檸檬作文300字多篇

檸檬作文300字 篇1

每當我去花卉大市場看到千姿百態的花時，我便想起了我家裏的那盆檸檬花。

檸檬花在我們家就像一位亭亭玉立的小公主一樣，我們都精心的呵護它，照顧它，我們都把它當作家裏的一名成員。

春天，檸檬花發芽了，嫩綠的新芽鑽了出來，好象一隻只鳥嘴。漸漸的，粉紅色的花長了出來，那粉紅色的花瓣好象小姑娘的卷頭髮。

夏天，粉紅色的花一個個爭奇鬥豔，釋放着自己無窮的姿態。漸漸的，花越開越大，一個個黃色的花蕊好象昆蟲的觸角，試探着夏天的信息，葉子的顏色綠油油的，邊是圓滑的，好象一把把綠色的小傘，又像一雙小手。

秋天，花一點點的凋謝了，可葉子卻仍然那麼綠，好象一個個小士兵。

冬天到了，葉子也落了下來，只有光禿禿的杆還在挺立着，但卻總也不黃，依然是嫩綠的。

聽大人們説，檸檬花的香味對人們的睡眠有很大的幫助的。

我愛花，但是我更愛家中的這位“小公主”——檸檬花。

檸檬作文300字 篇2

明媚的陽光透過窗子，暖暖地照在我的身上，睜開眼睛，去迎接新的一天。

我坐在靠窗的最後一排，空氣裏到處都瀰漫着檸檬的氣息。突然鼻子一酸，想起了爸爸，想起他為我做的點點滴滴。我並不很他，因為他是自由的，我沒有權利限制他該愛誰。我，只是他的女兒罷了。

“在想什麼，下課了。”直到寧把手在我眼前搖晃的時候，才把我從回憶拉回進現實。

“沒有啊。’我頭也不抬的回答他，只是不想讓他看見我眼裏的思念。

“我猜你在想為什麼這學校只種檸檬樹對不對？其實我才來的時候也為這個問題煩惱了很久。”雖然他猜錯了，但我也只有順着他的意思聽下去。“我聽説啊”，他把嘴巴湊到我耳邊，絲毫不在乎周圍同學的眼神。“那是因為校長生前的老伴最喜歡喝檸檬茶，他死後，校長老奶奶便把校園裏的樹全部換成了檸檬，希望他的味道會一直伴隨在她周圍，就像他本人一樣。

“哦，那也是個不錯的結局。”我輕聲答道，但思緒卻飄到了C城。

檸檬作文300字 篇3

我切了一片檸檬，塞進瓶子裏，又向瓶子裏灌滿水，把瓶子放進了書包，上學去了。

課間，我把水瓶拿了出來，看着裏面的檸檬和水：檸檬很酸，很難下嚥，很少有人喜歡；水有點甜，是生存的必需品，人們都得喝它。好像，檸檬很堅強，水很柔弱。

其實不然，當你看到檸檬的果肉時，你就會明白了：檸檬的果肉很飽滿，裏面是令人望而卻步的果汁，人們怕的就是這果汁。可那果肉的皮是多麼的脆弱啊，水，就能衝破它。

原來，在堅強的外表下，包着的，是一顆脆弱的心。水，包住了檸檬，安慰它，給了它一個感到安全的地方。它也接受了檸檬破裂的果肉中流出的果汁，儘管會使自己變得不那麼清，會使自己變得有些酸。它，有個心胸寬廣的靈魂。它，善容萬物而不爭，顯得謙遜，而偉大。其實，在柔弱的外邊下，抱着一份博大的愛。水和檸檬，它們截然不同，但有人就像檸檬，有人卻像水，你像什麼呢？

檸檬作文300字 篇4

站在山頂，觀看風捲殘雲，是美好；深入大海，觀看海洋奇觀，是美好；觀看一株長着“彩虹”的檸檬，又何嘗不是一種美好？

那是一個颳着微風的下午，我趁着媽媽出去買東西的時間，一個翻身上了露台。

起風了，本有些乾燥的天氣在風的輕拂下變得涼爽了。天上的幾朵雲也在微風的清掃下，變成了殘雲，悄悄地溜走了。這時，角落的檸檬樹吸引了我的注意。那棵檸檬樹下的土已經幹了，我拿起水壺，噴了下去。突然，一道彩虹呈現了出來，在檸檬樹與幾朵喇叭花之間，架起了一座長橋，我驚呆了！那彩虹的顏色在這一刻無比的絢爛，讓人不忍心去觸摸去摧毀。檸檬樹上青色的小檸檬，在彩虹的映照下，變成了一個個彩色的小球，一陣風吹過，小檸檬左搖右晃，可愛極了。這時的我，彷彿心也是彩色的！

