精品國中作文3多篇

優秀國中作文 篇1

從前，有一顆星星，常常認為自己是耀眼星星中的一顆，數一數二的，彷彿自己也被亮到，，不會睜着眼。但是他不是驕傲，或者説算不上驕傲，只是認為自己很好。殊不知，在他展現自己的優點時，缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多，因為他是熱情的，每個星星都想和他玩，因為他是善良的。但是在許多時候，大家都受不了他，他太熱情了，好像衝昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發現，大家都注意不到他了，這對他的自尊心是多麼大的衝擊，他認為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者，覺得他很天真，是不是有些過頭了。於是，他開始接近別的星星，他覺得，每個星星都很好，都想一起玩，但是哪裏有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個調解員，從被動的接受愛到主動的釋放愛，許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面，因為他善良的彷彿有些傻。

但是他還是不滿意，因為還是有些星星不喜歡他，他開始反思，自己是不是太樂觀，回想一下，嗯，對啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來，他還很愛面子。

此後，他一直在反省，很長很長時間，有的星星説是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過他像松柏一樣了，不再隨風而動，不會去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂觀到悲觀到樂觀，從張揚到沉默平靜，但這離不開他的朋友們，老師們和父母。

那顆星星就是我，我現在回首，都很想笑，自己的那段時光好單純。在失敗的時候，我想過，自己是多麼不幸，多麼無聊，不過我總會在逆境中找到陽光，一旦找到，就沒人可以阻擋我回到樂觀。

兩年了，我一直在成長，越來越多的經歷讓我手握更多財富，我的成長無法逆轉

優秀國中作文 篇2

我家有個大魚缸，那裏面有許多貝殼和小石子，還有一個大石頭。在貝殼和石子的下面藏着十幾只泥鰍，在貝殼和石子的上面，有兩個大“貝殼”，這就是我家的兩隻小烏龜。

在這麼好的環境裏，兩隻烏龜自然是快樂的，不愁“吃穿”，還可以出去玩玩。這兩隻烏龜中個頭將小，腹部花紋是無形狀的，龜殼較寬、圓的那只是母的。而另外一隻個頭比母的大，腹部花紋是圓的，有規律，龜殼較窄，形狀橢圓，這自然也就是公的了。公的烏龜叫“寶寶”，母的烏龜叫“貝貝”，連起來就是“寶貝”。正因為我們全家把它當成了寶貝，他們才有這麼好聽的名字。

寶寶和貝貝是今年新年時期買的，剛買來時，還不習慣，整天縮頭，成了“縮頭烏龜”。只有在沒人時，他們便伸出頭來環顧四周。幾個星期後，寶貝們漸漸地適應了這種生活方式，不那麼怕人了。但只要你把它們從缸裏抓出來，寶寶就一直把頭藏在自己的“盔甲”裏，任憑你怎麼擺弄它，他就是不把頭伸出來和你打聲“招呼”，好像在和你較勁：就不出來，就不出來，看你能把我怎麼樣。而貝貝就比寶寶好多了，它伸出頭來，用小小的眼睛瞅着你，你也望着它，媽媽説這是“大眼瞪小眼”。我經常會跟寶寶説：“寶寶呀！你看你連女生都不如，人家貝貝都比你大膽，你連男子漢的氣概都沒有。”幾個月後，寶貝們已經開始隨心所欲了。和人們一樣，一天三餐，上午和下午，是它們自由活動的時間，想去哪就去哪。

半年後，寶貝們開始放肆起來，一點也不拘束了。有一次，我用手捏着飼料餵它們，它們搶着吃，四肢不停地扒，有時一不小心就會扒到對方的臉上，但它們似乎沒有感覺似的，一個勁地搶，很像雛鳥找媽媽要蟲子吃的場景。我準備把飼料給寶寶吃，但貝貝搶了過來，一口咬到了我的手指頭，我疼得哇哇叫，但貝貝並沒有鬆口，反而越咬越緊，足足咬了三秒鐘才鬆口，我忙看了看手指：起了一個小泡，幸虧烏龜沒有牙齒，否則我的手指非出血不可。我生氣了，罵了貝貝一通，貝貝也挺知趣的，縮着腦袋一動不動的，好像也在認錯。我決定這餐不給貝貝吃了，讓它鋨着給它個教訓。於是，我用左手喂寶寶，貝貝灰溜溜地爬到一邊去了。不料，寶寶好像在為它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口，我當時那個氣呀，恨不得全把它們沌湯喝。於是再這以後一日三餐就減成了兩餐。那時正是夏季，烏龜正需要大量的食物增加脂肪，為冬眠作準備。於是，它們開始瘋狂地襲擊同在一個屋檐下的泥鰍，泥鰍們天天處驚恐中，隨時都有被吃的危險，每天藏在貝殼下，但既便是這樣，也難逃厄運。烏龜捕殺一隻只泥鰍，猛烈地撕咬着它們的頭、身子，尾巴，鮮紅的血也湧出來了，那樣子真是慘不忍睹。有一次，我走近魚缸，一股魚腥味撲鼻而來，往缸裏一看：水面上浮着許多泥鰍的屍體，缸裏一隻活泥鰍也沒有了，我真不敢相信，懷疑寶貝們不是烏龜，是老虎的化身。我把這次嚴重事件稱為“烏攻泥”事件。經這次事件後，我給寶貝增加了飯量，家裏一買來小蝦或肉時，我就會給一些寶貝們吃，有時小河蝦裏有兩三隻小魚，它們很快就會成為寶貝們的囊中之物。

現在，寶貝們已經比剛來時長大了很多，都説烏龜長得慢，可我家的烏龜就不一樣，它們淘氣又可愛，有誰家的烏龜能像我家的烏龜一樣呢？我希望我家的兩隻小烏龜可以快快樂樂地陪我渡過每一天。

優秀國中作文 篇3

獨坐窗前，執筆寫下文題。隨着飛揚的思緒，漸漸勾起了我對往事的回憶。我常常在思考，在過去的十二年裏，我竟然走得如此順利；我忽然發現，那是因為有愛。

愛是推助我們向前的河流，愛是易被人遺忘的瞬間，愛是平時無聲的點滴，愛是看不見、摸不着的力量。愛，其實我們並不曾留意；愛，盡在無言中。愛，究竟是什麼呢？其實它就在我們身邊。

那是一個風雨交加寒冷的夜晚。不知道是中藥過敏還是吃壞了什麼東西，到了半夜我全身冒冷汗。在客廳裏散步時被爸爸看見了。爸爸似乎看出了我窘迫的神情，在他焦急的臉上透出了無限的關心，急忙問：“你這是怎麼了，這麼晚了還不睡覺，是不是又有哪裏不舒服？”“哎呀！”我聽後嚇了一跳，“你眼睛周圍怎麼全是小包兒？”我驚了一下：“什麼？怎麼會呢？哦，我剛才就感覺不舒服，直冒冷汗，可難受了。”聽了爸爸這麼一説，我好像感覺更不舒服了，害怕極了。隨後，一句温暖而又堅定的話語突然從我耳邊響起—“趕緊上醫院！”我剎那間明白，哦，那是媽媽顫抖而略帶疲倦的聲音。話音剛落，媽媽立刻揹我下樓。在樓道里，她的雙眉緊緊地皺成了“八”字，我還一直在我的“難受世界”遨遊，可突然，我好像突然猛醒，我用盡全身力氣轉過頭來，竟發現媽媽的眼中堆滿了焦急與疲倦。外面一直下着大雨，風把她的碎髮吹了起來，媽媽一向愛美，可這時卻沒有整理她那被風吹亂的頭髮，只是不住地問我：“還難受嗎？”我沒有回答，只是把頭固執地扭向一邊，悄悄地抽泣着。

在視線模糊的雨中，我好像看清了一切，看清了媽媽的焦急與無奈，看出了她濕濕的眼睛與深深的皺紋，看到了一個在華髮蒼顏中正衰老着的母親！我看到了，我看到了……我只想一直就這樣看着您，不願轉過頭，一直這樣。

眼裏噙滿了淚水，繼續拿起筆。難忘親情，難忘愛！我讚頌我身邊的愛，是因為它是像小溪一般輕柔的潺潺流水，輕快而又悠長；是因為它像後海邊的落日，淡雅而又絢爛；是因為它就像珠穆朗瑪峯頂的積雪，簡潔但是永恆。無聲的愛，超越了時空，將我原本冰凍的心靈融化。我就像是一個在駛向未來道路的人，無聲的愛，追上了地平線，把我在途中的疲憊驅趕得煙消雲散。

優秀國中作文 篇4

若我，是一株繪入遙遠深冬的竹，文學便是小雪後的新雨，送來三月陽春，送來竹露清響。文學，潤物細無聲。

若我，是一顆眠於温柔土壤的種，文學便是地下的小川，將憊懶的我喚醒，送我去見那東昇旭日，流雲萬千。文學，潤物細無聲。

我記得有一個人，他的夢裏有亡人在梳粧，他的歌裏有竹杖芒鞋的灑脱淡然。

他叫做蘇軾，他以一種蹣跚寥落的姿態，倚在天涯的最遠處，一蓑煙雨任平生。他用一調悠遠飄渺的歎息，歌他不繫之舟般的一生。他叫做蘇軾，他用他的歌，讓我懂得灑脱，懂得堅強。他的歌，潤物細無聲。

