國中敍事作文600字（精品多篇）

敍事作文600字 篇一

“走，去你姥姥家吃飯！”“還沒來水呀？”“是的！”哎，這都停水了六天了，還沒有一點水。沒水的日子真難過呀！

我是一個不怎麼節約水的人，用水十分“大方”，根本不想沒水的後果。一停水我的日子就慘了：刷牙，洗臉都不盡興，更別提洗澡了，全身癢得像小蟲子鑽得一樣，坐下學習也不能靜下心來，一會左撓撓，一會右抓抓，真難受！就這樣節約着用，也把太陽能和存蓄在大桶的水很快用完了。這怎麼辦呢？總不能天天住在姥姥家吧？姥姥家只有巴掌那麼大的地方，我們不可能搬進去住。

這時，爸爸想出了一條妙計：每天到開飯店的他同學家吃，回來再帶一桶水。可是，那可是杯水車薪哪！那麼少的一點水，連日常的洗漱都不夠，更別説做飯，洗頭，洗澡了。為了合理使用那一點水。我們便開始採取“一水多用”的政策，能不用水就不用，吃飯去姥姥家或到街上吃。衣服儘量穿乾淨點，免得洗衣服。在家裏，洗臉水放着再洗腳，洗腳水再用來沖廁所。洗菜水用來澆花。就這樣，我們勉強過了幾天，地板上被踩得黑一片白一片的，像畫上的水墨畫。衣服儘管很愛惜，還是有明顯的髒的痕跡。媽媽脱掉一件又換上一件，還是不很乾淨。愛乾淨的爸爸只得把衣服拿去幹洗，到理髮店洗頭。“這種日子什麼時候才到頭呀？”看着滿屋狼籍一片，媽媽自言自語地説。

“來水了，來水了！”我剛睜開眼，就聽見“滴答滴答”聲音，便大聲嚷起來。媽媽披衣下牀，徑直衝到水龍頭前，擰開水龍頭，“嘩嘩譁”，水管唱起歡樂的歌，“嘩嘩”好悦耳的歌聲，久違了！我今天一定要痛痛快快洗個澡！

這次停水雖然讓我們過了幾天難受的日子，卻讓我明白了水的重要性。感謝這次停水，我以後要好好節約水！

初中敍事作文500字 篇二

那些事，或本該忘記，卻紮根於腦海；或不值得回憶，卻總默默倒映；或不經意做起，卻無法忘記。回首國中的這些年，我莞爾一笑，不會忘記。

往往依依，我回憶清晰。在這擁擠的校園裏，即使整天忙碌，卻也少不了我們放肆的笑聲，還有幾天，我們便將離別，或許不再聯繫，我猛然想起四個字‘青春散場’。回首這些年，我卻無法再笑得起來，以後，不會有人再與我一起抱怨學校的生活，不會再有人與我一起暢談哪個明星，不會再有人會在宿舍樓下向我大喊‘二’，不會再有人忍着睡意半夜起來陪我上廁所，不會再有人……不會了。

記得在空間看過一條説説：‘畢業了，你們還會記得我嗎？’我頓時停住了一切的動作：‘不會忘，怎麼會忘，三年的青春，怎麼忘。’眼淚止不住地留下來，往事猶如電影一般放映。還記得這些年中，上課時我們‘眉目傳情’，總能一下子瞭解對方的意思，課間我們的‘親密如情侶’，總能戳中對方的笑點，於是，整個校園裏都能聽見我們殺豬般的笑聲，晚上我們的‘祕密約會’，總能從對方口中知道自己喜歡的明星的新動態。這些，要怎麼去忘記。

回首這些年的記憶，我好像更懂得了珍惜，我好想與你們不離不棄，是的，校服很貴，但它卻沒有我們的友情貴，是的，校服值三年青春，但卻不及你們陪我的這三年青春。

回首，只餘珍惜與往前看的勇氣。

優秀敍事作文 篇三

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我尋覓到詩經裏的精彩。

寬我心胸。

盼星星，盼月亮，終於盼到了團圓節。夜晚，便仰頭賞月，心中閒暇，便不知何想何思，猛然間，便領會了蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的情懷。好一個但“願人長久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！