風景，在山頂，在海邊，在天上。風景，處處都在，就在我們的心裏，就在我們的眼睛裏！

最美的風景，又何嘗不是我們身邊的一株彩色檸檬呢？

檸檬作文300字 篇5

。這盤檸檬樹的來歷是，上次媽媽帶我去“五香花”就要去買花。老馬想買那個，我想買這個。我們想買的東西都不一樣。但是最後媽媽還是尊重了我的決定，買了一盆檸檬樹。檸檬樹的盆子特別大，不僅盆子大，土還非常多。檸檬樹像是有好幾噸。我們一家費了九牛二虎之力才把這盤檸檬花搬到自己家門口。

別看檸檬樹後面有個樹字，但是他比一般的樹苗矮多了，大概30釐米高。每到每年的秋天就會冒出來許許多多的小花苞，花開了的時候湊近聞可以聞到濃濃的清香。過上幾周，我們就要人工授粉了，要拿棉籤從把公花的花粉抹到母花的花粉上。這樣到快，到了冬天他就可以結出小小的果子，果子和花苞差別不是很大，都是小小的。果子越變越大，越變越大，到了初春，果子把枝都壓彎了，自己種的，沒有從市場超市裏買回來的那麼雖然沒有酸、甜，但那非常新鮮。

我記得有一次，這盆檸檬樹已經買回來好久了，已經長得非常高了，我就在腦子裏想它後面會長成參天大樹。有多高?是不是能衝破天際衝到宇宙裏去?顯然這種可能性是為0的。

檸檬作文300字 篇6

今天媽媽給我買了一些檸檬，也許在大家的心目中可能是一種不太好吃的水果，但是我卻非常喜歡。

檸檬穿着黃色的外衣，橢圓形，上面窄下面寬，像一顆金黃色的手榴彈。我想：這麼好看的檸檬，味道一定很好。

我迫不及待地拿起一個檸檬摸了摸，感覺很粗糙，還很硬，我心想：裏面一定有很多果汁。

我情不自禁地聞了聞，一股清香撲鼻而來。哇！我想：聞起來這麼香，吃起來一定會很美味！我小心翼翼地切開檸檬，露出了晶瑩剔透的嫩黃色果肉。我忍不住輕輕咬了一口，頓時，我的眼淚都快酸出來了，那酸味迅速在口腔裏蔓延，檸檬汁便順着我的嘴巴流了出來。我大聲喊到：“天哪！這比我想象中的還要酸！”於是急忙拿起一杯水，“咕咚咕咚”喝了下去，那股酸味才慢慢消失了，沒想到檸檬竟然這麼酸。原來檸檬外表看起來清新可人，味道卻不是誰都能受得了的。

檸檬雖然很酸，但它的`價值卻很高。它不僅富含豐富的檸檬酸和維生素C，還可以美白、減肥。

同學們，這就是我最愛的水果——檸檬。你們快來一起和我分享吧！

檸檬作文300字 篇7

早就聽説過檸檬了，但我一直沒有吃過它，也沒有摸過它，只是在書上、上看過他的樣子。偶爾在超市裏看到了，也只能遠遠地看着√餑浚很想很想一下檸檬的味道，但因為太貴，一直沒能如願。知道我的心思，今天終於花了血本來滿足我，真是個好，我得好好看看，好好嚐嚐。

檸檬是橢圓形的，外面有一層薄薄的黃皮，還有一個漂亮的塑料包裝袋。我剛撕開包裝袋，爸爸就指着我手裏的檸檬，説題目：“洗一下能直接吃。”我洗了一下，迫不及待地放進嘴裏，張嘴一咬，牙齒咬進去後才知道苦的要死。我趕緊拿出來把皮剝了。皮雖然很薄，但很難剝。剝一點斷一點，費了10來分鐘才把它剝完，皮的裏層有點像柑子。

