原來是你作文【精品多篇】

原來是你作文 篇一

我畫了滿張紙的放棄！最終還是決定放下，只是放下！並不是放棄！有些事有些人就像上天刻意安排的戲，充滿了陰差陽錯，更更陰差陽錯的事是你那麼輕易的就穿過我恪守的年華，成為了我認為的唯一，並且成為永遠！如果能夠早一點遇見，如果，緣份不散！我是否還有機會？一切是否會重來！

如果可以，我多麼希望陪你渡過那段天狗食日般青春年華的人是我！多麼美麗，多麼希望是我！我這一生最大的幸福是遇見你！最美好的事是喜歡上你的那段時光！可是，我最最痛苦的事，最最無奈的是我成長太慢！她給你的我統統都可以！我可以陪你去看星星，給你全天下最美的温柔，做你的召換獸，時刻陪在你左右，如果可以，我一定鼓起勇氣！如果…早一點明白一直都是你！我一定會把自己裝扮成公主！輕輕地西風，冷的像冰川，舊時光陰裏的時光終究遺忘！湛藍的天空已經變得灰濛濛！期待有那麼一瞬間時光真的有倒流！真的有！落葉終會歸根，可風的宿命是什麼？是什麼！如風的我有自己的執着，永遠愛你愛你！

你聽見了嗎？我只願為你歌唱！為你勇敢！我對你就像你對她，那麼的永遠永遠！悲劇，塵埃，殘若古童話！風…你聽見了嗎？我只願為你歌唱！為你勇敢！我對你就像你對她，那麼的永遠永遠！悲劇，塵埃，殘若古童話！風…其實，如果時光不到流但靜止，只是靜止，我願意看着你一直到老！你聽見了嗎？你聽見嗎？其實我知道你永遠聽不見，最悲歌！大聲喊）：我愛你！可是你卻聽不到，聽不到！而且那麼的永遠！呵呵！祝你幸福！時光彷彿回到了那個我們彼此偷偷看的時候，我總是會遇見相似的人，相似的錯過！你離開的那天，雨和眼淚一起紛飛，以後，沒有你的世界，我該怎麼面對！你聽見嗎？我愛你愛你！祝你幸福，我説祝你幸福，幸福幸！我知道，你聽不見，最悲哀，你聽不見！永遠聽不見！z

我放下，放下！可就算痛也不放棄，無法放棄！畢竟是你，我前生今世的貴人，我除了爸媽第第親人之外地球上我最愛的。人，全世界最好的人

原來是你作文 篇二

親愛的，你可知道，每當看到你，我都是那麼欣慰；每當看到你，都倍感親切；每當看到你都倍感愉悦。

歌德曾説：“一書一世界”

兒時的我喜歡那種與紙張摩擦的感覺，心中有着一種莫名其妙的悸動，我會帶着好奇的雙眼去升入探究。不知不覺中，我愛上了每天與你相伴的時光。閒暇時翻閲着你，跟着你的思緒彷彿置身在童話世界一般：和白雪公主來個約會，給賣火柴的小女孩來個温暖的擁抱……想象中那美好的一切。是你，讓我憧憬我們坐在糖果屋中傾心的交談的場景……彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦而快樂。

從那時起，我便深深地愛上了你，愛上與你一起行走的日子，愛上你與我一起在知識海洋裏航行時的快樂。

現在讀着你，不為黃金屋，更不為顏如玉，位的只是你的思想，你那含蓄而深邃的一行行文字，令人回味無窮……

你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置於有限的空間。你帶着我在天地間遊走，讓我沐浴着陽光和雨露並澆灌着乾涸的大地；你牽着我的手行走在田間小路，欣賞着眼前充滿了久違的生命氣息，裹挾着一股純淨的空氣，清新宜人；你牽着我的手帶着我走與世界的各個角落；埃菲爾鐵塔，普羅旺斯的薰衣草，埃及的金字塔……瞭解各地的人俗風情。我感受到你的親切和温暖，感受到你和我你曾經留下的砰砰跳動的脈搏聲。

當夕陽西下的時候，飲一杯香茶，我捧着你尋覓世界的更深處。是你，讓我包攬了歷史的滄桑，人世的興衰；是你，讓讓我認識到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細細品味着手中的香茶，眯上眼睛隨你的思緒暢遊……

謝謝你，我最摯愛的朋友書。是你讓我的人生不斷充實，經歷不斷豐富。

“書”，謝謝你一路與我相伴，與你同行是我畢生的驕傲與自豪。

原來是你作文 篇三

這是一部反映九年級學生學習生活為主的作品，書中各個形象鮮明的人物，學霸、活寶、後進生在小作者陳盈穎的筆下表現的淋漓盡致，似乎一個個活生生的人物就在眼前。

到了九年級一個人生的十字路口，你的付出，你的成績直接決定將來上什麼樣的學校，書中便以同學們為了爭取“免試直升”的名額為線索展開，面對免試直升，學霸們幸運的輕鬆取得，有的則以0.5分之差與之失之交臂，這就是戰場，這就是競爭。學霸曉薇由於在過去的一個學期裏，參加了很多活動，雖然鍛鍊了自己的能力，甚至可以説是開心無比，但年級第四的成績卻讓她無比心痛，因為她曾經都是第一。年級第四都如此心痛讓我們這些平時排不上號的孩子們情何以堪，也正是由於有這一份爭強好勝的心，才讓她在下一次的考試中又找回了自信，輕鬆直升，學霸就是學霸。

漣漪在差3分的情況下，以為沒有直升機會的時候，學校又給了一次直升考的機會，讓我們明白無論在任何情況下我們都不能放棄，因為有時機會就在眼前，任何事情都要認真對待。還有那個從小最怕跑800米的顧桐，如今一天跑4個800，她成功的詮釋了一個九年級學生到底有多大活力，後來，她不但考了年級第二，並且在運動會上破了800米學校記錄，都給了我們滿滿的正能量。如果同學們都有一顆爭強好勝的心，並且能為之去付出努力，相信都會給自己交一份滿意的答卷。

這是一個陽光的班級，同學們之間互幫互助，充滿了友情與關愛，讓我們感到一絲絲温暖。而這本書又反映瞭如今以分數為標準的應試教育下，同學們為分而學，為分而累的無奈，它扼殺了多少孩子的童真、愛好和興趣，每天泡在題海里，他們得到的與失去的都值得我們反思。