![《古詩四首》教案]( "《古詩四首》教案")
- 第一課時學習《庭中有奇樹》/《古詩十九首》一、新課導入：回顧《詩經》，介紹回憶”古體詩”相關知識。古詩：又稱古體詩，是相對於唐代近體詩（絕句、律詩）而言。它與兩漢樂府歌辭並稱，專指漢代無名氏所作的五言詩，既無題目，也不知作者，其中大多是抒情詩，具有獨特的表現手法和藝術風格...
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![古詩三百首詩全集多篇]( "古詩三百首詩全集多篇")
- 清詩/近代詩篇一阻雪（吳偉業）聞鷓鴣（尤侗）出居庸關（朱彝尊）真州絕句（王士禎）過湖北山家（施閏章）自湘東驛遵陸至蘆溪（查慎行）舟夜書所見（查慎行）過許州（沈德潛）秣陵懷古（納蘭性德）螢火（趙執信）靈隱寺月夜（厲鶚）漁家（鄭燮）偶然作（屈復）馬嵬（袁枚）夜過借園見主人坐月下吹（袁枚）山行雜詠（袁枚）富春至嚴陵山水...
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![詩三首教案多篇]( "詩三首教案多篇")
- 詩三首教案篇11.會寫“宮、侯”等8個字。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.結合註釋,理解詩句的意思，體會古詩描繪的景象和表達的思想感情。第一課時一、導入新課，激發興趣。1.導入新課：春色是美好的，人們希望自己的生活也如春光一樣，安靜美好。杜甫借花、蝶、鶯來歌頌春，一起...
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![二十四節氣驚蟄的古詩10首（多篇）]( "二十四節氣驚蟄的古詩10首（多篇）")
- 詠二四氣詩·驚蟄二月節篇一（唐）元稹陽氣初驚蟄，韶光大地周。桃花開蜀錦，鷹老化春鳩。時候爭催迫，萌芽互矩修。人間務生事，耕種滿田疇。二十四節氣驚蟄的古詩篇二遊景仁東園(宋)蘇轍新春甫驚蟄，草木猶未知。高人靜無事，頗怪春來遲。肩輿出東郊，輕裘試朝曦。百草招生意，喬松解寒姿，尺...
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![唐詩三百首幼兒早教古詩【多篇】]( "唐詩三百首幼兒早教古詩【多篇】")
- 經典的唐詩300首幼兒早教古詩篇一渡漢江宋之問〔唐代〕嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。譯文客居嶺外與家裏音信斷絕，經過了冬天又到了春天。離故鄉越近心中越膽怯，不敢詢問從家那邊過來的人。註釋漢江：漢水。長江支流，源出陝西，經湖北流入長江。嶺外：五嶺以南的...
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![古代詩歌詩經10首【多篇】]( "古代詩歌詩經10首【多篇】")
- 古代詩歌詩經10首篇一[先秦]詩經有瞽有瞽，在周之庭。設業設虡，崇牙樹羽。應田縣鼓，鞉磬柷圉。既備乃奏，簫管備舉。喤喤厥聲，肅雝和鳴，先祖是聽。我客戾止，永觀厥成。古代詩歌詩經10首篇二[先秦]詩經彤弓弨兮，受言藏兮。我有嘉賓，中心貺之。鐘鼓既設，一朝饗之。彤弓弨兮，受言載兮。我...
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![古詩兩首教學反思]( "古詩兩首教學反思")
- 古詩兩首教學反思1本節課所學的兩首古詩，通過預習以及學生的知識積累，大部分同學都已經會背，因此教學起來相對輕鬆。在教學本課時，我主要從以下幾個方面着手：一、師生互動，引導學生積極主動學習尊重學生的個性差異和興趣愛好，激發學生積極參與、主動學習，而教師要適時指導、相機...
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![古詩中的名勝古蹟詩句80首]( "古詩中的名勝古蹟詩句80首")
- 古詩中的名勝古蹟詩句篇一曉出淨慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。[賞析]西湖美景歷來是文人墨客描繪的對象，楊萬里的這首以其獨特的手法流傳千古，值得細細品味。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”，首句看似突兀，實際造句大氣...
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![古詩兩首多篇]( "古詩兩首多篇")
- 古詩兩首篇一這一課共編排了兩首古詩。《江畔獨步尋花》一詩的作者是唐代大詩人杜甫。這是詩人寫的組詩《江畔獨步尋花七絕句》裏的第六首，全組詩共七首，記錄了詩人在四川成都錦江邊獨自散步尋花的全過程。詩的題目是“尋花”，全詩圍繞着花景來寫。前兩句寫花，從滿蹊(分佈)、...
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![關於教師節的古詩 優選60首_詩詞]( "關於教師節的古詩 優選60首_詩詞")
- 【導語】關於教師節的古詩優選60首_詩詞由本站會員“熹泗佳”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：關於教師節的古詩篇2：關於教師節的古詩篇3：關於教師節的古詩篇4：關於教師節的古詩篇5：關於教師節的古詩【正文】關於教師節的古詩60首篇1：...
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![《古詩三首 》教案精品多篇]( "《古詩三首 》教案精品多篇")
- 《古詩三首》語文教學教案篇一秋思一、教學目標：（1）引導學生正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。（2）引導學生理解詩詞內容，體會《秋思》的意境，感受作者對家鄉親人的深切思念，二、重難點：從字裏行間感受作者對家鄉的思念，體會作者思緒綿長而心緒紛亂的情感，體會意境，這也是這首詩...
