★漫畫的啟示作文多篇

漫畫的啟示作文1

今天在看手機的時候，我無意間刷到了一副漫畫《浪費》，看到漫畫後，我發現這裏面有很多可笑之處和一個非常重要的道理。這個道理我想許多人都會知道。

首先，漫畫的內容是這樣的：一個男子坐在餐桌前，只見他的餐桌上與其他人不一樣，餐桌上堆滿了各種各樣的魚、肉、水果、甜品我想看到這裏，我們應該都會覺得非常的浪費，我們一般人也會想辦法把它吃掉，或者打包帶回去慢慢吃對嗎？可這個男子不一樣，他叫來服務員，不是為了結賬、也不是來要打包盒，而是讓服務員繼續上菜！我們肯定心裏會想，他這樣真的不怕浪費嗎？恰恰相似服務員也就在一旁輕聲的説道，“就不怕浪費嗎？”好了，漫畫的內容説完了。

它的可笑之處在於：明知桌上還有菜，卻還要去繼續上菜，如果不講道理的話，那人們就會覺得他非常的矛盾，可笑。

然而這讓我想起了一些事情，它的內容與這次的內容相差不多。就是：前天我們在教室裏吃飯，因為同學看到了她自己最喜歡吃的菜，於是一下子擅自盛了很多。整整一個飯盒裏全部裝的都是那一個菜，等到我們都吃完了，桶飯也搬走了。可這時同學他已經吃不下了，他想倒掉。可是我們看了看了他的碗，發現碗裏還有大部分沒有吃我們都不讓他到，可是他勸我一回頭，這時間偷偷的把菜全部倒了，老師走過來看見了，他倒了那麼多飯餐，非常的生氣。

最後就是啟示沒有説了，那我的啟示就是我們不要再浪費食物了，因為每一粒糧食和每一份蔬菜都是農民工，頂着寒冷和炎熱種的，所以我們不要再浪費糧食了。

漫畫的啟示作文2

今天萬里無雲，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉着手有説有笑。

突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想：我們應該把垃圾放回垃圾桶。

小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見小明站在原地，用手抓着腦袋，眼珠子轉來轉去，小美就大聲地説：“小明，你快來幫我撿垃圾吧！”小明卻説：“我們撿了垃圾，以後還有人會再扔下垃圾的，你還是先撿着吧！讓我再想一會兒。”

想着想着，小明有了辦法，他先説了句：“耶！我想到好辦法了。”接着，小明把書包從背上拿下來，他把拉鍊拉開，然後取出潔白的紙和尖細的鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫了一句話：文明——只差一步。

這時，小美也正好把地上的垃圾撿了起來，小明對小美説：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會感到羞愧極了！”小美瞪着眼，奇怪的説：“小明呀，我是不是看錯人了，沒想到你這個腦瓜，關鍵時候還是屬於你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地説：“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛，有什麼了不起的。”小美嘴上説，讓小明把智紙拿固體膠塗上，心裏卻是口口感歎：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的偶像啦……

貼上去以後，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。

我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會還我們一個健康整潔的環境。不要讓文明，只差一步。

漫畫的啟示作文3

一天以為農夫帶着一包紅得似火的來叫來到菜市場。當他剛放下辣椒時，就有一位捲髮婦女來到攤位前：“你的辣椒辣不？”農夫自信滿滿地説：“辣，包您滿意。”婦女歎了一口氣説：“我不能吃太辣的，我是廣東人。”便頭也不回地走了。農夫聽了她的話吃了一驚。過來一會兒，來了一位白髮蒼蒼的老奶奶：“你們的辣椒，辣不？”農夫沉思了片刻：“不辣。”老人搖搖手説：“我是四川的，不辣我不要。”也頭也不回地走了。農夫摸摸自己的腦袋感到非常疑惑。

其實在我們的現實生活中也有類似的事情。有一件還是我親身經歷過的呢！記得那天，我和老媽興致勃勃地來到一家賣魚的攤位前，那裏有各種各樣的魚，條條生龍活虎。看老媽在選魚之際，我偷偷地來到一缸小黃魚的前面，看着這麼可愛的小黃魚，剛想伸手去摸，被老闆無情地阻止。

