我愛寫作作文精彩多篇

愛寫作作文 篇一

自從我家來了一位“新客人”——電腦，之後我就喜歡在電腦裏寫作，而且不用怕作文不見了。電腦寫作真是趣味多多啊！

不用水筆、圓珠筆，只要按動鍵盤上的字母，一個個清晰的字就顯示在我的眼前。那感覺我在彈奏一首優美的樂曲，美妙的音符在我指尖靜靜地流淌。

我再也不用擔心水筆沒有油的問題，也不用擔心字跡模糊與寫錯別字了，這樣可以更好地構思我的作文，使我的作文呈現完美的狀態。

電腦中的“文件”“插入”“視圖”“繪圖”“打印預覽”更滿足了我的寫作要求。

“嘎吱！”“嘎吱！”一張張紙從打印機的“肚子”中穿過，跑出來的紙上清楚地展現出我的作品，這真是個激動人心的時刻啊！

由於我對寫作的熱愛，去年暑假我早早地寫完了作業，與我忠誠的“夥伴”並肩作戰，每當我有新構思時，我就會立馬把它寫下來。我還曾想過把我寫的作文，打印成一個小冊子，成為只有自己才收藏的限量版。可是我的夢沒有成真，自從電腦的一次病毒入侵，我那幾個月的心血不復存在，為了這事，我傷心了許久。但是，我仍不會放棄，因為我知道，做事情要有始有終。

雖然電腦寫作有時讓失落不已，但是我還是要謝謝電腦寫作，是它給我的生活增添了一份色彩。

愛寫作作文 篇二

愛是一杯濃濃的咖啡，味道悠長而濃郁；愛是一罐金黃的蜂蜜，味道粘稠而甜蜜；愛是一顆藥丸，苦盡甘來。愛還是一句不經意的問候；愛是一個不留意的舉動；愛是關心，是着急……

父親的愛是藥丸，在嚴厲的責罵下覆蓋的是一顆為兒女操碎了的心。在一聲聲斥責中，父親卻用關心，着急的眼光望着我，這時，我會低下頭：“明白，我錯了”。

母親的愛是蜂蜜，甜不甜一嘗便知。她總是送來一句句關切的問候，一次次激勵的眼神温暖我的心。為我披上衣服，為我打點書包，不經意的行為卻感動了我。

姐姐的愛是咖啡，一口喝下去只有苦澀。仔細品嚐一下，卻分明有一絲香猶存其間。姐姐會在我旁邊陪伴我，雖説有些“兇狠”，但更多的是“温柔”。姐姐為我出氣，父親責罵我時為我出頭。被母親訓斥我時，她為我撐腰，這杯咖啡怎能説不香呢？

愛寫作作文 篇三

愛是什麼？愛是母親累了我給母親按按摩。愛是我生病了，母親無微不至的照看我。

有一次我發燒了，給母親打電話接我回家。回到家母親先讓我把藥吃了，然後讓我躺在牀上給我蓋上厚厚地被子讓我捂捂汗。母親説我的身體一直很棒，先不用打針，吃點藥捂捂汗再睡上一覺就會好的，如果再不好就得打針了。我躺在牀上，母親陪在我的身邊給我講故事。到了晚上我睡着了，可母親還守在我身旁每隔幾個小時就給我量量體温。第二天早上我一覺醒來看見母親坐在牀邊看着我，温柔地對我説：“朵朵不發燒了，不用打針了。”

母親每天為我們忙裏忙外的，在她累的時候我就用我稚嫩的小手用力地在她肩膀上按來按去的為她按摩。母親説我的手很有勁，很舒服。

我愛我的母親！母親用她偉大無私的愛呵護着我成長！我要用我的愛回報她！

我愛寫作作文 篇四

寫作是一件快樂的事情，是一種心靈的傾訴，是以一個全新的自我前進。他是一位朋友，你可以把自己的不愉快告訴他，可以把自己的快樂與他分享，可以和他同甘共苦，和他一起勇往直前。我愛寫作，他可以使我發現一個不一樣的自己。在我還沒有寫作文時，就對寫作文產生了濃厚的興趣。於是，我便買了作文書看，還沒看一會兒，就想寫了。不管，寫就寫吧，拿起筆，慢悠悠的寫，邊寫邊想。終於，過了一個小時多，作文也寫完了。這是，我就特別高興。到了三年級時，每次寫作文我都十分開心。而且感覺非常輕鬆，輕而易舉，很快就寫完了，看來我之前的努力還是沒有白費的。有了寫作這個好朋友，我的學習生活從此充滿了歡歌笑語。又一次，我們班同學圍在一起討論自己的作文。有的同學的作文十分有趣，讓同學們笑得前仰後合；有的同學的作文十分感人，我們的淚珠竟不知不覺落了下來；有的同學的作文是寫景的，可一樣寫的美不勝收，同學們的作文都各有千秋，每篇作文都寫得十分好，讓人看了還想看。總之，寫作是思維的全面訓練，不知不覺中你會發現自己的思想變得深刻，眼光變的敏鋭，心靈變得細膩，語言變得豐富，甚至氣質也會變得脱俗而高雅。我愛寫作，愛這個忠實而又可親的朋友。以後我一定會更加努力，寫出更多更好的文章。