從詩句中，我的胸襟更加寬闊，我的內心更加明亮！

堅我友誼。

柳樹春風，纏綿詩句，使我盎然。

賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底裏的絲絲温暖，是李白的詩讓我對友誼更加懷念，懷念同桌的你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友誼之橋更加堅固，希望我們共同的心聲傳達到彼此，希望你我心底的夢終會實現！

賦我靜意。

一會，夜更深了。只見“星垂平野闊，月湧大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那麼虛無縹緲，我徜徉着。便想起了常建的《題破山寺後禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悦鳥性，潭影空人心”的靜意。是那麼舒服那麼令人陶醉！

是詩詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！

是詩詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長，我發現，詩詞裏藏着我從未知曉的精彩！

敍事的作文 篇四

早春的一箇中午，煦風微送，晴空萬里。

陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個人的身上。 我帶上了攝像機，安靜地坐在自行車上後座上，準備去小河邊記錄下早春的時刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚，優雅地跳起了華爾茲。“咔嚓”這美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在迴應着和風暖陽的呼喚，一面誇張地舒展着身姿，一面吐放着鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。

我忍不住這美景的誘惑，就用手裏的攝像機拍下了這早春的時刻。 不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鑽進了迎春花叢中。有的使勁嗅着花朵，有的把臉埋進了迎春花的枝條裏面，有的則愜意地躺在迎春花地裏，呼吸着迎春花香入睡了，嘴裏不時發出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個小女孩天真地問我。 “好啊！”我爽快地答應了。 我陪他們在小河邊的草地上手拉手，腳勾腳，圍起了一個大大的圓圈， “一二，一二，轉！”我們齊心協力轉了起來。“小心。”一個小朋友的手鬆掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑着站了起來，對我們説:“我沒事，大家不用擔心，都開心點。”我們為了讓那個小朋友開心點便裝出一副高興的樣子。

呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發生的傷心事，臉上露出了喜悦的神情。 傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡，很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

國中敍事作文500字 篇五

今天是放假期間，我們一家去了動物園看想看而看不到的動物。

到了那，媽媽馬上買了一張地圖，怕裏面太大，會迷路。我們打開地圖一看，好多

動物啊，幾乎都沒看過的，我們看來看去還是決定去看駱駝，因為駱駝是在沙漠，我們很少看見所以才去看的。

我門來到了駱駝的所在地，很多人圍着籠子看駱駝，在籠子旁邊還有一個人在賣蘿蔔片，1元4片。我們買了1元錢的蘿蔔給駱駝吃，我拿着一片，把它放在籠子前面，它連忙過來吃，我又有點害怕，所以又把手收回來了，那駱駝白高興一場。我看着姐姐拿着蘿蔔放在它面前，它尖起嘴來把蘿蔔吃掉了，我看了還是不敢，怕它會咬到我手，結果給了媽媽，讓媽媽餵它。媽媽把蘿蔔放在籠子前面那駱駝尖起嘴來，把蘿蔔吸了進去。媽媽説，這駱駝很聰明，知道大家怕它，怕咬到別人，所以尖起嘴來吃。

接着我們又來到了有袋鼠所在地點，到了那，我看見了袋鼠，我還以為我們來錯地方了呢，因為來到袋鼠那的時候我沒看到它有袋子，仔細一看才發現有袋子。我還看見裏面有一隻小袋鼠的耳朵，在那裏看了一會兒，小袋鼠從口袋裏鑽了出來，似乎好像剛睡醒。

接着我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎？?到了黃昏，我們終於要回去了，可是在出動物園的時候，我仍然依依不捨，當時還是離開了。

敍事的作文600字 篇六

在記憶中，鄉村生活總是淳樸而有趣的。不必説後院“咯咯咯”直叫的母雞，門前蒼翠高大的古樹，屋裏“劈劈啪啪”響着的土灶，不必説牆角下土粒子邊千奇百怪的小蟲，也不必説隨地可見的麻雀與燕子，嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑，光爬那顆古樹即可帶給你幾天的樂子。

樹下，我摩拳擦掌，躍躍欲試。眼前這棵樹枝丫繁多，粗壯結實，再好爬不過了。我一手抓住樹枝，一腳踏上低枝，雙手一拉，兩腳一踏，踩住突出的樹瘤。接着是開叉的口，我整個人撐在樹上，顯然陷入難的境地了：上去吧，已經沒有多的枝供我抓握了；下來吧，離地面這麼高，我也沒膽下了。忽的，就是一剎那，電光火花之間，不知哪兒來的勇氣，我猴兒似的一躍，壁虎似的一爬，抓住樹枝一翻，穩穩當當坐在了樹杈上。