我看老闆走遠後，又偷偷地伸出賊手，輕輕地摸了一下小黃魚，突然發現我手上沾滿了黃色的顏料。我大聲一叫，吸引了很多的顧客。老闆對我怒吼道：“叫你不要碰了！你還碰。”紛紛圍上來的顧客有的怒斥這是一個不誠信的商家，有的誇我找到了真相，還有的正找老闆退錢呢！

不誠信，以假亂真，以次充好。這些行為不僅給消費者帶來了身體上的傷害，也給社會帶來了不良的影響。誠信是金，我們要做一個講誠信的優秀少年。

漫畫的啟示作文4

今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫，使我感慨萬千。

早上八點，小明和媽媽一起去超市購物，馬路上車水馬龍，汽車一輛接着一輛。在人行道和斑馬線上，人們急匆匆地向前趕路，深怕上班遲到。

突然綠燈亮了，汽車飛快地向前駛去，有幾個人正準備向馬路對面走去，此時卻被紅燈攔住，他們個個心急如焚。於是他們看着前方無車，迅速向前奔去，來到了護欄前，他們也不知道停下來，一個個用手抓住護欄，一隻腳在前、一隻腳在後地跨了過去，還有一個人直接＂飛＂了過去，汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗，小明還天真地説：＂媽媽，劉翔！"媽媽無奈地搖了搖頭，心想這些人太不文明瞭，讓孩子看到萬一他也幹這種事多危險呀，媽媽拉着小明離開了這裏。

看了這幅漫畫，我不禁想起許多不文明的行為：如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等，這些人為了一時的眼前利益，而做出這麼危險的舉動，他們和文明就差了一分鐘！他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險，如果所有人都因為自己的利益，那麼交通秩序將一片混亂：汽車和行人不按紅綠燈行走，人們都走到快車道上，汽車隨便變道，最終導致安全事故不斷，馬路上亂七八糟，誰都不願意看見這樣的結果，那麼怎樣維護交通秩序呢？其實很簡單，每個人都耐心地多等待一分鐘，文明過馬路，這樣既顯示個人修養，又使整個社會更加文明。

"微笑是我們的語言，文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘，做一個文明守規的市民，努力向文明邁進一步吧！

漫畫的啟示作文5

我是一個漫畫迷，空餘時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經常把我樂得哈哈大笑。

語文書上的這幅漫畫，不僅讓我開懷一笑，還給我帶來了深深地思考。漫畫是這樣的：在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”下面站着四個衣冠楚楚的男人，而離站台不遠處卻站着一位抱着孩子的父女。那位母親衣衫單薄，而那幾個男人卻理直氣壯地排着隊，把一個抱着孩子的婦女擠到了一邊。

這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，從他們的衣着、神態中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？真是可笑！細細想來，當今社會中，這樣的`假文盲也隨處可見；走在節約用水的提示牌旁，大大小小，老老少少許多人在草坪上打鬧；在“請勿吸煙”的警示牌前，但堂室內卻總是煙霧繚繞。城市裏的“但留方寸地，留於子孫耕。”到處都是。記得有一次，我和媽媽去坐火車，有一位叔叔從口袋裏拿出一包香煙，在滿是人的車廂裏抽着煙，把大家嗆得不得了。

這些人們為什麼這麼不懂規矩，生活中為什麼有這麼多的“假文盲”呢？我認為應該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益，為了自己的方便才對這種事視而不見。

但願我們日常生活中“假文盲”可以儘快的消失，傳播更多的正能量，我們人與人之間應該相互關心，互相愛護。

漫畫的啟示作文6

從這幅漫畫中，你看到了什麼？我看到了親人間的漠視，看到了手機對親情的殘害。

漫畫中，一家人正在聚餐，但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿着手機做着各自的事情，相互之間沒有任何交流，沒人和老父親聊天，也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙着端菜的老母親看着子女們都在玩手機，非常不高興。

