新學期作文（精彩多篇）

新學期作文 篇一

開學第一天，我一走進校園就看見同學們個個穿着五顏六色嶄新的衣服，這兒一簇，那兒一堆，説説笑笑，臉上洋溢着新年的笑容。

校園的景色還是那麼美，柳樹在春風的搖曳下輕輕的擺動着嫩綠的枝條，似乎在跟我説：“小朋友，歡迎你們回來”，看着這熟悉的一花一草一樹木，我心裏裝滿了親切。

突然，一個醒目紅衣服的女孩引起我的注意，走近一看原來是我好朋友黃可晗，我們激動的拉手問好。緊接着吳靜、吳卓熒……也一一出現在我的視野中，我們快樂的圍成一圈，格格的笑聲劃破天際，放假時間裏靜默的校園又恢復了往日的生機。

“叮鈴叮鈴”一陣清脆的鈴聲驚醒了我們，上課了，我們快步的向教室跑去。四周響起了美妙的琅琅讀書聲，新的一天開始了。“一年之際在於春”，在這生機盎然的春日裏，我一定要珍惜時間，好好學習，以全新的面貌出現在校園中！

新學期作文 篇二

曹老師把我調去和濤哥做同桌，她希望新學期濤哥會因此變得愛學習。

我本來打算從作文開始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導他的數學。倒是晴晴暑假和我交談過各自的目標，主動要求每週日去我家，一塊寫作文。

語文課上，我因為有預習，回答出兩個全班同學都答不上來的問題，肖老師顯得很開心。

黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個到校的。

我把書法班報名拍到的招生宣傳作品，分別發到同學家長的微信上，有選越姐姐的獲獎照、兩副書法作品；有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學還沒有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回覆中謝謝我，誇我的字寫得好。

陳老師收下了我這個學生，已經看了我一篇參賽作文稿；昨天下的那場《驟雨》，她還沒空看呢。

新的學期，我學會了一種新的學習方法：與同學交流、討論，幫助同學，共同進步。這樣的效果會出奇地好，在與同學探討問題的過程中，我相當於最深入地複習了一次課本知識。暑假輔導小樑的結果就驗證了這點。我有信心和濤哥、晴晴一起進一大步！

送人玫瑰，手有餘香。我收穫的將是一個芬芳的花園。

新學期作文600字左右 篇三

自20__年入學開始，我已度過了二百多個日夜。太陽每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有七年級的無數個日子。

掬一把月，手攬回憶。我仍然懷念國小的時光，懷戀那一起抄數學卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的日子。

七年級的忙忙碌碌，沉澱了國小的一切過往。同學的影子漸漸模糊了，國小的友誼也被時間冷卻了，見面時只是“嗨”打個招呼罷了。

每當在迷惘中邁出一步時，風便無言地將快樂與悲哀帶到過去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復返，回憶的音樂盒卻還在旋轉：火車沒有到站，遊戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個“緣”字，有緣千里來相會，身邊的一切早已被註定，就像提線木偶一樣，緣字何解？

“夢醒來，是誰在窗台？把結局打開，那薄如蟬翼的未來，經不起誰來猜。”踏入七年級，結局如何？怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒，野花帶來夏天的氣息。

走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒了前路，我輕柔踱步，停住，繼續向前走，回憶漸漸燃燒，曾經純真的畫面，殘忍温柔的出現，脆弱時間到，我們一起來禱告：七年級，你好！

七年級，你好！伴着不同的香味，我向前走，堅定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟！

七年級，你好！將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅定。七年級的空氣慢慢蒸發了回憶，品一縷陽光，那是一種前所未有的感覺。

七年級，你好！當國小像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。國小，再見！七年級，你好！

我的新學期作文 篇四

在新的學期裏，我要改掉我以前的壞毛病，改正什麼壞毛病呢？比如，上課不做小動作、課間不奔跑、不跟同學一起打打鬧鬧、午飯吃好不奔跑、午餐不要倒很多飯、不到小廁所玩耍和嬉戲。

