是中國的，主題是人類的。要從故事中，從中國人的喜怒哀樂中，看到人類存在的基本狀態和千古不變的基本人性。”《蜻蜓眼》展現的正是人性最真實的一面。

蜻蜓眼讀後感 篇二

熱氣逼人的暑假中，我時常在書海中遨遊。《狼王夢》《混血豺王》等很多好書都被我反覆翻看，其中我最喜歡的是《蜻蜓眼》這本書。

《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長篇力作，文章從一個孩子的視角來觀看特殊年月中一家人相扶相助的動人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮，便一見鍾情，生下了四個孩子。二戰時期，她和杜梅溪一起回上海定居藍屋。隨着時間的流逝，奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家，又生下了自己的孩子，在孫輩中奧莎妮最愛的就是阿梅，她是唯一的一個孫女。在艱難的環境中，他們幸福的生活着，直到杜梅溪不幸去世，奧莎妮也去世了。

他們留下了物質的寶物：蜻蜓眼，這是一種寶貝，一種橢圓形的珠子，據説只有兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項鍊更是價值連城，因此很多人對蜻蜓眼打起了壞主意。

書中，讓我感受到很多精神上的寶物：親情與快樂！比如奶奶將自己的毛衣解拆掉，編織毛衣，一件件毛衣都體現出濃濃的愛；在下雨天中撐一把紅豔豔的油紙傘，在雨中快樂的玩耍，笑容中藴含着窘境中難得的快樂；奶奶一直保留着她媽媽留下來的小皮箱，經常去撫摸。皮箱中躲藏着思念故鄉，愛護家鄉，懷念國家的情感。

當奶奶所居住的藍屋越來越窮，從小幫助她們帶阿梅的保姆胡媽、宋媽只能有一個人留下。可她們一起生活了這麼多年，早已產生感情，儘管她們各自的家庭都困難急需錢，可彼此還是希望對方留下來下來。宋媽便想了一個辦法：給了阿梅一粉一綠兩件衣服，如果阿梅穿的衣服是粉色的，胡媽留下來；是綠色的，宋媽留下來。過了一會兒，房門打開了，阿梅選擇了漂亮的那一件——粉色的。雖然宋媽已經做好了心理準備，可眼淚還是順着她的臉流了下來……

這些精神的財富，比物質更飽含着奶奶喜愛家庭，懷念祖國的情感。而這些藍屋中的寶物，也會讓我念念不忘，繼續去尋找人間的真情！

蜻蜓眼讀後感 篇三

月光下，一盞温暖的枱燈放射出一縷光線，柔和的水池輕輕灑在我的臉上。我在曹文軒開了《蜻蜓眼》，讀了又感動。

這本書以爺爺去世時告訴他的外國媳婦奧薩尼永遠守護的項鍊蜻蜓眼為線索，勾勒了奧薩尼一家在上海互助互濟的動人場景。

深情流淌在文字裏。聽着，太爺爺臨終前，用非常微弱的聲音告訴奶奶：奧薩尼，千萬別讓他們離開你！太爺爺的手無力地垂下，但他的目光仍停留在奶奶的身上。她從泰爺爺的心裏聽到一句話：奧薩尼，拜託，它們是奧薩尼嫁給爺爺時泰爺爺送給她的一條珍貴的項鍊。這是爺爺愛的見證，爺爺愛的傳承。我不禁感受到心中愛的漣漪。太陽一吹，有一種暖意從我指尖蔓延，流遍全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時期，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的源頭。一天，一羣人突然衝進房子，搶走了它，帶走了。最珍貴的蜻蜓眼睛。之後，一家人開始尋找它。知道了劫匪家的位置，大叔、大姑、二叔、小叔一個個來探望，苦苦哀求，還是不肯歸還。最後，我的祖父不得不把他所有最好的六幅畫都給了他，然後他才得以取回蜻蜓之眼。為了找到蜻蜓之眼，奧薩尼一家人付出了這麼大的努力，但看到奧薩尼幸福的臉，他們一點也不覺得辛苦，覺得值得做任何事。他們之間的感情真的很深厚。不知不覺間，仰慕就像一股暖春，在我心裏流淌

而生活中，也有很多愛。街上，兩個老人手挽手走在一起。夕陽中，黃昏為他們的身影畫了一幅温馨的畫。雖然兩個人都穿着破舊的衣服，臉上因為歲月的侵蝕佈滿了皺紋，但臉上總是洋溢着幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相互堅守。我想無論是書中的奧薩尼，還是生活中的老兩口，都知道愛情的真諦。這時，夜晚的月光悄悄地爬進來，温柔地撫着我的臉，靜靜地盯着書頁

蜻蜓眼讀後感 篇四

清晨，太陽露出了紅紅的臉蛋，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱個不停，涼爽的晨風輕輕地迎面吹來。這時，《蜻蜓眼》映入我的眼簾……

這本書主要以小女孩阿梅的成長為線索，並以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊年代中，一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。

這本小説最讓我着迷的不是阿梅，而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國絲綢商之子杜梅溪結婚，並生下了四個兒女。二戰期間，她跟着丈夫回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸地融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅和温潤，然而她的異國血統被許多中國人誤認為國際間諜，並想出種種辦法傷害她。可奧莎妮本是柔弱的老婦，但在愛的正義下，她顯得十分堅強。就算那夥人奪走了她最心愛的蜻蜓眼，她也想盡各種辦法，甚至不惜用苦肉計奪回了項鍊。

