恆的作文【精彩多篇】

恆的作文 篇一

有一個人，他叫周恆申。他有一頭烏黑的頭髮，戴着一雙黑色的眼鏡。他可真好鬥呀！

如果你不小心招惹上他，那就看他的。有一次，上美術課，可能因為同學罵了他的原因，他就和班裏的同學又吵又鬧的，最後他狠下心來打了那個同學一頓才善罷甘休。同學只好淚流滿面地報告老師。

下課時，只見走廊上一羣人圍在那裏，我就想去看看，“啊”我幾乎要喊出聲來了，居然是周恆申跟同學玩“摔跤”，結果玩成真的了。只見他用腳一踢，同學立刻倒在地上，這時，高大威武的中隊長來説理了，她用大嗓門説：“別打了，要打到老師面前打。”兩人雖然休戰，但是周恆申仍然眼露兇光，好像心不甘情不願的樣子。

還有呢，我們下完課，要去做課間操時，我和佘曉冉正走在下樓去的路上，走着走着，我突然感覺一陣風從耳邊吹過，轉頭一看，原來是熊子翼被周恆申追着往前跑。熊子翼跑得那麼快，一副驚恐萬狀的模樣。他們跑呀跑，直到課間操的音樂響起，他們才好不容易從遠處轉回來。要不是做操，還不知道周恆申要把熊子翼追到什麼時候。

看，周恆申好鬥吧。真希望他把這股不服輸的勁用在正事上。

恆的作文 篇二

它伏在青草的清香中，搖着尾巴向她乞憐。

她眨着點漆般明亮的眼睛，巴巴地望着他。

“爺爺，我想養狗狗。”

他的眼中漾出慈愛，對上純淨的善良的她的眼。

雨絲結着丁香般的優雅，她滿目歡喜，牽着狗狗走上了回家的路。路邊那幾朵娉婷，尤是醒目。

而後，歲月將時光匆匆兑換成了年。

她也是亭亭玉立的大姑娘了，它卻步入暮老。

繁重的工作壓的她喘不過氣來，她失了幼時的滿目歡喜，倒像是一個火藥桶，總是散發着怒氣。

它耷拉着耳朵，伏在堅硬的瓷磚板地上，渾濁的眸上結了一層白翳，卻分明地望着她，目含期待。

“唉”一聲歎息，她又在收拾它掉落的雜毛了，它也懂了些什麼，蜷縮在一邊，不知所措，面露懼色。

她突然不掃了，無奈地抱起它微涼的身軀，走到滿是燈光的馬路上。

因是深夜，路上只稀稀疏疏幾個行人，月亮也隱了蹤跡，她輕柔地撫摸了它幾下，它很是享受，然後她將它同被褥一起，安置在了路旁。

正待轉身，一滴雨，落她眉間。

她想起了什麼，忽而抱起它，走上了回家的路。

雨絲兼着梧桐般的悽美，打濕了她的秀髮。

那時，她想起了，她求爺爺留下它時，他蹲下，説，你要是真的想養，可一定要一直保護它，就像爺爺一直保護你一樣。

她分明地記得，當時，她重重地點了頭。

爺爺教會了她，凡事求恆，既然認定了，就要負責到底，好像還舉了個什麼華歆的例子的，她已然不記得了，只知道，她要一直保護它。

恆的作文 篇三

明信片上的校園，恬靜、自然；古樸的鐘樓，靜卧於數千學子之畔，沐浴着金黃色的陽光。遠離了喧囂的白雲，像極了潔白無瑕的絨毯，用自己的幾抹寧靜，點綴着清新湛藍的天際。雲彩淡粧濃抹的容貌背後，隱約地浮現出舅舅挑燈夜讀時微曲的脊樑、着上細密紛繁的汗珠，還有那抿緊了的，微微上翹的嘴角。

舅舅在家人眼中——雖是好料子，但是真的固執，不顧家人反對，義無反顧地選擇了城市規劃的他，常常被親朋好友所責備，然而，他毫無動搖，背起沉重的行囊與眾多質疑的眼神，前往大學深造。他不顧親戚語重心長的勸阻，一心求學，從此與城市規劃結下了不解之緣。

