我想握住你的手作文(精選多篇)

第1篇：我想握住你的手 作文

爸媽愛你愛了11年了，該輪到我了，這麼想着我便出生了。我的出現，隨之而來的是你地位的下降，當爸媽爭先恐後的來愛我時，我難以想象你是用怎樣的心情來承受這所謂的愛的分享的。爸媽忙於上班，你放假時看護我的重任就降臨到你頭上來。很小的時候眼睛有病，經常被別人嘲笑，那是小沒什麼體會，你卻把笑話我的人揍一頓。因為眼鏡的事，經常會摔倒，現在回眸以前的照片，腿上的紫藥水清晰可見。是誰為我擦上撫慰我心傷的紫藥水？是誰為了不讓我在路上摔倒而將我的小手緊握的通紅？

後來，我上國中你上大學。平日裏你好幾周大休一次，每次回家我都站在樓梯口焦急的等你，踮起腳尖沒看見你，泣涕連連；見到你了，載笑載言。這一句用來形容我的心情在合適不過了。休假結束，有各忙各的，心卻始終牽掛。

某日我被別人欺負，回家就握住你的手哭。你什麼也不説，拍着我的手靜靜地看着我哭。終於我下決心要動手術，麻醉劑打在眼皮上，我想要握住你的手，可是手術室不允許。和你吵架了，我把自己鎖在卧室，你卻從門縫傳一張紙條，逗我開心，自己看完還要偷偷的笑，開開門還要佯裝生氣。現在想想何必要虛偽？我就是愛你的啊！

多久了？你和你男朋友去了濟南。那些美好而温暖的日子煙消雲散了是麼？僅剩下回憶在獨自抽泣。你説你要結婚了。我笑，卻含着淚。你和姐夫走紅地毯，姐夫笑得如花般燦爛，你卻哭了。因為什麼？感動你要有自己的家了？離開父母的束縛，離開我的依戀。還是你捨不得這個愛你的家，畢竟這才是你永遠的家啊！我以為你姐了婚，心裏的我會渺小把，畢竟你心裏又會裝下許多原本素不相識的人。每年春節我過生日，你都趕回來給我買蛋糕，我笑着説不夠油錢的，其實呢？心裏卻在説着，求求你，別走。別走。終究還是離我而去，我一個人對着燭光，許願説希望你常回家看看。

聽説你懷孕了，僅僅是聽説而已。我心卻碎了一地，我怕這個小東西搶走了你，搶走了你對我的愛。週末回家，滿心歡喜的看見你坐在沙發上。我興奮了，你卻板着臉問我想不想上大學。我説那肯定啊，你就要和我談談。我實在不敢面對這個問題，只好懦弱的逃避。你卻挺着大肚子跟我嚎，我哭着抓起你的手，這樣的動作還能有幾次？

我説我愛我的家，爸爸媽媽和我親愛的姐。你説我愛我的家爸爸媽媽我親愛的妹。我説我想握住你的手，你卻説，自己努力才是真。

港中九年級：我的滄海

第2篇：我想握住你的手 作文

幾年前，我有一個至交，在我國小五年級的一個假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經走了，問了他媽媽才知道，他去春遊了，本來説好我們一塊去，到了家才知道，他已經走了，當時我覺得好可惜，真後悔，早點來該多好。

後來才知道，所謂的春遊是去水庫邊，他因為失足，不慎掉入水庫，最後，經搶救無效――溺水死亡。

這時的我好後悔，後悔不該去的太晚，沒有阻止悲劇的發生，後悔沒有見他最後一面，後悔沒在他的病牀邊對他説：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽，振作點，好嗎？”我只想握住他的手，説句真心話。

愛，是一個浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。

愛，隨處可見，富人救濟窮人――愛心；媽媽為了自己的孩子，什麼都放不下――母愛；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一點虧――父愛；還有很多很多……

那怎麼才能感受到愛呢？很簡單，握住他的手，一邊想他對你的好，一邊做深呼吸，愛就來了。

如果對於我們明天沒有要求，牽牽手就像旅遊，成千上萬個門口，總有一個人要先走。

如果，你感受到了別人的愛，握住他的手，對他説自己最真心的話。別等到一千年以後，世界早已沒有我，那時再想到握住我（他）的手，已經晚了。

第3篇：我想握住你的手 作文

秋風蕭瑟，枯葉飄飛，捲進雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下……

我獨自一人走在林蔭道上，一陣寒風吹過，我看見你無奈地蜷縮着，單薄的身子在寒風中打顫，可我卻無能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲温暖……眼前不僅浮現出幾天前……

天空是蔚藍的，像一塊剛拭去灰塵的翡翠，暖暖的陽光灑在我身上，讓我感到無比温暖。我騎着自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然，你的身影兀地撞進我眼中，我的心不禁“咯噔咯噔”地跳動起來。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你彷彿與整個環境格格不入，飽經風霜的臉上佈滿皺紋，粗糙的雙手猶如枯裂的樹枝一般，佝僂的身軀蜷縮着，好像一陣風就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎嚥，旁人對你避之若吉，你顯得是那樣的無助與無奈，我的心被這一景象深深地刺痛了，為你的可憐，更為旁人的冷漠而難受。

