中學生會考作文以陪伴為話題

謝謝你，媽媽，在我失意、無助於迷惘的時候，給予了我力量，指明瞭我前行的方向;謝謝你，媽媽，在我想要收穫一縷春風的時候，卻給了我整個春天!感謝在我夢想的路上，一直有你的陪伴!這裏給大家分享一些關於中學生會考作文以陪伴為話題,供大家學習。

中學生會考作文以陪伴為話題1

潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。

初春三月，雨落如蘇。閒暇時光，來到金陵遊玩。古城牆靜佇不語，唐風宋雨已沐多少輪迴?秦淮婉轉如碧帶，亙穿古城，流淌着曾經浮華如夢。穿過梧桐居旁的大道，滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風櫛雨的寧靜與厚重一路相伴!循着一條石板路，卻轉向一條小巷。

小巷不長，卻蜿蜒着向深處。樸質的青磚黛瓦，麻石鋪路。算如今，還有多少。瞥見巷名“草芳巷”，清新雅緻的名字讓我心生好感。舉步，石板碰撞出清脆，牆根下，大片大片的芳草蔓延至遠方，似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來露華的是絳珠仙子的倩影?又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢?小巷不語，伴我繼續向前。

似乎有什麼香氣伴着水潤遊進鼻息，卻不是胭脂油粉，只是帶着清爽宜人，一如牆沿沾着水珠的翠草。

呀!竟是一家小藥鋪!院裏芳草如茵，沿着石縫蔓延着青翠。那女主人着水青色衫子，在一排藥櫃前取藥調劑。

“黃芪十兩，白朮二兩……。”她嘴裏輕輕呢喃，藥櫃中的藥材隨她的蓮步輕移，輕巧地落在木皿裏。院子裏散漫着好聞的藥草香，一如這女子給我帶來的感受，寧靜而清新。合上有着硃色拓字的藥櫃，她站在一張小桌前，用一把小巧的秤細心測量。她額前垂下的碎髮隨她揚手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸裏透着認真與柔和。將草藥輕倒入木碗中，她執起木杵，一下一下，極悉心的。

那草藥獨有的自然與渺遠的清香便有韻律的飄拂，是黛玉臨池吟詩的窈窕倩影?或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫?我不知道，她點起小巧的火爐，開始煎帖藥物。只見白氣氤氲着裊繞，她凝眉，細心控制着火候。薄煙裊繞中，那天水碧玉般的顏色與身後藥櫃古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅，又如草藥香般清新雋永，看得人不覺恍了神。

倒出一碗藥湯，燈光透不過那晃晃蕩蕩的深草色，只能靜悄悄地轉。她輕嗅，臉上露出清新可人的神色，新鮮而美好。這藥啊，才算是成了。

她揉揉痠痛的手腕，衝門前的我一笑，又帶着芳草般的氣息忙碌了。我淺笑，只有在這清新樸質的草藥香的陪伴下，人才會如此寧靜與美好吧!草木本有心，何求美人折?即使身處紅塵喧囂，亦可守住內心的一片平靜，做好自己愛做的事，在這傳統文化清新繾綣地陪伴下，翠綠生香，從容處事。

中學生會考作文以陪伴為話題2

蒼蒼歲月，緩緩流去，總可在一段平地上與你們為伴，流到盡頭，卻匆匆飛瀉而下未能告別你。我們的日子也不正如這流水一般。老師與您相處的日子只有短暫的了，以往的每時每刻都會成為記憶，成為難忘的相冊。

經歷經多番的感觸後，認識到知識的重要性，在國小升到國中的時候，您接觸了我們第一次相處並不瞭解您，彼此之間，總是感到陌生的“近墨者黑，近朱者赤”曾多次像古人所説的，陷進了淤泥之重去，受到過您的教訓。幾乎走到黑暗中不可回頭，成績也在顛簸着。自從老師將我與黑暗分離後，才漸漸意識到自己所作所為的錯誤。坐在前排第二個位子是老師的安排，同桌卻是個數學迷，體育迷。有時在互相學習過程中找到了興趣，在這些數字中是出現在不同的生活領域，特別是幾何的證明中，邏輯思維像一個遊戲。從中可以獲得快樂與思維的鍛鍊。