我記得有一個人，他飲下的不是酒，是劍上凜冽的寒光，他的情人，不是北方傾城遺世的佳人，而是天上的月亮。

他叫做李白，他站在紅塵的最遠處，吟一段抽刀斷水水更流，他吟出了自由。他卧在五陵長安的最低處，掬一捧年華釀的酒，就着千里之外的月光飲入喉，從此身後無煩憂，他飲下的，是狂放與豁達。他雲遊四方，邀月同酌共舞，那是怎樣一種浪漫情懷？他叫做李白，他用他的月亮，他的酒，教給我豁達，教給我追尋靈魂的自由。他的詩，潤物細無聲。

我記得有一個人，他總是夢到蝶，然他説，或是蝶的夢裏有他，他説有個地方叫做北冥，那裏有一條魚叫鯤，鯤振翅化為巨鳥，翅若垂天之雲，雖九萬里亦可扶搖直上。

他叫做莊周，他用他的夢，織出了俗世逍遙，他用他的夢，建造了一座巍峨的殿堂，他用他的夢，繪出十丈紅塵之外，那一方淡泊的淨土。他叫做莊周，他許了我一個渺遠的夢，送我一個可以囊括天宇的胸襟，給我一雙能之上九萬里的靈魂翅膀。他的夢，潤物細無聲。

他們的歌，他們的詩，他們的夢想，給予我，給予億億萬華夏子孫經年不逝的神韻。這片温柔的土壤上，處處是他們的自由，他們的豁達，他們的廣博。

潤物細無聲的文學，讓靈魂的土地上開出最絢爛的花，讓精神的夜空盛放耀目的煙火。

文學，潤物細無聲。

優秀國中作文 篇5

他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發着他耀眼的光芒。

他，就是雷鋒。

從小到大，我們都打着“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什麼嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什麼，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什麼。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。

慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。

這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻户曉的著名士兵進行着全新獨特的發現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。

讀完這本書，我眼裏的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲國小畢業的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他願意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民，並且在此後短暫的六年職業生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。

雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他並沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。

雷鋒在職業道路上並不是總是很得意，做記工員的時候他也鬱悶，他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模範。遇到這種情況怎麼辦？雷鋒採取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉機。雷鋒這種做法在現在也是非常適用的，這也是他能在職場上戰無不勝的原因。

優秀國中作文 篇6

人的一生當中，與形形色色的人擦肩而過，卻有多少人能夠將信賴毫無保留的留下給予他人？這是我那時的感受......

在台風過後，我在樹下撿到了一隻受傷的小鳥，便將它帶回家。

起初，他它確並不招人喜歡，髒亂的羽毛，難聽的叫聲。他經常給我與家人帶來麻煩，所以我剛開始並不喜歡它，以至於未去給它取名，如今後悔不已。

不過，在它傷漸漸地好轉後，我對它的看法發生了改觀，它不再像從前那般難看，長出了黃白相間的毛髮，紅色的眸子。不僅如此，即便門窗打開，它也只站在窗前，少有出去的時候，即便去捕食也片刻就飛回來。實在是聰明，甚至像有靈性的一隻小鳥。

一天，我如同往常一般在小區中替它抓來了幾隻蟲子。剛打開門，就見它撲了過來，站在我的手中，將蟲子吃完後。便飛到了書架上，用嘴不停啄着那些世界大文豪的書的書背，那神情，猶如打了勝仗的將軍。昂首闊步在書架上走來走去，不時再啄一下書，神氣地鳴叫一聲。

我沒有再理會它，任由它在一旁搗亂。我提起筆，開始寫起了作業。在奮筆疾書後，望向窗外，今天十分安靜，翠綠的樹木也只是輕輕搖曳，如華爾茲的優雅。忽然這隻小鳥又出現在我的視野中，不停地跳來跳去，嘴中嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎是因為我冷落了它。我只好無奈地一笑，繼續低下頭，寫起了作業。忽然覺得肩上一癢，扭過頭，原來這隻小鳥站在了我的肩頭，我也只好儘量保持着不動，將作業寫完。

待我將作業寫完時，心想它怎麼如此安靜了，扭過頭看向它，原來它早已熟睡了。我將它輕輕地從我肩上拿下，穩穩地放在手心中，生怕吵醒了它。看着它安穩地在我手心熟睡，心中感動不已，我相信它早已將信賴留給了我。

所以在它飛走時，在我尋找不到這隻小鳥後，我沒有太過傷心，因為最重要的東西，它已經留給了我，它也會有自己的生活。而這份沉穩的東西一直深埋在我的心中。這令我十分感動，因為人與人之間是無法毫無保留地相互信賴。

而它留下的信賴卻告訴了我，如果人與人之間彼此多一份信任，社會不時是會和諧一分嗎？

優秀國中作文 篇7

躺在顛簸的車上，透過天窗看着外邊的天空，由灰濛濛，變成展覽。車子停了，我下車。正是傍晚時分，夕陽掛在天幕上，樸實的房屋，和不遠處的幾條狗。這些都告訴我：我，已經到了。

把行李安頓好以後，我就迫不及待地往外跑。鄉村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地，我看見前面有一羣和我差不多年紀的孩子在玩，我興奮地迎上去：“我和你們一塊兒玩吧！”她們中的一個人看了我一眼：“你是從城裏來的？我們在玩跳皮筋，你想玩就一起來吧！”

“什麼……是跳皮筋啊？”我的興奮為了一臉茫然。“連跳皮筋都不會啊！”那個人説，“好了好了，我們還是自己玩吧！”我沒辦法，只能坐在一邊，看着她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋，跳出許多的花樣。

我看着她們跳躍的身影，聽着銀鈴般的笑聲，心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是，我根本不懂，如果我會跳，即使是那麼一點點，我就會立刻衝上去，與她們一起玩。我多想這樣啊！

晚飯過後，我隨意走動，又來到了那塊空地，皮筋還在，她們應該還在吃飯吧。我走上前去，用腳輕輕地勾住那細小的皮筋，微微的跳幾下。“呵呵。“我輕聲的笑着。

“你怎麼這麼早就來了！”我急忙收回腳，向後看，是剛才的有個女孩子。“我很想玩，可是我又不會玩……”我低着頭，像做錯了事等着被批評。她卻笑了：“不會玩又怎麼了？我們也都是一邊玩，一邊學的呀。來，我教你！”説着，她拉着我的手臂，她的腳放慢了動作，我緊張地跟在她後面，記着這些動作。我的身體，先是微微的跟着動，慢慢的，我跳的更高了，動作也輕快了，我終於學會了第一套動作。女孩們一個又一個地走過來了，看着我，都和我一起跳了起來……

我渴望與這些小夥伴們一起玩，可我不會她們所玩的。我在心底吶喊，也喚來了她友善的幫助。她教會了我第一套動作，也實現了我的心聲。

優秀國中作文 篇8

同窗4年，感謝你無數次的悄悄提醒。

又到科學課了，每每這時我都會在上課時拿起自己心愛的漫畫，然後整節課都沉浸於漫畫之中，但自從你做了我的同桌之後我就沒有再看過。

“副課也不可以在課上看漫畫哦。”剛坐到我旁邊的你悄悄地對我説。我看了看你，不想理睬你這具打擾我看漫畫的人，你依舊悄悄而嚴肅地説：“這樣不好哦，上課不聽講，不僅是你本人的損失，也是對老師的不尊重。”我望着認真的你，於是拿起很少翻閲的科學書聽老師講課，餘光讓我看見你悄悄地笑了。

學校的圖書館總是很安靜，只能夠聽見寫字聲、翻書聲。這樣的環境氣氛讓平時就不怎麼喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉着你陪我聊會兒天，“啊，這裏好安靜啊，真無聊。”沒有意識到説話聲音太大的我肆無忌憚地説着，你抬起頭然後用纖長的食指指向前方，我轉過頭望着你所指的方向，看見了大大的兩個字“肅靜”，我調皮地吐了吐舌頭，隨你一起埋頭看書了。

又到月考時間了，同桌的位子被拉開了，雖然是被拉開了一點距離，可是這點距離對於視力好的我“偷窺”鄰座答案絕對是沒有問題的，我挪了挪椅子，瞅着成績一向比我好的你的試卷，那時你似乎是發現了我在看你，你拿起自己的草稿紙，用筆在上面寫了大大的幾個字：“自己認真做！”我嘟起嘴，羞愧地低下了頭。

因為搬家的緣故，和你做了4年的同桌的我就要離開了，心中有些不捨，臨走前你送了我一本書，沒來得及翻開，對着我笑着説了句“再見”就離開了。回到家，翻開你送的書，書的扉頁上寫着“努力加油”之類的話，當時熱淚滿眶。至今，那本書還躺在書架上，每每翻開，那稚嫩的筆跡總是讓人那麼懷念。

4年來，多少次悄悄的提醒，你不厭其煩，那些提醒伴隨着我度過了我的國中生涯，也是那些悄悄的提醒而悄悄地改變了我。

優秀國中作文 篇9

生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；

生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；

生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。

那是一年夏天，天很高，風很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正確行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩裏沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地氾濫。我再也不會早早地起牀梳洗，把那一頭烏黑光亮的長髮打理好；我再也不會對着鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎着自行車奔赴那方心靈的淨土——學校。

我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

饒有興致地讀完了它，當合上書本的那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕鬆，在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗户都關閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什麼呢？

抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！

第二天早晨，我早早地起牀，梳好我的長髮，縷縷髮香依舊，對着鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那方淨土，高喊一聲——成功，我來了！

