八年級好作文（實用9篇）

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篇1：八年級好作文

花非花，霧非霧。莫憑欄望，殘夢最難消受。

歲月無痕，逝去的年華永遠不會如殘陽般，亙古不變地上演日出、日落--時間對於它來説，是靜止不變的;但對於渺小、卑微如塵埃的我們，時間則是碾碎一切夢境的齒輪，它每一次不經意地轉動，都在鞭策着我、你、他各自未來，人生。

綠樹殘陽，泥濘小徑，皮筋毽球……以及你們上揚的嘴角和彎月般的眼睛，不曾遺漏，鐫刻進了記憶的長石。

人生路，能幾何?浮世如殘雲，若沒有了你們的陪伴，餘下我一人的孤世--何為哀，何為樂，何處為我廬冢也?

夏已過，冬已至：四季交替，變幻無常。每到這時我總會想起一句話，説是什麼“變化是世界上不變的”，以前還聽得雲裏霧裏，而如今也明白了八九分。

冬天裏的陽光是最為寶貴的，再加上段考剛過，難得的身心最舒適的時候：哪怕自己早知成績不盡人意，父母那邊也早就被大罵一通，以及其他與我不相關，但卻莫名其妙地為我帶來更大壓力的同學，父母同事的小孩，我的親戚……

有時我真的不得不佩服那些為人父母的長輩，他們永遠記得哪個三姑六婆曾經八卦過的好學生。不過這些都不影響現在躺在草坪上曬太陽的我的心情。

現在我周圍的人總説我沒心沒肺，高二文理分班以後，居然把高一相處了幾近一年的同學們的名字忘了個大半，只隱約記得是認識的人的面孔。但我現在一想，沒心沒肺啊，有時也是我的優點呢，至少讓我少了大半的憂愁。

温潤如玉，普照四方--這邊是冬日的陽光嗎?前面曬暖和了，我轉一個身，背朝天，面朝地，“這樣全身應該都回暖了吧”我想。在這樣舒適的環境裏，要是耳邊安靜就不過了，但耳邊卻總是傳來熙熙攘攘的小孩們的喧鬧聲。

驚奇的是，我居然不覺煩躁。依然趴在草地上，目光卻不由自主的追隨這草地上奔波着的身影--這一轉身，竟是十年;轉身，驚覺：我們的浮世華年，竟這般温順地從我們熟知的事物中溜過，這般不着痕跡。

篇2：好作文八年級

“恆”一字，需要我們做到擁有一顆亙古不變的心，這個心裏可以裝有對成功的渴望，對社會的感恩，對祖國的熱愛……肉體不會永恆不變，但精神卻可以被世代人民歌頌，永恆地留在人們的心中。

在中國的邊境上，總會有一羣訓練有素的人，兢兢業業地為人們守護着家園。他們要吃着比別人多出好幾十倍的苦，他們在精神上時刻保持警覺，他們不能享受與家人的天倫之樂，但他們並不後悔踏上這條路，因為他們是軍人，是保衞祖國的軍人。從他們成為軍人那一刻起，他們就放下了家庭、放下了朋友、甚至放下了自己。他們懷着一顆對祖國的熱愛的恆心，離開了家鄉。

我曾在一本雜誌上看到：在春天時，他們要在陣地上訓練，忍受蟲蚊的叮咬卻不能有一刻放鬆或去拍打蚊子的機會。而在草坪上趴着訓練時，即使有蛇在身上爬，有蟲子在臉上飛，也決不能大驚失色，保持軍人應有的素質。在夏天時，他們要穿着厚厚的軍衣在烈日下站崗，他們不會像普通老百姓一樣可以呆在空調下，但他們不會訴苦，因為他們的那顆心保持着對祖國永恆不變的熱愛。

到了秋冬天，他們就要頂着嚴寒出來放哨，雪花落在他們的臉上，凍紅了兩頰，卻永遠不會凍僵那顆顆熾熱的心。

至於春節之類的中國傳統節日，在全國人民都在與家人團聚，享受着家庭的温馨的時候，但他們卻不行，因為這正是邊境至關重要的時刻，他們要守衞整個中國許許多多家庭的快樂。更甚的，他們一年只有幾天假或者不放假，在與家人團聚的時候，他們總是熱淚盈眶。