我走過你身邊，輕聲説道：“老奶奶，給你。”我伸出手遞給你一個麪包，你彷彿被嚇壞了，瞪大眼睛，用驚恐的眼神看着我。我沒有想到你會如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我聽到了旁人的聲音：“嘿，別理她。她是個瘋婆子！”“幼稚，裝什麼善良，真是的！”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好，淚水在眼眶裏打轉。你好像很生氣，用力推開我的手，用我聽不懂的話語向我大喊……為什麼你不願意接受我的幫助呢？是因為旁人的嘲笑還是因為你自己早已習慣被冷漠？於是我在人羣中哭着跑掉了……

我看着你，是那樣的無助，那樣的可憐，可我卻無能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲温暖。但我更渴望的，是全社會的人一起手牽着手，而不再是彼此冷漠……

鶴山二中九年級：羅杏茹

第4篇：我想握住你的手 作文

馬年出生的獅子們熱情奔放，身為獅子的我在童年快樂歌唱。

五歲，媽媽給我買了第一隻毛絨玩具，是隻小狗熊，每天對着我笑。我天真地將它當成自己的孩子，餵它喝水、吃飯，把小熊弄得像個邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時，唸叨了我一整天。

六歲，上課老愛講話的獅子終於學乖了，堅持了一個星期，自己都覺得不可思議，老師在高興之餘送了我一朵小紅花，是用白紙做好後染紅的那種紙花。放學回家的路上，紅花掉進路邊的積水裏，浸濕了，紅花變白花。我哭了整整一個晚上，誰安慰也沒用。那是我用了一個星期得來的，怎麼可以就這樣消失掉？！

七歲，一位哥哥在主席台上為我係好了紅領巾。後來，同學告訴了我當時的表情——在沒有了門牙的口腔裏，只見舌頭一動一動的。

九歲，和表哥在院子裏踢足球。為了顯示一下“鏗鏘玫瑰”的風采，用了最大的力氣講足球踢了出去，同時得意地向表哥做了一個很有成就感的誇張表情。只聽見鄰居婆婆家的窗户玻璃頓時唱起了“砰——嘩啦！”的讚歌，剛才還高高興興的我頓時傻眼了。表哥忙拉着我像兔子一樣逃出了門。後來，鄰居婆婆找上家門來理論了很久，而我也被罰在家裏跪了一個晚上。

十歲，“愚人節”那天，偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門和後門上，幾位本來挺高興的同學，一進教室就紛紛變成了童話中“灰姑娘”和“水晶公主”時，我躲在課桌下笑得人仰馬翻。後果，可想而知——媽媽被老師請到了學校。還好，媽媽知道我的淘氣，也沒有罵我。只是，自知之明還有那麼一點兒，再也不敢有類似的光輝壯舉了。

十二歲，我離別了童年那無憂無慮的日子。畢業考試後的一個夜晚，獨自坐在涼台上發呆，思索我的過去。我想哭，為了我的童年。我想起了和父母一起度過的那些美好的日子；和同學一起度過的那些沒有鈎心鬥角、兩面三刀，只有無憂無慮、天真無邪的日子。

我好想回頭握住你的手——我的童年。你，不要走。

第5篇：我想握住你的手 作文

我睜開眼睛，看見明亮的世界，我在一個寬敞的房間內，四周是那麼的陌生和新奇，一個漂亮的女人望着我，臉上掛着笑容，眼中盡是柔情。我突然覺得很興奮，便“哇哇......”的叫了起來。

她抱起了我，一個穿白衣服的姐姐對她説：“聽！哭聲多響亮，恭喜你了！”她旁邊站着的男人興奮不已的給別人説着：“我當爸爸了！”，我心裏也很激動，就叫得更歡了。

他們抱着我去了一個他們叫“家”的地方，我好奇的看着四周，覺得一切都那麼充滿期待。

漸漸的我習慣了這個世界，我知道了哪個在我出生時一直抱着我的漂亮女人叫“媽媽”，站在“媽媽”旁邊一直傻笑着，樂的合不攏嘴的男人叫“爸爸”。我很奇怪為什麼爸爸媽媽見到我時總是臉上掛着笑容，他們總喜歡把手放到我的小手中，我也總會用自己的小手緊緊抓住他們的手指，他們的手實在是太大了，我只能抓住一根指頭，我那麼的用力抓住他們的手時，他們總會樂的哈哈大笑。

每天晚上躺在嬰兒車裏，是我最幸福的時候。媽媽輕輕晃着車子，嘴裏哼着小調，我會覺得全身都很舒暢，看着媽媽慈愛的目光，我想喊：“媽媽”。可不會説話的我只會舉着兩隻小手，不停的發出“咿呀......”的聲音，媽媽好像能聽懂我的話，總是微笑着看着我，把手伸給我，我拽着媽媽的手晃動着，讓媽媽知道我也愛她......就這樣慢慢的我進入了夢鄉。

