學會與狼共舞的作文【精品多篇】

學會與狼共舞的作文 篇一

高山之巔，傳來幾聲尖鋭的狼叫，這是狼與人的宴會，漆黑的夜，暗藏殺機，如飢似渴，在利益的較量中，玩一場彼此爭奪牽制的遊戲……

而我，是這場遊戲中唯一的人類，狼羣包圍着我，灰色的皮毛在靜謐的月光下顯得如此的詭異。黑夜吞噬了整個山谷，黑暗中狼羣那犀利深邃的眸子發出幽綠幽綠的光，而它們的目標便是——我。我不知道自己為何會處在這樣的境地裏，只是懼怕，無助，擔心籠罩着我。讓我動彈不得，就像籠中之鳥，甕中之鼈，生死即邊緣一線，稍有差池，便是粉身碎骨，鮮血淋淋，拋屍荒野，不，沒有屍體，它們怎麼會放過那冰冷的肉體，那是它們最好的晚餐，我渾身哆嗦，一隻狼在向我挑釁，我大喊：“不要……”

猛睜開眼，周圍卻是一片漆黑，我在黑暗中摸索着，竟發現全身已被冷汗浸濕，回想起那個重複多次的夢，儘管夢裏的場景早已熟悉，可當我觸碰到那幽綠的眼神時，我依舊被它鎮壓着，那是一種説不清道不明的壓迫，雖然它似乎也受着牽制，儘管我們處在相同的境地，卻還是被它壓得喘不過氣來。我拉開窗簾，幾縷陰暗的光射進房子，讓我的心稍稍平靜下來……

後半夜，我又未眠，夢醒後的我一直蜷縮在窗前，試圖去捕捉陽光的温存，看着太陽出現在地平線上，我才想起．今天，期會考試的成績要公佈了，也許爸媽會打電話來問，昨天的作業還……由不得猶豫，抓起外套，便出了門。

外面真的很冷，凜冽的寒風吹颳着我的臉頰，一次次衝撞着我膨脹的大腦，頭暈目眩，渾渾噩噩。我裹緊衣服強拖着軀體到教室時，已經有一大羣人擠在那兒看成績，我本想若無其事地坐下，可想起晚上父母會打電話來問成績，只好硬着頭皮鑽了進去。視線一點點往下，終於找到了自己，看着成績單上我的名字，被埋沒於下，我又一次地感受到了夢境裏的壓迫、恐懼與迷茫，彷彿是被狼鋒利的爪子扼住了喉嚨喘不過氣。我不知道是怎麼從人羣中鑽出來的，只記得，那時，天，又黯淡了。

揹着沉甸甸的書包走在路上，心裏卻依舊想着該如何向父母解釋，一輛轎車飛馳而過，與我擦身不過半米，司機回頭大喊：“不要命了！”我茫然拾起頭竟對他笑笑。又一聲傳來“神經病啊！”我想解釋，抬起頭卻只看到了黯淡天空下一輛車飛馳後的尾氣。我苦笑着，又低下了頭，我的人生變茫然了，因為一個夢？還是，一份成績單？又或許，一大堆的作業？

剛回家，手機便響了，我忐忑地拿起電話，是媽媽，聊了幾句，媽媽終於切入了正題，而我也只有如實稟告，我明顯感覺到，那一端，沉默了。可接着媽媽温暖的聲音又響起：“別怕，還有下次，下次你一定行。”我能清晰地感覺到，媽媽語氣裏的心疼與擔憂，強忍了幾天的壓力一股腦兒推擠着我的眼淚下湧，我抱着沙發上的'海綿寶寶，哭了。黃色的海綿寶寶一抖一抖，像一個無助的女孩在那裏做着戰勝自己的決定，不要再害怕，不要再怯懦。

黑夜驅逐日光，當恐懼再次來臨，我不再害怕，我挑燈夜戰，頭上的烏雲在漸漸散開，渾噩的大腦開始變得清醒，沉重的軀體也逐漸輕巧，也許是媽媽那一句温暖的話，也許是我自己已幡然醒悟，我開始學着戰勝軟弱，戰勝心裏的壓力。我開始變得開朗，那份壓力化作動力，成為我前進的引擎，原來，壓制着我的不過是自己心底最深處的害怕。