邊境挺拔的身姿，是他們對祖國的致敬與承諾。他們對祖國永恆不變的熱愛，卻是祖國永遠的驕傲。

篇3：好作文八年級

有人問我，緣分是什麼？我驕傲地告訴他：“緣分是一種遇見，最美的遇見，那個人是你生命中必須出現的。”我的爸爸媽媽告訴我：“你遇見的這個人會告訴你一些道理，讓你更快地成長，這就是緣分。”我的老師告訴我：“緣分啊，摸不着看不見，但它就在你的身邊。”我的同學們告訴我：“緣分不就是我們嗎？”

“嗯！我遇見過緣分！”我開心地高叫着。這個人是誰呢？它是我們的爸爸媽媽啊，我們的出生不就是上天安排好的嗎？媽媽懷胎十個月，不知道肚子裏是不是我們；媽媽懷胎十個月，辛苦為我們打造心臟；媽媽懷胎十個月，精心地呵護照料我們。

等我們降臨這個世界的時候，這就是緣分，一個給爸爸媽媽的饋贈。緣分讓我們各自遇見了自己的爸爸媽媽，從我們牙牙學語的時候，媽媽一字一句教我們説話；從我們蹣跚前行的時候，媽媽一步一步教我們走路。媽媽是這個世界上遇見的最好的緣分，她教會我們做人的道理，教會我們該如何去處理問題。

但最讓我驕傲的`是我的爸爸，我的爸爸也是我遇見的最好的緣分，他為我創造好的生活環境，我不知道他為了賺錢，手上起過多少泡，多少疤，每次我摸摸爸爸的手，很粗糙。上面有細密的皺紋，一個個老繭，比起我們的手，他的手蒼老很多。

我的爸爸是一個農村出生的，談不上是很好的家庭，家裏很窮，但他是一個堅持不懈的人，因為他是個男人，所以家裏的重擔就砸在了他的身上，他沒有説放棄，而是成為一堵牆，為我們這個家遮風擋雨，自己卻受了很多傷，撫摸他的手，我摸到了艱辛；我的父親啊，最疼愛我的人，人間的甘甜有十分，你只嚐了三分，其餘七分全部都給了我，我就像一個小公主一樣，生活在您的襁褓中。

我的父親不言回報，他的言語甚至不多。父親更是我遇見的最好的緣分，感謝上天命中註定的這一切，讓我出生在這個家庭。可憐天下父母心，只求時光慢點，善待這位父親！

父親！一堵永遠不會倒塌的牆！最美的遇見，不遙遠。

篇4：好作文八年級

幻想，美好的代詞，在幻想中，可以隨心所欲，只要憑自己的想象，任何事情都可以完成，都可以變得更好；現實，殘酷的代詞，在現實中，不能完成自己所想，但是努力可以離所希望的成功更近。幻想與現實是對立的，不能只在幻想中，而不顧及現實，也不能只有現實，沒有那美好的幻想。

在複雜的生活裏，有時候人處在鬱悶和壓抑中，想逃脱，想離開，卻又免不了被現實的種。種殘酷所壓倒，所放棄，所以只能默默地忍受生活中帶來的痛苦。這樣的人往往太過難於表達自己內心，怕被別人所恥笑，更怕自己受到傷害。所以，對自己喜歡的事和人也只能深埋在心中。

沒有有效的解脱途徑，他們只能在自己的內心中，不自覺地幻想，想象那些美好，不敢面對現實。明知道這是錯的，可又控制不了自己。幻想是美好的，它讓人沉溺於美好之中，感受着陽光的温暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺於美好之中，無法面對現實世界。現實是美麗的，它讓人融入於真實之中，觸摸着萬物的神奇；但現實又是殘忍的，它讓人陷於真實之中，經歷着風雨的吞噬。

