相信明天九年級作文（多篇）

相信明天九年級作文 篇一

生活中，有人曾問我，交到的朋友總會失去，擁有的風景總會老去，盛開的花朵總會凋零，即使如此，還應不應該繼續。我説，你要相信，相信自己，也相信明天。時間帶走了鮮活，也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶，一段與我説起來會感到愉快的往事。

相信，並不一定單純的指相信一個人，相信一件事，你還可以講相信自由，相信明天。

每到下午上課前的十五分鐘，我們的校園裏總會響起《我相信》的歌聲，同學們起立站直，放聲歌唱，如進行着長跑的運動員，在賽場上喘息，即使揮汗如雨，也決不放棄，嘴裏不斷吟誦着的，是鼓勵的歌謠。

“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能夠到天。”歌詞裏的字裏行間，無不彰顯出青春洋溢的熱情，自信樂觀的心態，獨屬於我們的張揚。

聽着歌聲，我總能不經意間，想到很遠的地方：在廣闊的海邊，海風夾雜着些許腥鹹，浪花朵朵一遍一遍沖刷着沙灘，一羣光着腳的少年，肆意的奔跑，揮灑着青春和汗水。在熱鬧的大街，車輛來來往往，行人在各個角落裏穿梭，幾個騎着自行車的少年，將車輪高高揚起，在周圍人驚訝的眼神中旋轉一圈，大笑着遠去。

青春道路上追求夢想的莘莘學子，在歌聲裏，感受到相信的力量，心中湧現起永不妥協和積極向上的拼搏激情。

有人曾説“人不輕狂枉少年。”但如果都不相信青春，相信青春的無限可能與想象，怎麼會有動力去輕狂，去張揚，去闖出一片自己的天地。

相信自己，相信青春，相信明天，相信不單純是一種意識，也可以是一種心態。

相信是一種信念，可以説自信，不信天，不信地，自信的人眼中沒有失敗，這話的是與否，還是在自己。

相信與否，對錯與否，念其本心，還是決於自己。

相信明天九年級作文 篇二

陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都堅守，我一直在你左右“，這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊，使我想起了最近科學張老師讓我們做一個沉浮自如的”沉浮子“這一件事情。 記得那天下午，張老師佈置了這個回家作業，回到家裏，做完其它事情，我迫不及待地開始準備材料。”可塑橡皮、筆套、水、礦泉水瓶，好，準備齊了。“我不停地自言自語道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上，再把水灌到礦泉水瓶的四分之三，然後把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來了，還沒等我蓋上瓶蓋，本來應該要浮起來的筆套，現在卻沉了下去。”咦，這是怎麼回事？“我疑惑地翻着科學書。”可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？“我猜測道。我費了九牛二虎之力把它拿出來，把它擦乾，又把它捏捏小，重新塞到筆套上放入水中，還好這次沒有沉下去。我心裏暗暗想道。我擰緊瓶蓋，在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏，筆套不僅沒有沉下去，反而浮了上來。

我皺了皺眉頭，心想，怎麼搞的，我明明是按科學書上寫的內容來做的，怎麼還不成功，難道是科學書寫錯了？那我再看看，想到這裏，我又仔仔細細地讀了一遍，原來是這裏出錯了，只要裝三分之一的水就可以了，還要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的”沉浮子“。我恍然大悟，又興致勃勃地開始做了起來。我按照科學書上寫的，先倒掉了一點水，再在水面上的那個部位，用力一捏，”啊哈，總算沉了下去！“我興奮地叫了一聲。我把手一鬆，筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來。我怕以後幾次又不行了，以重複做了幾次，都可以沉下去又浮上來。”太好了！成功了！我自己可以做了！"我興奮得手舞足蹈，怎麼停也停不下來，爸爸媽媽也在旁邊看着這一結果，向我豎起了大拇指。 現在我明白了，只要功夫深，鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了，那麼，陽光就在你的前方。

相信明天九年級作文 篇三

後來想起來我與的朋友喵喵之間，擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書館、在午後的校園散步消食、在玩遊戲的間隙打開QQ窗口聊天……可是後來想起，僅僅是那樣的尋常小事，也彌足珍貴，在某個剎那飛掠過我記憶的夏天。

那個夏天，墨綠葱蘢，是五年級到六年級的過渡期，換位子，我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂裏，有個女生走到我旁邊，笑，“老師把我們調到一起是為了方便講話嗎？”然後，共同的小説，共同的三觀，打開了一個雙奇葩合璧之門。

有共同語言的人可以成為朋友，也可能成為對手，還好，我們是前者。

我從喜歡看穿越文再到看古風文再過渡到玄幻文，她跟我的過渡類型驚人的一致。

後來便是畢業，畢業之前那番小升中的動盪，我們各自計算着自己想去的學校，區重點或是市重點，選拔生、特長生或是“錢學生”，這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸，幾乎讓我們與很多曾相偎的東西，如自然與情感，都相互背離。

