國中敍事作文600字【多篇】

國中敍事作文 篇一

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”姑姑家的弟弟哼着歌跑過來。

弟弟的歌聲勾起我的思緒飄到我七歲時一個雨天的晚上，那天夜裏，我突然發高燒，媽媽急忙從抽屜裏找出平時為我準備的常用藥讓我服下，兩個小時後，我高燒症狀仍沒有減輕。而爸爸此時卻出差在外，沒有辦法，平時怕黑的媽媽只好冒着雨送我去醫院。她給我裹好雨披，自己一手撐着雨傘一手推着自行車。一路上，媽媽全然不顧自己已經淋得像個落湯雞，一個勁兒把雨傘向我頭頂移。不知過了多長時間到了醫院，經過醫生的檢查後，説要輸一個星期的液。和醫生一起把液瓶掛好後的媽媽顧不得濕透的衣服，又給我做起了按摩，不知不覺中我睡着了。一覺醒來，我看見媽媽仍然坐在牀頭守護着我。她的眼睛裏佈滿了血絲。

“媽媽，你快睡會兒吧！”我心疼地説道。媽媽看我醒過來，微笑着説：“寶貝，頭還那難受嗎？媽媽説我不累。”

漸漸地，窗外的天色亮了起來，媽媽很快洗把臉之後，叫來奶奶照看我又騎着自行車趕往學校給同學們上早讀。看着媽媽遠去的背影，我的眼淚一下子湧了出來，眼前又浮現了她深深的黑眼圈和那過早就爬上眼角的皺紋。媽媽為了我，也為了不耽誤她的學生，她太累了。下課後，媽媽又趕着給我送來了熱騰騰的飯菜，一踏進門，就忙問：“寶貝，現在感覺好些了嗎？一定餓壞了吧？”看見媽媽焦急的樣子，我心頭一酸忙説：“媽---我好多了，你趕快休息會兒吧！”看見她放心地笑了，我也開心地笑了。這件事雖過去好幾年了，卻無時無刻不縈繞在我的心頭。

“弟弟，姐姐來和你一起唱好嗎？”

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”

國中敍事作文 篇二

今天的體育課，對多數同學來説，可能是自由放鬆的一節課，對我，卻是極大的考驗。

首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞着綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始痠痛，肚子也跟着起鬨似的疼起來。要知道，對於幾乎很少運動的我來説，跑步可是煎熬啊！可是，看着其他同學整齊認真的樣子，我只好咬着牙硬撐下來。自由活動時，女同學們快樂地跳大繩，我是既開心又擔心。開心的是，終於可以玩了；擔心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學面前丟醜。可是不跳吧，又覺得無聊。怎麼辦？最後我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎麼跳，等學會了，在跳也不遲啊！

遊戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯着同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心裏默默揣摩着每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什麼呢，這麼入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔心笑話我，忙掩飾道：“沒什麼。”然後再同學的催促下，硬着頭皮走大繩跟前。

此時的心理考驗已經開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重複着她們剛才的動作，每個細節。看繩子剛起，我趕緊往裏跑跳，沒成功！再試一次，還是失敗！我的心跳越發快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來一次！終於—

過去了！過去了！我終於過去了！

同學們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才鬆了一口氣：考驗過關！

國中敍事作文600字 篇三

生活往往是瑣碎不堪，有時甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發現背後也有甘甜的美。

一個黃昏，當我醉心於天空的廣博，突然有一種強烈的衝動，想把它畫下來，於是，我找出畫板，一會兒就完成了構思：黃昏，窗台，花瓶和窗簾都是畫的主體。

當時正值暑假，我雄心勃勃地把它當作一份作品，可當完成第一天的初稿，我就發現我錯了：生硬的線條，呆板的構圖，死灰般的顏色，天啦：這哪裏可能是出自我的手？學畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的，當心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午都對着那幅生氣，這時候，我腦中總是一個念頭：放棄吧；然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時，我又一次次逼着自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的破畫。

就這樣，我堅持下來了，經過無數次修改，整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感，到了假期最後一天，這幅畫終於完成了，我懷有創作者的心情，端詳着自己的作品；黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺着的書帶給這黃昏時幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會到畫的美。

生活何嘗不是如此？那些至美至甜，若不用堅強戰勝困難，怎麼擁有：那些創作後的喜悦，不經風霜，怎麼能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？

國中敍事作文 篇四

“這次模擬，你成績波動比較大，希望一個月後的考試能發揮好一點……”辦公室內，老師的話語儘管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。

放學後，獨自走着。儘管已是初春，天還是那麼冷，風還是那麼凜冽，一如我糟糕的心緒。到家後撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到牀上，腦子裏一片混亂。

無意一瞥，牆角啥時多了個花盆？盆裏勉強挺立着乾巴巴的枯莖。起身，走近，細看：不知名的植物，長期的潮濕以至於土壤上出現了大大小小的黴斑。

端出去正準備扔掉。

“別扔！”爸爸的聲音從身後傳來，“過段時間，它就開花了。”爸爸的語氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處於枯寂狀態。這個階段一過，一直都是燦爛的花季！”

