當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

多彩的活動六年級上冊第二單元作文多篇

多彩的活動六年級上冊第二單元作文多篇

多彩的活動六年級上冊第二單元作文多篇

多彩的活動六年級作文1

今天,我校舉辦第二屆趣味運動會拉開了序幕。

首先是開幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這裏還有幾隻“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節目之後,覺得壓力很大,但我還是放鬆自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成x奧運會會徽標誌。隨着“一、二、一”的口令,邁着整齊的步伐,走向主席台。到了主席台,我們喊着有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場之後。由領導宣佈:“第二屆趣味運動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接着一個響,同學們的歡呼聲,一浪高過一浪。

接下來,就是正式比賽,先是一百米跑步賽,只見我們班的運動健將“戴辰陽”像離弦的箭一樣,飛奔而去。同學們拼命地為他加油,為他喝彩。戴辰陽聽到加油聲,發瘋似地向前衝去。得了四年級第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發令槍舉起來時,大家都準備好了。“呯”的一聲,運動健將們用盡全身力氣向前衝去。唉呀!怎麼倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備衝刺。最後一百米時,其他選手已經體力不支,鄒前卻還有很多力氣。衝刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學超過了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

下面是女子四百米,王齊越參加。有的同學異想天開,想讓王齊越長出翅膀,飛向終點。可一開始,王齊越還是第二個,可她並不是跑步能手。一會兒,就被甩到了後面。同學們在場下狂喊加油,不要倒數第一就行,我看下去,王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲,使出渾身解數,咬緊牙關,拼命向前衝。“好啊!”“超過一個”,“在跑快點,超過去”。同學們大喊。但還是倒數第二。在她到終點的時候,我哭了,雖然王齊越什麼名次都沒有,但我覺得,她永遠是第一名。

我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。

多彩的活動六年級作文2

盼望着,盼望着,新年的鐘聲敲響了,元旦聯歡會到來了。在聯歡會這天,同學們拿出許多好吃的,換上了自己的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

聯歡會開始了!只見同學們各有各的表現。你看!在講台的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎嚥地吃了下去,吃完後還打了個嗝兒,但他好像還不過癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女,她只是優雅地吃着一塊蛋糕。小華則看着一塊蛋糕發呆,似乎在思考該怎樣下嘴。可沒過一會兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過後,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……

這時,輪到小曹表演了。只見他拿着一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動作,簡直是絕配。當他表演高難度動作的時候,我們的心裏都有十五個水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完後,班裏想起了一陣熱烈的掌聲。

但當表演即將大功告成時,意外發生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的綵帶,綵帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手裏的零食。但是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個,導致教室裏充滿了不絕於耳的爆炸聲。同學們哈哈大笑起來,小曹也紅着臉退了下去了。

這次聯歡會不僅讓我收穫了不少歡笑,更讓我收穫到了精彩的表演,還讓我收穫到了深深地友誼!

多彩的活動六年級作文3

今天,我們上了一節自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心裏就充滿了自信。到了第160下時,我終於跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加,但是已經精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

“好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那隻小貓懶洋洋地趴在那裏,還有兩隻小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑,終於,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的'學校生活。

多彩的活動六年級作文4

“加油、加油!”咦?這是哪裏傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。

操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

顧嘉浩首當其衝,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,衝進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一隻飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,彷彿又是一隻喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳着,樂着,享受着。現在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎麼過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一隻不會“飛”,只會“鑽地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰後合;有的笑得不行了,乾脆癱坐在了地上……

看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,於是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越誇張了,方玉祥的“鑽地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……

大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了遊樂海洋,我們就是這歡樂海洋裏的小魚,在這歡樂海洋裏自由生活,快樂成長。

多彩的活動六年級作文5

今天,老師剛説下課,男生們便衝出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務,我要找一個好玩的。

走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最後我還是輸了。要是我提前學會就好了。

我們玩完這個,我觀察了一下其他同學。瞧,王新然正拿着一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的遊戲……我看到有幾個女生在玩一種很特別的遊戲,不知叫什麼名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁。不過,這些對我們女生來説沒有什麼吸引力。

哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時間到了,我們只好戀戀不捨地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情願,就説“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

張老師説“好吧,那我再給你們十分鐘的時間,然後回教室寫作文。”

為了完成這個光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。於是,我和幾個好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個人指揮説話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個遊戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯後仰,笑聲傳進樓道,別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了,大家又戀戀不捨回到了教室。

這種課間活動如果再來一次,那該多好呀。

多彩的活動六年級作文6

今天是我們鄱陽街國小的研學活動日,同學們都在黎黃陂路風情街上做社會調查。

我們組的任務是採訪路人。組裏的同學們都在落落大方地向路人介紹着自己和正在進行的研學活動,只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹後面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒着冷汗,一想到要去和陌生人説話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來做採訪呀!”