其實，我曾經也有過幻想，那是即將面臨期末考試時，我幻想着自己會有一個令人滿意的成績，會讓我愉快的度過這個暑假，於是在別人認真複習時，我就在桌前幻想。

結果當自己坐在考場時，我才醒來，這一切都是假的，現實是不會安自己所期望的路線行駛的，所以我只好絞盡腦汁的作答，當別人滿懷信心的答題時，我就在左思右想，在不確定中書寫我所不確定的答案。現實是殘酷的，所以在試卷上，那慘不忍睹的分數是我不認真的回報。

這個廣大的宇宙中，幻想與現實共存的，只是看你如何抓住幻想，捕獲現實。如何在幻想與現實之裏，走出生命之路，開創真正的美好。只有在幻想之中抓住現實，在現實之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美道路，才可以成為真正的贏家。

篇5：好作文八年級

成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那麼幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱。成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

成長，就好比我們人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪，但我們的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷了各種風浪。對我們而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。當我從一名天真無憂的國小生成為一名國中生時，成長的喜悦也不是總垂青着我。這不煩惱來了，這不速之客來勢洶湧，毫無防備的我一下就懵了——這裏高手雲集，使我的成績一落千丈!

在國小名列前茅到現在的名孫山，使我大驚失色。

國小的課程只有三名主科，可到國中的七門科目，使我沒有一點兒心理準備。

我本以為我已經學的差不多了，尤其是英語，他是我最擅長的科目，可沒想到，所有的科目都不禁我意，除了英語。特別是歷史，它最令我頭痛。

雖然已經過了那麼久，可一旦想到歷史，我就有些傷心。

此時此刻看着一籌莫展的我，媽媽的鼓勵教育了我。這時，我就好像是一隻籠中小鳥重見天日，在茫茫大海漂流的人發現了一塊新大陸……

我已經是國中生了，不再是國小生了。我應該要更換學習方法了，不能總像國小一樣了。

成長的過程釋然給我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣，這突如其來的煩惱讓守住無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷磨練我的意志我堅信，只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中的那道最絢麗的彩虹!

篇6：好作文八年級

夢想，伸手觸不到，鼻翼聞不到，雙耳也聽不到。它像一組不斷鞭勵人的名言警句，讓你插上勇於捕捉的翅膀;它似一陣夾雜泥土氣息的花香，讓你忍不住加快探尋的步伐;他又好比一曲讓人陶冶身心的樂曲，讓你不斷深入去討伐那具有神奇魔力的想象。

它可能成為昔日那裝彩天邊的夕霞，也可能成為暗空那顆璀璨的耀星，或許也可能是成為那不切實際的泡影。作為今日00後的我們，擁有着常人無法擁有的膽量，我們勇敢的踏在追夢的路上。

我們擁有着雙親為我們帶來的神奇生命;我們感受着社會為我們帶來的安逸生活;我們享受着國家為我們帶來的義務學習。可如今，我們卻辜負了他們的期望，我們並沒有在這樣的優質條件下順利成才，反而我們已經一步步脱離了這條正確的軌道。

我們變得驕橫，變得自大，變得無知，變得更加無理取鬧，追夢的道路已漸漸地為我們關閉，而我們卻依舊沉迷在自己的虛幻世界。

夢想就好比你一出生就擁有的另一隻心臟，它在我們的心間漸漸萌發，又通過‘近朱者赤，近墨者黑’的道理，選擇不一樣的生存之道。隨着時光的流逝，我們會發現體內已沒有了培育他的養料，於是我們便開始了追夢進行時。正如張傑的發光時代，我們既然踏上了這條路，就不要去害怕挑戰，不要在意別人的冷眼，活出自己最美的姿態，活出最善良的自己。

既然我們選擇了這條路，就一定要堅強的走下去，因為你已沒有了後退的餘地，在陽光下盛開，在樹蔭下休息，在追夢的時光彰顯最精彩的自己。切記，在追夢的路上一定要留心沿岸的風光，不要只在乎那區區的結果，而是要享受那如同苦瓜般的挫折與困難，讓夢想之樹開出那最有念想的花朵。