這幅漫畫引起了我的強烈共鳴，它反映的內容在我的生活中也經常會上演。我的爸爸媽媽下班回家後就各自抱着手機玩，沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數學作業遇到一個難題，怎麼也解不出來。我去問媽媽，媽媽正在網上購物，她直接忽視了我的問題，指着手機屏幕上的那件衣服的圖片問我：“玲玲，你看媽媽買哪個顏色好？”我隨便説了一個顏色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩遊戲，説：“等會兒，爸爸現在正忙呢，打完這局再來幫你看。”最後，這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。

玩手機已經成為人們生活的常態。不得不説手機給我們的生活帶來了很多便利，但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴，它温暖着每個人的心靈，拉近父母與子女間的關係。在這裏，我想對大人們説：“放下手機吧，去關心家裏的老人，不要等他們離你而去，才後悔；放下手機吧，去關注你的孩子，不要等到孩子養成了壞習慣，才去教育他們。”

看了這幅漫畫，我最大的感悟是：放下手機，讓親情常在！

漫畫的啟示作文7

近日，我在上作文時看了一篇漫畫，它是1984年華君武創作的《假文盲》。

在一個涼颼颼的早晨，車站上立着一塊清楚的牌子，上面寫着“母子上車處”這幾個字，可是，這個“母子上車處”卻變成了“男子上車處”，四個男人筆直地站在那兒，一對母子站在旁邊，用無奈的眼神看着他們。

第一個男人雙手插着口袋，穿着一雙擦得亮晶晶的名牌皮鞋，身上穿着一件大衣，一個帥氣的髮型，一看就是公司的大老闆。

第二個男人戴着一頂帽子，閉着眼睛像剛剛工作完，想馬上回家睡覺似的。

第三個男人應該有四五十歲了，他戴着一頂帽子，身上穿着一件羽絨棉服，身子比其他三位要矮一些，應該是一樣矜矜業業的守門人。

第四個男人戴着口罩，眉頭緊鎖，都擠成了麻花，應該是一個因工作熬了很久後而生病的醫生。

真是的，居然連大老闆、醫生這樣有知識的人物都是“假文盲”，一點公德心都沒有。

這些沒公德心的“假文盲”應該批評。

“假文盲”在生活中也有許許多多，例如：一些把“愛護花草樹木”看作“破壞花草樹木”的人，在草地上亂踩亂跳，隨意採摘小花，還在樹皮上亂寫亂畫；還有一些人，洗手時不僅把水龍頭開到最大，還要玩上幾分鐘，這都不算什麼，一些故意作惡的人，把每個水龍頭都開到最大，可想而知浪費了多少水資源。雖然水在我們這些城市還不算貴，但放在乾旱地區裏，那可真是滴水貴如油啊！

俗話説得好啊！不定規矩，不成方圓，對於這種沒有公德心的人，我想對你們説：“不要再做漫畫裏的‘假文盲’了！”讓我們都用一點愛心，去創建一個美好的社會吧！

漫畫的啟示作文8

今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。

畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架着高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打着傘，扇着扇子，流着汗，母親手捧飯盒用勺子挖着飯，弓着身子要女兒吃，還苦口婆心地説：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟着嘴，似乎還有些不滿。

我不禁產生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常説的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。

巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態，由於父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫裏，生活中也有不少：有一次班上去春遊，楊煜馨的媽媽會時不時出現，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。

可能有人説：父母把我們養成這樣的呀！可是當父母餵你飯時，你可以説“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什麼要別人去餵你呢？

“少年強，則國強”，我們不但要學習優秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優秀好少年！

漫畫的啟示作文9

漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們引發思考獲得生活的啟示，我今天看到一幅漫畫名叫假文盲。

這幅畫的內容：是在某個公共汽車站點，在母子上車處站着是個身強體壯的男士，而抱着嬰兒的一位女士卻站在旁邊眼巴巴的望着四個男士，希望能給他們留給留一個位置，第一個眯着眼睛旁若無人；第二個男士，閉着眼仰着頭一副不可一世的樣子；第三個男士，兩眼直僵僵的望着前方不知在想些什麼；第四個男士，帶着一個大口罩眼角向下垂，他們都對你對女子視而不見。

