地税局公務員個人工作總結(精選多篇)

第一篇：地税局公務員個人工作總結

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

牛氣歡騰春意曬，年拜大地花自開。回首走過的xx年，我與培訓中心、規範辦、文化辦的全體工作人員戮力同心，圓滿完成了教育培訓工作、規範化建設工作和地税文化建設工作任務，在學習與工作中，傾盡十分熱情，飽含一腔熱血，為地税工作儘自己的綿薄之力。總結xx年度的工作，用三句話來概括，那就是“學不生厭、勤不言苦、廉不言貧”。下面，將本人工作和學習情況彙報如下。

一、學不生厭

“學不生厭”就是把學習當作一件快樂的事情，當作生活的必須，這樣自己就會心甘情願地學習，主動地學習，並且能在學習中享受到獲取知識的快樂和幸福。為了提高工作本領，我根據形勢需要與自身的本職工作的要求，始終“咬定學習不放鬆”，使學習與工作相得益彰，學用相長：不斷加強政治理論學習，尤其是注重學習“xxxx”重要思想和科學發展觀，用xx大和xx屆五中全會的精神指導工作;系統學習了有關培訓管理工作知識，參加了總局在江西税務學校舉辦的西部地區培訓管理培訓班，使自己的培訓基礎知識更加紮實;學習了管理學知識，用管理學的前沿知識指導我局的規範化管理和個人績效管理工作;學習了文化管理知識，以不斷充實、勤於鑽研精神去探索和實踐，在領導、同事的幫助下,注意在工作中不斷學習，在實踐中鍛鍊成長,在積累中總結提高。

二、勤不言苦

“勤不言苦”在於勤能補拙，更在於勤能生巧。做任何工作，都要勤思考，勤動手。學習要勤奮，工作，同樣需要勤奮。長期以來，我負責教育培訓、規範化、地税文化三項工作，就只有用一個“勤”字來彌補，勤，而不言苦。

(一)樹立人本理念，強化憂患意識，教育培訓工作任務圓滿完成

xx年，全市地税系統共舉辦各類培訓班28期，圓滿完成了全年的培訓工作任務。為了保證培訓工作的順利開展，我們年初制定了全年的培訓工作計劃及培訓工作要點;出台了《xx年-xx年度教育培訓工作規劃》及《xx-xx年度教育培訓工作方案》，為全系統教育培訓工作早佈置、早謀劃;為了加強“六員”的教育培訓工作，我們及時下發了《xx市地税系統“六員”培訓實施方案》，明確了各崗位不同類別、不同層次人員的學習內容、要求和目標;按照民主推薦、競爭、擇優的原則，在全省地税系統率先聘請了13名系統內部兼職師資，修訂了兼職師資聘用與管理作業指導書，在舉辦的第一期税收管理員培訓班與第一期辦税服務廳人員培訓班中，系統內部兼職師資發揮了重要的作用;組織了第四次業務基礎知識考試，全系統共有110人次參加了第四次業務基礎知識考試，全部順利過關;在xx税務培訓中心舉辦了第五期科股幹部培訓班，至此，第一輪科股幹部培訓工作全部結束，培訓面達到99%以上;繼續抓好市局機關“每日一課”學習，精心挑選、策劃“每日一課&r(請收藏本站：)dquo;學習內容，克服大家的厭煩情緒，保證了“每日一課”學習的生命力。

(二)夯實管理基礎，探索管理新路，規範化及個人績效管理取得突破

針對規範化管理工作已經開展了三年，xx年度，我們主要探索了規範化管理職能如何歸位的問題，如何充分發揮職能部門在規範化管理過程中的作用的問題，在全省十一個設區市局，我們率先制定了《規範化常態管理實施辦法》，努力實現了日常工作規範化、規範化管理常態化;強化了規範化文本的評審與修訂工作，嚴格按照pdca循環的要求對工作過程進行控制和分析，找出原因，提出改進及預防措施;充分發揮了規範化審核和管理評審的糾錯功能，用系統的觀點審視規範化管理體系以及日常工作中存在的問題，全面規範地税人員税收執法和管理行為，在省局組織的規範化達標驗收過程中，全市地税系統各個單位全部驗收合格並得到了省局達標驗收考核小組的好評;認真抓好個人績效管理試點工作，深入xx縣局基層，與幹部職工一起探討如何優化績效指標體系，如何改進輔導與考核方式，積極參與績效管理重點課題調研，為試點工作診斷把脈，xx年，個人績效管理試點工作取得了較為明顯的成效。(2014年地税局公務員個人工作總結)

