每天都是一首詩作文【精品多篇】

每天都是一首詩作文 篇一

從我們呱呱墜地的那一天，到我們奄奄一息的那一天，生命似乎太過短暫又太過漫長，但我認為：生命裏的每一天都是一首詩。

在愁中成績下來了。我耷拉着腦袋進了家，這成績總是不盡人意，該怎樣辦呢？我的情緒都壞到了極點，真是愁死我了。再有，應對成羣的作業，老師和家長給我的壓力，真可謂“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”阿。這是，我不禁又想起了李白的那句“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。那麼我也就只有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”了。在樂中最後，拿着一張滿分的數學卷子回到了家，哈哈，這可真是“救星”阿。爸爸媽媽還獎勵了我。嗨嗨，最近可真是走運阿。這簡直就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”阿。我紅光滿面的接過獎品。下次，我務必會更努力。在苦中只要做工，不管做什麼，都是苦的。

學習也不例外。進入九年級了，我們的學習和體育都要更上一層樓，這樣的生活快得我們有點暈。有的同學務必會喊“學習好苦阿”！我便要説的是“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。一個人，吃點苦也未必不是好事。在盼中“要是此刻就放假了，那該多好阿！”彆着急，什麼東西都需要盼。“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。一個古代弱女子都能站在高台上站整整一天，我們在等的過程中，還能做些別的事，何樂而不為呢？生活就像一首詩，我們用同樣的方式過着相似的一天。當你回過頭來，你會發現生活就像一首正在譜寫的唱片的詩。

生活像一首詩，而每一天，都是一首小詩。

每天都是詩作文 篇二

昨天，我沿着歷史的長河，來到湖邊。一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映着令人着迷的景色，藍天，白雲，小鳥，草地，竹林……還有一切一切應該有的東西。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優雅，以旅遊家的視角，描述了一副幅充滿詩意的山水畫。“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態度，“天氣”是一種環境，“晚秋”是一種風景。他在告訴我們，離開了官場爾虞我詐的黑暗現實，如今他是“隨意春芳歇，王孫自可留”，投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閒的山水中……併發出了“人應該詩意地活着”這般吶喊。我想説，昨天，他於我是一首詩。

今天，我願意，願意就這樣淡淡地看着你，看着你在湖邊拿着麪包喂鳥兒們的泯然一笑，看着你皺着眉頭在苦思冥想，看着你思念親人時臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業後，你悄悄地離開了政治，離開了經濟，離開了那些人口臃腫的鬧市，走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然後，你任憑單純的記憶在那放飛着深邃的思想，飽覽自然的美好與生活的閒適，你同樣嚮往着詩韻的世界。而我想説，今天，你於我就是一首詩。

明天，我將踏上靜謐的腳步，走在那條小道上，那條每天不知道走幾遍的小道。看着晨光下自己輕飄的身影，時常會想，有多少地方已經留下了我的腳印，又有多少個角落我還沒有遍及？在這條路上，我依然堅持着，和你們一樣追求自己想要的。面對着別人的非議，我只有加快腳步，我想像機遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的，堅持理應被祝福。明天，我就是一首詩。

我的遐思洞穿深邃的時光，昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我都在告訴着我們，生命中，每天都是一首詩。

每天都是一首詩作文 篇三

鮮花怒放的時候總讓人覺得身體裏有什麼東西在不停的掙扎，拼命地想要衝破一切束縛。血液似乎在沸騰，甚至能清晰的聽見心臟強而有力的跳動聲。風中花兒繁茂肆意的樣子，在雙眸中跳動，閃爍，奔騰。