再後來他們開始教我識數，媽媽舉起一張寫着”3”的卡片，我會舉起3根小指頭，他們會很開心的笑，我也覺得這樣的生活很快樂，也很愜意！

有一天早上我睜開惺忪的眼睛，看見牆上的日曆寫着5月12日。中午吃過飯，媽媽抱着我，哼着熟悉的小調，我漸漸的進入了夢鄉。突然，地動山搖般的晃動把我從夢中驚醒，媽媽臉上顯露出驚慌的神情，我聽到爸爸在門口大聲吼叫着：“快抱起孩子，到牀底下去！”，我第一次感覺到了“恐懼”，地在不停的晃動着，房子已經搖搖欲墜，門頭上的橫樑被震落了，它讓爸爸的吼聲停了下來，我看到了爸爸倒下時看着我和媽媽的最後那一眼，盡是柔情和關切，我初次感覺到了“心痛”。我從沒有看到媽媽如此失態，她悲痛欲絕的抱着爸爸，大聲的哭喊着，淚如泉湧。

“轟”的一聲，門前的一面牆倒塌了，地還在晃動，出口已經被堵死，媽媽突然停止了哭泣，好像想到了什麼，她匆忙轉身抱起了我，在我的小臉蛋上親了一下，她雙膝跪在地上，弓着腰把我樓在懷裏，我看到了她慈祥和堅毅的目光。房樑拌隨着磚頭瓦塊蓋了下來，我才明白媽媽那奇怪的姿勢，媽媽的嘴角溢出了血，她看着我，臉上卻擠出了一絲笑容，我又一次感覺到了“心痛”，我的心痛得很歷害，我忘記了哭泣，我感覺到眼中有液體流出，我想那液體一定是苦的。我感覺到了媽媽抱着我的手越來越鬆，我想大聲的告訴她：“媽媽，我愛你！媽媽你別走！”我使了最大的力氣終於抓住了媽媽的手，握着媽媽的手，我使勁的晃動着，媽媽的嘴角動了動，似乎想笑，沒有笑出來，便停止了呼吸。

如今我長大了，如果有人問我最大的願望是什麼？我會告訴他，我最大的願望是想對媽媽説：媽媽，我想握住你的手！

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我想握住你的手 倪冬暄 1

河南新鄉市第一中學高中二年級十二班高二：倪冬暄

點評教師：譚川老師

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我想握住你的手 倪冬暄 1

第6篇：我想握住你的手 作文

依稀記得，很小的時候，是你拉着我蹣跚學步，腦海中也總有這樣一幅畫面：夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此温柔，我們手拉手，是我們相連的心。

現在，我想握住你的手，輕輕對你説。是你陪伴我一路的成長，把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養長大。十幾年來，你的鬢角有了白髮，眼角添了皺紋，原本細膩光滑的手現在也變了模樣。這一切的一切，無一不是你愛的見證。如果説我是一棵樹，那麼，是你用愛的甘霖澆灌我，助我成長。

人生沒有一條平坦的路，也沒有一帆風順的成長。成長這條路，你陪我走的艱難。不是沒有過賭氣，不是沒有過爭吵，青春期的我尤其叛逆，總是想擁有一片自己的天空，無論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過錯誤路，也坐過一些錯車，每一次，都是你的愛和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬於我的天空，那條真正屬於我的道路。

現在，我已經長大，而你將要老去。

未來的路還很長，也許有很多日子你都不能陪我一起走過。但我相信，無論何時何地你都會在我背後默默守護着我。我的堅強我的勇敢，都源自於你無形的愛，和你曾經告訴我的精神信仰。

我想握住你的手。

我想握住你的手，輕輕撫平你手上的皺紋，美麗的皺紋是歲月的記載，是時間的車輪碾過的痕跡。時間之水匆匆流過，你無聲的付出淹沒在其中，沖淡的是記憶，衝不淡的是親情。我想握住你的手，細細感受你手心的温度。你用着雙手做出可口的飯菜，打出漂亮的毛衣，牽我走過寬闊的馬路，陪我走過坎坷的小道。翻開你的手掌，柔軟又剛強，是你用着雙手為我撐起一個遮風擋雨的天空，為我打造一個温暖幸福的天堂。

你的愛是春日裏和煦的陽光，夏日裏清爽的微風，秋日裏萬里無雲的晴空，冬日裏，迎風飛舞的雪花。你的愛像空氣，如影隨形，無處不在。

現在，讓我握住你的手。握住你的手，總會綻放出愛的光芒。

河北省邢台市二中北校區高二：耿康寧

第10篇：我想握住你的手 作文

與你擦肩而過，我是否可以握住你的手？

很多事情註定要有個結束，當我們擦肩而過的時候，應學會遺忘。

人隨風過，新月彎彎。傍晚不見光明，暮色中小鳥歸去，有多少個明天可以等候？不曾忘記的是什麼，相識的理想是否明白？命運的束縛，又是否可以掙脱？人生的遺憾在所難免，命運也許能夠轉彎。

