當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

關於家風的作文高二

關於家風的作文高二

關於家風的作文高二

每個家,都有家訓、家規、家風,俗話説得好:無規矩不成方圓。家訓、家規、家風承載着家長們對孩子們的希望,責任和關懷。下面小編給大家分享一些關於家風的作文高二,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

家風的作文高二1

自懂事起,身邊的長輩就常對我説:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要的,那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢?

小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了,那麼一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成為了保家衞國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作着,從沒有享受過奢華,在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。

堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑裏,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,於是我堅持不懈的攀爬着,最後終於爬了上來,讓夥伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學會了自立,媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。

讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮鬥,相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。

家風的作文高二2

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓,要説起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎麼為別人着想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白

白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後,對我説:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,並且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺説了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我説:“孫女啊!你已經9歲了,明年你就要上四年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠着自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年,我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸説:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記着,約束自己。

家風的作文高二3

家風是什麼?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽説家風是一個家的氣息,雖然看不見,摸不着,但總是在每時每刻都影響着我們家的每一個人。

從我出生起來到這個家庭的時候,我就已經成為了這個家的一份子,而家風也時刻伴隨着我的成長。從我還沒懂事的時候,媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家裏要這樣,在學校裏對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以後,媽媽告訴我要勤奮學習,相信自己。首先要好好學習,奮發向上;其次要相信只要腳踏實地,用自己的實際行動來證明自己,就一定能夠成功。

以前在家裏,我吃飯很挑食,經常剩下來飯吃不完,而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完後,我覺得媽媽説的非常有道理,並深深地記在了心裏,也一直這樣好好的用實際行動來堅持着這項傳統美德。

平時,我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會教我,我學習的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開始煮餃子的時候,我經常控制不好水量,會盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學的慢,反而耐心的每一次都來教我。後來,我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什麼時候變大火,什麼時候變成小火,煮成什麼樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什麼事情,只要用心肯學習,熟能生巧,一定能成功。

暑假時,姐姐放假在家裏,她很餓但是不會煮餃子,媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看着幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看着姐姐吃的時候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什麼事都要互相幫助,互相愛護,就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。

每個人的家風都不同。我的家風就是:知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒着自己如何成為一個好孩子,只有有了家風,才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個社會,整個國家,也都會變得越來越好!

家風的作文高二4

我家客廳掛着一幅裝飾畫,上面畫了幾條魚,那並不精緻。

我時常好奇地問爸爸,才知道這是和我家的家風有關。

據爸爸説,爺爺在世時,曾經發現有人來我家偷東西,可是爺爺並沒有在意,甚至還送了些大米給那個小偷。

當然,這和當時那個時代背景是分不開的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。後來爺爺在自家的門口便經常發現用稻草繩子串好的魚。

對於這等事情,人們總愛添油加醋,説那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰送的,包容的精神卻沒有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風。

就在昨天早上,爸爸接我上學,一路上人潮擁擠,爸爸的車不小心被蹭到了,可是爸爸並沒有生氣,而是搖下車窗,讓她先去送自己的孩子了。

我一直覺得我是個小氣的人,學不來父輩的那套。可後來我才發現,家風已經在不知不覺中感染了我。就在那次跑操的時候,我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應竟然沒有生氣沒有去責怪那個同學,而是脱口而出的沒關係沒關係,甚至還掛着一臉的笑容。事後,我一個人發呆想了好久,我究竟是什麼耳聞目染我的家風呢?

大概是從幼兒園的時候,橡皮被同桌踩黑了;在國小的時候,碗裏的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學的時候,書本上不小心被潑灑了咖啡……。原來家風早已經潛移默化的改變了我,而我因為家風也收穫甚多。

橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉着我一起去自來水邊洗,雖然洗的也不是很乾淨,可是那時候因為我沒有動怒,我們反而笑的很開心;國小的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會偷偷塞給我她愛吃的巧克力;書本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無話不説的好朋友,並且在日後翻出那一頁時,淡淡的咖啡味彷彿記錄了我們青葱的模樣。

爸爸也是一樣,因為家風收益良多,那次擦車後,他和那位同學的父親因此而認識,兩人一起談論着我們的學習情況……。

可其實我知道家風不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會繼續延續下去的。

家風的作文高二5

家風,是一個人成長環境的詮釋。“所謂治國畢先齊家者,其家不可教而能教人者,無之”。深刻地闡述了家風的重要性。

家風,是家的一本教科書,更是一個國家的方向標。良好的家風,如誠信、友善、寬容等都會對個人產生重大的影響;一個國家的“家風”,如富強、民主、和諧等都會樹立起一個國家的良好的國際形象。反之,斤斤計較、不誠實等不好的品質都會對個人的發展起阻礙作用,不利於良好家風的傳承和個人未來的發展;腐敗、專制、強權等“家風”都會讓一個大國的形象破滅且最終走向亡國之路。由此可見,家風的好壞決定着個人甚至國家的命運。

縱觀中國兩千多年的歷史,多少優秀的家風、家訓、被流傳下來得到讚頌、繼承和弘揚。包拯是家喻户曉的一代清官,在包氏一族中流傳着“包氏家訓”期中最重要的就是為官清廉,包氏家訓中曾提到過:“若是有貪官的,將會被逐出祖籍,死後不得葬入祖墳且名字也不能載入族譜。”正是包氏家訓的教化和包氏幾代人為官清廉正直的優秀品質代代相傳才成就了這樣一段佳話。

當今中國的科技領域,要數錢氏一族人才輩出,如錢學森、錢三強等。據相關調查,錢氏家族的成就與其《錢氏家訓》息息相關,因為《錢氏家訓》中作出了很多對錢氏一族個人的行為準則、為人處世的規範和要求,例如像“兄弟和睦,嚴謹認真,踏實苦幹”等一系列代表科研精神的優秀品質都被列入其中。不得不説,家風對人的影響是潛移默化、深遠持久的。

良好的家風會發展個人身上潛在的能力,而不良的家風則會處處讓人的發展受阻。司馬家族就是典型,“司馬昭之心路人皆知”就是説明了司馬昭生性多疑、善嫉的性格特點。司馬昭幾代人身上都有其性格特點,最終正是他們的家風不良最後造成了司馬家族的衰敗。

古往今來,許多優秀的家風、家訓都被記錄下來。如孔融讓梨、叨陪鯉對、周公戒子等都是良好家風的典範。許許多多帶人處世的名句也被現代人當做“家訓”、如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等等。由此觀之,家風的重要性是不可忽視的,繼承和弘揚優秀的家風能夠為我們未來奠定堅實的基礎,它能夠在我們迷茫時指引我們前進的方向,能夠照亮我們通往光明的路,能夠載我們駛向成功的彼岸。家風這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界,還賦予了我們成功的力量。我們要學好、用好這本“教科書”。

家風強,則人強;“家”風強,則國強。家風是一個人的立身之本,更是一個國家的立根之本。用好這本教科書,讓它助我們一臂之力邁向成功!

標籤: 家風 高二
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/koqdql.html
專題