或許這就是生命最真實的面目：躁動，跳躍，積極，生機勃勃。

桂花開的時候，十里飄香。九月的空氣裏總瀰漫着清甜的桂花香，沁人心脾。花下人們的笑臉彷彿都被染上了花香，甜蜜了滿臉。芬芳如花的心情，看什麼都格外動人。

到了九月，就總會想起在九月出生的他。他總讓人覺得他像個天真的孩子，他的詩，像蒙着厚厚霧靄的清晨，撲面而來的天地間最純粹的味道。

他叫顧城。

他留在了那個無法輕易追溯的時代，但他留下了一首首動人的詩篇，讓今人再讀時，尋到了無盡的思考與希望。

看到顧城的寓言故事詩時，並無驚訝，我反而有些期待。透過那些孩童般的語言，我的眼前彷彿浮現了顧城的臉龐，眸中閃着光芒，嘴角掛着微笑，調皮或嚴肅，並不刻意增添或塗抹。一切自然稚嫩地像他在詩集中的插圖，纖細的鋼筆線條疏密地勾勒描繪。自然清晰的畫面真像個不諳世事的孩子，充滿幻想用雙手畫出自己心中美好的世界。

這時的他，對生活依舊帶着美好的願望。生活就像這一首首動人的詩，思想的火花、靈感的迸射，生命的熊熊火焰燃燒着，如此熾熱地温暖着胸膛。

詩人總把希望留給別人。無論是海子，食指還是顧城。但我想，他那短暫的一生，哪怕有不幸，途中也是動人的。他有過詩和愛，就算在最艱難的時候，心中也裝過一整個世界。

像開得無比燦爛的花兒，凜冽的風中，也昂首挺胸，極力穩定身軀，笑着，無比動人。每天在微笑中醒來，在寧靜中睡去。哪怕遇到荊棘，也當作沿途別樣風景，細細觀賞，慢慢品味，不留遺憾。

顧城説，人可生如蟻而美如神。是的，只要心中帶着信念，心懷美好，滿懷希望地去生活，去感悟，去流連。生命終究會被染上最瑰麗的色彩，我們終能“美如神”。讓自己擁有如花般心情與態度吧，每一天都可以如首動人的詩。

每天都是詩作文 篇四

每天都是一首詩，是一首令人捉摸不透的詩。每當清晨，鳥兒在窗外嘰嘰喳喳唱着優美的歌，樹葉沙沙不停地響着時，每當第一縷晨曦灑進窗台時。這首詩便開始了。

這美好的開頭，便為詩定下了一個美好而抒情的基調。小草穿上了一層薄如紙的紗衣，開心的搖擺着，樓下的老爺爺又在為象棋爭吵個不休，而老奶奶們呢，卻在哈哈大笑的打着牌，小孩子們正瘋趕打鬧着，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，嬉笑着，打鬧着。看吶！這難道不是一幅歡快，活躍的詩嗎？這時，鳥兒成羣結隊的從空中劃過，留下了一條美麗的風景線，一直延伸到遙遠的地方；天空藍的發亮，一朵朵白雲，東一羣，西一簇，散亂地平鋪着，在藍天的襯托下，給人一種無比安詳的感覺；靜靜地靠在椅子上，任由柔和的陽光肆意的鋪灑在身上，漸漸地，我達到了一種忘我的新境界，這是一種令人無比舒適愜意的感覺，這難道不是一首抒情詩嗎？

到了晚上，內心無比感慨，一天竟然這麼快就過去了，走上球場，萬家燈火通明，把周圍的整個世界，映成了白天。仰望蒼穹，天已不再蔚藍，因為太陽早已遠去，出現在了地球的另一邊，而星星和月亮一直在陪伴着我們，星星鑲滿了整個烏黑的夜空，月亮像玉盤似的掛在了蒼穹之上，為太陽頂班。雖然如此，就算沒有光明，不怕黑暗的人們呀！在他們的心中永遠掛着一顆無比明亮的太陽呀！難道這不是一首浪漫的詩嗎？

是呀，人在世的每一天都何嘗不是一首詩，而我們都是詩的創作者。回首往昔，多少美好的詩篇仍在眼前，他們是如此的值得的回味，是呀，每天的是一首詩，讓我們一起去創造美好的明天，去創造更加美好的詩篇！