又是十餘載的寒窗苦讀，成為了他與城市規劃之間的漫長而又穩重的橋。別人大快朵頤時，他只能與一份盒飯及眾多堆積如山的文稿相伴；別人酣睡至日上三竿時，他已毅然地開始了漫漫無盡頭的工作。萬籟俱寂的深夜，他埋頭做課件的身影印在孤單的窗户上。柔和養眼的月光，無聲的披到他彎曲的身上；微風和煦，與他如小鳥般敏捷的雙手敲擊鍵盤發出的輕快的小舞曲相得益彰、融為一體。屏幕上一個個的黑體方字，猶如風雨不動穩如山的橋樑，連接着他與他所追求的愛好。他頭上星星點點的汗滴，無聲地滾落到他微聳的鼻樑，終了墜向地面；不苟言笑的神情、緊抿的嘴角還有聚精會神的利劍般鋒利的眼神，既是嚴肅的，又是努力的……，任微風和暢，月光如紗，他幾乎凝固了的神采，依然令人折服。

數個挑燈夜讀的日子，凝成一杯佳釀——可口、純正。他的論文發表在國際權威雜誌上時，親友多有賀喜的聲音；但更多的是嘖嘖的責備——十年青春換一紙論文，有些不值。但舅舅卻用自己堅定不移的決心迴應了質疑：“這是我的愛好，我想堅持到底，繼續深造。”他用自己的堅持與愛好一路前行。他是辛苦的，也是愉快的。

這便是恆，恆不一定是氣貫長虹的大動作，也有可能是細水長流的堅持如故；恆不是見利而忘記自己的追求的見異思遷，而是吾將上下而求索的不離不棄，不因高薪而放棄堅守，不因眾人質疑而放棄追求，不因幾句誇獎而止步不前，而是為了愛好一如既往的保持一顆純淨的恆心，恪守初心，僅此而已。

或許，我們應該像明信片上的白雲一樣，遠離紛繁的喧囂，不忘初心地用“恆”書寫人生篇章。

或許，我們應該像明信片上的白雲一樣，保持生機盎然的白，無問西東地用“恆”點綴藍天。

恆的作文 篇四

“恆”這個詞，想必大家都不陌生，要取得成功，沒有目標叫蠻幹，沒有恆心就叫空想。

所以對於夢想，我很執着。恆心，是成功的標準。就像愛迪生如果不經過6000多次的實驗，就沒有電燈泡的發明；就像霍金如果因為患病就停止對宇宙的研究，就不會寫出《時間簡史》這一著作；就像居里夫人如果沒人日以繼夜的對鐳的研究，就不會有諾貝爾獎，也不會名揚天下。

時間是無止境的，我們人類花費無數時間來創造奇蹟，做出成就，成為那永恆的歷史。就像我很喜歡筆落在紙上的感覺，沙沙，沙沙，筆輕輕地劃過，筆尖和紙粗糙的表面親密接觸。窗口樹葉同樹葉相互摩擦，微風輕輕拂過，吹起那窗邊的簾子，像波浪一樣跳動。陽光灑在書桌上，照得桌子金燦燦的。周圍都是雜亂的腳步聲和人們交談的聲音，但是這些卻根本打擾不到我，我靜止了時間，呆在那永恆的空間裏，做些自己喜歡的事情，我感到舒暢。

對於喜愛的事物，我總是比較執着。即使很有可能讓我陷入兩難的困境，但我也會好好衡量其中的輕重，我會為自己喜歡的事情而堅持，也會放棄一些不屬於我、不適合我的東西。堅持下去，便可得到你想要的。如果你能堅持不懈，則滴水也能穿石；如果能夠持之以恆，則在困境中的種子也能破土發芽。成功的道路上總是佈滿荊棘和磨難，只有與恆心相伴，才能到達終點。時間很長，世界很大，我還能做的事情還有很多，只要有恆心，便一定可以達成目標。