我硬着頭皮朝一位經過的阿姨走了過去,剛走了幾步我又馬上退了回來,嘴裏連聲嘟囔:“不行,我真的不行。”

“你可以的,放輕鬆點。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵我説,並快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應過來,她早已不見了,只留下我和那位阿姨。

我尷尬地看了一眼阿姨,硬着頭皮對阿姨説:“您好,我能問您一個問題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑眯眯地回答説:“可以呀!”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那麼緊張了。

我長吸一口氣,故作鎮定地問出了調研捲上的第一個問題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對阿姨露出了一個甜甜的微笑。

“7分。”“謝謝,我們進入下一個問題。”此時,我儼然成為了一名老練的小記者。後面的問卷也進行得異常順利,一問一答間,整份問卷不一會兒就完成了。

一隻不知名的小鳥正在我頭頂的大樹上唱着動聽的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

汪曾祺曾經説過:人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收穫。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對困難時多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財富。

多彩的活動六年級作文7

橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應援燈、揚起的綵帶……這就是我們的畢業季籃球賽。

經過三輪比拼,我們班戰勝了其他班,成功以B組第一名的成績進入決賽,準備和五班爭奪籃球賽冠軍。

5月27日,一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗户由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉着紙牌,有的拿着綵帶,還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。

比賽開始了,然而我們班一直處於下風。時間一點點過去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機會,我們就會大喊“加油”。

在比賽快要結束時,我們仍然落後對方2分。就在大家快要絕望的時候,球傳到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的弧線。

“這麼遠,怎麼可能進啊!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進了?進了!我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起,有的已經跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“進球了!進球了!他進了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍着鼓,吶喊着,為我們的英雄喝彩!

勝利的天平在向我們傾斜,此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到,我們剛剛投入一個三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時比賽只剩下30秒,我們還落後1分。我們班的隊員沒有放棄,他們又發起了進攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分敗北,與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌,默默不語。

在隨後的頒獎儀式上,隊長的發言,讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強,祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會認輸!失敗,教會我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對待失敗。五班,等着!終有一天,我們會打敗你們!”

五班,下一次再戰!

多彩的活動六年級作文8

在許多校園裏的班級,都有很多活動,比如,親子活動、國慶、秋遊、春遊等活動,其中,我班最有趣,最好玩的是博餅遊動。

記得在上上個週六,我班家長和老師經過聯繫,決定去博餅,並且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。

在路上,我們歡聲笑語,終於到了目的地。我和媽媽一起進去了,等全班到齊了,就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。

首先,我先把花菜一個一個取下來,再用清水將它洗淨,放入鍋中,讓它在鍋裏炒熟。接着是魚,我把魚輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然後,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來,先切它的頭部,再用力把頭分成三半,接着把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之後,是一塊塊長方形的,太長了,再對半切,最後是一塊一塊的鴨肉,最後就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎麼喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營養,還會喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。

我用一聲巨響把組員招了過來,大家一看桌上的飯菜,都一個勁的點贊,其中有一位大人就説得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指説:“這真好吃,不愧是我的女兒。”我紅着臉害羞着説:“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這麼好吃的飯菜,應該謝謝我媽媽。”大家都一直稱讚我。

這一次,我不僅收穫滿滿,還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此,鼓勵對方。

多彩的活動六年級作文9

今天上午,語文老師告訴我們一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,希望能夠大賺一筆。到了班裏,我們聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴我們,舉辦這次活動是為了鍛鍊我們的理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺放整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書。可是,我正準備走過去,後面突然有一個人拍着我的肩説:“藍牙耳機,25元,非常的實惠,100多買的,絕對沒有壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下説道:“24可以嗎?”“成交。”就這樣,我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標籤。我原本都不準備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子,説了一遍,最終以5元的價格成交。

這次賺了9元,用了27元買東西。不算太差。希望學校下次還要舉行這種活動。

多彩的活動六年級作文10

我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

由於我們表現好,作業每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間繫着一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往後拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最後黃隊勝利了。

第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場後,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往後拉,綠隊也不輕讓,也使勁往後拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往後拉,到了最後我們藍隊贏了,我非常的高興。

下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數,可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往後猛一使勁我們贏了。

今天這個比賽告訴我一個道理:團結的力量更大。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/g4ee8d.html
專題