黨性分析報告（對照檢查和整改措施）

黨性分析報告

保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我根據公司黨委部署和送電三公司的安排，積極主動地參加到了先進性教育活動中來。一是參加學習小組組織的的學習。按照先進性教育活動的總體要求，每天用至少三個小時的時間集中學習相關文獻，並結合各自近年來工作開展了深入討論。二是主動自學。我利用晚上和能擠出的空閒時間認真研讀了《毛澤東選集》、《鄧小平文選》和《江澤民論加強和改進執政黨建設》等著作中的重要篇目。三是積極參加支部的集中學習和討論。通過學習和討論我感到自己對集中開展保持共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識，自己的思想覺悟也有了進一步的提高。我認為作為一名共產黨員，應在品質、能力和行為三個方面努力保持先進性，自覺做到三者的統一。基於上述學習認識和自我對照分析，我感到自己在總體上較好的保持了作為一名新時期年輕共產黨員應有的先進性：平時工作認真努力，得到同志們普遍認可和好評。為人謙和、真誠、不張揚，與方方面面關係融洽。能自覺做到個人服從組織。

一、存在問題

認真對照黨章和先進性標準，我感到自己在理想信念、精神狀態、素質能力和思想作風等方面還存在不少不足和問題。

一是理想信念上，遠大理想與實際行動結合不夠緊密。

對“三個代表”重要思想的信仰是真誠的，但真學還沒有深懂、真信還沒有深用。對社會主義發展方向、全面建設小康社會目標和黨的領導充滿信心，但對社會上一些錯誤的思想和言論，沒有很好地堅持黨性原則去理直氣壯地批駁，沒有積極主動地去宣傳爭取羣眾。為黨工作、為人民服務的思想是強烈的，但在實際工作中做得還很不夠。

二是精神狀態上，與時俱進體現不夠明顯。

進取心不夠強，有小進即滿，小富則安的思想，在工作指導和落實上，一些時候只求過得去，不求過得硬、出精品，精神狀態不夠昂揚。工作中缺乏耐心細緻和敢打敢拼的精神，爭先創優意識不強。在對待困難上，有時過於強調客觀，強調外因，坐等條件成熟，主動性不夠，進取精神不強。

三是素質能力上，業務水平與工作要求還不夠適應。

學習的緊迫感不夠，特別是對社會經濟變革條件下知識更新速度認識不夠，有吃老本現象。學習方法不夠深入，把平時瀏覽性地翻翻書、看看報、聽聽新聞、剪剪資料作為學習而自我滿足，淺嘗輒止，學得很膚淺。學習內容還相對單一，本職業務學習多，其他業務學習不夠系統，不能很好地適應不斷髮展的形勢對工作的要求。不能很好地把理論學習與工作實踐結合起來，不善於用聯繫的觀點和辯證的思維去分析、觀察、認識和解決問題。工作上存在瞭解情況不全面、掌握情況不準確、指導力度不大、抓工作不夠到底的現象，辦事效率不夠高，適應領導工作節奏還有一定差距。

四是思想作風上，政治本色還不夠鮮明。

滿足於自己認真地遵守黨的政治紀律，對錯誤思潮、政治謠言和有害網絡信息的影響抵制不夠堅決，同個人主義作鬥爭不夠自覺。職責觀念不夠強，工作只要過得去，不求過得硬；有時工作遇到困難，不能積極主動地想辦法加以克服，主觀努力不夠。有時工作有依賴思想，認為上有領導把關，心思用得不夠集中。有時理解領會領導意圖不準確、不全面，工作質量不高、效率不快，有時工作求穩怕亂，活力不夠，創新不足。

二、原因分析

自己存在上述問題，儘管原因是多方面的，但都同自己主觀努力不夠，學習抓得不緊，黨性觀念不強、羣眾觀點不鮮明有直接關係。

一是黨性觀念不強。不能始終如一地用黨員的標準嚴格要求自己，為民服務的觀念淡化，當老好人、和事老的思想偏多，以致出現遇事考慮問題的順序有所變化，不能把基層、把羣眾放在首先位置。

二是工作能力不夠強。能力決定標準，各項工作標準不夠高都能從能力不強找到原因，如果能力強，理解領導決策意圖就準確、全面，工作就會主動，標準就會提高，其他影響工作標準的問題就能得到較好解決。

三是上進心不夠強。不論精神狀態，還是工作作風，存在的各種問題都與上進心不強有關。上進心強，內在動力就足，工作作風就紮實，精神狀態就昂揚。自己在工作作風、精神狀態方面存在的問題，主要是沒有朝氣、缺乏活力、缺乏爭先創優意識，有居中游的思想。

從世界觀上剖析，主要是對馬克思主義的信仰還不夠成熟。從學校到工作崗位，我對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行了反覆學習，應該説對國際共產主義運動史、辯證唯物主義、歷史唯物主義等內容都比較熟悉，能認識到社會主義代替資本主義，最終實現共產主義是歷史必然。但適應社會上“學為考”的需要，更多的是把學馬列當成了任務，認為馬列是“主義”，是理論，從研究學問的角度去學習它，滿足於死記硬背，沒能很好地放到科學的高度去理解和把握，導致學與用聯繫不夠緊密。通過這次學習，我深刻認識到，黨的先進性首先取決於黨有先進的理論作指導，這個理論是經過實踐檢驗的，是科學的，是放之四海而皆準的。“三個代表”重要思想正是這樣一個科學理論，它既傳承了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓，又與時俱進地結合實際進行了理論創新和發展。下一步，我要在繼續深入學習的基礎上，更好地使這些理論真正進入思想，指導工作。

從價值觀上剖析，主要是存在實用主義思想。比如學習上的不深入，就是因為總想着學習了能力就提高了，忽略了學習是個過程，需要不斷積累，需要耐得住寂寞，禁得住誘惑，沉得下心。不願在學習上下苦功夫，導致學習的自覺性、緊迫感不夠，理論功底不深，看問題缺乏理性思考。工作上的不夠深入，也是追求工作效果立竿見影，貪圖抓一些能立刻見成效的，總想使自己分管的工作短時間內出點彩頭，對一些需要長期打基礎、需要日積月累的基礎性工作不夠熱心，違背了事物發展的規律，工作也就缺乏後勁。生活上的不夠安心，更是受市場經濟的功利性影響，把經濟利益的最大化這個市場經濟準則運用到生活中，從而產生了攀比思想，弱化了奉獻精神和宗旨意識。

從人生觀上剖析，主要是懶惰思想作祟。思想懶，做事不能很好地身體力行撲下身子去付諸行動，抓工作就不能夠深入。思想懶，就會滋生享樂主義習氣，不及時改變就會滑向貪圖享樂、養尊處優的境地，就會脱離羣眾，從而被羣眾拋棄。共產黨員的先進性不是靠懶得來的，是靠發揮先鋒模範作用和骨幹作用體現出來的。執政黨的黨風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。而黨風是靠我們每個黨員的一言一行體現出來的。作為一名普通黨員，要居安思危，增強憂患意識，勤奮努力，開拓進取，爭取為黨的事業貢獻自己的一份力量。

四、整改措施

第一，加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏鋭性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

第二，增強宗旨意識。個人利益永遠服從於黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態度生冷的現象，努力為羣眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高黨員公信度和樹立黨員良好形象出發。

第三，增強大局觀念。堅決克服過去在個人觀念強和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，認真做好本職工作。爭做優秀共產黨員。

以上對照檢查和整改措施，不妥之處誠懇接受同志們批評。