你到底為了什麼而存在，我的存在又是為了什麼？

飛鳥劃破星空沒有痕跡，感謝你的每一晚，星星重新閃耀，光芒不再……祈禱你的每一日，天氣變化不斷，如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顧。相信你會掙脱命運的束縛。

與死神並肩於同一水平線上，沒有恐懼，亦無感覺。一平的海岸線，有我的祈禱與祝賀，不知道那是感激，還是感傷？

不是因為你的付出，而是因為你證明了，這個世界上痛苦的不止你一個。

天終究還是放晴了，他捨不得變暗，因為那樣你就看不到路了。

這是個充滿希望的清晨，卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎，我卻刻意早起了幾分鐘，還嚥下許多苦色的咖啡，只是帶着想知道你的狀態的衝動走上去。很好，沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎？開心與痛苦混淆着。你依然會笑，激起所有的盪漾。

也許，你也一樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

我會多説話，但那扇門好像打不開，好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭説些無意義的無聊語言。

可我卻説了一句。

“很想，握住你的手——”

硇洲中學高二：竇曉珊

第11篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手 葉舜越

動聽的音樂，五彩的音符，那就是音樂。我在11歲時，就開始了音樂之旅，剛開始，我拿着薩克斯在音樂中尋找着你的手，開始是很遙遠，有幾次就要抓住了，卻被一條不知名的小河隔開了。從此以後我瘋狂地愛上了音樂，想握住你的手的慾望也越來越強烈。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;當孩子們還在唱兒童歌曲時，我已經會吹《波爾卡》。當有人拿着耳麥聽那些流行歌曲時，我已會莫扎特《小步舞曲》`````` 這時，難道我還沒握住你的手嗎？是的，一直沒有。雖然我們看起來很接近，你卻總從我手中溜走。你的歷史是那麼悠久，有待我去追隨。在一年的學管生涯中，我每天都會練練我的薩克斯，以免手生疏了。本以為這樣我就可以握住你的手，瞭解你的歷史。可是我錯了，認識你越深越覺得自己不懂音樂，我僅僅觸摸到你的手```````<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;等我欣賞閲讀了許多音樂作品，我才慢慢知道了《山丹丹花開紅豔豔》的淳樸熱烈，《波爾卡》的輕鬆歡快，《西班牙鬥牛舞》的熱情奔放。還有《小步舞曲》輕悠與閒適。我被這些音樂感動了，我更幻想着和看不見的你的握手交流。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;音樂，你不僅僅是靠技巧，也不僅僅是音符的堆砌，你是生命的華歌，人生的篇章，要緊握你的手並不容易。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;我愛音樂。我想握住你的手，也許現在握不到，將來也握不到，但我一定會努力的。<br>只為了想握你的手。<br>

第12篇：我想握住你的手 作文

空灰得像哭過，我盲目地走在冰冷的街上，嗅着酸酸澀澀的空氣．無助地只覺得痛苦和絕望一滴滴在身上擴散蔓延．我不知道，我想不通，前一分鐘，我的周圍還都是藍天和白雲，陽光普照快樂幸福地像是在雲間玩耍嬉戲的孩子，那麼高高在上，可是突然之間雷電交加，我被重重的拋下．打下十八層地獄，萬劫不復，難道幸福就這樣讓人捉摸不透把握不住？難道它還長了翅膀會飛？

就讓自己這樣隨着人潮湧動吧！冷眼旁觀着這個冰冷世界．看那人來人往的大街山，看似一片欣欣向榮的景象，卻到處充滿了謊言和欺詐，好想把所有的謊言和欺詐浸濕．然後一顆一顆地鋪在純白的紙上．看着行路匆匆，神情嚴肅冷竣的人們，聽着刺耳誇張的吆喝還有那嘈來的歌聲．

我慌張而不知所措，我的幸福在哪？我的快樂在哪？這樣的感覺就是在森林裏走着，忽然掉近痛苦的險阱裏，卻找不到幸福的滕條．

突然，看到一羣放學的孩子們手拉手走過説着，跳着，喝着臉上洋溢着無邪的笑容多麼純真的笑啊！這樣笑就像是刺中了我心中最柔軟的地方温暖開始一圈圈盪漾，冰冷的心開始一點點融化．

這温暖驅使着我繼續尋找，噢，榕樹的綠葉芽，白色的竹籬笆，夕陽的餘輝靜靜地曬在上面，塗了一層金色，多麼快樂的小鳥，多麼幸福的小蟲，好想告訴全世界這裏美得圖畫．

好想把這一切都握在手裏，抓住我要的幸福．

我想握住你的手，緊緊地，不能鬆開，帶我離開這痛苦的陷阱，離開這地獄的牢籠．

我想握住你的手，温暖地，不要鬆開，讓陽光驅逐走我內心的黑暗，温暖每個角落．

我想握住你的手，軟軟地，不想鬆開，讓生命漂泊，重新上色，從此絢麗和斑斕永遠伴隨我．

後記：一直都相信幸福就在身邊，就看你有沒有把握住他的手．

爸爸，我想對您説 / 黃芸

第13篇：我想握住你的手 作文

有時候，我仍然能想起你，感覺你未曾離開過一樣，想起你笑的樣子，想起你微駝的背影，想起你在寒冷冬季裏臃腫的外形，想起你戴起老花鏡，用右手的食指在話機上小心地按着電話號碼……

