家訪作文（精選9篇）

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篇1：家訪作文

家訪作文

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風呼呼地吹颳着，樹葉搖來搖去，我覺得胸口十分悶，不知為何。

“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽趕緊跑去開門，一聽我才知道原來是老師，我如同晴天霹靂，媽媽卻是笑嘻嘻的，還時不時的看向我。我的雙腳突然不聽使喚的向洗手間走。

在洗手間裏我聽到了老師的腳步聲。“咯噔，咯噔”的，在我聽來這聲音像打鼓似的，一想到老師那嚴肅的神情，我的手不由得滲出冷汗，嚇得臉色慘白。我站在洗手間裏本來以為安心了，媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到：“媽呀！你這不是把我往火坑裏推嘛！”我只好回了一句等一下。

雖然很不情願，但我只能硬着頭皮走了出去，雙腳有如灌了鉛似的怎麼走也走不快，還差點撞到沙發。坐在沙發上，本以為老師的'樣子會很嚴肅，但老師卻笑盈盈的坐着，這才使得我提着的心放下了幾分，但還是有點害怕，怕老師又來一個360度的大轉彎，手就有點抖，所以我一直不敢直視老師。

當老師説了一會兒後，我便覺得不那麼害怕了，心中的石頭不由得落下，因為老師也沒有講什麼只是讓我以後認真……。我心想：“這和我想象的也差太多了。我本來以為老師會繃着一張臉，沒想到卻是笑着對我説的。”

老師在一旁講着，我在一旁認真聽着，這樣才知道自己有什麼不足之處，才能加以改正，所謂“旁觀者清”，聽了老師講了自己的不足之處後，我便又想：“我一定要改正這些壞習慣。”心中的大石頭完全放下來了。

老師的教誨如放映機似的時不時在我腦中浮現。

家訪中讓我學到了許多，也讓我認識到了自己的不足之處。

七年級:亡魂1

篇2：家訪作文

家訪作文

今天,我好好的在那寫作業,突然,媽媽的手機響了,我滿不在乎的叫媽媽接手機.

一聽,説是斯老師要來我家家訪,這話剛落音,忽然,我的腳緊張的`好像沒了骨頭似的,我的心緊張的好像有一隻兔子跳來跳去.

等了很久,斯老師終於來了,他們在對面的天恆大酒店等我,然後,斯老師又到我家跟我的爸爸和媽媽談話,後來,我才知道我還有兩個同班同學住在高橋,他們分別是彭怒濤和左莉君.

斯老師在假期裏還要為我們學生操心,到學生家中家訪,太謝謝您了!我們會好好學習, 感謝您的教導.

後來,斯老師又要到另一個同學家中家訪.

他們要走的時候,我向他們招手,説:“祝你們一路順風.”

家訪作文250字

國小生作文（中國大學網/）

篇3：家訪的作文

關於家訪的作文

關於家訪的作文

今天是我的生日，正好，印老師也要來我家家訪。我知道這個消息後，嚇得魂飛魄散，心想：印老師會不會在父母面前告我的狀？家訪後爸爸媽媽會不會打我……時間一分一秒的過去了，一轉眼就到了晚上6點多。

我正在書桌上認認真真的.寫作業。一陣電閃雷鳴之後，天下起了傾盆大雨。我心想：天下了這麼大的雨，印老師會來家訪嗎？就在這時，我的手機響了，我一看，原來是爸爸打來的電話，他要我下樓，在樓下的書店旁邊等印老師，印老師馬上就來了。我掛斷電話，飛一般地跑到了書店，不一會就看到了印老師。在回家的路上，印老師好像看出了我的心思，問我：“這次家訪你緊不緊張？”我點點頭對印老師説了我的心情。

到家後，印老師先看了一下我的房間，然後就給我的爸爸媽媽講述這學期發生的一些事情，譬如：某些同學的叛逆思想，同學之間存在的經濟關係……他們一邊談話，一邊批評我，但是他們還是非常關心我，相信我，一定是個可造之材！