在第一次向您詢問問題是卻的條件下才產生的勇氣，與同桌在解題時遇到了困難，我總間接的請教您，多次讓同桌去問，再由他轉述一遍您的話，讓出乎預料的是、同桌全部斗拱出來了，因此，受到了嚴厲批評，但收穫巨大。此後的問題無論深與淺，您都詳細的解説，在課間甚至在午休中，彷彿您都在等待着我的問題的到來。我的學習興趣由此大發，也衝向了最高峯的時刻。我的同桌和並肩的好友，也趕超過了女生們，在這片學習領域中崛起，腳步越來越重，夢想卻始終遙遠着。

在新學期的到來時，卻發現您已經離去了，在講台前再也看不到你肥大的身影，當我還陶醉在喜悦中，未來的得及細細咀嚼消化，卻只成了一本相冊。你讓我懂得了不恥下問，你讓我懂得了做人之本，你讓我懂得了知識多彩。我不會去忘記的是;你曾經説過的三種笑，一種是恥辱的，嘲笑錯誤;一種是神聖的，笑着面對自己的犯錯;另一種是聖潔的，那就是大家的歡笑。

你讓我找到自己，走向光明。有你陪伴的日子，我飽受關愛。有你陪伴的日子，我笑着充滿快樂。有你陪伴的日子，我尋找到了未來的路。這片記憶將陪伴我的一生，直到最後。

中學生會考作文以陪伴為話題3

陽光普照，遼闊的天空一望無際，白雲柔柔地飄。高山流水、空氣、溪流、動物，一切的一切構成了陪伴我已久的故鄉。在此之前，我和小夥伴們是多麼愜意，多麼輕鬆，多麼愉快;自從來了那麼些“人”，就奪走了我的愜意，輕鬆，愉快。

我在飛，飛往所謂的城市，看見了廢氣污染，看見了陪伴我已久的藍天不再如從前般藍與透明，彷彿被不知什麼無形的東西披上了一層薄黑紗，我欲哭無淚。

離開城市，我飛向河邊，溪水邊。望見了污黑的河流上漂浮着各種各樣的垃圾;昔日，魚兒蝦兒歡樂嬉戲玩耍於清澈見底的溪水中。現在呢?魚兒蝦兒早已不見蹤跡，溪水河流哭訴着：“‘人’奪走了陪伴我已久的夥伴，奪去了我的乾淨清澈。”

告別溪水河流，我飛往遼闊的大海邊。天哪!我看見了一羣“人”大量捕食着海里的夥伴，我看見那羣“人”猙獰的面孔，“人”用撕裂的嗓音喊着：“我的‘搖錢樹’啊!發啦!哈哈哈哈哈——”我還看見這羣“惡魔”手裏的夥伴望着天空，無聲地哭泣着，我彷彿聽出它們的心聲：“‘人’奪走了我的生命，永別了，陪伴我已久的大海母親。”

我悄悄飛離大海，在心中痛苦，同時對那羣“人”感到憤恨卻又無可奈何。

我累了，回到我的故鄉，找到我搭建的鳥窩，甜甜入睡。“吱——吱——”一聲巨響，隨即我感動一陣搖搖晃晃，我睜開睡眼，“噢!不!又是‘人’，他們拿起鋸子，想奪走我大樹朋友的生命。”我張開翅膀，不捨地望着我的大樹朋友，卻不得不趕緊離開。

我啜泣着直衝上雲霄，我憤恨，連我的故鄉我的家園也不放過，也逃不過“人”充滿血腥的手。我無助，我，該何去何從?我沒有了家園，沒有了陪伴我已久的故鄉，我的命運到底也是個未知數。