驚魂未定之時，我好像到了一個全新的世界，身邊是綠瑩瑩的翠葉，深色的虯枝，仔細一瞧，幾隻小鳥落在旁的幾棵樹上嘰嘰喳喳地談天，在枝丫上蹦蹦跳跳地睜着小眼睛，好奇地張望着這世界，我彷彿感到自己也成了一隻鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳……

“快下來，快下來！”哦，不知不覺我竟倚在樹上睡着了。“快下來，回家了！”我揉揉睡眼朦朧的雙眼，朝下一望，天哪，這麼高！我的心霎時提到了嗓子眼兒，恐懼，迷茫，無助，淹沒了我。俗話説，上樹容易下樹難，可此刻再難，我也只能硬着頭皮下了。我抓着樹杈子，踩着樹杈子，一步一步慢慢地向下挪。好不容易終於下了樹，此時我的心還砰砰直跳呢。

“你可真不賴啊，爬得那麼高。”爸爸笑着説，他的眼睛裏透着讚許，我的心裏彷彿住着一隻快樂的小鳥。

爬樹，我的拿手好戲，讓我更加勇敢，更加敏捷，更加堅強。

敍事作文 篇七

今天是一個充滿挑戰性的日子。為啥呢？因為今天有兩次考級呀！一個是拉丁舞考級，考3級。一個是樂理考級，考1級。兩次重要的考級，而且是在同一天，一想起來就害怕。

第一個向我襲來的考級是拉丁舞考級，通過12天辛苦的集訓，還有我腿速的加快，我覺得我可以順利的通過考級。如果得不到良好或優秀，至少拿個合格吧，千萬別拿個不合格吧。真是“天上掉餡餅”，我是第7組的考生，要等前六組考完才到我考，我還有復練習的時間！我用很快的速度把考級組合跳了十多遍。“第7組考試！”前台的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽到這句話，心裏“咯噔”了一下。我心想：你都是記得口號和組合的，不過不要出任何錯。

到了考場，我大聲喊道：“立正！立二！老師好！準備！”喊完之後，我在心裏想：看，這不是進行的很好嗎？繼續加油哦！開始跳了，我回憶着老師教過的每一個動作。我看着考官嚴肅的表情，我緊張極了！但是，跳完之後，老師告訴我我沒跳錯，我好開心呀！

第二個我需要接受的挑戰是樂理考級，在考試前我一直在死記硬背，我把每個知識點都搞的清清楚楚，還畫了一張思維導圖幫助記憶。這期考試，我覺得我能通過。

下午，我拿着手機做題，做題的時候我很認真，而且題出都是我會做的，我想我能全對。

過了幾天，我的拉丁舞成績出來了，是優秀！我大吃一驚。通過這次考試，我知道了，考試一定不能緊張。

敍事作文 篇八

今天，爸爸要帶我去杜湖騎自行車，我們路過一條窄小的，用石頭鋪成的小路，爸爸説：“我們過去看一看，然後再回來騎自行車吧。”

於是，我們下了車，往小路走去，走了沒多久，只見前面有一口圓形的小泉，水底不太深，還不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉，還有一些小樹枝。正當我要洗手的時候，從水底冒上來了一個小泡泡，我仔細一看，原來，在水底的石縫裏躲着一條小魚，小魚的身子有點兒透明，背上有些黑色和黃色的斑點，不仔細看，還真看不出來。這時，不知又從哪裏鑽出了一羣魚，大約是四五釐米長，品種也不太相同，背上只有兩個橙色和黃色的大橢圓形，像兩隻眼睛。我迫不及待地把手伸進水裏，開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的，但是隻要我一動手，它們就會迅速地遊開，我一連試了好幾次，都沒成功。忽然，我想出了一個好辦法，我立即從草叢裏找出了一個沒人要的籃子，把籃子放進水裏，等待着魚兒遊進籃子裏，這樣就可以捉到魚了。可是，等了好幾分鐘，都不見魚兒游進去，彷彿是故意這樣做的，我往魚多的地方動了動，不但沒有捉住魚，反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱？我不禁這樣想。

不過，我最終終於捉到了三條魚，我覺得今天的收穫很大。