以温暖為題的作文精品多篇

以温暖為題作文 篇一

有些人認為温暖就是自己最需要幫助時別人幫助了自己；有些人把温暖定義為別人幫助自己後一種舒服的感受；也有人覺得自己被幫助後一種美好的心情……在我看來，温暖卻只是一段簡短的對話。

那是一個風雪交加的傍晚，雪花像石子原因砸向脆弱的大地，北風咆哮着，吹得操場周圍的松樹要接二連三倒下似的。我看看手錶，不禁皺起了眉頭：都6點了，誰會來接我呀？爸爸媽媽今天都要晚回，阿姨應該已經回家了，不會來接我的。爸爸媽媽就算來接我，也要等到很晚，而且學校7點就要靜校，去哪等呀？而且等這麼久不得凍成冰棍了？我看了看窗外飄落的雪花，心裏焦急萬分。

當我帶着忐忑不安的心情走出學校碩大的教學樓，卻發現阿姨正點着腳尖向教學樓的方向張望。我很驚奇，是我認錯人了？揉揉眼睛，仔細看看，沒有，絕對是阿姨。我又看了看錶，已經6點半了，阿姨不少早該回家了？我將信將疑地走出學校，“小寶、小寶……”聽到阿姨熟悉的聲音，我趕緊跑過去。

“阿姨，你怎麼來了？”我用驚奇的眼神看着阿姨。

阿姨接過沉重的書包，説：“你今天不是要上課嗎？你爸和你媽回來得晚，我把你接回家再走。”

我推了推眼鏡問道：“阿姨，你吃飯了嗎？”

“沒吃呢，沒事，我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。

“你等了多久了？”我又問。

“沒多久。”阿姨笑了笑，但看着阿姨那被凍得通紅的臉，就知道這是個美麗的謊言。

我撣了撣衣服上的雪，説：“阿姨，我們快走吧，你把我送過馬路，就回家吧。我自己能回去。”

“沒關係，我還是把你送回去吧。”不等我再説什麼，阿姨拿起書包，朝家走去。

我們邊走邊聊，輪流抱着那沉甸甸的書包，腳步蹣跚地向家走去，原來覺得無比遙遠的路一會就到了，到了家，阿姨做上飯，戴上剛剛脱下的手套，邊笑邊和我再見，“再見、再見！”看着阿姨漸漸離去的身影，不斷的衝門的方向擺着手……

温暖是什麼？不就是在最需要幫助時被人幫助後的美好的感覺？這段簡短的對話正充分證明了這一點。

以温暖為題的作文 篇二

我是四·三中隊中隊長。幾年來，我們四·三中隊與赤山村的孤寡殘疾老奶奶姜麗雲，結下了深厚的情誼。

姜奶奶今年76歲，身患腦血栓，身體癱瘓，長年卧牀不起。丈夫早年病故，靠一個侄子隔三差五照顧。我們得知姜奶奶家境後，主動成立了由我、呂豔、姜雪三人組成的送温暖小組，利用星期天、節假日承擔起關心照料姜奶奶的任務。

記得第一次到姜奶奶家時，剛一推門，屋裏的情景一下子將我們驚呆了：地上堆滿了雜草，牆角堆滿了老鼠打洞倒出的土，鍋台上雜亂地放着鍋、碗、瓢、盆……一股酸臭的氣味撲鼻而來。但我們不嫌棄，三人馬上收拾屋子。我去沖刷尿罐，呂豔、姜雪二人洗鍋刷碗，掃地抹桌，一會兒就把屋裏屋外清掃一新。之後又生火燒水，為姜奶奶洗頭、洗臉、洗腳、擦身、修剪指甲，給姜奶奶換上乾淨衣服。閒談中，得知姜奶奶幾個月沒到户外看看了，我們又決定把姜奶奶背到院子裏曬曬太陽。由於我們身薄力小，背了幾次都背不動，最後想出了既省力又省事的辦法：在炕沿下放一條凳子，把姜奶奶抬到凳子上坐下，然後再用凳子當“車”把姜奶奶“運”到院子裏。姜奶奶看到我們累得滿頭大汗，感動得淚流滿面。看到姜奶奶那行老淚從長滿皺紋的臉上流下來，我們的眼睛也都濕潤了。此刻，我感到了被人感激的幸福。

打那以後，我們送温暖小組無論是狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，每個星期天都堅持照顧姜奶奶，為姜奶奶洗衣做飯，打水劈柴，端屎倒尿……