回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！

旋律依舊迴盪；

溪水依舊奔流；

畫紙，將更加繽紛！

優秀國中作文 篇10

四年的國中生活已經畫上了句號。這四年裏我感覺和我的班主任是兩條平行線，始終找不到交點，雖然老師總向我這邊靠攏，但我總是躲您遠遠的。現在想一想，老師我多麼想走近您啊！多想和您有交點啊！我想走近您高高舉起酒杯，敬我的老師一杯，請原諒我以往的那些幼稚的行為。

記得剛上國中的時候，由於那時候還很小，不懂事，很任性。在家裏有爸爸媽媽慣着，有爺爺奶奶寵着，在國小的時候，我的成績也很好，老師也很疼愛我。可是一到國中都變了，我對老師對我的嚴格要求不能很的理解。曾經有多少次和您使過小性，弄過小情緒，耍過小脾氣。更過分的是：一次您因為我的字寫的太草，把我找到辦公室批評了我，當時我竟踢開了辦公室的門就跑了。事後您又找我談話，老師並沒有放棄我這個任性的小孩，反而對我更加的關注，這讓我終於認識到自己的錯誤。老師啊，您的大度與寬容才讓我健康地成長了起來。

老師，讓我走近你，敬您一杯酒，為了您對我的培育之恩，教育之情。

四年的培育與教育體現了您的嘔心瀝血與任勞任怨。您就像一條小舟，載着我們在知識的海洋上暢遊。您像一個座標系，帶着我們在知識的王國裏鑽研。您就像一位導遊，領着我們瀏覽那異域風情。您就像一塊電源，永不間斷地為我們提供能量

老師，讓我再一次走近你，敬你一杯酒。

老師，如果説我的人生是一次遠航，那麼您就是黑暗中的燈塔，為我指示方向。如果説我是一棵小樹，那您就是那樹的根，為我提供充足的養料。如果説我的父母給了我生命，那麼您讓我的生命更加豐富。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，那是您精神的寫照；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，那是您行動的寫照。“人類靈魂的工程師”，那是對您最好的讚美。

老師，此時我無以為報，只有舉起酒杯，再一次地敬您一杯。

優秀國中作文 篇11

聆聽時光的絮語，凝望流年的風景；倚在歲月的河畔，憶起温暖的邂逅。 相逢在指尖的國度，在最美的季節遇見最美的你。站在田埂上，那飽滿的禾穗低頭向着大地，幽微的期盼延向遠方

流水幾彎縈夢繞，樓台隔院似聞簫，往事溯前朝。我懷揣着浮躁，久久不能平靜踏上回鄉的路，面臨着巨大的壓力，心，冰涼。走到田野上散散心，陽光碎金般地灑落，照耀沉睡的大地，我稍稍抬眸，向着遠處尋覓着；“吱呀呀”的聲音緩緩地傳入耳畔，如春風輕輕的掠過河畔，不起一絲波紋。我轉過身去，視線落在老奶奶的身上，惟見她頭扎一塊泛着滄桑的頭巾，左臂提着一個頗大的竹筐，身體往右傾，顯出努力的樣子。她微微抬頭，露出一絲毫無倦意的笑容，讓人不易察覺，轉瞬凝成兩顆閃爍的鑽石，消失在眼波深處，那笑，撫摸着浮躁的心絃，觸動柔軟的情懷，如山泉，如細雨，泛起晶瑩繼而温柔滑落。

老奶奶的目光籠罩、氤染着我，它洞穿千年的風霜，伴隨竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。那目光澄澈，透明，折射出對生活的希望，熱情地盪漾着美好。我的心彷彿成為那一方靜默的潭水，變得寧靜，汩汩暖流進心底，迴旋着生命的樂章。

她漸漸走近，竹筐中承載種種希望，那柔情的綠微微頷首，似乎在訴説着活力。時光瘦了清寒，老奶奶駐足，將竹筐緩緩放下，沉甸甸的腳印早已彎了她的腰，她將一顆虔誠的心獻給大地，兩隻手在綠海中徘徊，倏忽間，她輕輕地握住一個小秧苗，身子往前傾，將其扔向遠方，播種新的希望。心，釋然了，巨大的壓力頓時煙消雲散，暖意在心間盪漾。

人生如夢，似水流年，一眼回眸便是一次相逢，情暖一季。農民的樸實與勤勞，鐫刻我心，縱使生活中再有多大的困難，我也温暖相隨，因為成功是需要付出汗水的。

記憶中的秋，禾穗低頭向着大地，幽盼着遠方

穿行的風帶來指尖的暖意，停駐在最美的相逢。

優秀國中作文 篇12

大概是三年前的夏天，家中的老太太匆匆走了，草草地料理完後事，長輩們才着手開始收拾遺物，由於物品並不貴重，外婆便叫我去幫忙。就是那時我與老太太那顆滿懷深情愛意的心相逢了。

我負責的區域是她從前房中的櫃子，摸索間，我竟發現了一些眼熟的東西，摸出一沓紙，有我的名字，也有表姐的，表弟的，是我們歷年來許多的證書――這些東西我們總是隨意放置，沒想到竟被老太太收拾了起來，獎狀上有些字條，我好奇地讀了起來：“老三家的，字寫得好看，隨她外公，總會有她外公的出息老小家的孫子皮，沒想到今年還拿了’優秀學生’,真好”我想，這些與我們不過是雞毛蒜皮的事，倒難為她一直記得。

再往裏一點，找到的是一根枴杖，已經很舊了，是龍銜玉珠的造型，紅漆早已斑駁，那顆綠珠子也不知所蹤了。這是那年她過壽，小孩子們用零花錢買的，到底不是什麼好貨，沒用幾年就破敗了。我以為她早便扔了，沒想到藏在這個地方。想來我們也沒送過她多少禮物，還總是受她照顧，

可是她心裏這麼掛念着我們。我心中哽咽，幾絲哀傷與慚愧席捲我的心頭。我拉長袖子抹了抹眼淚，決定先把該做的事情做好。

可等我們把櫃門完全打開，我的淚水忍不住決堤了。躺在裏面的是一雙皮鞋，小孩子的。一看就知道皮很差，鞋底很硬，但我對其無比熟悉。那年我五歲，家中光景不好。那時老太太還硬朗，走了幾條街給我用退休金買了這雙鞋。我那時最愛這雙鞋。穿着它在天井下跑，滿院都是清脆的腳步聲。但我穿這雙鞋總是把腳硌疼。母親因此收了起來。之後許多年未曾見過了。而我如今看到這雙鞋，才明白，是老太太啊，是她將我們的一點一滴收藏了起來。我的眼淚終是用衣袖也擦不完的了。

但我感謝她這麼做，因而我還有機會與她那顆愛我們的心相逢。我想起這些年我們疏遠了許多，我想我們見面時總不知怎樣開頭。我想起她總望着前院的桂花樹，那是表弟出生那年我們一起種下的。我最終想起了她的臉，總帶着慈愛的微笑。

我想相逢便是機會，便是觸動，便是温暖。我必將帶着這次相逢所獲取的温暖繼續前行，不讓那道注視我的目光失望。

那年夏天與您美好的心靈的相逢，是我人生中的暖陽。

優秀國中作文 篇13

展開微黃的宣紙，磨開一硯池的墨，那蒼遠的苦香便瀰漫開來。深吸一口，我不禁笑了……

那時候的我恨透了書法。童年本是最貪玩的時候，寒冬酷暑，我卻得防着爺爺的戒尺寫毛筆字。稍有心不在焉的時候，“啪”的一聲，戒尺便凌空而下，左手背上游起一條紅蛇，我痛得不敢大叫，只得忍疼，淚水一粒粒如碎珠落地。初練漢字，如何不苦？

稍長大些，便懂事了許多。臨摹《多寶塔碑》，我逐步領略到了顏真卿的嚴謹細緻，寫字漸也有了些進步。爺爺手裏的戒尺變成了茶壺，邊喝茶便笑着表揚兩句。這時候，我便似那一縷輕煙浮上半空，心中樂滋滋的。可還沒有飄至雲端，一聲斷喝便似霹靂將我從美夢中擊醒。不知道什麼時候爺爺手中的茶杯又換成了戒尺，噼噼啪啪地敲打着書桌，恨鐵不成鋼般地批評我輕狂浮躁，經不起一丁點讚賞。再看那字，由茁壯勁竹漸成了懨懨垂病之柳，潦潦草草，無精打采，確實難入眼。我羞愧着不敢做聲，雙頰雙耳燙得快着火。哎，誰説入門後不苦？練字真容不得半點雜念！

我便更加凝神靜氣地練習，如今的書法雖然還沒有能夠登堂入室，但也偶爾被爺爺誇讚，我知道我以前的苦沒有白受。仔細斟酌着現在練習的《麻姑山仙壇記》與《多寶塔碑》，我驚奇地發現：如果後者是一縷鵲橋上的柔風，前者便堪稱泰山之巔的勁鬆。爺爺極贊同我的看法，那一直嚴肅的臉上終於露出了笑，發自內心的笑。

原來書法有三境，寫字、寫人格、寫人生。寫字無疑是最苦的，在反覆推敲思考後，把自己的品性書寫出來，便到了第二境界，真正意義上的傳承發揚書法的境界。原來，剛正豁達是顏公的風骨，淡定從容是我的性格，怪不得連爺爺都會高興欣慰呢。樂，有如一泓甘甜清冽的溪泉洗滌整個身心。感受着清涼快意，我脣角輕揚。