這是一個開頭，有關於你。一旦想起，記憶總會牽扯出看不見盡頭的軌跡。越扯越長。

時間沒有停止過，它帶走了很多以前，它改變了很多原來，幸運的是，記憶留了下來，雖然沒有實物的形態，卻是真實的存在。

以前的每個星期五，你總會翻開那本電話簿上的某一頁，撥通我的電話，問我是否來吃飯。我會説嗯，回來吃，然後説再見。通話的時間，我們總説得很簡短。有時候，是我先打給你，在幾聲“嘟嘟”之後，我聽見你接電話時的喘氣聲和笑聲，快樂而滿足。老人，有時候就像個孩子。

你會忙活一個下午的時間準備晚飯，戴着老花鏡擇菜，細心地淘米，來回地走動。有時候，我會溜進廚房，站在你的身後，看着你做菜的樣子。熱油濺在了你的手上，我問你疼不疼，你總説皮老了，沒什麼關係。那次，你不小心把左手大拇指的半個手指頭削掉了，你沒有吭聲，只是讓我給你包了張創可貼，後來你還是拗不過我，去了醫院。於是，你的左手拇指指甲變厚了，不太一樣。雙休日總過得很快，路燈泛着昏暗的光，我坐在爸爸的自行車後座和你説再見，你依然站在廚房的紗窗前和我笑着揮手。

你的手掌短而厚實，上面殘留了淡淡的肥皂香味，十指的指甲縫裏因為擇菜的關係殘留了很多黑色的物質，怎麼洗也洗不乾淨。

這些記憶清晰地展現，你總是在我面前經過，只是，不再有機會牽起你的手。

回憶裏，你笑着説沒關係，然後走遠了。而我，依然站在原地，想起過去，你給我的温暖。在回憶裏，想着能緊緊握住你的手。

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第14篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手/當你想要離開的時候/當你消逝的剎那/我想/握住你直到永遠.

你像天空的一片雲,某一天突然投影在我的波心,給我帶來驚訝,也帶來歡喜,我只願,用一生愛你---書

你帶我穿越歷史隧道,穿梭於古今,流連於勝景.你讓我感到岳飛"三十功名塵與土,八千里路雲和月"的豪壯,體會到了"此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭"的愁絲,領悟到了屈原"舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"的孤傲,陶淵明"不為五斗米折腰"的清高;你讓我看到了"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的美麗,看到了"大漠孤煙直,長河落日圓"的壯麗,看到了"梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴"的蕭寞,看到了"紅了櫻桃,綠了芭蕉"的時光變遷.....你帶我與古人親密接觸,何其美哉!

你讓清泉滋潤了我的心底,讓烈火燃燒了我的激情.

是你!是你!是你讓我看到了保爾的堅強和約翰.克里斯朵夫的不屈服;是你讓我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆萊特的愛恨情愁；是你讓我看到了李白執劍出長安，荊柯無畏刺秦王；是你讓我看到了羊脂球的自尊，簡．愛的尊嚴至上．．．是你讓我的生活變得多彩，讓我的夢想在他們的身上重生，我怎麼不感激你！

數學題吃不消，english引起消化不良了，這一切都沒關係，因為書是一種特殊的膳食，它充實的是，是十七歲的心和夢．書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，善讀之，既可醫愚，也可成為＂富翁＂哦！

是你把我擰起，擰起我的精神，我的軀體；

是你將我的痛苦削成薄如蟬翼的金飾；

一切都是因為你！何其幸運，我遇見了你．沈從文説：＂我們相愛一生，但一生太短．＂所以，請不要拋棄我，離開我，讓我－－握住你的手，永生為伴！我想握住你的手 潘健楠

第15篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手

剎那間，詩悠悠，情幽幽，一卷長長的幽夢斷裂成如詩的歌謠，化為永恆的絕唱。

——題記

此刻，讓我在醉與醒的邊緣，品一口茶，去穿越時空的浮雲，去那偏僻的山谷中，握住你的手，聽你傾訴曾經的沉落滄桑，曾經的豪情萬丈……

野草初長成 哭泣的百合花

林清玄先生天才的構思讓我遇見了你，剎那間，如波濤之洶湧般地愛上了你。他説你初長成在一個偏僻遙遠的斷崖邊。起初，你長得和雜草一模一樣，但你心中那純潔的信念之塔卻未曾熄滅，你始終記得：“我是一株百合，不是一株野草，能證明我是百合的唯一方法，就是開出美麗的花朵。”是的，前途是光明的，但路途卻是曲折的，你旁邊的野草嘲笑你，説你異想天開，説你必將失敗。很少人能對攻擊自己的言論充耳不聞，你也一樣。你覺得孤單又害怕，害怕孤孤單單奮鬥一生贏得的只有嘲笑，淚水開始在你的臉上氾濫，氾濫……

哭泣的百合，我想握住你的手，用手心對手心的觸摸，給你力量，揩去你臉上淚水，柔聲而堅定地對你説：“正義會永遠支持你，請別放棄，請堅持到底!”