如今，姜奶奶離不開我們，我們也離不開姜奶奶了。

以温暖為題的作文 篇三

媽媽每天都在學校幫我做家務。因為身體不舒服住進了醫院。這兩天，陸續有同事在詢問媽媽的去向。同事們的話語像一股股暖流傳遍了我全身。這是因為：

自己向來不善於處理各種人際關係，有次在辦公室發了很大的脾氣後，突然發現本來都很好相處很真誠的同事，似乎一下子都拒我遠之了。呵。後果自負。我只能這麼安慰自己。

直到這兩天，我才發現我的想法錯了。是我自己多疑了。同事們仍然一樣真誠地相處，辦公室裏一樣歡笑喜怒無常。所以我想，同事們都很好相處的，很多同事都是善良的。真是謝謝那些同事們的關心，讓我感受到這五月天的温暖。

温暖作文 篇四

這是一個星期二的下午，下着傾盆大雨，我和爸爸在辦公室。

“爸爸，我餓了。”我喊道，“哦，那就吃東池便當吧。”爸爸回答道。説着，便撥打了東池便當的電話。“喂，有沒有xx飯？那就來一份，送到……”打完以後，我繼續寫作業。一個小時過去了……我忍不住讓爸爸打電話去問。“喂，我們訂的飯好了沒啊？都快一個小時了。算了，不用送了。”經過我的詢問，那盒飯還沒有送呢！

沒辦法，只好叫肯德基了。我們點完餐後，等待了大約四十分鐘門鈴就響了。我一開門，只見一個叔叔站在門口，身上還有許許多多的雨珠。他按照單子給了我食物，臨走時還説：“祝您用餐愉快。”我關上門，打開了袋子，裏面的肯德基還是熱的。

這份肯德基的熱量體現了那位叔叔對工作的責任心；而臨走時那句話裏的一個“您”字體現了他對顧客的尊重。

以温暖為話題的優秀作文 篇五

沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”

“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的温馨。天天都有感恩之心，是多麼幸福、清淨的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！

以温暖為話題的作文 篇六

家，是温馨的港灣，在我心裏，永遠有一個家，那，就是剛毅班。

説我們班最温馨，可一點不假。

我們班有兩位老師，人稱“神鷹”組合。“鷹（殷）”老師長得瘦瘦的高高的，但分外精神，活脱脱的一個“竹籤籤”！沈老師胖胖的矮矮的，人送外號“矮冬瓜”，但是，他可有福分了，為什麼？因為，他和大明星王寶強長得像得不能再像了！

説我們班最感動，那可是“真中又真”呢！

就拿汶川大地震後來我們班上的郭紅梅來説吧。郭紅梅才來到我們班時，大家興奮得無以言狀。要知道，一般人可來不到我們班上呢（呵呵！誇得太大了！），但最重要的還是大家又多了一個新朋友。

大家對新朋友可熱情了，這讓郭紅梅有些不好意思。她們那裏的話把“郭”讀成“割（ge）”，這讓餘老師和邱老師搞了大半天才弄懂她姓“郭”而不姓“割”。這可不是老師技術差，誰讓她不愛出聲呢！老師問她她回答也把聲音壓得小小的！

餘老師把郭紅梅安排在劉書利身邊，許多同學都説餘老師偏心，不把郭紅梅安排到自己身邊。

最讓我感動的是：有一次，大家從逸夫樓裏出來，本來開開心心的，可天公不作美，嗚嗚的“哭”了起來。我有兩把傘，要送給郭紅梅一把，可一到她身邊，便哭笑不得：大家都爭先恐後的把自己的傘送給郭紅梅。

我記憶最深刻的便是郭紅梅的那一天了。餘老師用班費買了一個同學錄送給郭紅梅，大家也都把自己準備的禮物紛紛送給她。

説我們班齊心協力，那可沒錯！

瞧，體育課上，女生在練運球，男生在練投籃，男生那邊的情況我不知道，就單説女生吧。

開始運球，宋月月拿起籃球就開拍，在一個個障礙物前穿梭，雖然不怎麼流暢，但還是領先了第三組（我們是第一組）。很快輪到我了，我抓起籃球，拉開架勢，衝向第一個障礙物，到了離障礙物大約5分米的時候，我猛拍一下籃球，籃球高高彈起，我順勢藉助那股力量，將籃球“帶”到第二個障礙物前。我又用同樣的辦法將球“運”回起點，並超了一個人。為我們組取得了勝利。接下來，有幾個不善於運動的同學也“大顯身手”為我組增了光。

我班的同學非常關心班集體的榮譽，瞧，在運動會上，各位隊員“奮起拼搏”，比如説我，我是跳高隊員，在面對達到胸口的竹竿面前，我雖然倒吸了一口冷氣，但一看到班上其他的隊員都跳過去時，我眼睛一閉，向前衝去，到了竿面前，我縱身一跳，不好，碰到了竿子，手一擋，竟然把掉下來的竹竿擋了回去，加了一分（好開心）！