恆，是追夢路上的執着，是身處困境的堅守，是成功的墊腳石，是在各種誘惑前不所動搖的力量。恆，就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的願景。有的人渾渾噩噩的過一輩子，從來不會為一些事情所奮鬥所堅持；有的人有着持久的恆心為他們帶來的永恆的財富和知識。

恆，就是到達成功彼岸的小船。

恆 篇五

恆，是黑暗中一束堅毅的光；恆，是沙漠中一株傲立的仙人掌。物恆，人亦恆；有恆，方得始終。

因為恆，在寬廣的跑道上留下了我堅持的腳印；因為恆，我在追夢路上執着前行，取得了優異的成績。恆，讓我的人生的畫面就如“夕陽紅”一樣，那温暖的色彩，讓我無比沉醉，讓我無限迷戀！

跑道上的堅持

一個春日的午後，明媚的陽光灑在大地上，枝頭上小鳥歡快地歌唱着，風輕輕地吹拂着，花草隨之翩然起舞，展示了它們美妙的舞姿。我的內心就像吃了蜜糖一樣，特別美好。我信心十足地站在跑道上，一場激烈緊張的比賽即將開始，我期待着自己奪冠。

“砰！”裁判員的槍聲響徹整個跑道。我像離弦的箭一樣衝了出去，在跑道上飛速地跑着。那種感覺，就好像在天上的雲彩間穿梭，真是美不勝收！然而，不幸的是，我的鞋帶沒繫好，跑步的時候被它絆了一腳，我摔了一跤。

劇烈的疼痛感襲來，我無法站立起來，我發現膝蓋擦破了皮還滲着血絲。跑前的那種自信早已煙消雲散，取而代之的是那種難受痛苦的心理。望着終點還有那麼遠，我有點想打退堂鼓，放棄比賽。但我腦海中突然閃過一個念頭：一定要堅持下去！

於是我鼓足了勁，咬緊牙關，忘了自己腿上的傷痛，堅持跑完了全程。當我到達終點時，全場響起雷鳴般的掌聲，大家都在為我鼓掌。雖然，最終我沒能獲得滿分作文網名次，但是跑道上的堅持讓我戰勝了自我，雖敗猶榮。恆是堅持，成為我的人生的一筆財富！

追夢路上的執着

對於我來説，考上重點高中是我的夢想。想要實現夢想，就要付出比別人更多的努力，需要有百折不撓，越挫越勇的執着精神。

早晨，外面一片寧靜時，我早已起牀讀書，為的是追逐我美好的夢想；中午，大家都在休息時，我依然捧着一本書，津津有味地看着，為的是追逐我心中美好的夢想；晚上大家都在學習，我更不例外，大家熄燈休息時，唯獨我那盞燈還亮着，猶如夜空中最亮的星，顯得格外亮眼。在燈下，依然有我泛遊題海，堅持奮鬥的身影，為的是追逐我心中美好的夢想！

日復一日，年復一年，這樣的學習之旅固然艱辛，但我並沒有放棄。因為我相信艱苦之後必將到達成功的彼岸！一分耕耘一分收穫，我不斷地進步，取得了年級第一的好成績，我離夢想越來越近了，老師和同學也對我刮目相看。我堅信，我最終將自信地跨過連接夢想與現實之間的橋樑！恆是執着，讓我的人生增添了奪目的光彩！

恆是追夢路上的執着，是身處困境的堅守，是成功的壓倉石。因為恆，我的人生旅途上留下了許多令我高興，令我自豪，令我難忘的腳印，它給了我最美好的回憶！它是天空中那一抹紫紅色的雲霞，是“最美不過夕陽紅”的温馨。恆，讓我無比沉醉，讓我更堅定前進的步伐！