(三)挖掘文化內涵，拓展文化載體，地税文化建設如火如荼

緊扣我局“文化耕心、以文化人”地税文化建設主題，從培育幹部職工的人生觀、世界觀和價值觀的理念出發，我們制定了地税文化建設實施綱要，出台了xx年度地税文化建設實施意見，將地税文化建設的工作項目在各單位、各部門進行分解和協調，做到工作有計劃，分解有指標，落實有依據，為全市地税文化建設謀篇佈局;開展了地税文化演講比賽，在全市地税系統引導幹部職工深入開展對“繼續解放思想，深入實踐科學發展觀，不斷推進地税文化建設，促進地税事業又好又快發展”的思考;加強地税文化工作調研，就“如何在全系統營造崇尚先進、爭當先進濃厚氛圍”，引導幹部職工愛崗敬業，崇尚先進，使“和諧聚力”的文化理念落到地税工作的實踐當中;組織人員深入新鋼公司考察 “學習型組織”創建活動經驗，探索“學習型組織”與地税文化建設，與讀書活動的結合點，推動幹部職工的學習熱情，激發地税文化建設的活力。

三、廉不言貧

“廉不言貧”要求我們經得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。既然選擇了做一名普通的公務員，就選擇了廉潔從政，艱苦奮鬥，盡職盡責，長期以來，我緊繃廉潔這根弦，向先進學習，向典型學習，用正反兩方面的事例來教育和警示自己：我們在工作中品味成就，在生活中品味情感，尋找快樂、尋求自信，以平凡的崗位、平和的心態、平靜的心情，擁抱着滿目的奼紫嫣紅!不要用“貪”字折斷了家庭團圓之弦，失去了康足富裕之福，剝奪了人格尊嚴之義。那麼“廉”就會吟唱着幸福之歌，在文明之路上意氣風發，闊步前行。我堅信，清風正氣將永遠在身邊吹拂，廉政之歌將永遠在心中高奏。

當然，面對成績審視，自己仍然存在許多不足，如學習應對進一步深入，領導崗位經驗有待進一步積累等等，需要我在以後的工作中繼續努力。

我的述職完了，謝謝大家!

第二篇：地税局公務員轉正個人總結

轉正工作總結

2014年，我通過公務員錄用考試，成為了光榮的税務系統中的一員。一年來，在局領導的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治和税收相關業務學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將具體工作情況總結如下

一、堅定信念，築牢堅實的思想政治基礎

一年來，始終堅持馬克思列寧主義的立場和觀點，堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，並以此指導自己的學習、工作和生活實踐。堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦，時刻牢記權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

二、勤奮學習，不斷提高自身綜合素質。

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，不斷學習政治理論知識、法律法規知識和税收相關專業知識。一是政治理論學習。認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，深刻領會其科學內涵。二是認真學習法律知識。結合自己的工作實際特點，深入學習《徵管法》和《行政強制法》等法律法規，增強法律法規知識儲備，不斷充實豐富自己，提高依法行政能力。三是重視税收專業知識學習。始終保持

虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，藉助日常考核和税源清查的機會，多次深入基層税務所及分局，直接與納税人進行接觸，瞭解了日常的徵管狀況，學習了許多實際工作方法。也參與了房地產税收專項整治、房屋租賃業税收專項整治，這對我綜合業務能力的提升有很大的幫助。平時，多看、多問、多想，主動向領導、同事和一線税收管理員請教問題。認真複習並報考了2014年註冊税務師考試，以促使我在税收業務知識上迅速成長起來。任職一年來參加了省局組織的公務員初任培訓班和省公務員局組織的公務員出任培訓班，均以優異的成績通過考核。

三、明確職能，及時完成任務

在工作上本着對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和經驗豐富的同志請教，努力學習各項業務知識。能夠按照領導的要求完成日常市局徵管科和納税服務科佈置的工作，完成日常徵管數據和信息的報送，以及各項工作總結工作彙報的撰寫。在工作中主動尋找方法，通過不斷學習，不斷積累，逐步掌握相關的税收業務，較好地完成了各項工作任務。