看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的，我看到的一幕，在某個旅遊景點裏，為了防止人們破壞景點裏的花草樹木，在牆上亂塗亂畫，所以工作人員在收費口邊豎起一個告示牌，上面寫着請愛護花草樹木，不要破壞他們他們也請不要在牆上圖畫，即使這樣還是有人會去破壞，他們在花壇中，我的花已經失去了美麗的花瓣就有一個深深的跟埋葬在土裏。有的人，為了記錄自己來過，這裏，就在潔白的牆壁上用油漆寫自己的名字，而這個人在寫自己的名字，在牆壁上滴了一串串油漆，看上去凌亂不堪，潔白的牆壁顯得很髒。

《假文盲》漫畫告訴我們：不要對生活中的事物視而不見，要自覺遵守規則，用自己的實際行動證明自己不是“假文盲”。

漫畫的啟示作文10

圖中，小男孩正拿着作業本，在書桌和電腦間穿行，一邊抓耳撓腮，一邊還唸叨着：“又一道作業題不會做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至於地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會了，再查下一題，又馬不停蹄地去抄上去，根本停不下來。

看完漫畫，很多人會想這不就是我嗎？的確，隨着科技的發展，電腦，手機相繼出現，一些如“百度”“作業幫”之類的搜題軟件也出現在學生眼前，它們速度快，並且有大量的答案和解析，遠比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業，開始時還認真看解析，後來就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷，也能得到很高的正確率，但寫作業就是為了應用學到的知識並拓展，如果僅是用搜題軟件抄題，不思考，學過的東西就會慢慢淡忘，得不償失。

我也曾沉述於搜題軟件的快捷中。暑假裏，媽媽額外佈置了大堆的作業，面對一些難題，我束手無策。於是我偷打開了媽媽的平板，下載了小猿搜題軟件，左拍一題，右拍一題，哇，答案真的出來了。我趕緊抄到作業本上。飛快地完成了所有作業，得到了媽媽的表揚，我開心極了。於是我極為瘋狂地拍照搜題，遇到難題，咔嚓，遇到易錯題，咔嚓，就是遇到一些簡單的計算題，也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業每一天都全對。但好景不長，媽媽發現了我的祕密”，刪除了小猿搜題，並狠狠地批評了我。從此，我都要用自己的智慧攻克難題，每做對一題，我的心裏像喝了蜜一樣甜美，開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手，用它來檢查作業，又省時又省力，成為媽媽必不可少的“法寶”。

“學而不思則罔”，學習，唯有思考才能得到知識，讓我們擺脱依賴，用自己的大腦在茫茫學海里盡情遨遊吧。

漫畫的啟示作文11

一篇漫畫，雖簡略，卻讓我受益匪淺。

畫面中：寒風刺骨的早上，婦女頭上包着一個頭巾，手裏抱着自己的孩子，他們穿着單薄的衣裳，站在“母子上車處”，但兩人卻躲在這牌子的後面。排隊的人很多嗎？這不是他們母子的上車位置嗎？為什麼要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們接着看吧！

之所以他們站在旁邊，是因為這裏有四位男士站着。這不是母子上車處嗎？為什麼會有四位男士？難道是他們看不見嗎？哦！不是，牌子高高地掛在他們面前，不可能看不見，也許是他們不識字吧！看這四位男士穿着整整齊齊的衣裳，梳着光亮的頭髮，一看都是成功人士，不可能不識字呀，更意外的是，他們眯着眼睛，一幅視而不理的樣子，還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。

這些人明明識字，為什麼要裝成假文盲呢？我看他們更是文明盲，品質盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人着想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦後，他們的行為是令人鄙視的！

這個社會還有很多假文盲，草坪上面寫着“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車站上，明明是“老弱病殘座”可還有男士坐；旅遊勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……

為什麼會有這種現象呢？因為這些不遵守社會公德的人太多了，我們不應該做這種人！從你我做起，從小事做起！

漫畫的啟示作文12

漫畫是一種表現形式，用以諷刺社會中的不良現象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一隻啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊説：“這棵樹裏一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到保護，森林恢復了平靜。

看着這則漫畫，我在談笑之餘不禁沉思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的慾望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學的時候，黑虎泉裏的水真是清澈見底，有時還能看見水裏有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那裏看書了。”反觀現在：不少人為了一己之利，捨棄了原本清澈的黑虎泉，在河裏洗衣服、涮拖把，還有人用不乾淨的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆！