堅苦卓絕篇 奮鬥的百合花

我知道那淚水是你不願放棄的一線希望在召喚，那淚水是你在奢侈而悲傷的想象成功時詩情畫意的美好景象。也許是那詩情畫意的幽夢讓你竟有了那勇氣，一聲“我要開花”反駁了回去！剎那間，詩悠悠，情幽幽，一卷長長的幽夢斷裂成如詩的歌謠，化為永恆的絕唱：我要開花，是因為我知道自己的幽夢會幻化為如詩的歌謠，成為最美的現實;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！野草的鄙夷之下，你努力積聚內心的能量。不顧那讓你透不過氣的壓力，你努力吮吸着營養，奮鬥着，奮鬥着，終於頂着所有野草的鄙夷，你開花了。那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色！你一朵一朵地盛開着，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

奮鬥的百合，我想握住你的手，就那樣默默無語地緊緊握着，用傳遞的心有靈犀來給你理解的甘霖，陪你看細水長流，陪你看你奮鬥千年的汗水與淚水，終於聚成漫山遍野的野百合。

我思故我在 心田上的百合花

初次見你，便為你所動，“一見鍾情”。人世間有百媚千回，我只愛你那一種，那一種永不放棄的韌勁，那一種為理想奮鬥不息的堅持，那一種邊流淚邊奮鬥拼搏的勇氣！

人世紛擾，太多東西羈絆着我們為夢想奮鬥的步伐，能堅定自己的信念，堅持自己的夢想才是英雄。像野百合那樣，堅定自己的信念，相信自己必將通過努力，持之以恆的努力來實現自己的夢想。但前提我們要相信自己，堅持努力！畢竟認定自己只有星星的光亮，自然不會散發出太陽的光芒，畢竟只有我們堅強地面對生活，樂觀地在生活中不懈追求，腳踏實地，頭向朝陽，昂首闊步，才會走出一段精彩的人生之路！

人人都明白，奮鬥這二字説得容易，做得艱難異常。百合，想到這裏，我真想握住你的手，撫慰你的傷痛。我理解所有像你一樣有夢就去追的人，我知道，和你一樣為夢想奮鬥不息的人，都和你一樣一直在偽裝堅強，他們需要一個肩膀依靠，但我不能給你肩膀讓你軟弱，請繼續偽裝堅強，在通往夢想的路上流淚狂奔，流着淚狂奔至夢想的天堂……

而我，願在你累了的時候，握住你的手，聆聽你手心細密掌紋的傾訴，用手心的温柔告訴你，有人瞭解你的苦楚，有人為你默默祝福，祝你在追求夢想的路上抹去眼淚，微笑前行。

我想握住你的手，給你冰涼如絲的手心些許温暖，讓你——和野百合一樣為夢想奮鬥不息的人們，擁有力量擦乾淚水飛向>

我想握住你的手 周丹華 1

夢想的天堂。到那時，我也必將握住你的手，陪你看那風起，看那雲湧，看那淚水沖刷出的奮鬥歷程……

姓名：周丹華

年齡：17

學校：江蘇東海高級中學

班級：高二（4）班

指導老師：劉秀梅

我想握住你的手 周丹華 1

第19篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手

我想握住你的手

——讀魯迅先生的作品有感

我想握住你的手，試圖進入你的內心世界，想與你一起追憶在故鄉的愉快和幸福，想與你一起體會棄醫從文的複雜和矛盾，想與你一起分享用文筆刺穿敵人心臟的快感和自豪，更想成為你的學生、朋友，與你交流思想。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是你的真實寫照，你描寫了“病態社會不幸的人們”並“揭出痛苦，引起療效的注意”；你吶喊着，選擇了比刀更鋒利，比藥療效更快的筆，去刺激麻木不仁的神經，去去除封建制度和傳統觀念，高舉民生和科學的大旗。你就像一匹烈馬，在自己的世界裏奔騰着，迎接新的未來。

記得日本的大江健三郎寫的《我這一生都在思考魯迅》中有這樣一句話：魯迅先生的小説，就像是重要的朋友從遠方寫來的信，每天晚上我反覆地讀，這一句見證了你的一生已被歷史銘記，你的文字已印刻在人們的腦中，溶入人們的生活中，讀你的小説像是遠方朋友的信，重要而意義非凡。

在《朝花夕拾》中有這樣一段話：花露折香，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能夠使他即刻幻化，轉成離奇和蕪雜的文章。在他的心中，童年的生活和青年時求學的歷程是離奇和蕪雜，更是令人難以忘懷的，是無法用語言來描繪出，來形容他對往日親友和師長的懷念之情，或許在警告我們青年人不要虛度光陰，用自己的雙手和汗水來創造回憶。