從奧莎妮奶奶身上我學到了很多，我也明白了愛的力量是最強大的。就像奧莎妮奶奶一樣，因為她對丈夫、對孩子們的愛，使她心甘情願離開自己的故鄉，來到遙遠的中國，並且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經歷坎坷，但是無論遇到什麼困難，都用樂觀的態度去面對……這些都值得我們去學習！

這本書真的使我受益匪淺。

蜻蜓眼讀後感 篇五

《蜻蜓眼》是一部長篇小説，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結，是一個悽美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個特殊時代災難浩劫的抨擊，是一種對當今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執着追求的堅持！

走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經典文學，傾聽故事中的人物對話，便是這個靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗淨了手，緩步坐於窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長髮，做一個深呼吸。開啟扉頁，閉一閉眼，努力打破對故事的預先猜測。而後，開始閲讀。故事是從上個世紀三十年代開始，到以後的三四十年間發生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實記述各種大大小小變故的同時，藝術地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復、重整之願。堅守心中不滅的愛與美，構建起人性光輝的僻護所，這也是曹先生作品永恆的旋律。其基調保持曹先生創作風格一貫的優美，落語精確，情感收放自然，節奏時而舒緩，時而緊張。情節跌宕起伏，欲罷不能。這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事彷彿有一股魔力吸引着你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動活動一直抻着的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經循環，幾度調節。讀着讀着，人物便動了起來，場景便動了起來，一切便活了起來。於是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨着醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動感迷人的電影立即傾瀉於我的眼前。

在充滿喧囂與騷動的今天，人們處於快節奏的生活中，很多的時候是飄着腳丫子走路。“感動”兩字似乎很難尋見，一切變得無所謂，人與人之間關係淡薄，甚至恣意濫踏生命。可以慎重地説，苦難教育在當今教育（社會、家庭、學校）中已具有不可忽視的地位！而曹文軒先生的《蜻蜓眼》卻是一部讓人沉靜下來的高品質的書，它就是一輪太陽，會照亮你躁動且正在成長的心房。它給人以啟迪，以省悟，讓我們重新定位自己，反思昨天，憧憬明天，向着前方穩穩地走去。所以，打開《蜻蜓眼》，你不會有遺憾！夜深了，一股涼意襲上肩頭，我聳了聳，卻不想去看時間，只想讓時間凝滯在《蜻蜓眼》。空中閃爍着那麼幾隻星星，可是與我共同分享書中的感動？

《蜻蜓眼》讀後感 篇六

這本書講述了一個很温情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。*這個故事首先吸引我的是它融入了異國風情，因為我喜歡通過文字來了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其為妻。然而法國又是一個浪漫之都，一段一見鍾情的美麗愛情故事又是如此迷人，自然有了無限的閲讀興趣。*小説以上世紀六七十年代為時代背景，那是一個離我們不遠，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽那個時候的故事，卻少有人可以為我講述，“苦”囊括了我對那個年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個美麗的故事。*故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個祥和的，可愛的稱呼，很喜歡這樣的大家庭的感覺，很温馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當太爺爺將手抬高，更接近光源時，那手中的珠子似乎活的一樣，一隻隻眼睛，都在不住地眨巴着，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉動着腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮説；"拜託了。。。”，這是最後的囑託。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個討人喜歡的小小鋼琴家，時常是家裏或是舞台或是學校的小公主，懂事，善良，大概也是因為嚮往而特別喜歡這個角色。

我不太會講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅，杏樹下的輕吻，街道上的影子，調皮的鬥嘴。.。.。這樣平凡，這樣甜美。

阿梅，是一個懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢讀懂大人們的苦楚。

我喜歡裏面一個個温情的畫面。

蜻蜓眼讀後感 篇七

我是曹文軒老師的忠實讀者，今年寒假當得知他又一力作《蜻蜓眼》問世時，我迫不及待的讀了起來。不得不説這次的讀書感受是糾結的，由剛開始的讀不懂到越讀越迷茫再到漸漸吸引理解最後到痛惜傷感，思緒久久不能從書中離開。合上書才真正明白曹文軒老師為什麼要把這個故事珍藏30年遲遲不肯讓它面世的原因。

《蜻蜓眼》主要講的是從抗日戰爭到文革後期，居住在藍屋裏的阿梅一家歷經鼎盛到衰敗卻不離不棄，相互扶持的故事，文字樸實真摯，字字敲打着我的內心。整個故事可以用“苦”“甜”這兩種滋味形容，苦中有甜，甜中有苦。

讓我感受最深的是阿梅的奶奶奧莎妮--------一個優雅的法國老太太。為了愛情毅然跟隨阿梅爺爺來到了上海，歷經風雨。為了排解思鄉之情，一遍又一遍的給阿梅講述着法國、馬賽，一次又一次的觀賞黃浦江，無數次的翻看鎖在小皮箱裏的回憶，最終獨自死在藍屋也沒能回到馬賽。思鄉之情是苦的，但這種苦中卻又有爺爺的愛情、孩子的理解尊重、傭人的捨命保護等等的甜味交織着，爺爺説奧妮莎是他的“碼頭”，在我看來她是全家人的“碼頭”。.。.。.

在藍屋發生的每個故事，都讓我真真切切的感受到阿梅一家，人性的可貴，家中每個人身上都具有正義、善良、理解、尊重等等一些美好的特點，而這也正是需要我們去努力尋找的。這個世界並非我們想象的如此不堪，其實在我們每個人的頭頂上，只要我們抬頭看就會發現：天空中會有燦爛的陽光，星空下會有樂曲響起，春天裏會有百花盛開，冬天裏會有白雪皚皚。.。.。.只要我們保存着自身的美好，相信大家都會找到附近的美好。