國小生二年級春遊作文600字

國小生二年級春遊作文600字1

星期四下午，老師告訴了我們一個好消息：星期五春遊。聽了這個消息，全班沸騰了，都在討論吃什麼，玩什麼。各個同學臉上都笑逐顏開，對明天的野炊充滿了期待。

放學後，雖下起了雨，可還是澆不滅同學們心中的熱情，很多同學邀約着一起去買食品了。

終於到了星期五，看同學大包小包提着，就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會，我們就出發了。

到了目的地，老師就叫同學們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利，可沒想到一開始就遇到了麻煩：因為下沉式廣場靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點不燃。

經過反覆的實驗，終於找到了一個解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個方法後，火一會兒就大了起來，水也燒開了。大家紛紛往鍋裏下菜，還沒等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動力，我就使勁吹火，看見那火越燒越旺，還差點燒着了我的頭髮。只聽見一聲“開鍋了”，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎嚥地吃起來。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴裏塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧!

正當我們吃得最歡時，我們旁邊的小組不知道往火裏放了什麼，看那火一下就躥起來，把鍋都燒焦了。同學們趕快把火撲滅了，才讓火沒有蔓延，這時，有的同學哭了，我們立馬過去安慰，並把我們的食物都捐了出來。後來在同學們的努力下，他們又吃上了自己的食物。

野炊中還有許多趣事，就不一一説了。總之我們這次野炊是快樂的。通過這次野炊，不僅鍛鍊了我們獨立自主的能力，還增強了同學之間的合作精神。

國小生二年級春遊作文600字2

前不久，學校組織我們到珠海珍珠樂園進行春遊。

那天一大早，我們坐上了車，十幾分鍾後，就來到了郊外，在車上，覺得視野越來越開闊，心情格外舒暢。我們興奮地歡呼起來。

到了珍珠樂園門口，我們下了車，抬頭望，一眼就看到前方矗立着一座造型別致的“城堡”，“城堡”兩邊各插着四面彩旗，這八面彩旗迎風招展，好像正在招引八方來客。“城堡”的中間有一隻小猴子，它把帽子脱下了，我彷彿聽見它在説：“歡迎你們，小朋友。”“城堡”周圍還畫上了大力水手抽煙的樣子，給人一種充滿兒童樂趣的感覺。

跨進大門，只見一個-池展現在眼前。你看，寬闊的-池上隨着水-的方向，蕩起一道道微波，池的中央有一座假山，上面有許多彎彎曲曲的小洞。小洞上長着青苔，碧綠色的青苔把假山裝飾得更美了。假山上還有三匹俊馬，清澈的池水倒映着俊馬的樣子。馬似乎要奔向前方似的，不停地跑着。一陣風吹來，把-池上的水吹了過來。啊!這種感覺多麼像春雨打在臉上的那種舒服感。

我們沿着小路而上，就來到了“西部列車”，看着空空的座位，我和袁倩琪逼不及待地坐上了火車的其中一卡。隨着“嘟嘟”兩聲，火車緩緩開出了。一路上，我們穿過了印弟安人平時打獵的地點後，就來到了橋上。遠遠望去橋底的湖水微微盪漾着。一層又一層的波浪推向岸邊，拍着石頭。湖面上，幾隻遊船穿來穿去，船上人們的歡聲笑語和美麗的人工湖水融成一體，給湖面增添了多少詩情畫意呀!遠處，天和水相映，如果不是高山阻隔，也快要連成一片了。在陽光的照耀下，湖水閃閃發光，使人心曠神怡。湖面上還有一羣小象快樂地向對方-，有兩隻大的，好像爸爸、媽媽，有兩隻小的，就像女兒、兒子，它們多麼像一個温暖的家庭啊!

我們還玩了“激流滑板”、“森林老鼠車”、“單軌車”等各種有趣的機動遊戲。這次春遊，我真正領略到大自然的美麗風光。

國小生二年級春遊作文600字3

今年的一次春遊，帶給我的不僅僅是一次快樂的時光，帶給我更多的是一次磨練。

“什麼，要徒步春遊?”春遊前一個星期，徒步春遊已經傳得沸沸揚揚了。要知道，春遊的地點——綠色莊園和濮上園可是離這裏不遠呢，我們一個個像泄了氣的皮球垂頭喪氣，沒有春遊前的興奮。“哎，走着就走着去吧，只要能玩上就行了。”我心想。

春遊的日子如期而至。

雖然有些垂頭喪氣，但是我們還是準備了很多的零食，準備飽餐一頓。信心百倍地踏上了“征程”。

開頭走起來還是很輕鬆的，我們説説笑笑，一路上歡聲笑語，可是我們越走越累，帶的大包小包彷彿是一塊塊大石頭，讓我沒有了力氣。我們一個個像霜打的茄子，氣喘吁吁，臉上的汗珠滾了下來，帶的水也幾乎喝完了，“早知道就不帶這麼多東西了。”我心裏暗暗後悔。

走了那麼長一段路，才走了大約三分之一，聽到這個消息我們猶如被一陣陣霹靂劈到，失去了鬥志，坐在台階上大口大口的喘着氣。而老師讓我們快一些走，別掉了隊，

一路上，車來車往，柳絮颳得天上遍佈。我們開玩笑的説這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑着，繼續往前走，這條路彷彿永無盡頭，儘管我們走多遠，永遠走不到終點。看着其他一些學生把大包小包放到了家長的車上或是坐上公交車很快到達綠色莊園，我心裏也想放棄，但還是想想，打消了這個念頭。