翻開你的作品集，一些熟悉的身影從我眼中掠過，阿長、孔乙己、閏土……也有小栓、寶兒陌生但在封建社會中常見的人物，象徵着被傳統思想毒害的人們，象徵着你對民族生存的濃重憂患意識和社會變革的強烈渴望。

緊緊的握住你的手，在你走的路上，踏着你的腳印，用我的筆來懷念你。

我想握住你的手 佚名

第20篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手

雨後潮熱，剛到商業街不久，我便鑽進咖啡廳，一邊享受涼爽的冷風，一邊看着窗外熙來攘往的人流。一個不和諧的身影忽然闖入視線：寬大而老舊的衣衫，整齊的高高紮起的長髮，一個與我年齡相仿的女孩，手握一隻鋥亮的笛子，在對面商場門口的側邊，鋪一張報紙，放上一隻粗瓷碗，吹起了笛子。“可憐，這麼小就出來賣藝。”“賣藝？騙錢吧！她比咱倆有錢，我都看到她好多次了，有幾次那碗裏可不少呢。”臨座吃着精緻的蛋糕，評論着那個剛剛出現的女孩。

原來如此，無聊。

我翻起雜誌，嘶嘶的冷氣吹得時間飛跑，轉眼兩個小時過去了，抬起頭喝口果汁，看見女孩還站在那裏賣力地吹着。已近正午，太陽越來越毒辣。她完完全全地被陽光捕獲，本已黑黑的她面頰露着潮紅，腳下的碗裏僅僅放了幾個硬幣。來來往往的行人，很少有人關注她，有的故意離她遠遠的。這讓我想起曾經的一次生活體驗：尋求陌生人的經濟幫助。在炎熱的陽光下，在異樣的目光下，不少同學沒堅持夠一個小時就退下陣來。我們十人一上午沒得到到什麼援助，大家都有一個相同的結論：行人們大多認為我們是騙子。可是那個女孩似乎完全不知道這一切，手指輕快的跳動奏出美妙的音符，身體有時也不自覺地擺動，自得其樂，難道她也在體驗生活？我走出咖啡店，想問個明白。這時一位太太走向她，“姑娘，該累了吧。阿姨帶你去休息一會，這樣曬着不行，會中暑的。”女孩放下笛子，感激地朝她鞠了一躬：“謝謝您。我沒事。我還要在這裏演奏呢，不然今晚弟弟妹妹又該捱餓了。”那位太太看着她：“你真是個好女孩。那，爸媽呢？”女孩的臉剎時陰沉下來，低聲呢喃到：“出來打工了，已經五六年沒回家了。”太太伸手替她擦了擦滿額的汗水，一滴淚自她臉膀劃落。忽然那女孩又仰起頭來，笑着説：“我們很快就能找到他們的，每天弟弟、妹妹去找爸媽，我掙錢養活我們三個。”“那你都幹些什麼？夠嗎？”“差不多，我晚上還有一份洗碗、掃地的工作呢！”太太從皮包裏掏出300元錢放到她手裏，她驚慌地推開説：“我要靠自己！不勞而獲的錢不能收！”我也走過去，拉過她的手，説：“你剛才吹的真好聽，能再給我們吹一曲嗎？”她開心地點點頭，拿起了竹笛。曲終，我從包裏掏出錢放在碗裏，“真好聽！”太太也笑笑，把錢放入碗中。她感激地笑着，眼裏含淚。

我看着她，想握着她的手，祝福她儘快找到父母。那時，她就能像我們一樣有一個無憂無慮的青少年時代了。

第21篇：我想握住你的手 作文

我想握住你的手

在輕盈的春風中，在如水的月色裏，在廣袤的土地上，在淡泊的冬日裏，你的手漸行漸遠，消失在一片霧色與迷茫中……

--題記

一、稚嫩的春

春，你踏着輕快的步子，向我走來，你一掃冬日的陰霾向我走來，你所到之處，萬物復甦；百花競放，春香宜人；鳥鳴蝶舞，悦耳動聽。白雲因你而更飄逸，藍天因你而更空靈，小溪在你的指引下歡樂地唱着歌，一路向東流去……

在花瓣紛飛灑落之時，你彷彿變大了些，臉上不再是那無邪近乎幼稚的表情，你轉身走了，我想拉住你的手，留住你那漸漸遠去的背影，但我無能為力，你春天，就這樣消逝在時間的長河中，沒有留下任何痕跡。

二、懵懂的夏

在我茫然傷感時，你踏着火熱的步子來到我的身邊，抱了一下我的肩：“呵！我來了！”噢，夏天。大地上不再是花的海洋，鳥蝶的天堂，一切在一片耀眼的白色下轉向沉寂，只有知了在不厭其煩地叫着，而這時的你，時而帶來豔陽高照，時而帶來風雨大作，你就像一個陰晴不定的孩子，叛逆迷茫充斥着你懵懂的心，漸漸地，你的內心在溪水匯流之中明朗起來，你開始不顧一切地向既定的目標衝去……