一個月後的考試，我終於進步了，望着成績單，我笑了。那夜，我又夢到那個熟悉而又陌生的場景，只不過，這一次，卻變了，狼羣不再猙獰，卻和我依偎作一團，筋疲力盡地共舞后，聆聽山谷的和諧。那一夜，我第一次感受到，夢境變得平和……

要想與狼共存，必須先成狼；要想取得勝利，必須變得與狼一樣兇狠；戰勝它們最好的方法是變成狼，且是最強大的狼。恐懼只能製造一份壓抑自己的力，而樂觀積極則將壓力化為動力，所以根本不存在利益的較量。正也好，反也罷，在於心態：心強，壓力便是動力；心弱，便為壓力。

壓力由懼而生，卻應積極幻化，壓力可幻化為動力，動力推着我前進，讓我如夢中戰勝狼一般勇猛，讓我與狼共存！與壓力共存！

學會與狼共舞的作文 篇二

狼，一種殘忍而貪婪的動物，一個深邃而機智的生靈，它用它的血肉乃至生命築起了最堅固的城牆，一堵尊嚴的城牆，一堵永不倒下的城牆，譜寫着生命華章。有人説狼是殘忍的，我想説那是因為它的強大。狼是強悍的，它那深邃的目光中透露出的不僅是深沉，還有一種讓任何生物都為之恐懼的兇悍。那狼牙，潔白而鋒利，彷彿可以撕碎所有東西，任何被他咬住的生命，都無法逃脱，只能乖乖成為它的美餐。這就是狼的強大，因為它強大，它才有殘忍的資本。優勝劣汰是自然界的法則，落後就要捱打是歷史血淋淋的教訓。

有人説狼是冷血的，我想説那是因為它很冷靜。狼是從不會放走到手的獵物的，因為它知道自己要靠獵物來填充自己，知道弱肉強食的道理，知道即使自己不去吃掉它，它也活不了多久。所以他選擇了冷血，選擇了去享受自己的美餐。人們不會因為你的弱小而憐憫你，只會因為你的強大而敬畏你。所以你只有像狼一樣冷酷﹑冷靜，你才能變得更強。

還有人説狼是陰險狡猾的，那是因為它聰明，狼懂得吸取經驗，同樣的錯誤它不會犯第二次，同一個地方他不會跌倒兩回，這不正是我們人類所缺少的嗎？而且狼從不會推卸責任，都是自己扛着，而我們人卻只知道説是別人的錯。我們口口聲聲説是高等動物，可我們在這方面為什麼連低等的動物都不如呢？

我與狼共勉，勉勵自己變得強大，變得冷靜，變得聰明！

學會與狼共舞的作文 篇三

今天，走在上學的路上，走過泥濘，心裏不停的抱怨這該死的鬼天氣，放假了還一直陰着。我提着包百無聊賴地繼續前行。無意間的一瞥，卻讓我驚喜萬分，是影子，一道淺淺的影子深深的呈現在我的瞳孔裏，我隨即轉過頭，仰望天空，陽光終於衝破了烏雲的束縛，光彩熠熠，投下一片温暖。

望着這久違的陽光，我頓時笑容滿面，美好的一天，從陽光燦爛的這一刻開始！

經過了一上午的學習，伸伸懶腰，收拾書包準備回家了。沐浴在這暖暖的陽光裏，緊繃的弦放鬆在這一刻，整個人好象要飄起來一樣，多美的感受啊！

和同伴一起走在彩虹橋上，放眼眺望遠方，藍天白雲，青山綠水，令人心曠神怡，跳動的陽光帶來了活躍的主旋律，一片綠意，一片生機！有一種讓時間就此停留的衝動，一切都沉浸在這片美好之中。

午飯過後，同上午一樣依舊提着那個包徑直走在馬路上。手提包是淡淡的藍色，那是天空的色彩；而我的衣服卻被染成了淡淡的黃色，那是陽光的色彩。

嘴角微微上揚，人與陽光相擁，舞步輕輕抬起，車水馬龍的喧鬧聲，此刻成為了絕美的伴奏，由進退間的默契到旋轉時的舞姿，無時無刻不讓人陶醉。

我好想與陽光共舞，永不停息，一直舞蹈，盡顯生命美麗色彩，釋放青春活力激情，攜手共舞輝煌燦爛的明天！

學會與狼共舞的作文 篇四

一天汽車王國警鈴大作，只見汽車衞兵慌慌張張地跑進來，對汽車國王奧迪説：“報告國王，我們發現了一個奸細，他把我們王國弄得亂七八糟。”“什麼，奸細？”大臣們議論紛紛。汽車國王説：“那好，帶我去看看。”