現在，燃燒吧，00後;奔跑吧，00後;挑戰吧，00後;我們要謹遵前輩們的淳淳教導，長輩們的辛勤告誡;理解國家社會為我們所做出的重大改革;為那些辛勞人付出的心血所奮鬥，用我們00後的能力唱響一首聲名遠揚的成功歌。

篇7：好作文八年級

因為伊文雲鵲的決定，所以在第二天就迫不及待的離開了訓練場，去東大街的一處魔法師公會去驗證自己的天賦去了，當然一個路痴可是分不清東南西北的，所以尉遲樂言就和伊文雲鵲一起去了。

初到魔法師公會，不得不説這個房子實在是太大了，而且滿屋都是穿着不一的魔法師，有的是在升級自己的品階，有的則是在互相打鬥，打鬥要在角落的擂台上，只要有人在擂台上連勝十局就能得到十萬金幣以及一個二階獸核。

看了看擂台下一大波人有的看熱鬧，有的瞎起鬨，還有好幾個都打算爭相恐後的上去打。

“一羣貪心的傢伙。”伊文雲鵲撇了撇嘴。

“怎麼?説的你好像不貪心一樣，你不貪心的話現在會在魔法師公會嗎?”尉遲樂言聽了伊文雲鵲的話，不禁反駁道。

“那不一樣。”伊文雲鵲直視着尉遲樂言，接着説道：“我來這兒只是為了可以多學一項技能，可以多一項保護你們的技能。”

“但是你也不能去用一眼來判斷一個人的好與壞啊。”尉遲樂言細心的説道。

“好了，我們要去的是那邊。”尉遲樂言指了指不遠處的一個寫着‘魔法師測試台’的地方。

伊文雲鵲走上前，對着台上的服務人員説道：“你好，我是來測試魔法師的。”

服務人員看了看伊文雲鵲身後的尉遲樂言，問道：“你們是一起的吧?你要測試嗎?”

尉遲樂言上前了一步，對着服務人員説道：“嗯，我要測試，我們是一起的。”

伊文雲鵲聽到尉遲樂言的話後，不解的看向她。

尉遲樂言似乎注意到了伊文雲鵲的目光，轉過頭微笑的看着他。

伊文雲鵲小聲説道：“誒!你不是陪我來的嗎?這怎麼回事兒啊?”

“我是跟你一起來測試的呀!”尉遲樂言嫣然一笑。

“那我為誰麼要求你跟我一起來?”伊文雲鵲無奈的説道。

“誰知道呢?”尉遲樂言笑眯眯的看着伊文雲鵲。

“要測試魔法師嗎?已經沒有房間了，兩位請稍等一下吧!”服務人員表示歉意地説道。

“沒關係，我們等一會兒就是了。”伊文雲鵲客氣的説道。要當上魔法師公會的服務人員也是有一定能力的，能搞好關係就不要招惹人家。

“哦?是沒有房間了嗎?我記得上層應該是有測試房間的吧?”一個深綠色眼瞳的少年走了過來，對服務人員説道。

“還有空着的房間?”伊文雲鵲疑惑的問道。人家沒有理由要騙我們説沒有房間吧?

“確實，有空着的房間，只不過不是免費的，一人要付二十個金幣。”服務人員譏笑的看着伊文雲鵲和尉遲樂言。

嚯，原來人家是以為我們兩個小丫頭很窮嗎?幸好師傅早有準備，先給了尉遲樂言一袋金幣。

伊文雲鵲用眼神示意尉遲樂言，尉遲樂言一下子就看懂了，正要抬手拿起腰間裝有金幣的袋子，深綠色眼瞳的少年打斷了尉遲樂言的動作。

“有就好了，這兩位是我的朋友，諾，這一共是一百金幣，不用找了。”説着，深綠瞳少年就拿出了滿滿的一個裝有金幣的袋子。

兩人不禁疑惑的看向這個來歷不明的少年。

篇8：八年級好作文800字

那一次，英語老師因為我不重視英語默寫而和我聊天，我明白了什麼是個好。老師對我的關愛就是好。

八年級有段時間，我因為早上起得晚，不背英語，默寫很差。一天我默寫55分，去訂正英語，老師眯着眼睛，給人很憂愁的感覺，撈着頭道：“吳宜倫，你最近默寫很差呀，不行啊。”我不以為然笑道：“我又不靠這個吃飯。”