每天都是一首詩作文 篇五

春夏秋冬，四季如畫。變幻莫測的大千世界，時時刻刻都在演奏着美麗詩篇，時而柔和，時而慷慨，時而激昂。

昨天，一首動人的詩。回首往昔，我們總經不住很多的感慨，為昨日的失敗而感到遺憾，為昨日的歡樂而感到美好，為昨日的成功而感到幸福……驀然回首，我們時常還會默默的流淚，感動於自己這一路地堅強和付出。不管是風雨交加還是晴空萬里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的風景有時煽情，有時豔麗，有時滄桑，卻編織成了動人的詩。

今天，一首奮鬥的詩，品味今朝，太多的壯志豪言，太多的甜蜜夢想。每個人心中總有一個想到達的地方，那裏會像七色彩虹一樣耀眼美麗，會像維也納金色大廳一樣富麗堂皇，那裏承載着我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場景，三點一線固守的校園生活，分數、試卷衝擊着我們的精神世界，因為有了那一份堅定的信念而讓我們忘了疲倦，這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大的詩篇。

每天都是詩作文 篇六

我們每天迎着風快樂地上學去。課堂上，我們認真聽講。安靜的教室裏偶爾有幾段插曲；同學可笑的回答，幾隻蟲子的光臨……

每天都是一首詩。中午和好朋友一起散步在操場，談論着自己所想的，一圈又一圈的漫步，享受着校園時光。好朋友過生時，我們會湊錢買一個娃娃送給她；我們也會用手機錄下對她的祝福，然後再送給她。朋友收到禮物，臉上總會露出微笑。青春的季節，我們精彩地過好每一天。

每天都是一首詩。校運會，我們總會彼此加油，甚至大家互為賽場上的對手時也是如此。我們在意的不是結果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊友們在舞蹈室裏的苦練。辛苦也沒有白費，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會有收穫。

每天都是一首詩，我們一直快樂地學習。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是隻要看到陽光，我們依舊會露出笑容。看着陽光下的世界，你會發現世界充滿生機。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學會堅強。

每天都是一首詩，雖然我們也曾抱怨作業的繁多，但是我們每一天還是努力學習。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱着歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩！每天綻放新精彩！”

每天都是一首詩，但要由我們自己寫，靠我們自己創作。我們在這青春年華，譜寫着花季的詩歌。

每天都是一首詩作文 篇七

詩的類型紛繁複雜，有的詩寫的是詩人出征“少小離家老大回”的傷感；有的詩寫的是詩人尋求真理“柳暗花明又一村”的豁然開朗；有的詩寫的是詩人“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志凌雲。在我看來，每天都是一首詩。

每天都是一首詩。昨天的詩是“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的童真無邪。還記得與好友手牽手，唱着童謠，走在田間的小路上；還記得與家人出外踏青，攜手白雲與陽光，無拘無束的快樂時光；還記得池塘的水滿了，與哥哥姐姐相伴去捉泥鰍，無所畏懼的勇氣。昨天的詩是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依惜別，還記得六年同桌的我們互訴心聲，握着彼此的手不肯放；還記得我們追逐嬉戲，互相打鬧，卻從未用惡毒的語言斥罵對方；還記得我們七嘴八舌、集思廣益地討論畢業後怎樣聯繫的方法。但“一曲終了”，如今已“人事全非”。

每天都是一首詩。今天的詩是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的滿腔熱血。今天，我們在求學路上努力探索，汲取書本中的營養。每個同學都像個貪婪的人，而書本就像是母親的乳汁，使我們在吮吸的過程中不斷完善自我。今天的詩是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的浩瀚哲理。如果我們不珍惜光陰，最終受害的是我們自己。西方諺語中提到過一句話：“在紅檜的種子裏面，已包含了成為一棵紅檜的所有潛能，但要成長為一棵紅檜，還需要養分、水及光。”意思是説，每個人都有自己的潛能，但是如果今天我們不“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的話，我們的人生只會碌碌無為，在無所事事中度過。

每天都是一首詩。珍惜昨天的詩，理解今天的詩，才能擁有絢麗的明天的詩。不要讓我們的明天成為“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”的無限懊悔！