爸爸已經接過我手裏的花盆去了陽台，我卻愣在了客廳：看似枯乾的花，是在靜寂中蜇伏？那麼，此刻的我呢？

一星期後，那株花長出了新芽。我一步一個腳印紮紮實實地按自己的計劃學習着，複習着。

多半個月過去了，那株花長出了淡綠色的花苞，枝幹也添了綠葉。我胸有成竹地期待着下一次月考。

花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來，就會暴露了花的祕密。我也在為三天後的月考做着最後的衝刺。

考試那一天，我淡定地走進考場，認真地答着試卷，心裏出奇得平靜。

成績出來那天，回到家，爸媽問考得怎麼樣。我徑直走向陽台，笑着説：“我看看，是不是花開了。”

是的，那株花，在肆意地綻放。

國中敍事作文600字 篇五

今天，我們要參加一次與眾不同的運動會，以往，我們總是參加運動競技的運動會，而這一次，我們要參加的是趣味運動會。

早上，陽光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進行了莊嚴的升旗儀式之後，便開始了活躍的體操開幕儀式，體操開幕儀式上，我們很緊張地發揮出我們的最好水平。之後，我們激烈的正式比賽開始了，我參加了拔河比賽，一開始還沒到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時激動得差點站起來，看着賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點到來。同學們有的在目不轉睛地觀看比賽，有的在和其他同學指指點點地討論到底鹿死誰手，有的正在大聲為賽手加油……過了一會兒，我聽到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場地衝去。我們緊握着又粗又長的繩，只見體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向後拉，就這樣僵持不下，不一會兒，也不知道對方哪兒來那麼大的力氣，一下就把我們拉過去了，很失望，下定決心一定要贏回來。可是，我的手都要拉脱臼了，還是被他們拽過去了，我很自責，“我好不容易參加了一個項目卻輸了，唉！”之後的`比賽項目我也沒心思看了，只吃了些東西。

最後我們得到了五年級第一名，不但贏得了證書，還有一個大獎盃，雖然它不是金子做的，可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎盃。在我旁邊的同學段旭甚至開玩笑地説：“嘿嘿，用那個大號獎盃喝酒可以喝個夠！”就連我的失望情緒也煙消雲散了，我想，“下一次我要把拔河的分數也爭回來。”下一次運動會，我們期待你。

國中敍事作文500字 篇六

“請各班整隊，按規定路線放學。”一陣清脆而響亮的聲音向同學們發送着一個相同的信息——放學了，糟了，老師還在上課，我今天還得值日，怎麼辦？值日生遲到了可是要扣班級常規分的，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

“本週是雙週日，請雙班走讀生……時間怎麼過的這麼快，離遲到時間還有兩分鐘了，我——該怎麼辦？

時間在消逝，教室後牆上的鐘發出“滴答”的響聲。管他三七二十一，班級榮譽要緊——舉手，“老師，今天我值日。”隨着老師的點頭，我飛也似地跑向學校大門口。

剛到大門口，我又傻了——語文作業我還不知道呢，回教室去？不行，值日生不能擅自離開崗位，怎麼辦？今天怎麼這麼倒黴？

忽然，一個穿着校服的身影闖入我的眼簾，是語文科代表，她徑直向我走來。“你知道語文作業嗎？是《岳陽樓記》的默寫和兩個問題的解答。”“噢，謝謝。”我舒了一口氣，心中的那塊石頭終於掉了下來。

天越來越黑，校園裏的燈也亮了起來。

“喂，今天的語文作業是《岳陽樓記》的默寫……”我轉頭一看，原來是同桌，他今天打掃，回去的晚。“謝謝。”我輕輕一笑，就在那時，我忽然覺得一股莫名的暖流吹向我的心田，但卻説不出。

月亮升起來了，校園裏的人也越來越少。“散了，散了。”隨着組長的話音，我跑向教室去拿書包。

教室裏空無一人，我打開燈，來到座位上。“今天誰走的這麼遲？”走廊上響起兩個人的説話聲，“原來是你，你知道語文作業嗎？是……”

國中敍事作文 篇七

今天，父親的一位朋友結婚，我們全家去祝賀。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模範。父親感概道：他總算有一個家。

家？家是什麼？什麼是家？

處在人生不同階段的人，對於家，有不同的詮釋。

從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學鈴聲一響。心長翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。

長大成人後，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脱籠而出，飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的關懷與勸告，全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不願多逗留，接着，討厭家的人，自己成了家。

這時，家是温暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。

青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。

中年人把家看成了“避風港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

當父母發現聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經雪染雙鬢。後來，當籠中的鳥兒一隻只飛走後，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。

家成了一個空殼，殼裏的人，靜靜地在等——等一個永遠的約會。

消耗一生的時間，卻不知與誰在約會，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

苦樂人生才是真實的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧！

家的味道是幸福的，苦澀的。