我的紅領巾作文精品多篇

我的紅領巾作文 篇一

每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。2010年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的願望終於實現了，這一天也給我留下了美好的回憶。

那天，天格外的藍，雲如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢着幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心裏別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇！校園可真漂亮啊！操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席台也圍了一圈紅色的綵帶。第二節下課後，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望着鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮豔的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優越的學習環境是多麼的來之不易啊！我們要好好學習，珍惜現在擁有的一切。伴隨着我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經成了一名少先隊員。今後，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。

這一天雖然已經過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。

我的紅領巾作文 篇二

上幼兒園的時候，我總盼望着能踏進學校的大門，等我真正的成為一名國小生的時候，我發現我又有了更大的願望：就是能戴上鮮豔的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鮮豔的紅領巾，在莊嚴的國旗下唱着國歌，高舉起右臂敬隊禮時，我好羨慕，夢想着我什麼時候才能戴上鮮豔的紅領巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學習，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊員。

秋天是收穫的季節。在二年級秋遊的時候，我戴着鮮豔的紅領巾在隊旗下莊嚴宣誓：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！輔導員老師告訴我們：紅領巾它代表着紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌，就是要求我們學習先輩為真理而奮鬥的精神，為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩。回到家我把紅領巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴着它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時，是紅領巾督促我改正；當我與同學發生矛盾時，也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛一轉眼我已經是五年級的學生了，紅領巾在我心目中的作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領巾只是用來應付學校的晨檢，紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。

二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十週年。這一天，我早早坐在電視機前等着觀看國慶閲兵。當看到受閲部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時，我很想能像他們一樣。可媽媽説他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員，是國旗的一角，我又是怎麼做的呢？我的紅領巾己經不再平整也不再鮮豔了。上大字課時，我不小心被墨汁弄髒了手，就用紅領巾去擦，想到這兒，我立即從書包裏找出了紅領巾，在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最後還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗乾淨了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽台上晾曬。陽光照在紅領巾上，它又恢復了往日的鮮豔。

我現在已經是五年級的學生了，是小同學眼裏的大哥哥了，在學校裏我要作他們的榜樣，不給紅領巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。

我的紅領巾作文 篇三

自從，我讀二年級的時候，我可愛的夥伴紅領巾就陪伴着我生活。

一年級的時候，看到那些哥哥姐姐們每人都有一條鮮豔的紅領巾，我就非常喜歡它了，時間過得真快呀，我終於上了二年級，六一兒童節的那天，哥哥姐姐們把一條鮮豔的紅領巾系在了我的脖子上，那時，我目不轉睛看着心愛的紅領巾，心裏有説不出的高興。

現在，我有了一條鮮豔的紅領巾，它教我這個大姐姐做的事沒有一件是壞的，它是我的夥伴，每個星期都要幫它洗一兩次澡，我學會了愛護我的紅領巾，它更加陪我做好事了。

我可愛的紅領巾，我只有一年的時間陪伴它了，離開了母校再以回不到我美好的童年了，也回不到這永遠忘不了的時光，我真的感到有一種深深的留戀，有一種捨不得離開它的情結。

它整整陪我度過了四至五年的時間了，我孤單的時候，它也會告訴我要勇敢的站起來。面對困難，讓我的心情好一點兒，好好學習。

我可愛的同伴，我這一生都會愛着它，這麼多年來它陪伴我成長，陪伴我學習，我愛我的紅領巾。

我的紅領巾作文 篇四

自從我入隊以來，紅領巾就陪着我走過風風雨雨，無論是大事還是小事紅領巾都能給我勇氣，讓我的生活變得更加精彩。

記得上學期的一次體育課，宓老師答應要讓我們玩拔河比賽，可是到操場一切都沒有準備，只有繩子。為了拔河，宓老師問我們誰願意獻出自己的紅領巾，我們都沒有作聲。因為我們都捨不得自己的紅領巾，所以都沒舉手。這時，紅領巾彷彿在説："小主人，讓我去吧，雖然會變得很髒，但是能為你效力，我願意。”這樣，我就獻出了我的紅領巾。

下課了，同學們都走了，我卻還留在操場。很明顯，我的紅領巾不見了。我東找來西找去。快上課了，我變得十分慌張。這時，角落好像出現了一條紅紅的東西，啊！是紅領巾，它似乎在説："小主人，我在這兒，我在這兒。”我找到了紅領巾，十分高興。因為紅領巾不怕髒，勇於為自己的小主人效力，這個精神我很佩服。紅領巾——是它給我做的榜樣。

在這件小事上，紅領巾也那麼勇敢，那何況我，我一定要勇敢。

我的紅領巾作文 篇五

建隊60年了，我們少先隊員的心沉浸在激動和喜悦中，我們歡呼，我們雀躍，我們歡慶建隊60年，也歡慶我們走過的六年難忘的成長曆程。

記得一年級時，我加入了少先隊。那時的我，還只是個稚嫩的小孩子，根本就不知道紅領巾真正代表什麼，只知道戴上紅領巾是每個國小生的光榮。在佩戴紅領巾的莊嚴儀式上，我深深地感受到了光榮和喜悦。那天下午，我興沖沖地向爸爸媽媽報告了這個特大喜訊。