而今，我已在臨摹《顏家廟碑》了。提筆定神，一橫訴説習字之苦，一捺笑談內心豪情，一鈎神遊江南水鄉，一點漾出濃墨苦香。而今，書法也是陶冶性情，書寫生活與心靈的最佳選擇。回憶學習書法的軼事，不禁也明悟了。苦與樂是分離不了的，吃不得苦中苦怎可品出趣中趣？

優秀國中作文 篇14

大年八年級，收到弟弟年前從老家給我郵寄來的食品包裹，裏面裝的是家鄉的餈粑。我迫不及待蒸一點吃，香甜、可口的餈粑讓我頓生思鄉情，也讓我回想起小時候過年打餈粑的習俗。

年前打餈粑，是家鄉習俗。我的老家在湖北農村，記憶最深的是小時候大人們忙年的情景。農曆臘月到了，村子裏開始忙碌起來，家家户户都在為過年做準備。殺年豬，磨豆腐，打餈粑，燙豆折……過年的食品大多是自家出產的，新鮮，營養，味道純正，稱得上綠色食品了。為過一個豐盛年，大人們在臘月間都很忙碌，從早忙到晚，和農忙時節差不多。這時候，小孩子們也來打打下手，為忙年出一把力。

我記得打餈粑的時間一般在農曆臘月中旬左右。這段時間，農村開始有了過年的氛圍，村子裏沒有閒人，炊煙幾乎整日不絕，家家户户都在忙。需要打餈粑，先需要定好日子。因為打餈粑的主需要用具——一個大石臼，村裏只有一個，大人們就得商議一下誰家先誰家後，排一個大概時間表，一來提高石臼的使用效率，二來各家各户可以合理安排時間浸泡大米。石臼，過去是舂米用的，厚重、結實。這個時候被拿來作為打餈粑的主需要用具，正好物盡其用，派上用場。

需要出好餈粑，原料是關鍵。我的家鄉地處江漢平原與鄂北山丘交界地帶，這裏四季分明，日照、光熱、水源等自然條件優越，盛產各類優質大米。到了打餈粑的日子，選用自家出產的上好糯米，用平時來擔糧食的籮筐裝上，挑到全村人吃水用的堰塘邊，在水裏淘洗得乾乾淨淨；擔回來，倒在幾個大的木盆裏，用清水浸泡。浸泡的時間有定規，不能太長，也不能太短，需要恰到好處。有經驗的人只用手指捏一捏，就知道大米浸泡好了沒有。將浸泡好的糯米，倒入甑中，用一雙特製長筷子將糯米扒拉平整，接着插幾個“氣孔”，蓋上甑的蓋子，把甑放到鍋裏，鍋中上水，灶裏添柴，點火開蒸。柴火有講究，需要文武結合，始用稻草燃料類的文火“熱身”，繼之以劈柴類的武火加力。武火威力大，慢慢就聞見了甑中糯米散發出的陣陣清香。

那時節，天氣陰沉，雪花飛揚。早有兩三個互相幫忙的身強體健的壯勞力抬着石臼來了，主人家的小孩跟在後面，懷抱幾根打餈粑用的圓木棒。雪地裏，留下他們深深淺淺的腳印。石臼和木棒在上一家剛用過，只需簡單清洗，石臼放在堂屋，木棒放入水缸。灶裏的火很旺，很猛。“上汽了”！糯米蒸好！揭開蓋子，一位大力士將甑環抱起來，將蒸好的糯米倒入石臼，三個人一人一根木棒，開始在石臼中用力“鼓搗”。他們圍着石臼，邊鼓搗邊轉着圈交換位置。打餈粑可是一個力氣活，有人累得冒汗喘粗氣，有人脱掉棉衣只穿單衫，直到將熟糯米鼓搗成熱餈粑，再也看不見米的蹤跡。小孩子們看着聞着就嘴饞，叫着需要嘗一嘗。就有人用洗乾淨的熱毛巾在石臼中抓一把，一團餈粑就到了小孩子的手中，嘴裏。

餈粑打好了，在地上放一個較大的簸箕，擦洗乾淨，裏面撒一層細米粉。幾個人用木棒將石臼裏的餈粑攪成一團，合力舉起，放置到簸箕裏。用熱毛巾將這團餈粑慢慢撫平，厚薄均勻，覆蓋整個簸箕。讓它涼幾天後，主人家就把餈粑分條切塊，放在小缸小桶裏，用清水浸起來。吃的時候，撈起來晾乾，煎、煮、蒸、炸，都成！用優質純正糯米打出來的餈粑品質佳，韌性好，好吃又好看。

那時候，餈粑不僅自家人吃，還可以用它招待客人！簡單、方便又實惠。過年了，來拜年的人擠滿一屋，主人家在置辦酒席待客前，每人先來一大碗豬腿蓮藕煨湯，裏面就有幾塊油煎過的金黃色的餈粑。這在當時，可是很加勁、很給力的招待呀！

優秀國中作文 篇15

春姑娘邁着輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園，我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝！

走進校門口，一眼望去就是一排排綠籬，綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了，火紅火紅的，真像一排排紅色的城牆，紅桎木上長滿了鮮紅色的小花，小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青，四季青長出嫩嫩的葉子，葉子綠的那麼鮮豔，綠的發亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。

春姑娘吹過操場，兩頭的草地也變熱鬧了，春風把小草們都吹醒了，小草們慢慢地睜開了眼睛，鑽啊！鑽啊！鑽出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風吹來，小草和野花在春風中翩翩起舞。操場上可熱鬧了，脱去冬裝的小朋友在操場上游戲，還有小朋友們在操場上放風箏，可愛的風箏在藍藍的天空中自由地飛翔，它正告訴大家：春天來啦！

春天來了，學校的後花園就更美啦!你瞧，迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵，就像一個個黃色的小燈籠。長長的枝條在春風中搖曳，好像春姑娘美麗的秀髮。鮮紅的茶花你不讓我，我不讓你，一朵朵競相開放，就連黃色的花蕊也探出頭來，在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂；引來了漂亮的蝴蝶；引來了快樂的小鳥，還引來了活潑可愛的小朋友呢！石榴樹和水杉樹遠遠的看上去像一把光禿禿的，有的同學説:“它們大概還在睡覺吧？還不知道春天來了呢！”。老師搖搖頭，説：“不會吧？你們再仔細看看。”，一羣同學立刻跑過去觀察。“它們醒來啦！長葉子啦！”我也趕緊跑過去一看，原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽，春天真是萬物甦醒啊！

春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫，我愛美麗的校園！！！

優秀國中作文 篇16

星期三的數學作業，有個求年齡的問題，一時找不到思路，列不出方程，最後，急了。於是乎來找老媽幫忙，媽媽總是很熱心，在幫我列方程，爸也過來湊熱鬧，説方程沒學好要幫我湊數，沒準就碰上了。

那題真是不好做，半小時，未果，厭了，我就坐到沙發上看電視，爸媽仍然在那兒思考着，看着他倆不停的在紙上寫寫算算，很專心的樣子，心裏忽然就湧出一種莫名的感動，一剎那間，全身都暖融融的。

父母對我有何嘗不愛呢？該是自己不去發現，不懂理解罷。雖然有時也感覺父母做得有些過分，可不管怎麼樣，那些都是出於呀。

以前總以為父母不愛我，老想着兩代人之間的代溝很深，已經把我們分成了兩條永遠都不相交的平行線，雖然生活在一起，卻彼此不快樂着，彼此傷害着，所以永遠也不會有交點的。可剛剛我又發現以前自己真的是大錯而特錯了。難道父母對我不好嗎？這讓我又想起許多，想起了他們種種的好，想起了他們絕不會不愛我。，我能為他們找到愛我的證明又豈止千個萬個呢？！

然而，我們也絕不可能不相交，因為母親的懷胎十月，因為從我降生的那一刻起，我的心就與這兩個人的心深深的連在了一起，永遠不會分開了。

從一開始，已經是一個交點。那註定了我們要做親人的，也註定了我們會彼此愛對方。

爸媽，我知道，你們對我的愛不是輕描淡寫，而是愛的刻骨銘心。

我長大了，我懂的。會做個聽話的孩子。你們放心。

優秀國中作文 篇17

年，中華民族的傳統節日，也是一年中最重要的習俗。

在我們那裏沒有什麼特別的習俗，講究來講究去的叫人這也不行，那也不行。當然過年也就是按照傳統的來，由於我常年在縣上很少回老家，所以過年是必須得回去的，沒有哪一年是在縣上過。