到了汽車賽場，衞士往場上一指，説：“看，就在那中間。”汽車國王定睛一看，只見那輛車全身烏黑，正飛快地奔馳，後面還有衞兵在追趕，但他開得飛快，無論是速度還是技巧，都把那些衞士耍得暈頭轉向，汽車國王吩咐手下把那些衞兵叫上來，之後，他縱身一躍，跳到了賽場上，大喝一聲，“什麼人到我王國來搗亂？”這一喊，那輛車停了下來，用具有英雄氣概的目光看着他，大聲地説：“我叫東風悦達起亞。”“什麼，東風悦達起亞？”周圍的汽車大驚失色，就連汽車國王也露出了吃驚的神色。原來，在汽車王國的傳説中，東風悦達起亞是一位本領非凡的勇士，在多次比賽中取得優異的成績，拿獎拿到手發軟。

汽車國王奧迪連忙把東風悦達起亞讓進了皇宮，他問東風悦達起亞，“請問您能多次取得優異成績的原因是什麼呢？”東風悦達起亞笑了，説：“那是因為我有優秀的團隊呀，有許多受過高等教育的的人員，對我進行認真設計，在工廠裏，優秀的工人一絲不苟地生產，還要進行多項試驗，才讓我有了今天的本領。”汽車國王奧迪聽了連連點頭，大家都很佩服。

學會與狼共舞的作文 篇五

狼，一種極其兇猛的動物。在大家心目中，狼是可惡的，是可怕的，連人也要退避三舍，讓它幾分。但是我讀了《狼圖騰》之後，覺得狼是那麼的聰明，它不但具有很強的團隊意識、還非常友好……這些的性格真是令人費解呀！

書中的主人公陳陣來到了內蒙古額侖草原上“研究”狼，在途中抓了一隻出生沒幾個月的小狼。陳陣非常心愛它，嘔心瀝血地撫養着小狼，知道了許多狼的祕密，他們睡在一起，吃在一起，成了形影不離的好朋友。可是就在他們沉浸在歡樂的海洋中的時候，小狼受了重創，整個喉嚨被項圈卡住，引起了潰爛，直至無法醫治。陳陣最後只能忍痛割愛，把小狼殺了，做成了狼皮筒紀念它……作者懷着後悔之情，寫下了這本奇書《狼圖騰》。

書中，陳陣和小狼相處時的情景非常的温馨感人，讓我十分羨慕。只要陳陣一喊：“小-狼-小-狼-開-飯-啦！”小狼就像小狗一樣湊着食盆大口大口地吃東西；小狼喜歡讓陳陣給它撓肚皮，每當撓肚皮時，它像一個小孩一樣在陳陣懷裏撒嬌，有時候還把陳陣撲倒在地，用舌頭舔陳陣的臉；小狼第一次吼出狼嚎時，陳陣就像一個年輕的父親聽到自己孩子喊出第一聲“爸爸”一樣激動、陳陣細心地教小狼抓捕獵物……直到小狼找回它自己的世界。

我現在終於知道，原來動物和人完全是可以友好相處的，即使再兇猛的動物也有温順的一面。但是我們人類卻還在殘忍地獵殺野生動物，致使一些動物滅絕或者瀕臨滅絕。我們可以像陳陣一樣保護野生動物，和動物結為朋友，與“狼”共舞，還動物世界一片自由跟清靜。

學會與狼共舞的作文 篇六

善與惡僅僅是一線之隔的事，從善到惡，從惡到善，不需要華麗的開端或是結局。只要你做了一件很渺小的善事，那麼你就是善良的，相反，只要做了一件很渺小的惡事，那麼惡就在你的行動中體現了出來。

狼，在我們的潛意識裏一直都是一種邪惡的代表，從我們小時候看的《安徒生童話》、《格林童話》這些故事中，狼一直都是扮演着壞人、邪惡 的角色，由此，狼在我們心中就成了惡的代表。