我説我愛我班沒錯了吧？是啊，這樣令人感動、愉快、活躍的班級，可真讓人不得不愛得死去活來！

以温暖為話題的作文 篇七

温暖是黑夜中的指路明燈，讓迷失黑暗的人走向光明；温暖是雪地中的火堆，讓寒冷的人感到温暖；温暖是沙漠中的一滴水，讓口渴的人感到甘甜；温暖是大海中的風帆，讓迷失方向的人找到彼岸；温暖是暴風雨中的一把傘，讓孤單的人感到快樂。

早上起來，我的肚子就疼了起來，好像有孫悟空在我肚子裏活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子裏去降服孫悟空。過一會，肚子果然不疼了，看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學了。結果，第二節課，我的肚子又疼了起來，看來一個將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法，我只好請假回家了。看來醫生後，睡了一個午覺就沒事了。

下午，我一進教室，剛坐下，周圍的同學們就過來問候我，“你現在感覺怎麼樣啊。”“你的肚子還疼不疼啊。”“你吃過藥了嗎，看過醫生了嗎？”“現在好了麼？”她們七嘴八舌的問我，我實在是太感動了。她們的關心真的很温暖。回想和她們在學校生活的點點滴滴。她們對我真的很好，我傷心時，她們安慰我；我在學習中遇到困難時，她們幫助我；我學習成績不理想時，她們鼓勵我。這些點點滴滴對我的好數也數不清，數也數不盡。這些好真的讓我很感動，真的很感謝她們，現在差不多學期結束了，我多麼希望時間能慢點，我捨不得這些朋友，我多麼希望我們的歡樂能一直延續下去。

一次善意的提醒，一句關心的問候，一個真心的意見，一句鼓勵的話都是温暖的。因為有了她們給予的温暖，我的生活才不至於乏味，我的生活才充滿那麼多的歡樂。讓我們一起奉獻温暖，讓我們的生活都充滿温暖吧。

温暖作文 篇八

冬日的一天，我在上學的路上，看到路邊因下水管道爆裂而流出的水因為天氣較為寒冷結了一層薄薄的冰。

這時，有一位步履蹣跚的老奶奶正在慢慢地走着，一不小心，走到了冰上，一不留神滑到了，隨着一聲聲的驚呼，很多熱心的路人馬上湧了上來，攙扶老奶奶起來，可是老奶奶就是起不來，有人説：“是不是摔着骨頭了，這怎麼辦呀？”接着馬上有一位叔叔説：“趕快打120，還要聯繫老人的家人，”然後，只見熱心的路人們有打120的，還有聯繫老人親屬的。

過了一會兒，只見老人的親屬和120都陸續趕來，救護車上的大夫急忙把老奶奶扶上擔架，抬到了車上，這時，老人的親屬激動地熱淚盈眶，對着周圍的人們一直感激不盡，連聲説：“謝謝你們了，謝謝你們了！”

我看到這一幕後，心裏很激動，看來冬日的嚴寒也壓不住人與人之間的温暖呀！

以温暖為題的作文 篇九

最温暖的，不是冬日裏的陽光，不是燭光裏的點點焰火，是愛的力量。母親，您告訴過我，温暖，給人快樂，令人開心，就像贈人玫瑰，手有餘香。您説過，温暖是不需要對方付出太多，但是得到的快樂卻是永恆的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份裏徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆温暖的心。

不論他在天涯海角，心兒的嚮往永遠會載着他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校裏卻還在繼續上課。那天下午，我的有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶。

我上氣不接下氣，累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什麼風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭着幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒着一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。

這就是我的學校的修草工人啊，這樣的烈日底下，我的在這裏苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作着。熱嗎？我好想關切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪着，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我的帶來煥然一新的感覺。

那一份渺小的精神，漸漸温暖了我。在不同的學校裏，不同的修剪工，卻又有着相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那麼令人賞心悦目了。

他們是那些給予花木温暖的人，給予我的温暖的人。

以温暖為題的作文 篇十

在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”温暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細緻入微的關懷和一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持着我們的生命。

文壇巨匠巴金曾説過：“我的生活目標，無一不是在幫住別人，使每一個人都得着春天，每顆心都得着光明，每個人的生活都得着幸福，每個人的發展都得着自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向着和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中的前行的人帶來温暖和光明。

一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去温暖並讓温暖這顆火種撒滿人間，點燃這個社會的每個角落。

林清玄曾説過：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為飢寒交迫的人們送去冬日裏的温暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然温暖如春。