一年來，我在組織、領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不夠紮實，業務知識還不夠全面，工作方式還不夠成熟。在今後的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為人民滿意的公務員。

第三篇：2014年州地税局公務員教育培訓工作總結

2014年，伊犁州直地税系統教育培訓工作以税收科學發展觀為指導，認真落實自治區地税局提出的“全員學習，在崗培訓，分級分類培訓，增強針對性和實效性，提升教育培訓質量，保證每人脱產學習時間不少於12天”的工作思路。結合伊犁州地税局黨組提出的“管理服務年”工作主題，把州直地税系統的教育培訓工作作為“一把手工程”，以提高全系統税務幹

部隊伍素質為出發點，不斷強化教育培訓工作的組織與領導。在全系統分類培訓、按崗施教、嚴格考試、獎懲兑現，掀起了“爭當業務尖子，爭當崗位能手”的熱潮，努力建設一支高素質的幹部隊伍。現將伊犁州直地税系統2014年度教育培訓工作開展情況彙報如下：

一、加強領導、強化培訓

為保證2014年教育培訓工作有大的提升，州局將教育培訓工作作為基層局和各部門考核和評優的一項重要指標。根據州直人員素質狀況及工作任務情況，制定下發《伊犁州直地税系統2014年教育培訓工作安排意見的通知》，對2014年教育培訓工作的指導思想、培訓職責分工及培訓要求和重點予以明確。在制定培訓計劃和制度時，明確各級領導是培訓工作的組織者，人事部門是培訓工作的具體落實者，各業務科室是培訓工作的施教者，形成了一個有效的培訓機制，從組織和制度上保障培訓工作的有效運行，為進一步做好培訓工作從機制上得到了保證。我局將重視幹部素質培養和提升能力作為今年的培訓工作的重點和突破口，作為一項頭等大事來抓。採取集中辦班、崗位自學、觀摩學習和選送進修等手段，不斷在幹部職稱、能力、素質、應用教育培訓上下功夫，取得了較好成效。

二、不斷建立和完善教育培訓制度

首先，我局年初下發了《伊犁州直地税系統二○一○年教育培訓計劃》，制定了《伊犁州直地税系統內部教育培訓師資報酬管理辦法》。在全年的貫徹執行過程中，以教育培訓計劃為指導，同時認真貫徹以往已制定的《伊犁州直地税系統財會知識培訓學習管理辦法》，《伊犁州直地税系統在職人員學歷學位管理工作辦法》，《伊犁州地税系統教育培訓工作制度》等各項教育培訓制度，通過制度的落實規範全系統教育培訓工作。

其次，年底對各縣市局進行績效考核時，將教育培訓工作作為一項重要的考核內容，作為檢驗各單位工作成績的依據之一。對在培訓工作中有創新項目，取得優異成績的單位，在評優時優先考慮。這樣做的目的之一，就是使領導幹部認識到教育培訓工作的重要性，認識到教育培訓工作不是某個部門的工作，而是大局工作，是關係到地税事業興旺發達的一項基礎性工作。

第三，建立學習督導制度。為使培訓計劃和州局黨組的教育培訓工作思路得到認真貫徹落實。州局建立了業務培訓督導組，由人教處牽頭，相關業務處室配合，不定期深入各基層局進行業務培訓督導。

三、強化培訓、精心組織，全面開展各項培訓

健全機制，促進自學，提高能力。為提高幹部在崗自學的自覺性，在全系統營造良好的學習氛圍，推進教育培訓工作，使培訓工作形成良好、規範的機制。鼓勵幹部按照自身工作崗位的要求，加強在崗自學，提升工作能力。鼓勵全系統税務幹部報考註冊税務師、註冊會計師、國家計算機等級考試、全國計算機技術與軟件專業技術考試和hsk等級考試。對取得證書的人員按照管理辦法兑現獎勵、報銷考試費用。

