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以陪伴為話題的作文800字【精品多篇】

以陪伴為話題的作文800字【精品多篇】

以陪伴為話題的作文800字【精品多篇】

以陪伴為題的作文 篇一

我摸出鑰匙,插進鎖孔,聽着鎖孔中發出“咔嗒”的一聲,門開了。我拉開門,反手又從身後把門關上。

“我回來了。”我喃喃道,卻不知在跟誰説。

把沉重的書包無聲的放下,我坐在沙發上,脱鞋,脱襪子,然而卻不想穿上拖鞋。在泰國與安靜的的時候,自己的腳步聲也會把自己嚇一跳。

我已經有多久是真麼過的了?我問自己。早已經數不清,甚至於我已經習慣了放學後無人的家。是從我八歲那年開始的吧。清楚地意識到,七歲和八歲之間,是一條寬闊的大河,從何的這邊看過去,是天真和幸福;從河的那邊看過來,是突如其來的悲傷和痛苦。

八歲。我慘淡地笑笑。

那一年,每天晚上被爸媽的吵鬧聲吵醒;那一年,那張冰冷而慘白的離婚協議書,從我指間滑落……

眼角濕濕的,右眼眶中流出一滴苦澀的淚。曾有人問我,為什麼我哭的時候總是隻有右眼在流淚?我回答,,因為我一般的淚水,已經流光了啊……在,那一年。

我抬手擦掉淚滴,起身,把音響打開,把音量調大,頓時,嘈雜的樂聲在,安靜的客廳裏炸響,打破了沉寂。

我不討厭安靜,但我討厭寂靜——一個人的安靜。就好像,自己被世界拋棄了一樣。

但就算耳朵被塞滿了鼓聲,貝斯和吉他聲,心,卻依然寂靜。淚,再次流了下來。我抬手,關掉了音樂。原本熱鬧的樂聲一下子轟然而止,只留下一片沉寂。

我自嘲地笑笑,回頭看向時鐘。六點半了。我走向電話,撥了一個熟悉的號碼。在“嘟嘟”兩聲的忙音後,電話接通了。

“女兒啊,冰箱裏面有雞,有飯,你拿出來熱熱吃了吧,媽媽很忙,掛了啊,‘啵’一個。”電話裏果然傳來“啵”的一聲,緊接着,又是一串忙音。

我由始至終沒有説一句話。所謂的“大人”們,有時候,真的挺傻的,你伸出手去安慰她,她還以為你在要吃的。

我只是想要告訴她,我很好,而已。真的,很好。

還有,只是,想聽聽她的聲音,而已。

淚,再次流了下來,又只是從右眼眶處……

我其實一點也不成熟,我真的還小,我需要你們的陪伴,能不能,不要讓我被迫着去成熟,去承受不屬於一個國中生的寂寞。

陪伴的作文 篇二

陪伴,就像一束陽光,照進我的心窩,讓哭泣的心找到了歸宿。

月考過後,我如同掉進了冰窖,從頭頂涼到了腳底,簡直糟糕透了

細膩的妹妹見我悶悶不樂,便上前問我,見我不想回答,也不再多問,變着法子哄我開心。她説“姐,今天天氣好,陪我出去圖書館走走吧,我想去借幾本書,正缺個伴。你看看,窗外,陽光正好,孩子們多開心”

熬不住妹妹的軟磨硬泡,我們出發去圖書館,強烈的陽光照在身上,如被萬根繩子鞭打在身上,耳邊全是嗡嗡嗡的噪聲,樹上的鳥兒不知疲倦地賣弄着喉嚨,天上掛着一個火球,好像要把世界蒸熟,心中越發煩躁,何苦出來折騰。

到了圖書館,迎面而來的冷風,褪去了身上的燥熱,瞬間好像看到了希望,可一會兒,便又破滅了。那些多到數不清的書,猶如調皮的精靈,等着我們去發現它。放眼望去,座位上,書架旁,走廊邊盡是看書的人。看得正入迷的,不管三七二十一,在圖書館某一處,盤腿而坐,安安靜靜地暢遊書海。可我卻心如蟻噬,很煩躁,隨意挑了一本平常看的書,可沒兩分鐘,便看不下去了,書上放映着月考的試卷,真是慘不忍睹,好像連書都在嘲笑我考得那麼差。

心情差到極致,實在無法集中精力再看書,便想催妹妹快些回去。當我轉過頭時,我入迷了:懶洋洋的陽光照在妹妹的臉上,她專注地看着書,手中握着筆,筆記本上已跳進了幾行娟秀的筆記。我豁然開朗,活在當下,珍惜當前,不能沉浸在悔恨遺憾的過往中,阻斷了前進的驅動力,浪費了當前的精力和時間。想把遺憾補回來,就要像妹妹這般,珍惜當下。我放下心中的耿耿於懷,放下那虛無縹緲的一萬種可能,像妹妹這般走進書海。