這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他（她）們的理智漸漸‘蠶食’掉，並大量繁衍出自私、貪慾等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林，但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”？這正是一個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質，但是，環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，共同保衞我們的家園，做那則漫畫裏的“啄木鳥”，保護環境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起！

讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。

漫畫的啟示作文13

我看到這樣一幅漫畫：漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯，爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺，爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子，孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸，三個人臉上都洋溢着幸福的笑容。漫畫裏沒有標註人物之間的對話，但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個人是相互關心、相互愛護的。

這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單，它不需要華麗的語言，在平常的小事中就可以體現。它也讓我想起以前發生的事情。

我還記得，去年老師佈置的“三八”婦女節的作業——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡，費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的讚美詞彙來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡，只是對我笑了笑，温柔地説：“謝謝兒子。”

又有一次，媽媽的手受傷了，我擔心她的傷口碰了水會發炎，於是每天幫她洗碗，還幫她洗了頭髮。幫她吹乾頭髮的時候，我發現她的眼圈紅紅的，眼裏閃着淚光。頭髮吹好後，媽媽摸了摸我的頭，對我説：“乖孩子，你長大了！”在那一刻，我明白了真正打動人心的並不是華麗的語言，而是真情的自然流露，是實實在在的行動。

生活就是這樣，簡單中顯真情。表達愛也是這樣，我們從力所能及的小事做起：給爸爸媽媽夾菜，給他們洗腳，在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住，表達愛的方式很多，但行動永遠比語言實在。

漫畫的啟示作文14

在一個寒風刺骨的白天，整個世界猶如一個大冰窖。車站的候車室裏，立着一塊十分醒目的牌子，上面寫“母子上車處”五個大字格外耀眼。

儘管如此，可那位懷裏抱着嬰兒的母親為什麼卻站在站台外面呢？因為站台那已經站滿了很多“母子”一個個身強體壯的大男人。他們幾個身穿厚實的大棉衣，有的帶着綠帽子，有的戴着手套，還有的帶着口罩，甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同，但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣，但我能感覺到他們冷漠無情。

五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……因為昨天下雪路面結冰天氣非常的冷，也見不到公交車，孩子飢寒交迫哇哇地大哭起來，母親不知所措。

“滴”公交車來了，公交車汽笛聲，給車站裏帶來了温暖，車站裏的人，你追我趕的都搶着上車，等母子踏上公交車門的時候，車上的人已經滿了，他們不得不等下一班公交車。看到這裏，我不禁歎道，現在社會上假文盲多之又多，可沒有人來阻止他們，他們將會繼續下去，我們應該給他們一個懲罰，比如博物館上面寫着不讓拍照，而他們又咔嚓的拍，對警示牌視而不見，變本加厲，這絕對是道德上的敗壞，我們應該剝去他們那虛偽的外表，讓他們受到譴責。

古人説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質，讓文明之花處處開放，讓世界變得更美好！

漫畫的啟示作文15

漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批評，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護樹木就是保護我們自己，因為生態系統中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態系統都會毀滅。

今天我看到一張漫畫，讓我明白了一些啟示。

畫上畫了一個揹着斧頭的人，砍着砍着，心中得意洋洋，不一會，一個森林就被砍得寸木不留。而背後卻是數不盡的樹樁，他正準備回去休息時，一隻小鳥悲傷的停在了他的斧頭上，説：“把我也帶走吧”

漫畫的意思：伐木工砍的不僅是大樹，也是整個森林動物的家，小鳥沒有了家，沒有活的意義，所以砍得樹不僅傷害了樹木，還讓動物們無家可歸，可是人類還在執迷不悟的砍着。

漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批判，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護樹木就是保護我們自己，因為生態系統中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態系統都會毀滅。

“請人類們不要砍樹。”小鳥哀求道，松鼠哭着説：“我的家人因昨天的伐樹導致失蹤了。”洪水聽了動物們的話説：“放心，人們會遭報應的，我七月份就來了，這裏的樹都被砍光了，這裏的人類就完蛋了。”

讓我們看這類漫畫，是需要明白保護樹木的道理，讓我們的家園增添綠色和生機。