分類培訓，嚴格管理，確保效果。按照區局2014年教育培訓工作計劃及州局有關教育培訓工作的部署，為通過系統的教育培訓，進一步加強州直地税系統隊伍建設，以優異的成績迎接區局的驗收工作，對系統幹部培訓採取了以在崗培訓為主，脱產培訓為輔的方式。為貫徹區局提出的“分層次、分類別培訓”的原則導向，對州直系統的税收管理員培訓需求進行調查摸底，計劃三年內分初級、中級、高級三個類別將系統的税收管理員輪訓完畢。六月已委託專業院校對60名初級税收管理員進行了為期一個月的封閉式培訓。在培訓中，我們制定嚴格的培訓管理辦法，指定專人負責，在學員中選拔出責任心強，有一定組織能力的5位同志組成班委。在培訓中學員認真聽講、思考，取得了良好的學習效果，在結業考試中，成績有了明顯提高。為大力加強新任領導幹部的教育培訓，不斷提升州直地税系統新任領導幹部的政治理論水平、思想道德修養和執政能力，委託州黨校對系統以來新任命的36名科級領導幹部，進行了為期一週的全封閉軍事化培訓。為保證培訓效果，嚴格學習紀律，嚴肅學習作風，課後交流學習心得。通過培訓提高了學習的針對性和實效性，達到了學以致用的目的。

開展税收管理員業務大比武，增才提效。按照區局培訓計劃，確定2014年為税收管理員培訓年，為檢驗税收管理員培訓學習情況，9月9日，組織了州直系統的税收管理員大比武活動。通過層層選拔，篩選出52名税收管理員參加了州直的税收管理員大比武，大比武採取筆試和機試兩種方式，進行了嚴格的考試。通過此次

業務大比武全系統税收管理員進行了崗位練兵，提高了税收管理員履職能力，達到了以賽促訓，以訓促學，以學促乾的目標。

全員考試，強化學習，提升素質。根據區局《關於2014年全區地税系統全員考試工作安排的通知》（新地税政函字［2014］145號）精神。伊犁州直地税系統於10月30日開展了全員考試，其中應考人員為696人，實際參

加考試643人，請假缺考16人，考試巡考領導及組織者37人。考試結束，4人未能正常提交試卷，639人正常提交。考試結果：11人成績不及格。按照區局要求，於11月20日自行組織了補考，25人蔘加了補考，補考結果：1人補考不及格。

為抓好本次州直地税系統全員考試，通過全員考試帶動全員學習，提高崗位技能，提高綜合能力。州局黨組將此項工作作為2014年度全系統的一項重要工作來抓，在今年年初，我局下發加強全員學習，迎接全員考試的通知。各基層局領導班子也高度重視，及早動手，並召開專題會議進行安排部署。為達到培訓目標，提升培訓質量，建立了以人事科為核心的局機關專職教育培訓管理部門、以法規科等職能科室為重點的師資力量機構、以各科室積極參與為目的的教育培訓工作機制。各局在今年的培訓工作中，以按崗位迎接全員考試為動力，湧現出一些好的做法，取得了實效。其中：奎屯市地税局由多位副局長和業務骨幹組成師資力量組對税收業務和各部門的業務集中時間，分層次在全局進行培訓。新源、特克斯地税局等單位依託《中華會計網站》，對各税種和會計實務等涉税內容，通過全國權威教師高水平的視頻授課，一定程序上緩解了本局師資力量的不足，花錢少，效果好。鞏留地税局、霍城縣地税局動手早，在強化培訓的同時，堅持按授課進度，主要領導親自出題，嚴格考試，按制度兑現獎懲等，全面調動幹部學習提高的積極性。9月，區局網絡培訓學習近平台開始運行，我州積極組織人員進行培訓，迅速在州直系統推廣運用，為加大培訓力度提供了保證。為了全面落實州局培訓計劃，檢查指導基層局的業務培訓情況，總結經驗，查找不足。州局業務培訓督導組深入各局開展督導，採取查看學習筆記、授課教案、抽查考試、聽取培訓經驗介紹等方式及時總結各局好的做法並予以推廣，對存在的問題和不足及時予以糾正。