過了大約一小時，家訪結束了。望着印老師遠去的背影，我十分感動。他們是多麼關心我啊，即使是下了傾盆大雨印老師也來我家家訪。我一定要好好學習，不辜負老師和家人的期望，長大後成個有用的人，將來回報父母和老師！

――鮑興華

篇4：家訪的作文

今天下午最後一節課，胡老師要説的一句話把我震驚了：“今天下午我要去個別同學家家訪。”我心想：完蛋了，千萬別去我家啊！要是沒收拾該怎麼辦啊！最後還是被我説中了。

因為我家就在學校門口，胡老師就叫我留下來等他。趁着這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾乾淨。結果回來後竟找不着老師了，我找來找去，終於皇天不負有心人，讓我給碰到了。後來才知道老師找不着我家，東奔西跑的，走了好幾趟。這時，我覺得有點愧對老師，讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上，我一聲不吭，終於老師發起了話題。老師們瞭解了我的家庭情況後，我們也已經到家了。

到了家後，胡老師見過了我媽後，和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事，我選擇了迴避。與其説迴避還不如説我膽小怕事，我怕任何聽到關於我的話題，我也怕我媽知道了我在學校的一些壞習慣。胡老師了接完我的基本情況後就走了。我問爸爸媽媽：“胡老師對你們説了一些什麼？”媽媽不緊不慢的回答：“胡老師説你的膽子太小，在課堂上積極發言。”我聽了之後沉默不語，胡老師説的話我銘記在心，不負老師的期望。

希望這次的家訪老師要對我滿意而歸，也希望我在之後的膽子越來越大，積極發言！

篇5：家訪的作文

在二年級時，老師也來過我家作家訪，那可真是一次終生難忘的家訪呀！

天漸漸地轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽揹着沉重的書包，懶散的溜下山去。同學們目光無神的望着老師的粉筆在刷刷地劃過黑板，盼着、盼着，終於放學了，同學們一個個容光煥發，衝出了教室。這時，老師叫住了我，她摸着我的頭，親切地説：“張芷沅呀！我今晚去你家做客好嗎？”我先是一愣，隨口便同意了。

……

我正在寫作業時，清脆的門鈴聲響了，我這才忽然想起老師要來家訪，再想想後果，呀！不好了！在前一次數學考試中，我險些抱鴨蛋，完了！老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語，我模模糊糊的也聽不見什麼，只好倒了一壺熱乎乎的開水去客廳，順便聽聽老師要説些什麼……

我誤會老師了，老師並沒有批評我而是在鼓勵我，老師説我數學雖然沒有考好，其實數學知識還是掌握了，上課別提多專心了，只是考試時太緊張，沒有發揮好而已，爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭，大部分時間還是面帶微笑，不時點頭稱是，老師還説，如果我不再粗心，一定會在期會考試中取得更好的成績，也讓爸媽放心。

我開心極了，馬上給老師彈鋼琴，好好的把自己的喜悦抒發。老師也沉浸在幸福的旋律中，優柔還轉的琴聲，溶溶的月色

交織了一個夢幻般的夜。一首彈完後，老師欣慰的鼓起掌來，還誇我有藝術天份！可把我樂的嘴都和不攏了。

短暫的家訪結束了，窗外的雨淅淅瀝瀝的`下了起來，我目送着老師的離去，望着老師風雨中疲憊的背影遠去了，慢慢融入了萬家燈火的夜雨中……

篇6：家訪作文300字

家訪作文300字

聽説老師要來家訪，我對爸爸媽媽説：“老師第一次來家訪，我挺緊張的！”爸爸媽媽也附和道，“是啊！我們也緊張。”

我立刻以迅雷不及的速度跑回我的“小天地”整理。其實，我的“小天地”已儼然成了我的“垃圾房”了！我使出自己的必殺技“流影電光閃”，房間裏只有我那急促的腳步聲和翻箱倒櫃時“砰砰”的`聲音。一眨眼的功夫，我的房間一切已煥然一新，井井有條，像個圖書館。