媽媽自然也很高興。她説，她戴上紅領巾的那天，也非常激動。媽媽還告訴我，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，要懂得珍惜榮譽，小小年紀就該有革命的責任感和使命感。那天晚上，奶奶摟着我，也説了這麼一番話。我開始隱隱約約懂得了紅領巾的含義。於是每天早上我都起得很早，笨手笨腳地認真繫好紅領巾，昂着頭挺着胸，走在上學的路上，路邊的行人好像都在羨慕地看着我，我感覺特別光榮。

時光飛逝，一轉眼，我成了個大男孩了，邁進了高年級，我逐漸懂得了紅領巾的更深層的意義。去年的汶川大地震中，湧現出了一個個抗震救災英勇少年，他們以堅韌的意念、弱小的身軀救出了自己的同學和夥伴，我深深地被他們的英雄事蹟震撼了，他們在危急時刻、冒着生命危險，以實際行動讓胸前的紅領巾在陽光下更加鮮豔。

六年來，隨着祖國的日益強大，一個個振奮人心的喜訊接連而來，北京奧運、神七問天，這些令人驕傲的壯舉，一次次讓我們的心久久不能平靜，我多麼希望我能帶着紅領巾走在奧運志願者隊列中；遨遊在宇宙太空。媽媽每次都安慰我：“只要你記住了你的責任，並努力為之奮鬥了，你一定會有很多光榮的機會”。我默默地記住了她的話。

我們強大的祖國，也快60歲了，我們這些新時期的少先隊員將在不久的將來走上時代的前沿，為祖國的強盛貢獻聰明才智。因為祖國在軍事科技、航空航天、自然科學等方面雖然已取得了驕人的業績，但仍需要取人之長，補己之短，創造更加輝煌的未來。

最近我聽外公説，節能減排也非常重要。他是這方面的專家，他告訴我，能源是一個國家生存的根本，我們是一個能源並不很豐富的國家，在開發新油田，建造新電站的同時，更重要的是節省能源消耗，使用新能源，如風能、太陽能等，這不僅能減少排放，保護環境，更是一個國家科技發達的象徵。外公的話，竟然打動了我，使我一下子感到我們身上有一大堆重擔一大堆責任。我突然幻想着有一天，我要把紅領巾系在我參與建造的一座座風力發電機和太陽能發電機上，那無數條紅領巾組成了一面巨大的國旗在陽光下迎風飄揚。

那一天，一定是在少先隊建隊七十週年、八十週年的慶典上。

我的紅領巾作文 篇六

紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。

小時侯，我常夢想能把你擁有。如今，你雖然每天掛在我的胸前，但我卻對你視而不見，低低頭就可把你看到，你是我生命的一部分，以為你光榮，驕傲！為了你的精神，我會努力，讓你永放光芒！記得我第一次帶你上學，那時在國小一年級，我立即回家告訴父母。我知道：從那天起，我就是一名少先隊員，我就成了一名少先隊員。我告訴自己，一定要旅行在五星紅旗下許下的諾言，我回為了自己許下的諾言而努力，奮鬥！每天早晨，我都莊重的繫好紅領巾，我暗暗為自己定下新一天的目標。戴着你，我開始學着走人行道；戴着你，我開始、幫助別人；戴着你，我開始坐在教室裏好好聽課。因為紅領巾是每個學生的必帶品，是十分普遍的。無論是生活中的小事，還是像狂風暴雨一樣都是為中國奉獻……

我成了一名少先隊員，紅領巾伴我上課，伴我放學。漸漸地，我長高了，變成了高年級大姐姐，我的知識也越來越豐富了，對紅領巾的體會又進一步深刻了：“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標誌，紅領巾的鮮豔是用烈士的鮮血染紅的，象徵着新中國的成立與烈士們所付出的代價，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的一角系在我們胸前”。我明白了：“原來，紅領巾不僅是一種榮譽，更是一種責任。我們生活在祖**親的温暖懷抱，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起，我更加愛護她！

從此，胸前飄揚着的紅領巾不僅是我行為的準則，更是我的良師益友。在學習上她會督促我努力學習，她是我學習的監督員，每當在學習上想偷懶時，她便在我胸前燃燒，提醒我取得好成績時不驕傲，遇到挫折不退縮；在生活中，她教我獨立自主，努力做力所能及的事情，在別人有困難的時候她讓我伸出援助之手；在我失敗氣餒的時候，她安慰我、鼓勵我，給我勇氣和力量……每當五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國歌奏起時，我便會不由自主地舉起我的右手，對紅旗深深地敬一個莊嚴的隊禮。

我的紅領巾作文 篇七

星期六的時候，我跟奶奶一起翻看以前的照片，看到了2012年六一我帶上紅領巾的情景，我的心彷彿又飛到了令人難忘的那一天。

那一天，我們都懷着興奮的心情排着整齊的隊伍來到了操場上，我看到操場邊的大樹上有好多小鳥在唧唧喳喳地叫着，好像在為我們即將成為一名光榮的少先隊員而歡快地唱着歌。

首先，我們進行了升國旗儀式。然後，我作為班級代表上主席台領取了很多毽子和跳繩，同學們看到那麼多的禮物都高興壞了。接下來就到了最令人激動的時刻，那就是戴紅領巾，高年級的大哥哥大姐姐們把鮮豔的紅領巾戴到了我們胸前，看着胸前的紅領巾，同學們的臉上都洋溢着開心的笑容，我也在心裏自豪地喊着：“我是少先隊員了！”

我光榮地加入了少先隊，我會永遠記住這難忘的一天。

山東青島市北區青島市洛陽路第一國小三年級:何心語