2014年，州局先後對財務管理、税政等業務進行業務培訓。在加強內部培訓的同時，州局黨組還積極組織好送修送學工作，不斷提高培訓層次。州直地税系統共選派59名幹部分批前往深圳、揚州、長沙、大連等地參加税收業務、法規、徵管、稽查、信息技術等業務培訓。同時我們積極鼓勵幹部利用業餘時間參加學歷教育和各類執業資格考試。截止到目前為止，有12人取得初級會計師專業技術職稱，有5人取得中級會計師技術職稱，有10人取得註冊税務師，有2人取得註冊會計師。一年來，全系統共舉辦了各類培訓班46期，共培訓1178人次；州局舉辦各類培訓8期，共培訓368人次。我們在教育培訓中不僅追求效果，更注重幹部素質的提升和專業技能的提高。重點培養複合型人才，適應新形勢下從事税收徵管工作的要求。

四、努力實現五個轉變

通過今年全員考試、州直地税系統税收管理員業務大比武，州直地税系統各級幹部職工逐步實現“五個轉變”。

（一）由“要我學”向“我要學”轉變。成人教育培訓工作很關鍵的一點，是培養自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識，才能有學習的主動性、能動性。為此州局黨組經常教育幹部要面對税收徵管改革的不斷深入和艱鉅的工作任務，要有一種時不待我的緊迫感，要有一種危機意識和責任意識；要把學習當作是一種自我投資，當作自我持續發展的一種儲備、一種充電，進行自主管理，提升自我素質。

（二）由“階段學習”向“終身學習”轉變。當前州直地税系統幹部大多已成家立業，家庭事務牽累較多。其中，部分基層局幹部年齡老化。日常工作又比較繁忙，較易產生“安穩”思想，認為年紀大記憶力下降了、憑年青時學到知識就應付得過去就可以了、憑過去的經驗也能完成工作任務等消極想法，對新知識、新技能學習不重視，通過本次全員考試進一步強化了幹部學習的積極性，提升了工作能力。

（三）由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變。要求幹部職工認識到“擁有文憑”並不是就有水平、就有能力；税收徵管改革和科學化、精細化管理的進一步深化，對幹部的整體素質提出了更高的要求，只有自覺做到“學習、學習、再學習”，不斷掌握新知識，積累新經驗，學會新本領，才能不斷適應地税事業發展的需要。

（四）由“學了什麼”向“學會什麼”轉變。從實際出發，要求幹部立足本職崗位，人人制訂學習計劃。不要求泛學、粗學而要求精學、細學。要注重崗位能力的提高，不能停留於學習了什麼，而致力於學會了什麼，並要能運用、轉化為實際的工作能力。

（五）由“單一型學習方式”向“多元化學習方式”轉變。充分利用現有的科技手段，採用網絡教學、多媒體教學、製作電子課件等方法極大的激發了幹部的學習興趣，同時也突破了傳統學習方式對時間和場所要求的侷限。

五、存在問題及今後努力的方向

通過自查總結，我局在教育培訓工作中始終堅持做到税收工作與教育培訓工作兩手抓、兩不誤、兩促進，有效地促進各項工作的開展，但是也存在一些不足：

一是教育培訓機制不完善，管理不規範，幹部業務培訓沒有形成有目標、有流程、有系統的運作體系.