那時我在書上看到一句話，“需要熱情主動維繫的任何關係都讓我感覺到累。”我想，那真是説的好對的一句話。

可是那一天，上國中第一個暑假的第一天，我接到了一個陌生的電話。隔着手機屏幕，喵的聲音那樣歡快地傳來，“暑假一起去旅行啊！”於是生在內陸城市而一直想看海的我，在今年暑假去了三亞。在夏天的薰風裏，輕揚着藍裙子，照下一張張藍色調的美麗照片；我和她在某個清晨，在海邊用那些常見的白色小扇貝拼出自己的英文名，又有心地把它們的。兩個邊角用小海螺拼湊在一起，潮水在它們的邊緣打了個轉流淌回去，它們的筆畫也都凝聚了濕潤的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情，Lucy和coco。

我相信友情自有明天，時光氤氲的温暖無論歷經多少風霜塵垢總不會變。我相信你我共有一盞星光共杯酒，我不會忘記你，一如你對我的銘記，相逢時我們可以微笑也可以放聲大笑，為那個共同擁有的過去。

不管有歲月有多少的凌厲，只要頭頂仍有一輪烈日照耀，我就不會灰心喪氣與暗影為謀，期待一個宛如新生的結局。

相信明天九年級作文 篇四

明天，一個熟悉的名詞。你、我、她都知道，可是有誰真真正正的在這一個明天裏生活過哪？沒有，一個人也沒有。

明天，只是一個虛幻的空間。人們嚮往着明天，嚮往着明天的美好，可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天，又是一天的現實，沒有了那華麗、恬雅的憧憬。

此時，又會出現一個明天，過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天，可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天，只有今天。

可是為什麼會出現這一個明天呢？因為夢想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現了。

想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！

想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗，因為她知道通過今天的努力，明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難，因為她知道只要她頑強的挺了過去，明天的道路江不再那樣的坎坷。

你相信明天嗎？我不知道。可是我相信明天，我相信只要不能努力，能咬牙堅持，不放棄，不氣餒，絕望就將化為希望，就會擁有一個美好的明天。

相信明天九年級作文 篇五

朦朧寂靜的冬天，我在凌晨的窗台前佇立了不知多久，只覺心如冰雪般寒冷，好像麻木得不會跳動似的。

昨晚，一場突如其來的大雪把一切都湮沒了，猶如蓋了一層厚得讓人透不過氣的後障壁。它凍死了花蟲，凍死了鳥獸，也凍死了我的心！窗外的雪在吹刮，哼，那是嘲笑罷！我如一個原地旋轉的雪人，想要找到光明卻被鋪天蓋地的厚雪困住，拼命掙扎，完全不知去路。

好久沒有下過這麼大的雪了啊！

我自己也在隨窗外雪原上的老樹一樣被榨乾。我無數次地疑問母親到底還能陪我留在世上多久，而在我於午夜收到病危通知書的時候，一切都崩塌了，我四周剛剛建立的脆弱的冰牆瞬間向我倒坍，把我埋在無盡的寒冷與絕望中。天啊！你為何如此無情，在你想要奪去的無數生命中又為何一定要有母親呢？將你那雪在半空集合成一把利劍，將我釘死在命運中了！

我全然沒了希望，無助地期盼手機不要響起，我無法接受那一端的噩耗，那將是我一生的夢魘！

看，那棵老樹被大雪壓垮，只剩唯一的殘枝在空中乞求一些已經無意義的東西。你曾是多麼茂盛，而如今，你卻在苟延殘喘，是你的茂盛成就了你，也是它毀了你呀！你只是我的母親可憐的陪葬罷了。

我看不見未來，一片白茫茫的世界裏還有什麼希望可言？

我沉默着，等待着……不知多久……

兩天以後，一定是上天聽到了我的禱聲，母親順利度過了危險期。她安詳地躺在病牀上，似乎讓大雪染白了頭髮。“當生活糟糕到一定程度時就會變好。”這是她最近經常對我説的。我十分同意。

當我送母親回家那天，太陽出奇得明媚，沿途充滿了綠意，最後一絲殘雪被沖刷殆盡，正如我的憂鬱一樣消失在很遠的山際。

更讓我出乎意料的是，那棵老樹竟奇蹟般地活了過來，絲絲綠葉，更似一幕碧綠蒼翠的瀑布，沒了過多的沉重的負擔，更加活得自在悠閒。

從那以後，我更加願意相信明天，相信未來。我和老樹成了心照不宣的好友，互相支持度過難熬的冬天，迎來春天。揮筆窗前，吐露心聲，望眼遠處，她在時刻提醒我—回首過往，也不要忘了相信明天，明天會更燦爛美好。