與書為友作文（多篇）

與書為友的作文400字 篇一

文/劉赫

書籍是人類進步的階梯，知識是人類巨大的寶庫。我覺得：在生活中，沒有書，就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書，並與書交上了朋友。

有一次，我洗漱後準備睡覺，看見牀頭櫃上的書，便忍不住拿起來閲讀，而且很快就入了迷。不知過了多久，我房間的燈還一直亮着，媽媽走進我的房間，看看是怎麼回事，發現我還在看書，就勸我早點關燈睡覺。然而我卻説：“媽媽，這書中故事講得太好了，太吸引人了，讓我再讀一會兒吧！”媽媽答應了我的請求，就回自己的房間睡覺去了。不一會兒，我就把她的話拋到了九霄雲外了。我看了一篇又一篇，當我從書的海洋中鑽出來時，一作文看時間，喲！都快夜間十二點了！我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈後，我一直在想：故事接下來會説些什麼呢？主人公該幹什麼了呢？想着想着，我無法進入夢鄉。

書籍是我的伴侶，她會一直陪伴着我，她是我的精神支柱，是我飛翔地動力，是它始終鼓勵着我，鞭策着我，讓我向前，向前……

以書為友500字作文 篇二

我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿着我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！

每當我暢遊在書的海洋中時，總會有一種説不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實着我的人生。

與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有着豐富的知識。和一本作文書在一起，知道了作文書裏，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建築有多麼出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多麼美麗，多麼可愛，多麼環保……`

書培養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閲讀課本，可以提高你的閲讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數學書識可以使你知道數學題的解答，還可以知道數學在歷史上的悠久，提高你對數學這門課程有了深刻的瞭解……`

現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，儘管我的生活有多麼忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實着我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。

與書為友作文 篇三

“書籍是全世界的營養品”，正因為我是缺少“知識營養”的小孩子，所以我十分愛看書。之所以我是一個小“書迷”，是因為我愛書到了忘我的境界。

書，給我帶來了不少樂趣，可是媽媽怕我耽誤學習，所以看書要限時讀。有一次還沒有到讀書的時間，看着我的“寶貝兒”在書架上朝我“大笑”，實在忍不住，我便悄悄地拿上我的“寶貝”書——《意林·小文學》鬼鬼祟祟地摸進洗手間，坐在馬桶上，撩了撩頭髮，打開我看了N遍的“寶貝兒”，再次品味起來。説是讀書，可是腦子裏並沒有把完全把書讀進去，而是提心吊膽地想：萬一媽媽突然進來怎麼辦？萬一沒收了我的書怎麼辦？……算了，算了，不管了！繼續讀吧！這時，耳邊突然響起了一陣急促的腳步聲，又聽到兩聲“滴滴”聲，不好，有動靜！我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽着外面的動靜……原來媽媽要來收衣服，我快速起身，整理好衣服。把書塞到哪呢？——對了，裝在衞生紙的紙袋裏！然後我裝作沒事人似的拿着毛巾洗臉，媽媽進來了，看着我磨磨蹭蹭地洗臉，説了句“快點出來！”便走出了衞生間。“呼~~”嚇死我了，原來最後還是衞生紙的紙袋幫了我的忙。呵呵，這次“偷看書”計劃沒有暴露，太好了。我又可以開一次“讀書派對”了……

“讀書破萬卷，下筆若有神”。讀書帶給我許多的樂趣，而“多讀書，讀好書，好讀書”也讓我的生活因讀書而改變，因讀書而不再枯燥，使生活變得更加豐富多彩。

我愛讀書，小“書迷”就是我！

與書為友的作文500字 篇四

文/段文凱

書是我們日常生活中不可缺少的學習工具，我們要學會在書中找到學習的快樂 ，並且要與書成為朋友。

這個道理本來是我爺爺告訴我的，那時候的我還小，不知道這其中藴含着的道理。直到現在我才知道要想讀好書，就先要書為友。在宋朝的趙恆寫的勸學詩中有這麼一句話：“書中自有黃金屋和書中自有顏如玉”。這兩句話寫出了讀書的好處，讀書不僅能帶給我們知識，而且還能帶給我們快樂。在當今社會我們要想讓未來的我們過上幸福生活就必須現在努力讀書，如果你現在不努力讀書，那麼你將來就不可能作文過上好的生活。