二是教育培訓工作發展還不平衡，一些單位滿足於現狀，探索創新少，成效不明顯。

三是缺少骨幹教訓人員，精通財務、税收、法律的複合型人才缺乏。

四是在教育培訓工作開展過程中，對培訓效果缺乏評估，對單位或部門工作的促進作用到底有多大，未進行具體的量化。

2014年我局在教育培訓工作中，重點要抓以下幾方面工作；

一是建立培訓保障機制。把教育培訓作為“一把手”工程來抓，作為局領導班子考核的主要指標，制定長期教育培訓計劃，明確教育培訓工作目標，加強師資隊伍建設。

二是建立教育培訓激勵機制。通過制定激勵機制，鼓勵幹部獲取更高學歷，強化骨幹業務培訓，把學習培訓、業務考試與個人切身利益掛鈎，促使幹部樹立終身學習理念。

三是打造學習近平台。充分利用區局網絡培訓學習近平台，提高幹部學習熱情，交流培訓資料，使教育培訓日常化。

四是繼續分類培訓。將幹部培訓分類別進行，按崗位組織培訓，使教育培訓與工作需求、個人需求有機結合，達到以用促學、以學促用的效果。

五是強化少數民族幹部業務素質的提高。針對幹部老齡化現狀，採取多種形式開展雙語學習，儘快提高少數民族幹部獨立工作能力。

六是要進一步發揮人教處督促協調的作用，定期深入基層局進行調研，及時發現培訓工作中存在的問題，採取相應的措施。

七是將近幾年在教育培訓工作中取得顯著成績單位的經驗、做法進行總結，在州直地税系統中推廣。

八是開展經常性的崗位技能大比武，選拔業務尖子進行重點培養，調動幹部的學習積極性。

培訓工作不能一蹴而就，是一項長期的、系統的、任重道遠的工程。因此在今後的培訓中，我們將牢固樹立幹部的素質是第二税源的思想，在州局黨組的領導下，長抓不懈，務實創新，為州局黨組佈署的各項工作得以全面貫徹落實，提供源源不斷的智力支持和人才保障。

第四篇：地税局國家公務員培訓工作總結報告

文章標題：地税局國家公務員培訓工作總結報告

據xxx地區吐地税〖2014〗12號文件《轉發〈關於對全區地税系統2014年公務員培訓工作進行考評的通知〉的通知》精神，對照“2014年全區地税系統公務員培訓工作基本情況評估項目表”，以自評的方式對我局2014年公務員培訓工作（包括組織領導、制度建設、年度計劃培訓任務落實、經費保障、基礎管理工作等基本情況）進行了認真逐項的自查。通過我們發放“税務人員培訓狀況調查問卷”50份，收回有效問卷46份。經過統計分析，65的青年幹部都是通過電大、夜大、職大、函大等自學方式取得的大專畢業證書，這説範文搜網-明我局公務員培訓制度的落實到位，為鼓勵在職公務員積極參加各種形式的自學，創造了良好的學習條件；在（26---30歲）年齡段78.21的幹部認為，局領導班子對培訓工作較重視，為我們參加各類學習增添了信心。82.33的幹部認為，通過公務員培訓，對相互促進工作、提高徵管質量和執法水平有利；70.58的幹部認為培訓時間應在2---3天之間最為合適，以便一邊學，一邊與實際税務工作相結合，效果會更好；70的幹部認為培訓教材應該是專著式的，這樣便於保存，便於攜帶；佔82.67的幹部認為從培訓時間、與本職的關係、提高工作能力等16個方面都有幫助；對自己知識水平、掌握程度、業務素質等14個方面，在從事税收工作（11—15）年齡段76.09的幹部認為培訓在本單位進行。而且主要傾向於會計知識和税收及税收相關知識及案例分析。我們認為這樣的培訓有利於節約單位經費，對幹部本身來講也大大減少經濟負擔，還能提高掌握所學知識和運用到實際工作中的能力。具體情況見《税務人員培訓狀況調查問卷彙總表》。現對自查評估情況作以簡要報告。

一、領導重視到位培訓計劃落實

首先，我局領導從培養一支執法為民，執政為民的高素質公務員隊伍入手，從不同方面提高執法能力和執法水平，不僅是體現了黨員先進性，為羣眾辦實事，切實維護公務員的合法權益，而且是税收徵管改革的需要，是認真貫徹十六屆四中、五中全會精神的重要措施。對此，我局領導非常重視公務員培訓和考評工作，對税務幹部培訓教育提出了新的要求。先後多次召開局務會，專門研究部署我局公務員培訓工作，並在全年工作安排中明確提出要加大幹部培訓力度和措施。結合税務人員《公務員法》的學習，把我局今年公務員培訓的重點放在專門業務培訓和更新知識培訓上，又突出放在《公務員法》、《税收徵管法》、《個人所得税管理辦法》、《小企業會計制度》及相關政策法規的學習培訓上，不斷提高幹部的執法能力和的綜合素質。

其次，是以抓好年初安排政治業務學習的基礎上，又重點抓好《公務員法》的學習，迎接《公務員法》的考試。從開展黨員先進性教育活動和十六屆四中、五中全會的學習培訓工作，每項工作都成立了領導小組，由一把手局長毛元同志親自負責抓管。今年以來，按照到地區地税局《關於做好公務員法》有關考試的要求。為把此項工作落到實處，我局成立了培訓考評工作領導小組。領導小組由局長xxx同志任組長，副局長xxx等同志任副組長，成員由xxx等同志組成。考評工作辦公室設在人事科，負責考評工作的組織實施和考核工作。