過了一會兒，老師來了，爸爸媽媽像酒店裏服務員歡迎顧客一樣，把老師請進了屋。我就和子捷、蔚健在一旁玩耍，我們玩飛行棋、象棋、五子棋……每次都是我勝，笑聲一陣高過一陣。我們又拿起書來看，認識了下象棋的技巧；認識了太陽系；認識了可愛的小動物……儘管我們在一起的時間很少，但是我們學到了很多知識！

我在一旁聽出老師不是來告狀的，而是來了解我在家的學習情況，反映一些事情……懸在我心中的一塊石頭終於落了地。

篇7：家訪作文400字

家訪作文400字

今天，王老師要來我家家訪，我可緊張了！因為我一直在思考一個問題。王老師來的時候我該説些什麼？我該做些什麼？

我的腦子裏冒出了答案。當然老師來的時候説：“王老師您好！”然後讓她坐下來，給她倒杯茶，走的時候説:“再見！歡迎下次再來！”

“叮鈴鈴”原來是王老師來了。我把門打開，熱情的'説“王老師您好！”“您好！”王老師也笑着説。“王老師，您來了！請進！”媽媽熱情的説。“來請坐！我給您倒杯茶！”媽媽笑着説。這時，我心裏想:我原本要説的話都被媽媽説了。

接着，我們便熱火朝天的聊了起來。“張霈霈，來看看你的試卷！”王老師從手中遞給我一張試卷。我的心裏便“咚咚”的緊張起來。我一看，哎！又是一個粗心的地方，忘了個s。

這時，王老師看了看手錶，説：“時間不早了，我該回去了。”媽媽來到裝糖果的箱子前，拿了兩包健達出奇蛋給王老師。“不用了，不用。”王老師連忙把東西放我媽媽手上。“沒關係的！”媽媽客氣的説。“那好吧。再見！”王老師説道。“再見！”我和媽媽一起説道。

篇8：家訪作文800字

情景一：家訪之前

考試考完，老師來到教室，對我們説，明晚起三位主課老師要到同學家家訪。張老師説：“她先要到朱同學家家訪，其他家訪同學還沒確定。”我的心不由地一顫：因為朱同學家和我是一個小區，會不會接着到我家呢？我自己安慰自己説：不要擔心，沒關係的。我也沒太在意，沒想到厄運已經降臨到了我的身上。

當媽媽下班回家，一到家就對我説，後天下午4：00老師們就要光臨我家了。我幾乎都要崩潰了，怎麼天上掉餡餅怎麼就砸到我的身上了呢？我心想：老師到我們家到底要説啥？他們為什麼要到我們家來呢？我的腦子裏幾乎有十萬個為什麼。沒等我回過神來，媽媽又對我説，明天要舉行大掃除，由晶晶包辦。我只好答應了。哎，真掃興！老師沒來的這幾個小時裏，我心裏總是惴惴不安的。

第二天早晨，我急忙開始了家中的大掃除，沒整理幾分鐘我就腰痠背痛。經過一上午的努力，我終於把家中整理得井井有條。接下來的時間就只能坐等老師的到來。晚上，我們正在吃飯的時候，張老師突然打電話説他們已經到我們家樓下了。媽媽連忙讓我下去迎接老師。

情景二：家訪之中

張老師提前如約而至，讓我感到十分恐懼和慌張。當我走到樓下的時候，發現只有語數兩位老師。老師走進家裏，坐在沙發上，便開始聊天。沒想到兩位老師不但沒有批評我，還鼓勵和表揚了我。趙老師説：“不能把五個孩子的優點集中在我一個人身上。”這句話便成了媽媽勉勵我的話，也成了我們家的經典語句。張老師説：“要多練，多刷題”，聽了這句話後，媽媽當天晚上就陪我去新華書店，買了許多複習資料，還在網上挑了許多。老師們還對我説：“考試時不要慌張，要以平常的心態去面對，一定要遇事而不慌。”並且告訴我一定要靜下心來，有什麼問題一定要弄懂。“