在我看來，狼並不是邪惡的代表。狼之所以會在我們的心中有着邪惡的影子，是因為在我們小時候接受啟蒙教育的時候，就經常看的都是“狼吃了七隻羊、小紅帽”之類的故事，而這些故事都是反面故事，處處都是描寫狼的一些壞處。從小的時候老師們都會這麼教我們“近朱者赤，近墨者黑”的這個道理。同樣的道理，我們在小的時候就接觸狼的這種反面故事，從小老師就教我們狼就是壞道。這樣的近朱者赤，近墨者黑，狼在我們心中怎麼還會有好的形象。

沒錯，在狼羣裏是有不少的惡狼、壞狼，但不能因為有那麼幾隻惡狼而把所有狼都稱為惡狼、壞狼。我們人類也是一樣，在網上，經常會看到一些網民在説90後，説90後是叛逆的代表，説90後是腦殘，我覺得這對我們90後是不公平的。我見過不少垃圾，也見過不少修為和能力兼備的人，但不能因為這一個人或者這一幫人而就這一批人甚至這一代人下定義。90後是有不少的垃圾，但我更相信那是個人力量的失誤而不是整體，我們這一代人笨蛋肯定是有不少的，不過這一點在哪一代都一樣。

我們古時有《三字經》“人之初，性本善”的説法，這句話放在狼羣裏也是一樣可用的。不過我並不覺得這句話是對的，就比如一個剛出生的孩子，沒有人敢説這個孩子是善的，也不會有人説這個孩子是惡的。善與惡的表現是要在日後的行動中才能看出來的。同樣，狼也是一樣。

很多的時候看似善良的東西並不是善良的，看似邪惡的東西並非就是邪惡，不能因為某些東西不好而定義所有的東西都不好。我想我更願意與那些看似邪惡的狼共舞。

學會與狼共舞的作文 篇七

孤獨小狼者，年十三，學業優秀，喜讀書，善提琴，愛寫博，乃烏海市海勃灣區六年級學生，校訊通學生博腕兒也。

孤獨小狼勇敢如狼

幼之小狼，尊母命至文工團初學西洋樂器小提琴。七歲小童正值天真無邪，與夥伴園中戲耍，林間遊樂的年紀，不能一點即通，每出錯，俱被老師怒目而叱，又因懼怕考級，素養等，對琴生恨，當師之面，摔琴而去。孰料，三年之後，一曲優雅的“加勒比海盜主題曲”重燃其心，重拾其琴，令其頓悟，曰：“如有愛好，定不可隨便棄之。”習琴煩累之時，常以下了決心的人最勇敢而自勉。

孤獨小狼執着如狼

孤獨小狼酷愛讀書，自老師推薦其閲讀了作家姜戎的《狼圖騰小狼小狼》之後，與狼結下不解之緣，先後讀了《狼圖騰》、《狼王夢》等等與狼有關的書籍，寫下一篇令他在校訊通博客裏初露頭角的博文《狼》，在他的筆下，狼不單單是兇殘、邪惡，不單單是狼子野心，狼心狗肺、狼狽為奸，狼亦是高貴的，桀驁不馴的，百折不撓的，強悍卓越的，小狼被狼震撼着、感動着，堅持不屑地努力着，三年寫下博文八十多篇，贏得眾博友交口稱讚，終獲校訊通博客最高榮譽“學生博腕兒”稱號。

金燦燦的皇冠戴在頭上，小狼亦無半點驕色，只在心裏小小地激動了一下，即刻回覆平靜，在其博腕兒感言一文中，像對自己亦如對我們言道：“博腕兒只是一個稱號，代表着大家對我的認可和鼓勵，慢產的我依舊會努力寫好每一篇文章。”

孤獨小狼精彩如狼

小狼的博文生動活潑，風趣細膩，想象豐富。尤以其用愛寵小布丁為原型，創作的連載故事《倉鼠騎士》最為精彩，文中的小狼把倉鼠當坐騎，把爸爸刮鬍須的刀片在牆上磨一磨成為他的武器，他和布丁一起越懸崖，遊海底，滅螞蟻，殺蟑螂，寒光閃處，無不所向披靡。引萬人矚目，惹千人圍觀，為校訊通博客颳起了一陣武林風，贏得“小金庸”的美名。

今之小狼已深知理智、責任和珍惜，愛寵布丁雖已毫無徵兆地離去，孤獨小狼的成長之路卻仍在繼續，所幸小羽並不只是路邊的風景。