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![《古詩兩首》教學設計]( "《古詩兩首》教學設計")
- 《古詩兩首》教學設計第一課時教學目標：1.認識“首、蹤”等12個生字。2.能用聯繫生活實際、圖文結合等方法瞭解“撐、採、蹤跡”等字詞的意思，初知古詩大意。3.能正確朗讀、背誦古詩。圖文結合，感受詩中藴藏的夏天的情趣。教學重點：能正確朗讀、背誦古詩。教學難點：能用聯繫生...
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![七年級課文古代詩歌四首【多篇】]( "七年級課文古代詩歌四首【多篇】")
- 七年級課文古代詩歌四首篇一天淨沙·秋思元代：馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。《天淨沙·秋思》這是一篇抒情作品，僅用28字就生動地表現出一個長期漂泊他鄉的遊子的悲哀。七百多年來，人們説起“鄉愁”就會想到這篇作品，因為它極其出色地運...
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![《古詩兩首》教學反思【多篇】]( "《古詩兩首》教學反思【多篇】")
- 兒童詩教學反思篇一本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想，讓我們感受到童年是多麼的美好幸福。《童年的水墨畫》則以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活中的典型場景，生動地展現了一個個快樂場面。詩歌所描繪的生動畫面迎合了學...
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![《冰心詩四首》教案（多篇）]( "《冰心詩四首》教案（多篇）")
- 冰心詩四首教案篇一學習目標：1、體會詩中所藴含的情感以及深刻哲理；2、學習這四首詩中豐富的想象、奇巧的構思、凝練的語言；3、體味人間至愛親情，激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生；學習重點：朗讀、背誦、品味詩歌。學習難點：體味人間至愛親情，領悟詩歌中藴涵的人生哲理。課...
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![教案古詩牧童教案]( "教案古詩牧童教案")
- 教案古詩牧童一教學目標1.識記本課7個生字並正確書寫、運用。正確、流利朗讀、背誦古詩詞。2.進一步瞭解宋詞的有關知識。3.藉助字典和課後註釋理解詩詞中字詞的意思以及整首詩詞的意思，想象詩歌描寫的意境，體會作者的感情，感受童年生活的情趣。4.想象詩詞所描繪的情景，並在...
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![唐詩300首幼兒早教古詩多篇【多篇】]( "唐詩300首幼兒早教古詩多篇【多篇】")
- 簡單的唐詩三百首幼兒早教古詩篇一山行杜牧〔唐代〕遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。（生處一作：深處）停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。譯文沿着彎彎曲曲的小路上山，在那生出白雲的地方居然還有幾户人家。停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，豔比二月春花。賞析這是一...
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![清明節的古詩四句10首【多篇】]( "清明節的古詩四句10首【多篇】")
- 清明節的古詩四句篇一《蘇堤清明即事》〔宋代〕吳惟信梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。清明節的古詩四句篇二《清明夜》〔唐代〕白居易好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇，遙聽絃管暗看花。清明節的古詩四句篇三《寒食》〔唐代〕...
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![兒童詩兩首教案]( "兒童詩兩首教案")
- 兒童詩兩首教案1教學目標１、能有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸福快樂的生活和美好的願望。２、認識本課生字，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣，嘗試寫一首兒童詩。教學難點分析體會詩歌所表達的感情，想象詩歌描繪的`意境。教學課時：第二課時教學過程一、激情導入同學們...
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![《古詩三首》教案【精品多篇】]( "《古詩三首》教案【精品多篇】")
- 《古詩三首》教案篇一教學目標：1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。2、通過各種不同方法的學習，激發幼兒學習古詩的興趣。教學準備：三角形、圓形、長條形各一個，課件。教學過程：一、開始部分組織教學二、基本部分1、猜拼圖出示一個三角形提問：“小朋友這是什麼？”出示一個圓形...
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![《古代詩歌五首》教學設計]( "《古代詩歌五首》教學設計")
- 【編輯】《古代詩歌五首》教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《古代詩歌五首》教學設計猜你正在找《古代詩歌五首》教學設計的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。【教學目的】１、學習這五首詩，朗讀、背誦這五首...
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![古詩詞三首教學反思]( "古詩詞三首教學反思")
- 古詩詞三首教學反思範文一上完《古詩詞三首》我首先對自己的實際教學進行了反思，發現一節課下來自己的過渡語言單一，無法全面引領學生走進古詩文的意境，一節課執教兩首古詩容量大，總感覺學生理解得不夠透徹。古詩的情感常常藴含在富有音樂美的語言之中。要通過反覆朗讀、吟唱...
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![《古代詩歌五首》教案]( "《古代詩歌五首》教案")
- 【前言】《古代詩歌五首》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《古代詩歌五首》教案《古代詩歌五首》教案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。學習目標：1、瞭解詩詞有關知識；2、品味詩歌語言，體味詩歌的意境；3...
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![古代詩歌四首教學反思]( "古代詩歌四首教學反思")
- 篇一：古代詩歌四首教學反思11月11日至13日，這三天都在上《古代詩歌四首》。基本設計：以“詩”字入手，讓學生明白“詩言志”；切入到《觀滄海》，讓學生自讀課文，理解這首詩“言”的是曹操的什麼“志”；然後再朗讀詩歌，從讀準字音到把握情感漸次進入分析；讓學生了解寫作背景，瞭解詩中體...
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![春節古詩詞（31首）]( "春節古詩詞（31首）")
- 春節古詩詞11、《人日思歸》薛道衡入春才七日，離家已二年。人歸落雁後，思發在花前。2、《迎春》葉燮律轉鴻鈞佳氣同，肩摩轂擊樂融融。不須迎向東郊去，春在千門萬户中。3、《除夜》來鵠事關休慼已成空，萬里相思一夜中。愁到曉雞聲絕後，又將憔悴見春風。4、《元日》王安石爆竹聲...
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