恆的作文 篇六

早早吃了晚飯，媽媽説：“光坐在家裏可不行，得出去走走。”離我們最近，風景最好的地方就是恆大了，於是我們來到了恆大。

一到恆大就看到十分美麗的景色，門口有一個噴泉，在一個人工湖上飄着許多水氣，還有一些石頭天鵝在噴水，對面還有一個亮閃閃的月亮和一個亭子，還有許多棵銀杏樹。

我們接着去看其他美麗的景觀，突然幾頭發光的大熊貓和小鹿進入我的視線，接着一個發光的噴泉在大熊貓的旁邊。這裏越來越吸引我了，這裏的東西五顏六色的都在發光……

然後，我們發現了一座塔，不像東方明珠那麼高，也不是像螞蟻那麼矮，不過至少也有十多米，它也是發光的。頂上還有小紅旗，我們還在它的下面拍了照。

之後，我們到了另一個湖這邊，準確來説是游泳池，但不能下去游泳，我看見了海賊船和幾隻小海豚，它們都在發光，只可惜海賊船沒有夾板，要不還可以上去拍照呢！我們還穿過了用燈光搭的愛心形狀的門架，由大到小一直過去。還見到了一些玫瑰花叢，旁邊有幾棵閃閃發光的樹在給它站崗。還有一棵棵發光的椰子樹，其實就是用風光帶做的，好看的很。還好我們去的早，要不然還要門票呢！嘿嘿。

其實這就是燈光秀而已，但還是非常好看，你們覺得呢？下次我還要帶我的朋友去一次。

恆的作文 篇七

我沉默千年，才換來那耀眼的瞬間。當疲憊的腳步，終於跟不上遠去的夢想。當理想的高峯，似乎再也無法觸及。

當心中的追尋，近在咫尺，卻又那麼遙遠。

你聽聽那“恆”字，鏘然作響，擲地有聲！恆，是夸父的桃花林。

一個是日夜不停轉的太陽，一個是跋山涉水奔跑的人類，命運把他們聯在一起。於是，他追尋着它的腳步，邁開了雙腳。世間萬物，支持他的，只在他手中的那根手杖。飛奔，飛奔，燃燒，燃燒，火紅的烈日下一個健步如飛的身影非常的絢麗。終於，有一天，當這個勇士步伐不現矯健，燃燒着的紅火卻漸行漸遠。他倒下了，那擲出的木杖卻毅然不倒，化成一片桃花林，在怒放。

恆，是三藏的駝鈴聲。在夜涼如水的天幕下，在大漠孤煙的黃沙上，一個僧人，一匹駱駝，一串響徹天地的駝鈴聲堅定的前行着。水，是不敢奢望了，可那早已消失了十幾天的液體，卻在時時刻刻扯開他的毅力，同樣被扯開的雙脣無奈的流出了絲絲的血，“轟”，他倒下了，不願醒來。夢裏，他看見了火，更看見了佛光，他似乎還聽到了那點破人迷津的禪語。他雙眼一睜，什麼也沒了，惟有那串駝鈴依舊作響。是的，爬也要爬出去，為了佛光，更為了禪語。我們不知道那一去一回幾十年，那位僧人是怎樣耗過來的，我們只知道，當他站在長安城下，飽經風霜的手捧着一卷卷的經書時，眾人的歡呼聲，不亞於雷鳴。恆，是居里的攪拌棒。也許你見過做化學實驗，也許，你更曾做過化學實驗。化學實驗，就是淡藍色的火苗均勻的添着乳白色的鉗鍋，白色橡皮手套裏握着的透明的玻璃棒在鉗鍋內優雅的攪動着。對於絕大部分化學實驗，這是事實。可她的實驗，離這太遠。一根粗黑的木樁吊着一口巨大無比的鍋，鍋底已經被炭煙烤的厚出一層，劣質的木材，劣質的炭發出的濃煙卻遠不及鍋中物質散發出的煙臭，一個女人，正拿着一根鐵棍，在黑乎乎的物質中攪動。這就她的化學實驗，離乾淨很遠，離優雅很遠，離健康很遠。而就是這個女人，就是這樣的化學實驗，她用她的鐵棒，攪出了鐳，攪出了希望。