不知不覺晚霞已爬上山坡,煩躁的心找到了歸宿,圖書館裏,多了一個暢遊書海的我。妹妹調皮地衝我笑了笑,一種不可言説的温暖湧上心頭。妹妹比我小,卻比我懂事,雖然平日裏,兩人一言不合經常吵架,但是,她總能最快捕抓到我的心情變化,總能出其不意,給我帶來歡樂和感動。

這件事已經過去了一段時間,但卻刻在了我心底,每每心中煩悶的時候,都會想起那短暫的圖書館之行,想起妹妹的温暖相伴。身為姐姐,往後我也會帶着同樣的温暖,陪伴妹妹一起成長,迎接風雨。

陪伴的作文 篇三

家,是一個温馨的港灣。——題記

家,像一把傘,為我遮風擋雨;家,像一陣雨,滋潤着我的心靈;家,像一間温室,呵護着我。

一沓草稿

數學題像一團烏雲,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中。看着窗外的小鳥在自由飛翔,我多麼渴望和它們一樣。

看我正愁眉苦臉,爺爺走了過來。“陳高?h,怎麼了?”他關切地問候,“是不是遇到難題了,我來教你。”“你行嗎?”我發出了質疑。“怎麼不行,你爺爺可是個物理老師!”説着他拿起筆教了起來。

他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接着為我分析這道題,然後讓我和他一起在草稿紙上運算,最後寫到卷子上。

我頓時茅塞頓開,卻發現爺爺一直都站着,手中拿着一沓厚厚的草稿紙,上面寫滿了字……

我家菜園

小時候,奶奶有塊“自留地”,其實就是一塊還未開發的土地。

這塊地本來是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術一般,把荒地開墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

我對奶奶種的番茄情有獨鍾。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開胃菜,還可以當飯後水果。

為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂着大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風颳走。可過了許久,都不見回來。爺爺正要找她,門開了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿了泥漿,原來是摔了一跤。

糖拌番茄的味道也許很快會忘記,可奶奶愛我的心,我永遠不會忘記!

一副象棋

又是一個無聊的暑假。天氣炎熱,陽台上花草都低下了頭,樹上的知了叫個不停,太陽像火球一般烤着大地。我只好宅在家裏。

爸爸見我一副無精打采的樣子,突然好像想到什麼,在電視櫃下拿出一盒象棋。“你還記得怎麼下嗎?”爸爸看着我,“我們來殺一盤吧!”“來就來!”我也不甘示弱。

爸爸的棋術很好,一會兒工夫,我就輸了一局。“不行不行,再來一局!”“願賭服輸,怎麼可以反悔呢?”爸爸笑道。

的確,人生就像一盤棋,願賭服輸,走錯了,就回不來了,要謹慎。在這個社會,可沒有人會讓你。有的小錯誤可以改正,可有的就改不回來。爸爸通過這件事,無聲地提醒了我。

就這樣,家人對我的愛和教誨,陪伴我走過了十三個春夏秋冬。

陪伴作文 篇四

今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來。我的心,也空蕩蕩的

來接我的一向是爺爺。小時候,我總認為爺爺是世界上最強壯、最智慧的人。每次上下學,總是爺爺陪着我。他牽着我的手,或者扶着我的小自行車,我們踏着小路,迎着太陽,慢慢地走,日復一日。我以為,日子那麼長,他可以就這樣一直陪着我走,一直走。

而今天,放學了,我站在教室門口,盼望着爺爺的身影我多麼想把今天學的歌先唱給他聽。可是,他一直都沒有出現。直到晚上,爸爸才來接我回家,他的眼睛紅紅的,慢慢地告訴我説,爺爺病了。

爸爸説,爺爺很快就會回家。我便天天盼着,盼着見到他,告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴重起來,爺爺很久都沒有回來了。我看着爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾都被帶走了,就連在家裏好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了。看着空落落的家,我的心也空落落的。

直到有一天,他們停下來了。我以為爺爺要回來了,可他們卻告訴我,已經收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。

去了醫院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中瀰漫着一種冰冷的氣息。

推開病房門,我看到了一張白色的牀,牀上躺着一個身上插滿管子的人。輸液瓶裏的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個冰冷的房間添一絲温暖。

我走到爺爺身旁,説:爺爺,你陪我回家吧,我想你了!

一串熱淚劃過他的臉頰,霧化器的口罩裏噓出一團霧氣,他似乎要説什麼。無力地抬了抬飽經風霜的手,示意父親把那個口罩摘下來。

平日裏那個強壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊着:爺爺!你要好好的,你要陪我回家。

爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對我説,爺爺不走,爺爺還沒完成任務呢!

什麼任務啊?我嗚咽着。

爺爺要看你考上大學

我不知道大學是什麼,只知道那是爺爺的希望!他説了,他不會走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫院潔白的牀單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。

爺爺是信守承諾的,是堅強的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了,他會一直陪在我身邊!

雖然他不能像以前一樣拉着我的手慢慢送我上學了,也不能騎着自行車載我到處逛了,但是,現在長高的我可以推着坐在輪椅上的他了。我們踏着那時走過的路,慢慢地走,迎着朝陽或夕陽

我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴着你,這就是最幸福的時刻。感謝上蒼的恩賜。

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