第三，有重點地抓好《公務員法》培訓工作的計劃安排和佈署工作。年初，便下發了《關於印發2014年政治業務學習計劃的通知》，安排開展學習黨的十六屆四中全會精神、涉税行政法規和《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》教育。7月，又結合實際下發了下半年《關於政治業務學習計劃的通知》和做好迎接自治區地税局組織的《公務員法》考試的措施，我們先後利用一個星期的早晨半個小時的時間，積極組織幹部學習《公務員法》。與此同時，有針對性按照地區地税局轉發《關於對全區地税系統2014年度公務員教育培訓工作進行考評的通知》精神，又着重對考試考評工作進行了安排。為了保證公務員培訓工作落實到位，我局在組織和人員給予保證。目前，我局內部設立有人事科，共有3名工作人員，專門負責全局的教育培訓工作。

二、培訓制度健全激勵措施到位

2014年，我局在2014年整理的各項規章制度的基礎上，又專門對《人事教育管理制度》、《業務學習制度》、《幹部學歷教育管理制度》等與公務員培訓相關的規章制度進行了補充完善。其內容不但包括了培訓學習的組織落實、培訓學習內容以及學習方式和學習紀律，而且還規定要定期對幹部進行考核，凡達不到標準者一律扣取相應的工資。

我局在制度中還作出規定，鼓勵幹部報考成人高等學校，進行繼續教育、提高素質。按照地區地税局的要求，並專門在制度中規定，“參加中級以上職稱全國統考（財税專業）的，取

第五篇：公務員個人年度工作總結

公務員個人年度工作總結

尊敬的各位領導、同事們：

大家上午好，很高興今天有機會來到這裏和大家交流工作以來的各種體會，自去年走上公務員崗位以來，在將近一年的時間裏，我先後在經管站和祕書組從事了一些具體工作。在經管站期間，我主要協助部門負責人全程參與了第十次全國人口普查工作，轉到祕書崗位後，主要從事了辦事處日常材料的起草和街道信息的編寫工作。在上級領導和全體同事的鼓勵幫助下，我緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作簡要彙報如下。

一、加強學習，提高了政治水平和業務素質。

充分利用市人事部門統一培訓和街道定期學習的機會，認真學習了《公務員法》、《公文寫作》以及上級會議精神等各種理論知識，逐步提高了自身素質。在從書本汲取養分的同時，積極向周圍理論水平高、業務能力強的同事學習，取人之長，補己之短，努力充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了自己駕馭實際工作的能力，對黨在新時期的路線、方針、政策有了全面的認識。

二、勤於動筆，增強文字功底和思維能力。

為了提高自己的寫作能力，我從研究各種類型材料入手，大膽思考，細心揣摩，主動向有經驗的同志和領導提出問題，並積極尋求解決問題的辦法，努力做到多想、多問、多琢磨，使自己思考問題、解決問題的能力得到不斷提高。同時，在工作中做到擺正態度，提高認識，對於日常起草、處理的各類文件，嚴肅對待，將出錯的機率降到最低，在保

證工作效率的同時不斷提升工作質量。

在這半年多的時間裏，除了在工作方面取得了一定進步外，自己覺得最大的收穫是學到了一些超越工作自身的東西，主要表現在以下三個方面：

一是收穫了一種態度，一種腳踏實地、一種不斷進取的工作態度。俗話説“態度決定一切”，在實際工作過程中，我強烈感受到，有時並不在於你能力的高低與否，而在於你做事到底認不認真，一旦你學會了認真，很多問題都會迎刃而解。

二是收穫了一份意識，一份團結協作、一份彼此尊重的合作意識。一項工作的順利完成，有些時候往往需要很多人共同的努力，在這裏就會涉及到合作的問題，因此在工作中，只有積極地去培養自己這種意識，才能使自己在今後的工作中更加遊刃有餘。

三是收穫了一份經驗，一份來自實際、一份受益無窮的基層工作經驗。剛剛走出校園邁入社會這個大舞台，很慶幸能夠來到農村基層這個環境中，在這裏，不論是人口普查入户還是兩委換屆包村，有時雖然工作很辛苦，但是不得不承認自己從中學到了很多東西，很多自己可能受用終生的東西。

在半年多的時間裏，雖然我在工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。在今後的工作中，我還將繼續加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養成為一名優秀的基層工作人員而努力奮鬥。