描寫老師的國小生作文（精品多篇）

老師國小生作文 篇一

那是開學的第二堂語文課。我坐在椅子上等待老師的到來。從同學那裏得知，我知道語文老師性頡，我盼望走進來的是一位年輕的女老師，她應該有修長的身材，漂亮的臉龐，悦耳的聲音，標準的普通話……我正想着，教室門被輕輕地推開了，一個身材修長的女老師走了進來，站在講台上，向我們介紹自我。我們高興地拍着洪亮的掌聲歡迎這位女老師。可是，還沒過十分鐘，我就被她的講課吸引住了。她講得滔滔不絕，我們聽得津津有味。她備課的充分和對教材的熟悉，使我們佩服得五體投地。頡老師還有一個本領，就是擅長在講課中穿插一些有趣的手勢和恰當的比喻。

有時候，還可以把我們逗得哈哈大笑，就這樣，在鬨堂大笑中，我們牢牢地記住了她傳授的知識。別看頡老師平時跟數學王老師一樣，對我們總是和諧可親，笑眯眯的，可她們一旦發起火來，還真是有些厲害。但有時候，她們幽默起來還是挺搞笑的，比如説王老師，每次上課都用幾個數字來編一段小故事。

而頡老師傳授我們學習的方法，有找一個同學競賽成績，五組競賽哪一組成績好……現在，我，不，我們全班同學對她的印象已經完全轉變過來了，由不信任到敬佩到極點，我們都覺得她是一個可敬可愛的女老師！

描寫老師的國小生作文 篇二

如果説學生是祖國的花朵，那麼老師就是辛勤耕耘的園丁。老師用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；老師用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。老師，我就是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露。

金秋九月，帶着幾分新奇，幾分夢想，我步入了實驗中學七四班的大門。一切都是嶄新的：新環境、新同學、新老師、新班級，給了我新的憧憬。面對此情境，何不把我們的新希望，我們的心追求寄託在這個新的班級中，凝結成一種班風，與未來的新生活相伴隨呢！讓每一個人都能感受到，因為有我的存在，而讓別人感到幸福。當我踏進七四班的時候，心裏就萌生出一個問題:這個班到底是個團結互助的好班，還是一個鬆散、不守紀律的“壞”班？心懷疑惑與忐忑，我開始觀察和了解我的老師我的班。結果，我的願望實現了！這個班不僅團結友愛，還互相幫助；不但學習成績好，而且還是有着共同目標的文明集體。

還記得開學的第一天，媽媽把我送到學校。踏進嶄新的校門，我感覺周圍的環境是那麼的陌生。當我走進新的班級，第一個迎接我的是您——張老師。“張老師”，這是多麼美好的稱呼啊！您微笑着，我看着您，您是那麼的親切、和藹可親，我一下子就喜歡上了您。從此，我便幸運的成了七四班的一員。我最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認清文言文那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成我們口中流利、順暢的課文；領着我們念動聽的詩歌；陪着我們讀經典有趣的課外名著……

啊，好幸運！我竟然遇見了這麼好的老師這麼優秀班級！它，就是我新夢想的起跑線呀！從現在開始，我要力求改掉身上的壞毛病，養成良好的學習習慣，做一名優秀的學生，展現出一個全新的自己。在老師的引領下，同學們的陪伴中，每天進步一點點，渴望遇見更好的自己！

老師國小生作文 篇三

時光如流水，轉眼間的功夫，我已經是五年級的學生了。回憶小時候的事，有些已經忘了，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶深處總是那麼的清晰，使我難以忘懷。

她很年輕，細細彎彎的長眉，眼睛大大的，頭髮長長的，很漂亮。她很有學問，什麼都知道，她就是我的班主任——陸老師。

我的班主任，她是我們的語文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無微不至地關心着，愛護着我們，她每天嘔心瀝血地教我們讀書，寫字。她平等的對待每一個同學，從不以成績作為評價學生的唯一標準，就算是最差的學生，只要有一點點進步，她就會表揚他，從來不偏心。

陸老師對我們，就像對朋友一樣。有一次語文課上，我看見陸老師的眼睛裏充滿了血絲，我想，昨晚一定很晚才睡覺的吧，是在為我們批改作業，還是在認真備課呢？我正想着，陸老師愛撫地摸摸我的頭，輕聲説：“要專心聽講哦！”

陸老師就像勤勞的園丁沐浴着我們這祖國的花朵，但是我們這些調皮的小花朵給陸老師帶來了許許多多的麻煩。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！

國小生寫老師的作文400字 篇四

不見其人先聞其聲，這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻樑，櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙，搭配一雙黑褲襪，黑女靴。真是與眾不同！這天，老師正在給我們評講試卷，突然停下了，我們正納悶，卻發現老師正躡手躡腳地走向小苟同學的座位。而小苟同學則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

突然，老師問他：“你在做什麼？”這可把小苟同學嚇壞了，他急忙把書往抽屜裏一推，一臉迷茫地望着老師。老師把書取出來，剛要翻開，旁邊的小張同學大喊一聲：“莫撕！”老師扭過頭，用幽默的口吻對小張同學説：“我是老師，不是莫撕！”這句話開口，全班鬨堂大笑：有的拍着桌子笑；有的跺着腳笑；還有的'捧腹大笑。老師看着我們笑得那麼開心，自己也笑起來。課堂上，她邊講那隻大老虎，邊做老虎捕食的樣子，惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯後，老師要給我們放音樂，我們聽得津津有味，老師突然説：“這麼美的音樂，我得配點兒舞啊！”

説完，便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那麼阿娜多姿。我們揚起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書，將來也變成和她一樣與眾不同的人。