當瑟瑟秋風吹過時，在樹葉枯黃疏落時，你笑了，這裏沒有叛逆，沒有迷茫，有的是一份理智的清明，你轉身，依舊火熱地走了，我知道我無法留住你，但我可以迎來一個嶄新的季節。

三、淡泊的秋

秋天，你就在我的期待中乘鶴而來，沒有春的稚氣，夏的火熱，有的是一份閒雲野鶴的清幽與明澈，你的雙眸好似那深邃不驚的湖水，翩翩的落葉中彌散着屬於你的飄逸，南飛的大雁中帶着屬於你的悠閒，引導着這收穫於寧靜的時刻，然而我知道，這份寧靜與從容是在歷盡滄桑後的淡定與成熟。

在某個天高雲淡的清晨或是殘陽如血的黃昏，你揮揮手走了，不帶走一片雲彩，我知道我仍無法留住你那清澈的雙眸，但我卻留住了你那顆恬然淡定的心。

四、孕育的冬

冬天如約而至，伴着漫天飛舞的白的雪，我睡去了，你曾經沉醉於春的稚嫩，夏的懵懂，秋的淡泊中，沉醉於創造所帶來的甜蜜與幸福中，我孕育着，醖釀着睡去，然而我知道，在我醒來時，一定又一個嶄新的輪迴！

我真的想握住你的手——春夏秋冬

摘自實驗園《風華雜誌》

我想握住你的手 09屆19班…

第25篇：我想握住你的手作文

我們的關係似乎一直不好，向來就是這樣，或許已是恨之入骨的程度。隔海遙望，映入眼簾的只有一張張冷漠、面露不屑的臉，真正的相看兩厭、有你沒我。

日積月累的仇怨，終於在長久的僵持中一點就炸。

“釣魚島是中國的！”義憤填膺地揮舞着拳頭，他們湧到街頭，被撕碎的太陽旗狼狽地匍匐着，任人踐踏，彷彿正卑微又天真地乞求他們的寬恕，耀武揚威般高高懸掛的紅綢上刺眼的白字，生硬地劃開我們之間的界限，相安無事的脆弱假象一瞬分崩離析。不過，這隻你自作自受罷了。

始料未及，暴動的人羣餘怒未平，高喊着抵制日貨，頂着正義之名四處打砸。一片狼藉的店鋪、支離破碎的新車以及頭破血流的同胞，場面愈加混亂。可已被憤怒支配、陷入瘋狂的他們不管不顧，理所當然地沉浸在破壞帶來的快意之中，因為，這是“愛國”。我彷彿已看到你嗤笑的表情，像談論笑話一樣，評價着如同小丑的我們上演的這場鬧劇。

打開電腦，一片腥風血雨。無休止的謾罵和豪言壯語，僅僅是一句中立的勸慰就被當作叛國賊批鬥。為什麼會變成這樣？到底是哪裏出錯了？漫無目的地瀏覽，麻木地掃過一行行文字，忽然看見一個熱門的視頻。發佈者玩笑般説：“這種時候發沒問題嗎？”打開才明瞭，這是一首日文歌。輕快活潑的旋律，温暖明亮的色調，旗袍、熊貓……畫面上隨處可見的中國元素。只聽着前奏，看着視頻裏一張張粲然笑臉，漸漸冷卻的心莫名回暖。

“從今天開始，你好漢語講座”、“漸漸能和你使用一樣的語言了”、“漸漸明白了你想傳達的心意”……偶爾唱出的中文，儘管發音尚不標準，蹩腳得可笑，但言語間流露的快樂也感染了我，讓我想起那句話，音樂無國界。

“我愛你！讓我説出來吧……”和最後一句歌詞一同出現的，是我們這些觀眾大聲的迴應。一瞬間，屏幕被滿滿的“我也愛你”淹沒。大量的留言和評論，反覆出現的“中日友好”，我不禁感謝起那位勇氣可嘉的日本人。很快，中國、日本都湧現了翻唱歌曲的人，甚至一些海外華裔也參與其中，不同的語言，同樣的愛。

在海的那一邊，也有那麼多真誠祝福和祈願的人，雖然我可能永遠也見不到他們，但此刻我切實感受到了他們的存在。我終於知道，你也一樣盼望着重歸於好。

一首歌的距離，説遠也不遠。也許不過是杯水車薪，也許永遠傳不到其他人的耳中。可我隱約有種感覺，那堵橫在我們之間的牆已經裂開了一道縫隙。

一句話的力量，説強也不強。短短几個字，卻牽扯着我們的心，簡單的發音，匯成相同的願望：我想握住你的手，作為一個鄰居，一個朋友。

曾經漸行漸遠的距離，就讓它在指尖的觸碰中悄然靠近，緊緊聯繫在一起……

浙江温州瑞安市玉海實驗中學範大橋校區九（5)班九年級:林逸韻

我想握住你的手 林逸韻 1