在新的學期裏，我還要做老師的小幫手，幫老師做一些事情。比如説，收本子、發本子、佈置教室、搬本子到老師辦公室等等很多……

在新的學期裏，我計劃星期一到星期五先做完了作業再去玩。我還規定，只能星期六、日才能看一會兒電視和玩電腦。我還打算做作業認真、快速和有效率。

最後，我祝我以前的所有的老師工作順利、身體健康。

新學期作文 篇五

開學啦！開學啦！好開心啊，又可以見到好朋友了。

開學的前一天晚上，老師發短信説第二天要打掃衞生。於是，第二天早上，我早早的來到學校，在老師還沒來的時候，我們就開始打掃衞生了。

我們先分工，男生掃地拖地，女生擦黑板、瓷磚和桌椅。我們個個幹得特別賣力，把教室打掃得乾乾淨淨。老師來了，看到教室也同我們一樣，新學期，新面貌。笑着直誇我們。

所有的任課老師都沒換。到了老師發新書的時候，我們都迫不及待的看着老師趕快發下來。回到家裏，我讓爸爸媽媽趕快把我的新書們包上書皮，老是害怕它們變的不新了。

在新的學期裏，我上課要積極發言，認真聽講，制定新的學習計劃，認真完成作業，多看課外書（在作業寫完的情況下），積累更多的詞語和句子，作文更上一層樓！

新學期，我要把它當做一個新的起點，在新的學期裏，我要更加努力！

我的新學期作文 篇六

每個學期都要有目標，這學期裏我的目標有三個。

第一個目標就是要把漢字寫好，因為四年級時我字寫得不怎麼好，有時候就連我自己也看不清楚，所以我爭取要在這個學期裏把字寫好。不要再像三四年級時寫的那麼差了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我第二個目標就是要珍惜時間，不浪費每一分每一秒，做有意義的事。還有要按時完成作業，不馬馬虎虎，隨便應付。

我的第三個目標是課後要複習，經常温故知新，多做課外練習題，多增長知識。以學習為己任，爭取在期末考出好成績。

我相信“功夫不負有心人”。在期末，我一定會拿出優秀的成績來回報家長和老師。

新學期 篇七

暑假裏，我每天都想象着開學時的情…本站 …景，同學們是不是經過一個暑假的努力，已經把四年級的功課都學會了？他們有沒有長高？老師是不是換了……這些問題在我的腦海裏怎麼也解不開。

不過，時間好像知道了我的想法，開學的那一天馬上就到來了。那天，我剛邁入校門，就得到了來自值周生和老師的問候，緊張的心情馬上被衝散了，一股暖流流進了我的心裏，我也趕緊向他們問好。

走進教室，我們的班主任王老師走了過來：“早上好！”我高興極了，平時非常忙碌的王老師竟然主動和我打招呼了，我趕緊回她：“老師早上好！”別看我表面上淡定，心裏早就樂開了花。放下書包，我往周圍環視了一圈，發現同學們有的在看書，滿分作文網有的在交作業，有的在聊暑假裏的趣事。不過，大家都變了，調皮的同學開始愛看書了，不再那麼愛講話，有的同學成熟了，不再理會一些幼稚的同學，有的以前不愛學習的同學開始變得勤奮了，他們都不再像以前那樣調皮搗蛋，開始沉穩了。

新學期中，有勝利，當然也有挫折。我猶如在海上行駛的眾多帆船中的一條。大浪來臨，怕被吞沒，沉入海底。怕考試考不好，被媽媽責怪。新學期就像一條新的起跑線，不過一起跑的不再是原來那些認識的同學，他們全都換了一雙新的跑鞋，繫好了鞋帶，等待着發令員的槍聲，不能有一絲懈怠，不然可能就離別人好幾百米了。

新的啟程，新的開始，我們都做好了準備，迎接新學期的到來！

新學期作文600字左右 篇八

一眼，將近兩個月的暑假過去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學期，作業，考試又一次向我們走來。別以為我們會對新學期感到厭倦，別以為我們會埋怨時間過得太快，其實我們非常期待新學期的來臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。新學期終於開始了，我榮幸地進入了廣州市第三中學。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評為廣東省首批省一級學校年，學校又順利通過了廣東省國家級示範性高中初期督導驗收。能夠進入這麼好的學校，我感到十分的榮幸。

開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學校——三中。

來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那麼的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關係還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以後的日子裏，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。

剛升上國中來，還是感覺到有一些不適應的。比如説：“上課多、課程多、時間多、作業多學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。

新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步！

我的新學期作文 篇九

跨進校園的第一步，我看見了寬闊的足球場，以及旁邊蒼翠欲滴的樹木，即使學校的教學樓拆建也阻擋不住這生機勃勃的景象。我走在校道上聽着細雨打在傘上那滴滴答答的聲音，一個新學期開始了。

這番生機勃勃的景象使我還未清醒的頭腦振奮了不少，我懷着開心的心情順着樓梯走到四樓，踏入我們班教室。我笑着跟久違的同學們招收問好。隨即坐上座位。

抬頭望見門上寫着六年級4班，我才反應過來，我已經是六年級，臨近畢業了，所以我要在這兩個學期好好學習，迎接即將到來的畢業考。我隨即接過組長髮來的語文書，名字還沒來得及寫，就翻開去閲讀，恨不得把所有的知識都裝進腦殼裏。