經過15分鐘的交談後，老師説，他們要去下一位同學的家了。於是就走出了我們家的門，我連忙跟老師揮手告別。

情景三：家訪之後

經過15分鐘的心驚膽戰之後，我如釋重負地呼出一口氣。剛剛跟張老師坐在一張沙發上，我的腳一直抖個不停，我儘量地控制住，但是可能是因為緊張的緣故一直控制不住，幸好兩位老師只顧交談，顧不上我正在做的小動作，我心中的一塊大石頭終於落地了。休學式時，我詢問了一下住在我們小區的同學，原來住在我們小區的大多數同學都被家訪過了。

情景四：訪後思考

通過這次家訪，我深深地記住了趙老師的那句話：只要你做一個有心人，成功總會來到，但是成功來到的時間是不一定的，只要你保持住這份認真和努力，最終成功肯定會來到。總結一下就是：成功可能遲到，但從不缺席。

篇9：家訪作文800字

我終於“熬”到老師們來家訪了！

天剛灰濛濛的，我就醒來，拿起手機一看，哦！我的天哪！才五點零九。我打算再好好將桌子上的學習資料整理一遍。媽媽卻不耐煩地説我了：“你是不是太閒了？明明都已經很好了，還要再整理？”是的，我已經整理了好幾遍了……還真沒理由再整理學習資料了，那就強行讓自己坐下來開始一天的“網課”學習吧。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”手機鈴聲打破了房間的沉寂，接通，傳來了熟悉的聲音――是我班主任李老師的聲音。我的心“撲通撲通”在我耳邊盪漾，愣愣地站在那裏，許久才回過神來，臉頰像被火燒了一樣，紅彤彤的。此時的我真的可以用“激動的心，顫抖的手”來形容。

啊！老師説他們已經到了，但不知道我家在哪裏，讓我下去接他們。聽到這裏，我立馬飛奔出房間，往他們的方向跑去。望着老師們一步一步的向我們走近，我的心跳得更厲害了，強吸一口氣壓下去。老師們很快來到了我和媽媽的面前，這時就馬上形成了一個隊伍，數學老師和我媽媽在隊伍的最前頭聊我的“網課”學期情況，語文老師在中間，科學老師和歷史老師則在最後面與我談論一些關於學習的技巧。

到我家之後，我接受了老師們的一切“審查”。數學老師、語文老師和歷史老師先檢查作業，貌似還滿意，沒説不行。我心裏一陣狂呼。可是“好景不長”，科學老師走了進來，坐下，拿起筆直接在我的筆記本寫什麼。“什麼情況？科學老師這是要幹嘛？難道……”帶着滿腦子的疑問，卻見老師已在本子上出了一道光學題，我的心“咯噔”一聲，落入了谷底。“唉，這類題目可是我最薄弱的呀！”這時我的腳像有馬達一般，飛速地抖着，我想將其制止，可惜心有餘而力不足啊，我只好尷尬地低下頭。科學老師轉過頭來，問我這道題目怎麼做，我在記憶的海洋裏飛速地尋找答案，然後吞吞吐吐的説了出來。在等老師説話的我，在一旁直冒冷汗，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，三秒鐘過去了……“嗯，對的”，我終於等到了這句久違的話語，頓時我的心從谷底登上了谷的頂峯，真是有驚無險啊！科學老師果然不走尋常路，家訪也出難題“刁難”。

老師們又和媽媽交流一些家裏的情況和我的學習情況。直到老師們沿着山路走了好長一段路，遠遠地只能望見他們遠去的背影，我才回過神來。這次家訪，其實收穫了很多。可怎麼就這麼不爭氣地那麼緊張了呢？