有關美在心靈六年級作文

美，是一種內在心靈的高尚;而還有一種美，是容貌的美。容貌的美，是形象、衣着、打扮，心靈的美，是品德、高尚、是善良……兩種不同的美都有不同的風格，但卻不能融合。下面給大家分享一些有關美在心靈六年級作文，希望對大家有幫助。

有關美在心靈六年級作文1

她沒有出眾的容顏，學習成績不好，總坐在班級的角落裏。同學們和老師們似乎沒有注意到她，於是她更加沉默。

秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學校也開始舉行一次秋遊活動。同學們高聲歡呼，開始準備需要用的東西。

第二天早晨，有的同學早早地就來到集合地點等候。當其他同學的老師都到達時，她卻還沒出現。眼看其他班級的老師和同學陸陸續續地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠處跑來。同學們有的哈哈大笑，有的投來嫌棄的目光。原來她的頭髮有些凌亂，衣服帶着灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒着汗。老師走過來，幫她拍了拍衣服，笑着説：“別的班級的同學們和老師們都走了，我們也該出發了!”同學們有的手拉着手，有的挎着肩，三五成羣，結隊而行。只有她，又是一個人默默地，低着頭，紅着眼，走在隊伍的後面。

又一次開班會課，老師讓同學們説説“什麼之美”這一話題。於是每個人都躍躍欲試，輪流發言，“誠信之美”，“生命之美”，“風度之美”……她坐着，臉上帶着讚揚的微笑，偏着頭，默默地聽着。一個接着一個，最後落到她了。他慢慢地站起來，紅着臉，低着頭，説：“老師，我還沒有想出來。”老師點點頭，讓她先坐下。接着對大家説：“同學們還記得嗎?她在一次秋遊出發前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她。可是她不是有意遲到的。她是在來的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎着三輪車，載着幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居。”同學們“譁——”的一聲，為她鼓掌。“這是一個美麗的心，她有着美麗的善良的心靈，稱為心靈之美。”老師補充着。

人不是因為容顏而美麗，而是因為有着善良的心靈而美麗。

有關美在心靈六年級作文2

純潔的心靈，一個真誠的心靈，一個樂千助人的心靈，一個博愛的心靈，它的存在讓世界更加美好。

鏡頭一：馬路邊，一顆真誠的心。

大雨剛過，天空中烏雲絲毫沒有離開的意思，世界顯得灰濛濛的。我走在路上，路上坑坑窪窪。這時，一輛車駛來，我意識到它將濺起水花打濕我的褲子，但我來不及避開，只能靜靜地等待厄運的降臨。突然，車子減速了，從我身邊緩緩駛過。沒有濺起一點水。我呆了，往車窗望去，司機也正看着我，露出了真誠的微笑。在這瞬間，一縷陽光衝破了烏雲的封鎖，世界亮起來了，變得更加美好。我也笑了，天空不再灰暗。

純潔的心靈，一顆真誠的心，讓世界變得更美好。

鏡頭二：小橋上，幾顆樂於助人的心。

天氣悶熱。在橋的一端，一個人力車伕正吃力地蹬着板車。他汗流浹背，一件背心早巳濕透。他努力着，但車卻停滯不前。忽然，他感覺背後一輕，一使力便過了橋。他回頭看了看，原來是幾個小夥子在後面幫忙。他笑了，真誠地笑，那幾個小夥子也笑了。這時一陣風吹過，帶走了大地的悶熱……

純潔的心靈，一顆樂於助人的心，讓世界更加美好。

鏡頭三：草地上，一顆博愛的心。

漫步在春天的草地上，春雨斜織着，輕輕撫摸着我，洗滌着我禁錮了一個冬天的心靈。一隻美麗的蝴蝶在草地上飛舞。忽然它落進了蜘蛛網中。它奮力掙扎，卻沒有絲毫效果。蜘蛛盯着它的獵物，我似乎聽到了它的笑聲。這時一種奇怪的心情油然而生，我不禁走上前弄破了網。蝴蝶得救了，它停了下來，張開翅膀，彷彿一朵在春雨中綻放的花朵，生機勃勃，草地也因它而美麗……

純潔的心靈，一顆博愛的心，一顆真誠的心，一顆樂於助人的心，它們的存在，讓世界更加美好。

有關美在心靈六年級作文3

無憂淡泊地生活，並能以淡泊地態度去對待生活中的繁華與誘惑，讓自己的靈魂安然入睡，這樣的人給予自己像雲朵一樣輕鬆，給予別人是湖泊一樣寧靜。問世間何為最美?美在心靈深處的一點心燈。在車水馬龍的喧囂聲中，追逐着金錢和名利的現代人只能看到事情的表層含義。他們不會用心體會，用情感區體驗。也許生活充實，但精神世界呢?