“砰——”一聲槍響響徹雲霄，然後，我感到翅膀一陣劇痛，再也無力飛翔。我用最後一絲力氣往下方看。噢!果然，是那幫“人類”，他們連我——鳥兒也不放過，哼!還不是因為我身上有令他們喜歡的美味鳥肉。霎時，我就像燃料已燒完的火箭殘殼，自動脱離宇宙飛船筆直地墜落下去，我的命運不再是未知數——

我對一切的一切説：“永別了，陪伴我已久的故鄉，我的世界。我來了!天堂!夥伴，我找你們來了……”

中學生會考作文以陪伴為話題4

我是一個温暖而又天真的孩子，已經知足有你們陪伴在我身邊。——題記

影子·點燃

第一次遇見你，正是我失敗失落之時，我看見你在放許願燈，我問你許了什麼願，你只説了一句話：”許願燈只是寄託一種你內心的情感。”我對你説起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然後忽然握着我的手，並對我説：”經歷挫折是平常之事，只要你堅強的爬起來再奔跑，你一定會抓住屬於你的那束陽光。”

我感覺到了你掌心的温暖，你説你曾經也失敗過，但你後悔沒有繼續追尋，你説，我是你以前的影子，所以你讓我要堅強，要勇敢，要讓我不要放棄並追求我最初的夢想。

謝謝你，你點燃我最後一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。

於是，每當我絕望時便想着你告誡我的那句話，”眼睛可以下着雨，但心絕不能下雨。”然後就會有無窮的動力。

天空·擁抱

我一直知道我對天空有一種特殊的情結，卻沒想到你也是。有一次，我流着淚來找你，你抱着腿坐在椅子上，抬着頭傻傻的望着黑色的天空，你那明亮的'雙眸止住了我的淚水，你看到我，立刻跑過來，走時還拿着毛巾，全然不顧自己的形象，面色着急，嘴裏還喃喃不已：”你這傻孩子，到底是怎麼了，怎麼還哭了………………''

你用藍色毛巾擦去我的眼淚，並用力抱緊我，我忽然莫名的又流起淚來，抬頭仰望，忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發着光，在那天空中格外明亮，我忽然覺得你就像那星星，一直陪伴着黑夜，守護着我…………

我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照着我們，我們不孤獨。

知道我為什麼喜歡天空麼?因為天空的心很大，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的煩惱都會拋在腦後，心情會變得開朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什麼，你都會靜靜地傾聽我，於你，我的內心會平靜，並讓我感到有一絲温暖。

小舟，這世界有你陪伴，使我感到並不孤單，這一路有陪伴，感動永遠在我心中，你教我學會樂觀，有力量面對困難。

後題：小舟，謝謝你!我答應你，我一定會繼續堅強，樂觀，繼續做一個温暖而又天真的孩子。

中學生會考作文以陪伴為話題5

月亮，高高的掛在夜空中;寒風，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

一張圓圓的臉龐，兩隻深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛髮就像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。

那時候的我還小，因為第一隻狗失蹤了，外婆為平復我悲傷的心情，就給我找了個長相和第一隻相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。

它們雖然長得像，但是這隻狗的智商卻比第一隻卻高了不少。

上國小時，由於學校離家很近，所以沒怎麼讓父母去接送我。冬天時，天亮的晚，每次清晨走時天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走着，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過微弱的路燈光看見，是一隻狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎麼來了?快回去。"我一臉迷茫地趕着它回去，但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進去，而它就乖乖地蹲在門口，它看着我，我看着它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。

放學後，我一路小跑着回到家裏，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以後，每天清晨去學校，都有了他的陪伴，我的心裏不再害怕。

有一天放學後，出了校門後我徑直向家的方向走去，路邊有幾個人圍成一堆，就好像再看什麼東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進去看，原來是怪獸，它看見我後就從人羣中擠出來，便跳出來和我一起回家。以後的放學路上，也開始有了它的陪伴。

上了國中後，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活着。

以後上下學時，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心裏，一路陪伴我走向未來……