走啊走啊臉上的汗越來越多，水已經喝完了，又往前走了一段距離後，終於看到了那綠色莊園的標誌性建築——兩棵大假樹，我的希望又燃了起來，小跑了過去。到了那裏時，我一下子癱到了地上，沒有了力氣，心裏卻鬆了一口氣：總算到了。我還是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒有白費，用了兩個小時左右，成功走完了十二公里的路程。我們也換回來的一下午的快樂。

在回程的車上，我在想：學校讓我們徒步春遊，是想讓我們鍛鍊頑強拼搏，永不言敗的精神。這次春遊也給了我一個級大的啟示。

國小生二年級春遊作文600字4

在一個晴朗的天氣。學校組織我們去君山春遊。車上，我們興奮的一會兒唱歌，一會兒大喊大叫，激動的不得了。

一路上，金黃色的油菜花一片連着一片。金碧輝煌，美不勝收，讓人陶醉。

車在我們的歡呼聲中緩緩停下。老師帶着我們按秩序走進了君山公園。剛上樓梯，門口放着的一盆盆美麗的花就映入眼簾。接着，我們先到了猴山。猴子們可愛極了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一個不懂事的孩子。我旁邊許多同學都給它們扔吃的。它們可真有趣，我們往裏面扔吃的，它就撿吃的，我們扔玩的，它也撿起來拿着玩。

看着猴子們憨態可掬的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來。就在這時，我看見有一隻老猴子躺在頂端的石頭上，似乎不願理會這一切。我使勁揉揉眼睛。發現那隻老猴子原來是猴王：斷臂猴。猴王眨着眼睛看着我們，就宛如一個剛出生的嬰兒。

有幾隻小猴子看見猴王躺在上面，便運用它們靈活的手腳爬到斷臂猴的身旁拿出我們扔進去的吃的和玩的，都給了猴王。猴子可真孝順呀。有些人看見這個情景連忙拿起相機拍下了這一精彩的畫面。待在猴王旁的幾隻小猴看見有人拍它們，就立刻“擺”出一些造型讓我們照，真是一羣可愛的動物。

接着，我們又去了遊樂場。還沒到，同學們就迫不及待往裏面衝。一進門，我們紛紛把包丟在一邊，開心的玩耍起來。我一會兒盪鞦韆，一會兒玩“驚險浪橋”有趣極了。我們還玩了“驚險上下梯”這梯子很難通過，一不小心，就踩進了坑坑窪窪的小洞裏。可時間這頑皮的孩子是不會看着我們玩的，它不停的跑。結果，不一會兒，我們就要去吃飯了，吃完飯。我們又圍着一片零亂的石頭玩，爬上爬下，刺激極了。

因為，只要一個不留神就會掉下去。雖是這樣，但我們太調皮了，抑制不住內心的興奮和快樂。爬上去又跳下來。好玩極了。有些男生還帶着飯坐在上面的石頭上吃呢!後來，我們還玩了許多遊戲，拖着歡樂而又疲憊的身軀依依不捨的上了回家的車。在車上，同學們不知是累了還是怎麼，都躺在椅子上呼呼大睡起來。慢慢的，我也閉上了眼睛，進入了甜美的夢鄉。

到校後，我們都在議論春遊，有些人説猴子們好有趣，有些人説遊樂場好好玩——老師望着我們也笑了。

這次春遊真好玩!

國小生二年級春遊作文600字5

星期五，我們全校舉辦了一次春遊。同學們都全副武裝盼望着馬上就去玩兒經過了十幾分鐘的奔波，我們終於到達了目的地——金鳳廣場。同學們歡呼雀躍，期待着遊戲開始。

終於，我們開始了第一個遊戲——“彎月飛車”。好多同學都嚇得不敢玩，我卻自告奮勇地大聲説：“我要玩!”有的同學説：“你膽子也太大了吧!”我説：“這個不嚇人呀。這都不敢坐，真膽小。”到我了，我奮不顧身地衝向滑得的紅色飛車。一坐上去，我就覺得興奮。開始了，車滑得很低，沒有刺激感，到了後面，越來越高，風吹得我面部肌肉都變型了，真不自然。漸漸地，漸漸地，飛車越來越慢，到最後停了下來，我還沒玩夠呢，怎麼停下來呢?算了算了，還有後面的項目呢。

第二個項目，“旋轉飛碟”那上面可好玩了，有自行車上面的那種踏板，後面是一個像電扇又不像電扇的電扇，飛碟上還有機關槍，可惜打不出子彈，真掃興。我坐上去，感覺好極了!我突然又看見飛碟上有三個按鈕，分別是“音樂”、“上升”、“下降”我按下了“音樂”按鈕，從飛碟中飄出了一串串音符，我們隨着音符上下起伏，真當我們陶醉的時候，飛碟不受控制，慢慢地落到地面，又完了。

第三個項目，碰碰車。我坐在碰碰車上和同學們碰來碰去，真是有趣。特別是被碰的感覺，就像出了車禍，好疼，但是玩得卻很開心。好景不長，只過了3分鐘就沒了。

第四個項目最驚險，也玩，叫“摩天飛碟”。這個看着就叫人毛骨悚然，不過我還是有膽量去玩的。可我一坐上去就後悔了，這麼高，我哪受得了?但是開始後我就一點恐懼感也沒了，也不知怎的。

最後，到我們進餐的時間了，我們這組有一個全班最能吃的人，剛把食物倒出來，他就猛吃起來……

我覺得，今年的春遊最有趣!