老家的鄰居很多，有許多跟我年齡相仿的夥伴，而且就住在小路邊，玩的場所也很大，所以我是很願意回老家過年的，也不會顯得無聊。

大年三十是最忙的一天了，以前是對大人來説，而現在是對我來説，今年過年貼對聯這種事，大人們便交給我和我哥來做了。大門最難貼，還包括房前屋後的小門，不過我還算利索，貼得也很工整。並沒有歪，算是不錯的了。到了下午便沒我們小孩兒什麼事了，三五成羣的竄這兒竄那兒玩去了。當然，重頭戲還是在晚上，因為團年飯是很豐盛的，並且還能得到七大姑八大嬸的新年紅包。像我們這個年紀，紅包理應自己收着的，但是媽媽總説替我保管，到了最後便沒影了。不過這我也不是不能接受，壓歲錢畢竟是大人的錢換的。而且到了後來開學的學費呀，書本費呀，都是父母花的錢嘛。等到年夜飯吃完後，小孩們便拿出了自己珍藏已久的炮來玩。大一點的玩呲炮，小一點的玩響炮，好不熱鬧。説是按照我們那兒的習俗，大年三十得玩到三更半夜。大人們在火爐旁聊着這一年的瑣事，嗑着瓜子和花生，男人們便會到村裏有麻將桌的村民家裏去，打什麼1 5 9。我有一年也看爸爸打過，可是根本看不懂，聽着耳邊他們説的“紅中，2萬，胡了”。雖然我不知道，但看着他們誇張的表情和極為響亮的扔麻將聲，我也忍不住拍手叫好起來。當然，這只是大年三十大人們放鬆放鬆，娛樂娛樂而已。不過小孩子玩的更有趣，一羣小孩圍在一起商量着一起玩什麼遊戲，前幾年玩的是體力遊戲，像“三個字”“鬼捉人”還有“123木頭人”，以前我們還玩得津津樂道，可現在我們玩的都是智力遊戲，“三國殺”呀，“狼人殺”呀，“大富翁”啊，比以前更加高級。

等到半夜十二點整後，我們便一起在村莊的最高處向天空大喊“新年快樂”和放鞭炮啦之類的話語。緊接着，大人們像是聽到了我們所喊的了，一個個都接連放了炮，小路上像是白天一樣明亮，一會兒黑一會兒白。煙花也很絢爛，大人小孩兒們都露出了最真實的笑容。

年是親人久別的一次相聚，年年有風，風吹年年，希望陪我碎碎念念的人也能陪我歲歲年年！

優秀國中作文 篇18

這個黑手，沒有內幕，反而他是英雄，我家的蓋世英雄，衝鋒陷陣，打出一片天地，撐起一個家，他就是我爸。

我爸被叫做黑手，這個名號可響了，在我們鎮上，響徹半條街。初識的人可能都不知道他的名字，卻知道他叫黑手。有時他差我去辦事，都會讓我打着這個名號。

先來説説我爸為什麼叫黑手吧！這個應該從我九年級那年説起，那年我爸在鎮上租了一間鋪面做起了農機修理，當讓是為了生計，至於我爸的技術，那是我爺爺早年間讓他學的，自然也是為了生計。

也就是從那時起，我幾乎沒見過我爸穿過乾淨的衣服，也鮮有新的，並不是為了生計而迫於生計。畢竟，現在這個社會也不會讓你看起來很窮，那樣會影響市容的。

真的太髒了，農機修理。灰頭土臉，滿身油污。手自然也是，黑色的機油，塗滿雙手，是很難洗掉的，加之粗糙的的掌紋，黑色便如同刺青一般沁入皮膚，手便黑了。

黑手便就成了黑手。其實黑手的皮膚也黑，曬得，和我一樣。可是我是貪玩，他卻是為了生活。

農村人，樸實而體諒。夏收，燥熱而忙碌，鐵打的機器也會壞掉的。一個電話，黑手就得趕到，鑽入車底，仰面朝天，接受陽光的.烤驗，時而也會受不了，點一支煙，與車主聊聊，就那麼一會。

再來説説黑手響徹半條街。黑手愛喝酒，能喝。在鎮上做點小生意，也免不了應酬，久之，黑手的好酒量就打響了。有時，朋友請客，本無他事，朋友也會叫上他，為的是自保。

對於黑手的酒量的讚歎之中也夾雜着奚落，畢竟，隨着年齡的增長，黑手的酒量也在下降，越來越易醉，難免出醜。因為醉酒，黑手頭破血流過，骨折過，可就是戒不了。

因為黑手好朋友，重義氣。也常對我説，磚頭瓦塊都能在困苦時幫人。這也是名號響亮的另一原因。半條街的朋友，也都知道黑手有一個讀大學的兒子，每當我走過，也會招呼不斷，有時這也是小小的優越感。

比之，讓我不安的是黑手愛喝酒。這是我倆最大的矛盾，不可用妥協解決的，每每提起必有爭吵。

畢竟，在我看來，黑手老了，儘管手還黑着，頭髮已花白了。

也許有一天，喝多了，倒在路旁，滿身油污，會讓人以為他是一個流浪漢，拾荒者，多麼讓人心痛！

黑手是一個機器，忙起來，他得連軸轉，不能有閃失啊！

優秀國中作文 篇19

我揹着包，走出這個班，走出我的家。

我沒那麼懦弱，我不會讓淚水如泉湧噴出。臨走，看看我的班，看看我的家。轉身，有遲疑，有不捨。我低下頭，一步一步遠走。在走廊的轉角，我抬起頭，看着前方，這路還得我一個人走下去。

回寢室的路上，陸陸續續遇見同學拿着行囊歸家，沒有多餘的問候，沒有煽人淚下的道別，只是一個眼神，只是雙手的緊握，然後放手，向着各自的方向繼續前行，誰也沒有回過頭眺望對方遠去的背影，我們知道，我們都還在這片天下，心還連着，這情又怎麼會斷。我回到寢室也開始收拾我的行裝，我沒有那麼急促，我沒有那麼急着離開，或者説，想在家裏多呆一會，再多呼吸這裏的氣味，看看這裏的一切。我把自己重重的摔在那張陪了兩年的小小的牀鋪。多想在這再睡一晚，再喂喂這裏可惡的蚊子。寢室裏一片狼藉，本該是哄哄鬧鬧的這裏，現在卻格外安靜，讓我有點不習慣，這空蕩蕩的空氣，讓我感覺好壓抑。我拾起昨晚被我丟落的書本，將他們一本一本放在箱子裏，整整齊齊，我期望，我的同學，我的家人們，也像我的這些書本一樣，整整齊齊，一個都不少的都能在以後重逢。

我提着行囊走出寢室，向校外，向另一片，更寬更大的天空飛去。

姐姐早已在外等候多時，見我走出，趕忙拿起我的提箱，送到車上，塞給我錢。同樣的一句話，自己安排。

現在，正在狂歡的我們，自以為得到了解放，為畢業的我們舉起了我們手中的酒杯。

殊不知，我們離開的，是我們老來嚮往的天堂。

優秀國中作文 篇20

沒有人可以預測，在匆匆的青春裏，在自己最美麗的時候，會遇到怎樣的人，怎樣的對白與怎樣的眼神。

似乎青春就應該這樣似的，總應該有一段被稱為刻骨銘心的甜蜜故事，故事總會發生，或遲或早。而那位他，總會在無意間來到你身邊，牽起你的小手。

青春的愛情，總是有點幼稚，但很甜蜜。在路邊昏黃的燈光下，在射進一線陽光的樹底下，在公園安靜的長凳上，只要歡喜，便可相擁深吻，世界可以忘掉，只剩你和她。

為了看一場電影，為了去一趟旅遊，你可以省吃儉用好長一段時間，只為短暫快樂的時光，留下的是最清新的回憶。牽手走一段小路，可以很滿足；路邊採來的小花，也可以很浪漫。

第一次牽手的心跳，第一次親吻的臉紅，第一次表白的忐忑，似乎總屬於青春的這段故事。年輕的情侶，總是那般浪漫。柴米油鹽似乎與他們無關，眼中有的只是玫瑰和巧克力。

為了他，她開始精心打扮，讓自己變更漂亮；為了她，他開始放下架子，變得温柔，很貼心……故事似乎在甜蜜中蔓延，他們被期待過上童話般幸福的生活。

只是，走在各自的軌道上，慢慢地發現，有些故事似乎已經走到了尾聲。青春總是太無情，慢慢地磨去年輕人的純真。現實更殘酷，總讓本是相愛的小情侶變得悲觀與憂愁。不知從何時開始，柴米油鹽掛在了嘴邊；慢慢地，屬於初戀的那份甜蜜淡去，越來越淡，直至索然無味，甚至變得有點酸，一點苦。

或許這是真的，有些愛情，只適合永遠停留在記憶裏。一轉身，便走丟了那誰。不管怎樣，仍要感謝那位最早牽起你的手的人，你青春的回憶，很多是屬於你們的。

一起的回憶，那樣的清新，那樣的美麗。青春的那場初戀，像是夢，夢一般。

優秀國中作文 篇21

夜已深沉，秋涼如水，一彎冷月，一人獨坐。時間慢慢飄遠，歲月漸漸流逝，茫茫紅塵中有幾人值得你去等待？不要説永遠，有誰知道永遠有多遠？有些風景只適合欣賞，只是遠遠的望着，便覺得無限的美，有些過客會慢慢的淡忘，再多的悲喜也不過是虛妄，所以有些時候選擇了靜默。

喜歡一個人獨處的時光，寂靜又不乏悠然，就讓一顆疲憊的心停泊在心靈的港灣，心懷感恩則歲月靜好，少欲知足則現世安穩。生命深處還會有一些眷戀，在夢迴之時輕叩心動瞬間，沉默往往是另一種形式的銘記，淡然並不意味着就是冷漠，無語也是一種祝福。

人這一生註定會與很多人擦肩而過，總會有一個人讓你心生惋惜，沒有交集的愛註定是海市蜃樓，不如留下心動的瞬間，慢慢淡出彼此的視線，留下一份友誼在歲月裏悠然生香。一路走來，有感動也有温暖，更不乏遺憾，學會不去強求，凡事只要問心無愧就好。