書籍是我們進步的階梯；書籍是我們的朋友。書，簡簡單單一個字，卻藴藏着無窮奧祕。讀書猶如一場旅行，讓人充實豐富，並感到快樂。

記得小時候，我看見媽媽在一大堆的書裏翻着東西，我上前問他在找什麼，媽媽説她在找一本書，説是一本很好的書，早就想讓我看了。可是現在又找不着了，我問了一下他書的名字，名字是鋼鐵是怎樣煉成的。我聽了後想起電視機後面有這本書，我於是趕緊打開看了看，這本書向我講述了保爾的離奇故事。非常感動。從此以後，我越來越喜歡讀那些名著了，我把他們當成我的朋友，每次都要看好幾遍。

就讓我們與書為友，讓書陪伴我們一生吧！

以書為友500字作文 篇五

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像交了一位良師益友，使你終身受益。

從小我就跟書結成了摯友，也許你會感到好奇，人怎麼可以和書成為朋友呢？畢竟它不是人，又不會説話。那就讓我來告訴你吧！讀一本書時，要做到心到、眼到、口到，並要體會文中的每個字、每句話的含義。

聽媽媽説，在我七、八個月大的時候，晚上我總是哇哇大哭，只要媽媽拿來故事書，給我講故事我便停止哭泣。我聽得入了迷了，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。

從我上幼兒園開始，我家的書架上擺滿了各種各樣的書，如《天天新故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等幼兒書籍，這些書帶我走進了美麗的童話世界。

隨着年齡的增長，我越來越愛看書，書架上增添了許多書籍。有古典文學和世界名著：《朱自清散文集》、《童年·在人間·我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我喜愛的書。看書期間，我陶醉在書的情節裏，我不放過每一個與書結友的機會。連吃飯前，上廁所時，我都會捧着一本書靜靜地看，並且積累了書中好多好詞好句，在平時寫作中受益匪淺，大大提高了我的寫作水平。每次作文也都受到了老師的表揚。

書是世界上寶貴的財富，在書的海洋裏獲得豐富的知識，陶治自己的情操，使自己的頭腦變得睿智，我要用我有限的時光與書成為永遠的摯友。

與書為友作文 篇六

每個人肯定都有好朋友，當然，我也不例外。今天，我就給大家介紹我的朋友――書。

書從牙牙學語就伴隨着我們。從格林童話、安徒生童話到作文書、輔導書到小説，無不見證了我成長的旅程。書是我的良師益友，是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起，它一直伴隨着我成長。書給我的益處是多方面的，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

真是無巧不成書啊！就那上次來説，星期六晚上，我讀一本詩集，碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我覺得這句詩寫得不錯便在腦子裏記了下來。碰巧，上語文課時，戴老師問我們“正如龔自珍寫得什麼？”全班沒有一個人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西，便舉起了手。被批准後，我站起來説出了那句詩。老師誇我課外知識豐富，還獎勵了我一支水筆，“書中自有黃金屋”，説得果然不錯！

與書為友吧！一本好書就像嚴冬裏燃燒的火焰，它會給你力量，讓你重新燃起熊熊鬥志；與書為友吧！就像火熱的夏天吹來一陣陣涼風，吹走你心頭的浮燥，讓你重新擁有好心情；與書為友吧！一本好書，就像迷路的人拿到了指南針，為你重新指明方向。

冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。讓好書伴我行！

與書為友 篇七

如果你問我最愛什麼，我會不假思索地回答：“我最愛書。”當我們走進書的海洋，你會發現汪洋一大片，而你所佔領的，只有那麼一點點。

每當朝陽摸黑趕來，我便邁着輕快的腳步沐浴在涼風裏。手裏拿着一本書，找棵茂密的大樹，斜倚着樹幹坐下，聆聽着鳥語，神遊於文字給我營造的一方天空，張着隱形的翅自由翱翔，那是何等的舒暢！

俗話説：“讀書可以明智”。書，就像一面鏡子；可以讓我們瞭解到自己身上的不足之處，並及時改正；也讓我們知道自己的優點，並在以後繼續發揚，做得更好。

書，就是我們的知心朋友。當你迷惘時，書會給我們指點迷津；當你困惑時，書會給予我們答案；當你失落時，書可以給我們帶來慰藉。

書像夜裏的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學習生涯中的一艘小船，帶我們邊駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們每一天。我愛書，我要與書為友。