在漫無邊際的田野中閒庭信步，在潺潺的小溪旁低吟清唱;在綿綿的細雨中接受洗禮;在滿月的銀灰裏想入非非。打開心的.天窗，讓自己的靈魂，描繪出一份絢爛的漫話。

黑白膠片的時代，無論你有多姿多彩，它只會兩種顏色;一是黑色，二是白色。它們記錄着人生的幾個瞬間。時光一天天的費事，在一次次的翻看中，它喚起了許多永不褪色的記憶。黑白膠片的時代漸漸模糊了。

我們要時時保持心的潔淨，就像一顆透視世界的明珠。

我們要時時保持靈魂的清醒，就像頭頂上湛藍的蒼穹。

我們要時時堅持自我的追求，就像大漠裏展翅飛翔的俄沙鷗。

曾經，尋找美德的棲息地，想做一名放蕩不羈的文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨立;在微雨中看飛燕;綠柳如煙墨筆生香。但求在華美的錦緞上留下自己韻短二味長的一筆。

美在心靈深處。心靜似雲，有聚的濃烈，也有散的寡落;心靜如水，有靜的輕柔，也有凍的洶湧。排除紛紛擾擾的世界，讓自己的心靈陪伴者我們，將這生命的旅程進行到底。

在車水馬龍的時代裏，人們的生活的步伐飛快地流動。數碼技術時代，照片很多，記錄着日常生活的點點滴滴，它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽中被稀釋了。

傳説中有一隻鳥為了能勝過夜鶯的歌聲，它始終題金子般緘默着，知道遇到那棵荊棘樹之前。就像黑白膠片與數碼技術一樣，黑白膠片不得不驚訝現代的科技。這是荊棘鳥的選擇，做自己但求無悔。

有關美在心靈六年級作文4

人美在心靈那天是星期天，陽光明媚，碧空萬里，我和媽媽一塊去城裏買東西，大街上人來人往熱鬧極了。

我看見一位十分漂亮的姑娘，披肩長髮，白嫩的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，身着華麗的衣服。她邁着優雅的步子，一邊走一邊吃着香蕉，突然她把手裏的香蕉皮扔在了地上，看到地上的香蕉皮，人們都遠遠地躲開了。

這時，一位清潔工阿姨走過來，十分温和地對姑娘説：“請你以後不要隨地亂扔垃圾。”那位姑娘白了她一眼，不屑地説：“多管閒事，我扔個香蕉皮管你屁事?”

清潔工阿姨説：“這是閒事嗎?我是一位清潔工，這難道不是我的職責嗎?”那位姑娘一聽，強詞奪理地説：“我就是扔了，你能把我怎麼樣?吃了我訝!”

清潔工阿姨壓住怒火，嚴肅地説：“我以一位清潔工的名義勸你，以後不要亂扔垃圾。”那位姑娘生氣地罵道：“你勸個屁，當出頭鳥吧，滾一邊去吧。”不知什麼時候，周圍已經站滿了人，人們都七嘴八舌地指責那位姑娘蠻不講理，太沒教養了。姑娘見勢不妙，灰溜溜地低着頭走了。

這時我才注意到，清潔工阿姨個頭不高，四十多歲的樣子，一張慈祥的臉上有許多皺紋，頭頂一塊舊毛巾，身穿一件退色的工作服，生活十分儉樸。她拾起地上的香蕉皮，推着垃圾車去了另一個地方。

我望着清潔工阿姨沿着乾淨的街道遠去的樸素的背影，又想起那位時髦的姑娘，我想起了這樣一句諺語：鳥美在羽毛，人美在心靈。真是一點也不假啊!

有關美在心靈六年級作文5

今天的天氣可真好，天空一碧如洗，温暖的陽光沐浴着人們，使人感到十分舒適。

“走，天氣這麼好，正好新式快捷到達泰州的公交車K8才開通，我們也去湊湊熱鬧吧”。老媽提議。我當然舉雙手贊成，有吃有玩不去才呆了。我們來到了時代廣場，不一會車就到了，還好人不多，我和老媽一人一個位子座了下來。

一路上，我們有説有笑的，好不好快樂。可就在這時，突然一聲：“師傅，等等我。”我們都向門口看去，只見一箇中年男子從後面焦急的一路狂奔過來，公交汽車猛地停住了，一個慣性，把人們都往前一擁，大家都紛紛的抱怨起來。只見那位中年男子疾步的上了車，遠遠的我就發現他臉上有一道很長的疤，使他的面容變的猙獰。哼!看上去就不像個正經人，我暗暗的想。

這時，車上的座位已經不多了，他走到我的座位旁，猛地停了下來，眼睛朝我旁邊的位子看去，因為我座位上放滿了吃的東西，沒法，我只好厭惡的撇了撇嘴，把東西住裏邊稍稍挪了挪。他也沒説話，一屁股座了下來。車，又啟動了，我把臉轉向後面和老媽談笑風生。只見他呆若木雞的座着，好象絲毫沒有察覺出我的厭惡之情。就這樣，過了二站路，慢慢的，車上的人多了起來，個個擠的像是沙丁罐頭一般。“幸好我上車上的早，找到了座位，不然現在也要來擠去了”，我暗自竊喜道。就在這時，一位孕婦艱難的上了車，她的手摸着肚子，生怕人擠到，她的眼睛四處張望求救着。我要不要讓座呢?在學校時，老師總教我們要給老人孕婦讓座，我一直肯定的説：“如果我遇到了肯定會讓的。”可真的讓我遇到了，我卻猶豫了，總想着，我讓位了，也要成沙丁魚了，在説車上又不是我一個人，憑什麼我讓啊?就在我思想鬥爭的時候。我旁邊的那位中年男子已經站了起來，大聲招呼道：“來我這座吧”。車上的人都向他投去了敬佩的目光，孕婦感激的衝他笑了笑。就在那一刻，我覺得他好美，就連臉上疤的也不顯得那樣恐怖。我明白，是他的心靈美讓我改變了對他的看法。

俗話説：人不可貌相，海水不可斗量，讓我們一起追趕美的腳步，用一雙慧眼去發現美吧!