以鏡照人，可以正衣冠，以史照人，可以汲取精華為己用。緣起時心存感激，緣滅時心自坦然，若心存美好，自然快樂無憂，學會包容就是修煉自己，包容別人就是成全自己，如果眼裏處處是生機，那麼不管身處何地，都是良辰美景。

掬一捧流年裏的記憶，慢慢回味，人生如夢，我們能做到的只有把握當下，珍惜每一分光陰，拈一朵浮雲，閒看花開花落，把一份感情淡淡揮灑，寫進風輕雲淡的文字中，留一份思念，餘一點回味，等到白髮蒼蒼的時候，領略一份曾經的心動與懂得。

一些痛會在歲月中淡忘，一份情會在記憶中風乾，不管是悲哀或者歡喜我們都已經經歷過，真正的幸福莫過於自己在意的人獲得幸福，你若淺安，我自靜好。人生的旅途中我們總是把美好寄予明天，彷彿所有的幸福就在不遠處，因為有了期待，所以有了希望。

走在晨曦初綻的清晨，絲絲微涼的秋風拂過臉龐，心情也彷彿釋放在金黃色的陽光裏，一路行來，每個人都有自己的風景，心動的瞬間留下永恆的記憶，人的一生會有多少次相遇，又有多少次分別。其實快樂真的很簡單，活着就是最好的幸福，是用生命演繹的完美。

有些人一旦住進心裏就會刻骨銘心，也許有一天，我們會在一段文字裏去緬懷曾經，在一首詩詞中回味悠長，因為有愛所以相伴，因為有情所以相依，靈魂的交融是風中的牽手，雨裏的漫步，不管是近在咫尺還是遠在天涯，都是心靈上的牽絆。曾經的愛，曾經的痛，終究會隨着歲月的流逝逐漸淡忘。

路上的風景盡收眼底，雖然不捨，終究也是路過，歲月給了我們無盡的苦澀，與苦澀中品味出的一絲甘甜是那樣的彌足珍貴，光陰賦予我們無盡滄桑，與滄桑中沉澱出來的卻是人生的精華，走過春秋，走過冬夏，一路無悔，用淡然的心，淡然的情，譜寫一首淡然的生命樂章。

優秀國中作文 篇22

呆呆的看這窗外，聽着鳥雀喧囂，心裏漸起波瀾，不能自抑。日出而作，日落而息，簡單而又快樂的生活不就該是這樣的嗎，沒有煩惱，沒有漠然，見面時一句必不可少的問候總是讓人覺得暖暖的。不禁自問一下，每天熱氣騰騰三餐，只存於久遠記憶裏的雞鳴犬吠，是那麼熟悉且讓人心安，長輩身上那濃濃的煙草味，一瞬裏覺得是歲月所凝，薰黃粗糙的指節，染白了鬍鬚，憔悴了頭髮，幼時的的記憶如泉水一般蜂擁而出，尚記得光着腳丫奔跑在田埂上，尚記得捲起褲管在渾濁的小河溝的淤泥裏摸着泥鰍，尚記得坐在紅瓦青牆破舊的台階上，聽着爺爺講的牛郎織女悽美的愛情故事，尚記得家裏那條逝去很久的老黃狗，呲牙對着我被爺爺呵斥夾着尾巴落荒而逃的模樣，尚記得與小夥伴在村頭那棵古樹下嬉戲，被老一輩人大聲的責罵，説我們別驚着狐仙了，不知不覺裏眼淚打濕了眼眶滑到了腮幫，原來我不是遺忘而是把最美的時光塵封在了心底，不經意間一聲歎息響起，昔日裏的夥伴早已各奔東西，為生活奔波，原本呵斥我們的長者也永遠和這方青山綠水為伴。在外漂泊久了，心已經被染髒了，純真更不知道被落在什麼地方了，看這眼前逐漸陌生的景，陌生的人，突然有些心煩意亂了，離開久了，心與故土距離已然太遠，一次回望，歸路茫茫，記憶裏的温暖從未遠去，那是執念，那是歸宿，那是唯一的淨土，變得是景，變得是人，不變的是心底那份熟悉和最美最純真的回憶。時隔經年，再回首，物逝人非，可能那份最温暖的記憶是我最珍貴的東西了。可惜，夢總會醒，該走了，不是嗎？

優秀國中作文 篇23

太陽好大，陽光刺得人眼睛疼，然而此時此刻，卻有一個小男孩，他感受不到被陽光刺痛了的眼眶裏滲出的淚水滑過臉龐。那是一個11歲的男孩，由於眼睛看不見東西，比別人晚讀書。杆子成為他人生交往的第一步，這連接着他與外面的世界，他也只能用杆子敲點生活的道路。

希望盲校，出了家門往右邊轉彎，再一直向前面走，然後……小男孩很流利的揹着臨出門時媽媽反覆叮囑自己的話，就這樣走下去，直到前方的路被一面石牆堵住，聽見自己身邊有高跟鞋在水泥路上踩過，激起水花發出的聲音，阿姨，我是希望盲校的學生，我……別吵，別吵，愛上哪上哪去。聲音很尖利，很明顯是個貴婦人。又出現了皮鞋的聲音，小男孩打算再試一次：叔叔，我……不知道，別煩我。話還沒來得及説完就被一種粗壯有力的聲音擋回去了。

身邊又走來一個人，男孩已經沒有勇氣再一次嘗試，只感覺到男孩手上的杆子另一端被輕輕的抬起來，微微向上，牽引着他向前走。喂，你是誰啊?要帶我去哪裏?停下來, 聽到沒有啊?……一大串問題下來，依舊無人應答，直到聽見上課鈴被敲響的聲音。

從此以後，不論颳風下雨，男孩每走到這一面石牆下，就會有同一個人抬起杆子的另一端，牽引着他，始終都是那麼安靜。隨着時間的推移，男孩習慣了這種無言的牽引，也習慣向他表達自己的喜怒哀樂，也習慣於感覺杆子另一端無聲的內心。

直到那天，杆子另一端被輕輕抬起，當男孩習慣性向杆子另一端訴説自己的心事時，發現杆子的斜度與往常有所不同，你是誰?你不是他，他呢?男孩急了，杆子另一端的呼吸開始沉悶，接着是強烈的抽泣聲他，他救了一個掉到河裏的小女生，自己卻永遠都上不來了，他今年僅僅12歲，先天就説不出話，一直是這樣默默的，默默的……。男孩緊緊地拽住杆子，止步不前，使勁搖頭：不會的，他會來找我的，你騙人!

從那以後，男孩又習慣於與杆子另一端的對話。而內心深處永遠卻印記着他所留下的回憶。

杆子!讓男孩感受到人間真情、讓他感悟到人生的燦爛與美好，杆子將伴隨着他走好今天和明天的路，走過一生。

優秀國中作文 篇24

什麼是朋友，朋友就是在我們開心的時候陪我們一起歡笑，難過的時候伸出援助之手幫助我們，成長道路上的良師益友。提到朋友，總會讓我們心裏變得很温暖，而又有哪些事情會讓你更加認定這位朋友呢?

打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

我是在四年級時轉到一班的，我剛轉過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，她轉過頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮靜，她也似乎察覺到了什麼，又一轉頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點支吾和搪塞：我，你聽我解釋……她心裏的憤怒是顯而易見的。對，對不起!，你沒有什麼對不起我的，你對不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭辯道。我寧願相信我的眼睛她説。我放下手裏的筆，後悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現在你還想着看書，這一次考不好沒關係，你這種心態就是不對的，你就是欺騙了你自己!她的語言似乎提高了一倍。這節課，我小心謹慎的上完了，似乎害怕着某種東西的來到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調整好自己的情緒，找到了我，細心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

現在回想起她的話語，從內心深處就會湧出兩個字謝謝，因為沒有什麼比這更感人，更樸實的語言了，朋友之間不應該是這樣的嗎，願我們的友誼地久天長。

朋友就是在別人看你飛的高不高時，他只關心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當，讓我們真心對待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。

優秀國中作文 篇25

往年的這個月份，牆角的那株臘梅會在一個清寒的夜裏，悄悄綻放。於是，在某個結着薄冰或覆蓋着銀霜的清晨，會有一縷若有若無的幽香在冬日冷冷的空氣裏，暗暗地浮動着，悄悄地遊走着。這樣的早晨，如同被花瓣雨洗過般，會在人的記憶裏留下細緻芬芳、清冽乾淨的印象。

一直在等，等在屬於臘梅的花期裏。原以為花期已至，梅樹會蓓蕾初綻芬芳暗吐。早已準備好插花的瓶子（那隻小心翼翼收藏的瓶子，總是用它來插梅花或桂花）。可是，梅花沒在期待的眼睛裏如期盛開，如同在漫漫長夜裏辛苦地編織着一個夢，可是直到醒來也沒有編織好那個開心的結局般地失望了。

想起《紅樓夢》裏一句詩：空繾綣，説風流，草木也知愁。大概今冬的温度較之往年偏低，讓梅花一時蓄積不了充分的能量來打苞吐蕊而誤了花期了。記得去年秋天，桂花正盛時，突然的降温，讓桂花一夜之間全部消了顏色散了芬芳。無端的就想起流傳中的那些年華正好風華正茂突然的遭遇不測而香消玉殞的女子。花如人，人如花。