也許，此時你正處於黑暗的低谷，放棄的思想呑噬着你。可你嗅啊，夸父的桃花林還在開放，即使除了它沒人支持夸父，可你聽啊，三藏的駝鈴依舊叮噹作響，即使除了它沒人陪伴三藏，可你看啊，居里夫人的攪拌棒依舊被人使用，即使它攪拌過的不僅是化學物質，更是居里夫人的血和淚。桃花盛開，駝鈴作響，攪拌棒指揮出了新的希望。你聽那“恆”字，鏘然作響，擲地有聲。

恆的作文 篇八

“苟有恆，何必三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒。”胡居仁的這幅對聯，告訴後人，做事情貴在堅持。堅持是成功的基石，勝利的前提。中華上下五千年，古今中外有多少莘莘學子成功的事例都在不斷訴説着：做事情有恆心方能成功

李時珍27年跋涉嚐盡百草方有《本草綱目》；徐霞客用畢生遊歷山洞，終著成徐霞客遊記；鄧稼先，大漠中不放棄研製導彈，才有“兩彈元勛”之美稱，居里夫人陋室冶煉幾噸化工廢渣，才發現了鐳。每一個成功者的背後，都是數十年如一日的堅守。

我們都知道，做事情最重要的是持之以恆，持之以恆就要注重平日積累，而非臨時抱佛腳，古人云：不積跬步無以至千里：不積小流，無以成江海。只有注意日常積累，才可能成功。

如果沒有二十年來日日的堅持，從黎明至黃昏無數個日夜的堅持，就不會成就書聖王羲之。你可曾聽過水滴石穿？一滴水珠如何與堅石抗衡，那就在於日復一日的積累。我們都很平凡但是隻要你積累的多，擁有的多，那麼你就會成為明日的巔峯。

持之以恆就是要堅持，我曾讀過這樣一句話：做一件事並不難。難的是堅持，堅持一下子也不難，難的是堅持到底。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但是她不放棄，從一個讓人同情的小女孩成長為位讓全世界尊敬的女強人；愛迪生十年的研製，數萬次的失敗，才有了電燈以及兩千多項發明，鐵棒也會成針並非是虛言。

只要肯堅持，就沒有什麼做不成，沒有什麼做不到的。

常言道，堅持就是勝利，成功的路上不是一帆風順，成功沒有捷徑可走，唯有堅持。

只有堅持到底，才能成就更好的明天。只有持之以恆才能成功，人生貴在有恆心，讓我們拾起恆心，整裝出發吧！

恆的作文 篇九

當嬰孩時，我們一絲不掛的赤裸裸的來到這個世界。當睜開眼，陽光輝映大地，微風吐露温和氣息的那一刻，我想我們應該懂，該握起拳頭，去永恆的奮鬥。

你有沒有想過，為什麼有的人住高樓大廈，乘電梯，追趕時間，規劃日子，享受生活。而有的人卻泥潭深溝，爬樓梯，擠公交，被時間追趕，忙的焦頭爛額？原因很明顯，別人在奮鬥，永恆的奮鬥！

童第周是一個偉大的生物學家，但是，他小時候家境貧寒，卻有書自樂。他十七歲才踏入學堂的門檻，仰望學校的金光，多麼不易！由於基礎太差，他幾次被要求退學。但是他沒有輕言放棄，他以一己之力，努力奮鬥，艱苦學習，終於考上了理想大學，摘下了博士學位，創下了一番佳績。

我可不願住在泥潭深溝，我也仰望高樓大廈，所以，我願用我現在如咖啡般苦澀的永恆的奮鬥，換我以後輕抿香茶，閲讀美好生活的時光。

你有沒有想過，為什麼有的人精力充沛，精神抖擻，勇攀高峯，誓要一覽眾山小？而有的人卻心有餘力不足自怨自艾，逃避現實。原因很明顯，因為別人在奮鬥，而自己卻在逃避和退縮。我也曾如此，迷茫的等待着，等待着救贖，等待着死亡。忽而，我才想起，我應該奮鬥啊！是奮鬥告訴我，我還跟渺小，我還跟微弱。我在騰飛之前，還需要磨練。

人生而一絲不掛，所有的光鮮亮麗都得自己拼搏奮鬥不是嗎？恆，我心恆，恆於奮鬥，永不停歇。