剝完後我又咬了一口，啊，還是酸的要死。我緊閉嘴巴，想把酸味嚥下去，又用手像扇子一樣扇了又扇，卻怎麼也扇不去苦澀的滋味，然後等酸味退掉一點後，我像螞蟻吃東西一樣一點一點的，由於我品嚐的時候，檸檬汁像爆炸一樣濺到了我的舌尖上，於是我的舌尖開始被酸得一陣陣的劇烈的，後來才慢慢的消退。這樣的味道我實在承受不了，於是，我一股腦的把檸檬重重的放到了桌上。

經歷了一次嘗試，我就不想在嘗試了，原來檸檬是酸的，我一直都很喜歡檸檬，但是現在卻不喜歡。

檸檬作文300字 篇8

我們的舌頭就像一個靈敏的味道檢測器，擔負着“酸甜苦辣千般味，都要由它來嘗”的重要使命。

舌頭為什麼會產生味覺？祕密就在舌頭的表面。

如果對着鏡子仔細觀察，你會發現舌頭上佈滿密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個未來就是一個小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的味道。在兒童時期，味蕾分佈較為廣泛；而老年人的味蕾則因為縮而減少。正常成年人有1萬多個味蕾，絕大多數分佈在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側面，舌頭負面一直口腔的齶(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時，通過咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質的刺激，將信息由味神經傳送到大腦味覺中樞，便產生味覺，品嚐出飯菜的滋味。

科學家發現：味蕾的形狀結構沒什麼差別，但是舌頭的各種部位，對於不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、鹹都能檢測，對甜味最敏感。而長在舌根處的味蕾，則對於苦味最敏感。還有，在舌頭兩側的味蕾，最拿手的本領是檢測酸味。

檸檬作文300字 篇9

一回到家，放下書包，看見桌上放了兩個檸檬。

這兩個檸檬黃澄澄的，還散發着一股誘人的清香味。

我來到廚房問媽媽：“老媽，這兩個檸檬是幹什麼的？”

“做蜂蜜檸檬水啊。你不是一直想做蜂蜜檸檬水的嗎？”媽媽一邊做飯一邊和我説。

一聽到要做蜂蜜檸檬水，我就來勁兒了。我拿出水果刀，洗乾淨，再拿出一個小盤子，用來裝切好的檸檬。

剛剛切下一片，我就聞到了一陣清香又有點酸酸的味道。檸檬的果肉黃黃的，看起來水汪汪的，我口水都要流下來了。

把一個檸檬切完了。接下來我把我的杯子拿了過來，沖洗乾淨，往裏面加了兩勺半的蜂蜜，再加上一片檸檬，倒入冷水，攪勻。就這樣，香香甜甜的檸檬蜂蜜水水就做好了。

我嚐了一口，很好喝，甜甜的蜂蜜再加上有點酸酸的檸檬，簡直絕配！頓時，今天的煩心事都消失了。

話不多説，我要繼續品嚐我的蜂蜜檸檬水啦！

檸檬作文300字 篇10

相信大家都知道，檸檬的味道是很酸很酸的。檸檬的酸味，如果不是味覺，而是很心酸一天的話，那你會怎麼度過？今天，我就度過了心酸的一天。

“叮鈴鈴......”上課鈴打響了，同學們慢吞吞的進了教室。可是，老師呢？我左看看，右看看，都不見老師的蹤影。突然，一個身影映入我眼簾，那是吳老師！我急忙喊了一聲：“吳老師來啦！”哄亂的課堂馬上變得鴉雀無聲。吳老師帶着一副嚴肅的表情問大家：“怎麼回事？”“額.....”沒有一個人敢説。老師對我們説：“你們知道，老師現在都在使上語文課，滿年級亂跑。和吳老師一起上課的一個老師嗓子都啞了，説不出話來了。”啊！？那麼嚴重？我心裏暗暗的想到。吳老師又説：“馬上會有許多老師來聽我們班上語文、品社課，大家要認真聽講。好嗎？”“好！”我們有信心地説着。但我不禁有淚水在眼眶裏打轉轉。我真正體會到了檸檬的味道。

我希望大家不要對老師不敬，老師上課真的很不容易！希望那些調皮的孩子能懂得老師的用心，不要不聽話，要珍惜老師上課的每一分每一秒，讓老師開心！