愛寫作作文 篇五

在我身邊有數不清的愛，有的愛是無私的，有的愛是偉大的，下面我給你們説説吧！

先説母愛。母親是偉大的、是無私的。我的母親一直激勵着我，影響着我。她做的每一件事都是為我好，她掙錢非常不容易，還讓我補課、學英語。一開始我覺得母親有點笨，好不容易掙的錢用在這上面感神麼。長大了才明白母親是為了我的將來。所以我要對母親説一聲：“謝謝！”

再説父愛。我有一個好母親，當然也有一個好父親！我的父親很疼我。天天干活掙錢給我買吃買穿對我特別特別的好。雖然有時候批評我，但我知道父親那是對我好。所以我也想父親説一聲：“謝謝！”

然後説朋友之間的愛。我有一位好朋友，我們倆忘年之交，一起情同手足的成長。雖然有時候吵架，但吵完就會和好。是朋友才讓我沒有了寂寞和憂愁。所以我也要對朋友説一聲：“謝謝！”

在生活中有許多愛，只要我們相互信任、相互理解，就會產生愛！

我愛寫作作文 篇六

生活，是一片大海，時而風平浪靜，時而來一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花，或是把記憶的貝殼在你不注意時，放到你心裏，偶爾想一下，往事便湧出來了……而寫作文，就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風景畫。不知不覺中，我也愛上了在生活大海上“塗鴉”。寫作，對我來説，是一顆種在我心中的“開心豆。”

那是在一個涼爽的上午，老師跟我們説，下節課作文比賽。全班人有90%的人都在發出一聲慘叫：“啊？”但我卻在心裏暗暗竊喜：嘻嘻，寫作文可是我的強項，説不定能捧個二等獎回家。雖然，我還沒參加過作文比賽，更別説名次了，但我還是掩飾不住心中的喜悦。第二節課，作文比賽正式開始。當考題出來時，我一看，題目是“真沒想到……”，可以寫風景説明文，也可以寫敍述文。我眉頭一皺，不假思索了一番，有了！於是提筆寫了一篇關於家鄉變化的作文。過了三個星期後，我早已把這事忘了，在第四個星期一的升旗儀式上，黃副校長説要對作文比賽獲獎者進行頒獎，我的心突然有點緊張。只聽黃副校長隱隱約約念道：“四年級作文比賽一等獎的有四（1）班的吳XX四（X）班的XXX……四（3）班的趙芷稷……”當聽到我的名字時，我都不敢相信這是真的。在全班同學的催促下，以及全校同學羨慕的目光推動下，我走向了領獎台，領取了我在麥地國小的第一個作文一等獎……

就在那一刻，我更愛寫作文了，更激發了我對寫作的熱情，我的理想是當一名作家，到時候，要多看看我的文章哦！

我愛寫作作文 篇七

讀了《我愛寫作文》這篇文章，我感到自己對習作的理解越來越深了，就像走在沼澤地裏的腳越陷越深。.。.。.

《我愛寫作文》的作者在文中生動形象地描寫了自己為何喜愛習作，是怎樣開始喜愛寫作文的，讓我產生了共鳴。以前，我十分討厭習作，甚至可以説這種感覺是一種懼怕習作的滋味。但爸爸總是一如既往地鼓勵我；“餘兒，不要懼怕習作，你把這當成一種快樂，勤學多練。總有一天，老師會發現你的作文也是很棒的！”於是，我開始接觸習作。可這種感覺竟跟《我愛寫作文》的作者親身經歷的感受一模一樣。漸漸的，我不那麼懼怕習作了。

這篇文章説明了一個淺顯的道理：習作必須放鬆。而且不需要多少華麗的語言，不需要自己親身經歷。要想喜愛習作，肯定要先對習作產生良好的興趣，然後慢慢地接觸習作，最後才能將自己對習作的懼怕轉變為喜愛。總之，你要充滿信心，在習作中自由地傾訴自己的喜怒哀樂。但説到這裏。我想亮出自己的習作觀點：習作不一定要寫真事，如果要你寫一件你自己未曾經歷過的事，你只能虛構，但你必須把這篇文章寫的真實、生動、形象、具體。對自己不滿意的'地方加以修改。自已從頭到尾再仔細品味，你會尖叫：“這就是我經歷過的事啊！“

讀完這篇作文，我懂得了習作並不是那麼可怕，而且習作一定要通過人的頭腦想象和一些優美詞彙來點綴或者襯托下才能寫好的。