好在，花開花落終歸有期。花花草草原本就是嬌弱的錦上點綴之物，給人帶來的是精神層面的愉悦。如同感情，如同感情裏的愛情，沒有了它們，“生活還是要繼續”。而不像米麪油鹽等基礎的生活必需品，少了它們，就等於走進了潦倒的窘境。《紅樓夢》裏的寧、榮兩府，雖説是一池渾濁，裏面卻有着肥沃的營養，植於其上，這才盛開了閬苑仙葩林黛玉，脱穎而出了潔白無瑕的賈寶玉。衣食無憂才可以思緒萬千浮想連翩。人們大多知道物質基礎決定上層建築。

不由得想起了《紅樓夢》裏的鳳姐鳳辣子。説起來王熙鳳真是位讓人歎服外加折服的女子。她那潑辣果敢的行事作風按照如今的話來説代表着“能力與魄力”。不過，別忘了，鳳姐更兼具蛇蠍美人的“魅力”。鳳姐其人其事是具有重要的歷史與現實意義的。

説遠了，還是説花吧。在這個冬天，沒有荷蓮、桂花和臘梅，有些孤寂與單調。好在，還有那隻插花的瓶子放在桌子上，可以讓人發揮望梅止渴的想象。

優秀國中作文 篇26

這幾天遊走於朋友的日記，又看到了自己曾經憂鬱沉淪的影子，不禁靜思起來。回首過去，想想現在，自己一直沉湎於灰濛濛的生活色調中。

很多人都説我變化很大，是的，變得連我自己都不願面對這樣的一個自己。我倔強的轉身讓自己痛徹心扉，雖然離開，卻依然孩子氣的固執的堅定着那份純真的美好，卻從未想到過世事是會變遷的，未料到過人的情感也是會轉移的。因為，很多時候，我是隨着意願活在當下和充滿童話般的世界裏的。那樣的生活會很簡單，但是，卻不適合在這個美與醜陋並存的現實生活。也許，很多時候，很多事情，也就只是自己的一廂情願和自欺欺人罷了。

一直都學着長大，學着成熟，學着 。但是，隨之而來的，也就是那一列列被殘風驟雨酷陽留下的斑駁印痕。有的人會很喜歡那樣的滄桑美，我也欣喜自於己的進步。但是，有時到夜晚，卻總會感覺到絲絲的疲憊感和空虛，貌似行屍走肉。也許，睡一覺起來，它也就消失了吧，姑且那麼天真的認為吧 。因為，生活還在繼續，不能因自己的意願而違背了一些規則。偶爾，會做做所謂的白日夢，可不可以不遵守呢但是，上帝總是託天使在夢中給我帶話：做做美夢便好 。

圍顧四周，會有那樣一份份的感動，那源自於對我不離不棄的朋友們。我如孩子般貪婪的藉着那一絲絲關愛温暖着那顆心。

優秀國中作文 篇27

秋風過處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿鞋的縷縷清香，讓人陶醉.。那香吮吸進肚裏，心田上也有了一片片黃燦燦的美！

八月的桂花開了，我的心醉了。

家鄉的花木名揚天下，是有名的花卉之鄉，桂花樹在我們那裏極其普遍，溝塹路邊，家前家後，都隨處可見，每到秋天花開時節，家鄉大街小巷裏淨是瀰漫着馨人肺腑的清香。

桂花樹有很強的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發芽生根，它的樹枝幹粗壯、長勢蓬蓬勃勃極其強盛。桂花雖沒有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖豔來誘人。但那茂密的花朵，甜鬱的香味卻是獨有的美。你看，滿眼隨風搖曳的桂花樹，在盡情舒展那迷人的風姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現的舞動。還有那千萬只嗅香而來的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭於朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時，你亦可以輕輕的採擷些那小巧的花瓣放於鼻下，那濃郁的香味便會瞬間鑽進你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進入飄然欲仙的美妙境界。

每每此刻，鄉人便三五結伴的到樹旁採摘桂花。仔細在地上鋪一層乾淨塑料布，立樹下，然後用力搖晃樹體，只見一片片黃黃的、小小的花瓣，帶着濃郁的香味，紛紛地跑到你的發間，拱進你的脖頸，溜入你的鞋裏。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛撫着你的身體，向你講述它那悽迷動人的故事······

月宮賜桂子，獎賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子，用她的善行，感動月宮裏管理桂樹的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從此人間便有了桂花

優秀國中作文 篇28

今天老師要我們寫一段知心話，給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我帶到這麼大，真的不容易。

我首先要説，爸爸媽媽我愛你們，I love you！

爸爸媽媽謝謝你們對我的關心。

媽媽在我生病的時候對我照顧的無微不至。我發燒時，媽媽晚上都不敢睡覺，守護在我的身邊；當我踢掉被子時，媽媽給我蓋好；當我迷迷糊糊叫口渴時，媽媽給我喂水；當藥性過後又會間歇發熱，媽媽又及時的給我喂藥。媽媽在我成長的過程中付出了很多，她把自己的時間都用在我的身上。從我3歲多時，媽媽就堅持給我教國學，五年來，從未間斷，我也漸漸變成一名愛讀書的小書蟲。而我很少看到媽媽看連續劇，她最多看看新聞。晚上經常還有一大堆的家務要做。媽媽總是堅持給我搓腳丫子，我常常享受着暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護下，一天天長大。

爸爸你每天接我上下學，風雨無阻。在我飢餓的時候，給我買好吃的。在我數學上有難題時，總給我及時的指導，想當年你可是“數學王子”，可我總是馬馬虎虎的，什麼時候才能長成你渴望的“數學公主”呢？

謝謝你們養育我，給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們，報答你們！謝謝爸爸媽媽給我生命！

優秀國中作文 篇29

奶奶家有一隻可愛的小狗。小狗穿着一身黑白相間的衣服，一雙烏黑油亮的大眼睛滴溜溜的轉着，黑色的小鼻子呼哧呼哧的喘着氣，一張長大了的紅色嘴巴里路出幾顆嫩白色的小牙齒。它汪汪的叫着，這隻小狗叫花花。

花花最愛和我玩了。每當我到奶奶家吃飯時，它就搖着黑白色的小尾巴跑過來和我玩。我跑到院子裏，它也忙跑過來，在黃色的泥土上躺下，把白色的肚皮露在我面前，讓我給它撓癢癢。有時，我們在田野裏狂奔，累了，就在金黃色的玉米上躺一會兒。有時，我們到曬乾的金黃色玉米上蓋房子，讓花花在裏面睡覺。有時，我們把棕色的木頭當做獨木橋，在上面走來走去。我還教花花“坐、立、站、躺”，它很快就能學會“坐”。它每次做對了，我就給他一塊蛋糕吃。

花花吃飯時可有趣了。它先小心翼翼地聞一聞飯食燙不燙，要是不燙，它就狼吞虎嚥地大吃特吃起來。奶奶有時候給它做白米飯，他就把大米扒出來吃。可是白米飯一下子就粘在了花花的腳上，花花忙往下弄白米飯，可怎麼也弄不下來，看着它那樣子，我忍不住“咯咯”地笑了。花花最愛吃南瓜和土豆，每當奶奶煮土豆或南瓜的時候，它就懶洋洋地趴在地上等着土豆和南瓜煮熟，奶奶這時都會説：“這個貪吃鬼”。

花花很調皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋墊，早上起來卻不見了蹤影，好不容易在花叢裏找到，原來是花花把鞋叼到花叢裏藏起來當“寶貝”呢！

花花是隻可愛的小狗，我非常喜歡它。特別是它那黑白相間的皮毛，和它那一雙圓溜溜的大眼睛。

優秀國中作文 篇30

奶奶家養了一隻活潑可愛的小狗，全身花花綠綠。

它有個名字叫尹琳，尹琳是一隻母狗，調皮得很，在馬路上跑來跑去，怕出車禍，在左鄰右舍的菜園裏跑，又怕踩壞了菜，在家裏跑，怕碰到東西。只好把尹琳關在狗窩裏了。

每一天，尹琳都喜歡在院子裏追趕雞和鴨，好像在説：“都滾出去，這是我的地盤，你們不許進來。”追完了雞鴨，全身好髒啊，尹琳便昂首大叫，似乎在説：“快快，幫我洗澡，要不然我咬你的喲！”主人聽了，就會立刻幫尹琳洗澡。

當你吃飯的時候，尹琳就會在你的腳下蹭來蹭去，好像想吃東西了，可是主人不管，哎喲，這下可惹火了小尹琳哦！小尹琳吃不到東西就會在你的腳下把你的鞋子咬爛，你見了肯定會責罵尹琳，可是我的奶奶並不這樣做，我的奶奶只是説了一句：“去！去！去！玩你的快去！”奶奶説完就會向門口丟去一塊骨頭，尹琳就跑去啃自己的骨頭。

尹琳在自己寂寞的時候就會在搖椅上蹦來蹦去，可是始終還是開心不起來，似乎在想：“主人不要我了，我該怎麼辦啊？”你千萬這個時候不去理它啊！這樣會導致小尹琳生氣的喲！在它生氣的情況下，你無論説什麼話，它還是不理不睬的，只有一個辦法，就是把小尹琳抱起來，讓它在你的懷抱裏，這樣尹琳的氣才會消，你不這樣做，只好讓它記仇吧！