“啊!你説什麼?”老師轉過身，緊鎖眉頭，瞪大眼睛，配上漲紅的臉頰，顯得格外兇狠，老師站了起來，用筆戳着我氣憤地説：“憑你這種態度，英語你是考不了高分的。”我連着説了幾個對不起，繼續默寫，老師瞪了我一眼，回到座位。晚上一回到家，媽媽就很嚴肅的(地)跟我談了這件事，説老師出發點是為我好，第二天必須為我的態度跟老師去道歉!

第二天訂正默寫，我對老師説，“老師，對——不——起——!”眯着眼睛，每一個字都拖很長，內心都是不滿。老師微鎖眉頭，眼睛微眯，嘴角抿了抿歎氣：“吳宜倫，我不是有要發消息給你媽媽的，我真得只想讓你重視默寫，真的!”

我“嗯”了一聲，老師深吸一口氣，又呼出來，歎口氣，眉頭緊鎖：“你不知道，單詞對於英語意味着什麼，它就是英語的基礎，不能説英語默寫好的人，英語一定好，但英語好的人，默寫一定好。根據我的經驗，一個默寫好，不要太聰明，也能上100分。”老師拍拍我的肩，眼睛眯成一條縫。顯得十分和藹可親：“你呀，其他幾門都可以，但是英語和語文是你的短板，給你拖後腿，你要知道，一個瘸子是走不遠的，語文我不知道，我認為你的英語有很大的進步空間，你要好好加油，不要辜負我的期望，知道啊?”

英語老師微微偏過頭，右邊眉頭下壓，左邊眉頭上挑，抿着嘴。我忽然感覺到老師對我的關心，看着老師那嚴肅的表情，我不由地彎下腰，説：“老師，真得對不起!”老師也露出笑容，眉頭中間挑了起來，用手理順頭髮：“沒問題，我也對不起你，昨天，不過我希望你能重視今天的談話，明天默寫默好看。”我點點頭。

我也漸漸明白老師放下架子與我聊天，不僅是為讓我重視默寫，還怕我因為那條消息對她反感，對英語反感，進而成績下降。這中間藏着老師對我滿滿的關愛，讓我明白老師的關愛就是個好。

篇9：好作文八年級600字

如果我是一名發明家，我要發明盲人眼鏡，我每次看見盲人，心裏很難過，因為他們腿腳健全，還要拿枴杖，走一步用枴杖點一下地面，生怕跌倒，他們看不見白紙上的黑字、藍藍的天空、飛翔在藍天上的小鳥、綠茵茵的草地、爭奇鬥豔的花朵，因為他們是盲人，心中只有黑暗的世界。他們的心裏一定很難受。

如果我是一名發明家，我要發明一個盲人眼鏡。眼鏡的鏡框上，有從左到右的一排按鈕，左邊第一個是讓鏡片更清楚的按鈕，如果，盲人把眼鏡戴的太久，就會感到臉頰、鼻樑等部位非常的疲倦，那麼就按一下左邊第二個按鈕，那個按鈕是按摩系統的按鈕，按一下，過五分鐘，臉上等部位的疲倦因素全沒了。如果眼鏡壞了，按一下右邊第一個按鈕，眼鏡就會自動修復。

忘了説，盲人戴的眼鏡是怎樣看到外面的世界的：眼鏡框上和鏡片上有無數個小孔，小孔用肉眼是看不見的，只有在顯微鏡下才能看清楚，從小孔內發出無數道紅外線，紅外線掃描盲人要看的東西，把掃描出來的數據再傳送到盲人大腦裏，盲人就可以看到五彩繽紛的世界了。

這就是我發明的盲人眼鏡，希望盲人再也沒有黑暗的世界!