小尹琳真是一個幸福的小狗啊！

可是有一天大早，小尹琳突然不見了。全家人都在找狗，奶奶傷心的躺在牀上，什麼都不吃，什麼也不理，於是姑舅就去電腦室裏打印了好幾百張關於尋狗的紙，添了好幾百張，可是幾天了，還是沒有消息。

希望奶奶家的尹琳快快會來，這樣，奶奶的“病”就會好起來了！

優秀國中作文 篇31

“弟弟，弟弟，我家小狗出生了，快來看看吧。”一大早我接到姐姐興奮的電話。心想，今年的新年真是喜事多多。

當我迫不及待地趕到姐姐家時，根本沒看到什麼小狗，只看到一堆黑乎乎的東西，可我的好奇心驅使我一定要探個究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意兒，突然，母狗小麗惡狠狠地盯着我，嚇得我魂飛魄散。連忙縮回了手，我在狗窩邊心急如焚地徘徊着。那堆黑乎乎的東西是什麼呢？難道小狗被吃掉了？還是姐姐在和我開玩笑？一大堆的迷團在我的腦海裏盤旋着。

終於有條大狗過來了，小麗悄悄地跑了出去，像去報喜事似的，搖搖尾巴，頭碰頭地私語着什麼。於是，我趁小麗不在又一次地伸手去摸。啊！這不是小狗嗎？好小好小，比我的鞋子還小，我還是第一次看到這麼小的小狗。只見它渾身黑黑的，四條腿拱在一起，頭不停地搖，好像在尋找什麼似的。我數了數，一共有6只。他們都是那麼的小、那麼的脆弱，連眼睛都沒力睜開，更別説走路了。只會吱吱的叫，好惹人憐愛啊！可我又發覺它們似乎在發抖，看見有一塊棉布就輕輕地蓋在小狗身上。還想去摸摸小狗的頭時，小麗突然回來了，我只好依依不捨地站在遠處看着它們。

小麗用嘴舔了舔它們，然後把小狗們都圍在自己的懷中。我好像在小麗的眼中看到做母親那獨有的光輝和自豪。小兒狗們也安靜地躺在母親的懷中一副悠悠自在的樣子。舒服地吃着母狗的奶。真是有趣極了。

今天讓我懂得了一個道理：原來任何母愛都是偉大的，無私的。讓我們珍惜母愛，感恩母親吧！

優秀國中作文 篇32

小時候，由於父母們工作忙，沒時間照顧我，便把我送回奶奶家，讓奶奶照顧我。就這樣，我在奶奶家度過了一個短暫而又快樂的童年。

在奶奶家裏，有着一隻雪白的小狗和幾隻半灰半白的小貓，就是這些可愛的小精靈陪我度過了一個快樂的童年。不過，我不大喜歡那幾只小貓，不是因為他們的顏色，而是他們實在是太膽小了，只要它們一聽到聲音，便消失得無影無蹤了，讓人怎麼也找不着；相反，我對那小狗卻情有獨鍾，因為小狗實在是太可愛了，盡逗人喜歡、惹人喜愛。

小狗是一種通人性而又盡忠的動物，只要主人不在家的時候，它便會乖乖的呆在家裏，看守門户，如有動靜，它的兩隻耳朵便會高高的豎起來，全身進入警戒的狀態。如是陌生人，它便會對他狂吠不止；如是主人，它便會搖頭擺尾的出來迎接。

小狗的吃相也頗有趣，它不象人那樣細嚼慢嚥，而是一口就把那骨頭咬碎，便吞到肚子裏去了，大概這些骨頭內含有小狗所需的各種營養吧！

小狗十分的善解人意。奶奶家還養着一些家禽，那些雞經常在院子裏覓食。一覓就是一整天，所以家裏那膽小的小貓，儘管餓得受不了了，也不敢現身。所以我得經常命令小狗去嚇跑那些雞，並再院子的碗裏為小貓放了飯食，隨後我們便要躲在一邊，連大氣都不敢出。這時，小貓們便躡手躡腳地從某個角落裏走出，不過，一有聲音，它們連飯也不吃就逃走了，這足以證明了它們膽小如鼠的性格。

小狗，這隻可愛的小狗，不僅陪我度過一個快樂的童年，還讓我明白了：做人一定要盡忠職守，決不能碌碌無為，要為社會、為祖國，貢獻出自己的一分力。

優秀國中作文 篇33

上帝在關上門的同時為你打開了一扇窗。

——題記

勇於開始

舞台後的林蔭小道成了運動員準備場，參天大樹枝葉交叉相接，微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

報到領號後，我站在一旁。附近有的人起跳熱身，有的練習擺臂，有的與好友交談……而我剛開始做高抬腿，持續數秒後又僵硬地停下。目光空洞，一種 刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口，無奈無法平靜，只好到樹下不緊不慢地低着頭漫步，時而蹦跳幾下，時而兩手相挫着取暖，卻總無法驅趕由心而 發的寒意。好友的勸言與鼓勵也無法使我緊皺的眉鬆弛。我雖有好友伴隨身旁，但心仍像個無底洞，那一刻我已摔落，睜眼亦是一片伸手不見五指的昏黑。心跳的震 動像天崩地裂，連指尖都能感受。閉着眼，我邁開了沉重步伐。

不是每個人都勇於開始。就好比無法同時涉足的岔路上不是每個人都會選擇崎嶇。

勇於堅守

未曾嘗試，是不會了解站在白線後俯身心懸着的感覺，好比高山鋼絲上不弔威亞行走。

一聲哨落，如離弦箭般衝出。一圈過後，左右不剩多少人，我極力向前遠眺只見前面兩人間差距很大。頓時心中大河翻滾，汗水化成海浪拍打名為恐懼的 風，似乎一打即散但而後不知何時又凝聚成風。眼看還剩百米，手腳開始麻木乏力，機械化擺動高抬的幅度減小，就像一支將燒盡的蠟燭。我想：我該放棄了吧。無 底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時緊握的拳頭慢慢鬆開，手指與掌心慢慢有了距離，張開嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而，深情恍惚似看見一人努力地 做別人不敢做的事。看着她，我堅定了信念，驅散那縈繞於心的風，重新握緊拳頭，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我繃緊身軀，腳不斷提起落下，周而復始。堅 守信念，直至帶着微笑撲倒在好友的懷裏。

不是每個人都勇於堅守。就好比荊棘叢生的未知長路上不是每個人都會寧願忍痛。

人生好比一支沒有配備指南針的航隊，你可以不明方向不管前後，你可以不知天高地厚，但不能缺少“寧願走火入魔，不願立地成佛”的勇氣。

上帝在關上門的同時只留下了一扇閉合着等待你勇敢開啟的窗。

——後記

優秀國中作文 篇34

他，並不愛説話。小時候，我總愛牽他的手。他寬大的手掌有力而温暖，總是牽着我，帶我走進一個個新奇而陌生的地方，從廚房到茶館，從鹽罐到仙人掌。那時的我，我知道他的名字，只是叫着他父親。我似乎也記不得我叫什麼，大約母親和我講過，但只記得父親一直叫我丫頭。丫頭，走。

他，很少笑。大約，都把笑意留給了孩時的我吧。隨着我年齡的增長，他由呵護變成了嚴苛，在高興也只是略微牽扯一下嘴角。深邃的眼裏總是摻雜着一些我永遠也不懂得複雜與深遠。烏黑的頭髮也漸漸被歲月所染白。緊緻的皮膚也掉進了歲月的溝壑。那一道道皺紋似乎是一波三折的生活。背也有些彎了。

如今，我與他尷尬的相處。在家裏搭不上幾句話，更像是兩個合租的房客，彼此互不相干。見面也只是對視一眼，然後各忙各的。詢問我的時候我也只是還好還好的應付。

成功的速度一定要趕上父母老去的速度。這句話慢慢有些理解了，有些事，錯過一時便錯過一世。父親，等等我。我從未説過愛他，似乎是礙於情面吧，總覺得説不出口。他似乎也從未説過愛我，但一言一行早已證明。如今歲月的洪流捲了他的青春、年華和容顏，只剩了一個蒼老的背影。而我能做的，便是愛他，以我能達到的成績來愛他。父親，等等我。

獻給從未説過愛他的父親。

他在時你並不覺得有多重要，甚至隱約覺得有些煩人。可某天他不在，這才驚覺，有些人早已不只是習慣。

他總愛把我架在他的肩上。坐在他的肩上，看着地，有一種“一覽眾山小”的感覺。看着天，依然那麼天高雲淡。暖光瀉下，我一直堅信只要一伸手就能抓住，但攤開掌心，卻又一無所有。陽光在腳邊投影下兩個一大一小的影子。一個慢慢地走，一個慢慢地追。

他，很容易滿足。他很少誇我，每當被鄰里誇讚的時候，他雖裝作哪裏哪裏的風平浪靜，而心裏早已波濤洶湧。我在一旁只是笑笑，望着他眼角的皺紋由淺變深。

我偶爾也會牽一牽他的手。他的手不再像小時候那麼光滑，依舊寬大，卻略微泛黃。手掌上的繭已經很厚了，摸起來很粗糙卻依舊温暖。他已背不動我了。但我望着他的背卻依舊有安全感，依舊的堅實，温暖。與他肩並肩的走在路上，望着夕陽綻放出最後的餘暉，心生悲涼。望着正值中年的父親逐漸有了變老的痕跡，有些心疼。

他的父愛是讓我堅定的信心，他的背影是讓我愛心的風景。