團支書個人工作總結通用多篇

團支書個人工作總結 篇一

團支部與班委會的工作具有一致性，也具有差異性，但最終的目標都是帶領整個班級集體在各方面良好發展。團支部只有與班委會在工作上相互緊密合作，以身作則，組成一個強有力的領導隊伍，才可以帶領全班同學積極向上，建立一個優秀的班集體。

在我任團支書的這半學期裏，我打破了以往的班委與團委絕然分開的局面，使團委與班委相互協調，積極合作。這樣，更有利於各項工作的開展，同學之間的團結，增強了集體意識。一方面是傳達落實分團委的工作通知精神，另一方面是負責同學們思想方面工作。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平台。

對於工作，我可以很有底氣地説，我一向是以一種積極認真的態度去對待，真正做到在其位謀其職。

五、加強與班主任的溝通

在開學初校團委的集會上，嚴老師指出，團支部並不是脱離班級而存在，理應加強與班主任的溝通聯繫，這樣才能做好工作。對於這一點，我很贊同，同時我也可以説我落實得很好。

作為學生，我們的思想比較單純，社會閲歷尚淺，工作經驗不足。因此，在工作中認真聽取班主任的意見，這一點是十分重要的。我也對高二以來的三名班主任表示感謝，因為她們的建議使我對於我的工作有了更深刻的瞭解，這也幫助了我更好地開展工作。但是，團支部的工作又有相對的獨立性。團支部在接受上級團組織領導的同時，具體接受班主任的指導。因此，在開展工作時應表現為獨立性，不是完全依賴班主任。

在處理好團支部與班主任的關係時，我也注意糾正兩種錯誤傾向。一種是不善於聽取班主任及其他老師的意見，經常採取單邊行動，從而帶來工作上的被動；另一種是完全依賴班主任，團工作由班主任包辦代替。我認為，團支部在工作中要多爭取班主任的支持，尤其在重大問題上要尊重班主任，先拿出具體的活動方案和計劃，再虛心徵求班主任的意見，以取得工作上的主動。關於這一點，我也確實是認真落實到位了。

六、團委工作，認真落實

高二開學以來，我對於團總支佈置的任務一向是盡心盡力地完成。在收團費與團員證方面，我快速及時地收齊了應上交了團費和團員證；在上報團員通訊名單方面，我也迅速地完成了任務，甚至是在任務佈置之前就完成了；在徵集徵文方面，我可以很自豪地説我們班的團員徵文是上交速度最快的，而且是一個也不少的都寫了徵文。

這半學期以來，我的重點工作除了在思想方面給予團員及非團員同學一些幫助之外，還有一個就是抓戴團徽的問題。我一直認為團員戴團徽是非常必要的。因為團徽對於團員來説，不僅是一種榮譽的象徵，更是一種監督。團員帶上團徽後，都會很自覺地遵守團員所必須遵守的規定。經過近半學期的努力，我們班自覺戴團徽的人數已由原先只有我一人佩戴的慘淡局面，轉變為如今的十幾人，總體來説有了小幅增長。但，我也深刻認識到，我不該為了這點成績而沾沾自喜。只有小幅增長也恰恰説明了我的工作力度還是不夠。關於這一點，我也在反省自己。

七、客觀限制，活動結合開展

高二的學習相比起高一來説，並不是那麼輕閒，學習也相對緊張了許多，因此對於可以開展活動的時間是少之又少。但，我還是想辦法開展了一次團章學習。

為了不佔用大家太多的自習時間，我在開學後一個月的那次班會上結合了多方面的內容。主要是以團章為基礎，並且結合當時的班級狀況，以及同學在思想方面的問題，開了一次較為簡單的班會。雖然我對那次的班會的總體情況不甚滿意，也對自己的表現極不滿意，但是令人欣慰的是，那次的班會還是有一定的成效。

八、日常生活，溝通交流

團支書的主要工作就是作同學們的思想工作，而做好這項工作的基礎就是要多與同學交流溝通。對於這一點，我自認為做得還是很錯的。在開學初我已對各個同學的基本狀況大體瞭解，而在後來的學習生活中，我也經常與同學們溝通，對於每個人的瞭解也是進一步加深了。這對我開展工作非常有利。由於與同學之間的關係密切，使得團支部的各項工作都能夠順利開展。而我也可以説是和同學們打成一片，並沒有因自己是團支書就不可一世，這也為我獲得了許多支持。我在此也對同學們表示衷心的感謝。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。對於我擔任團支書這半學期以來所開展的工作，雖取得了實效，但我自己也認識到，我的工作還是有許多的不足。對於這些不足，我也做了如下總結：

一、工作力度不夠

由於本人在開展工作方面的力度不夠，手腕不夠強硬，導致了一些工作的成效打了折扣。這一點可以説是不應該的，我在今後擔任班長的工作中也會吸取這個教訓，盡力讓班級的每項事務都能夠順利開展。

二、調動性不夠

由於同學們已是高中生了，對很多事情都有自己的主見，並且對自己的看法很堅持。這就導致了思想工作有時開展並不是那麼順利。這是對我團支書的工作的一個不小的挑戰。而由於我個人原先不是那麼善於做思想工作，所以對於這份工作也是在實踐中不斷摸索。總體説來，我在這方面還是遠遠不夠的，也使同學們的積極性沒有充分地調動起來。

雖然接下來的日子，我不再擔任班級支部的支書，但我還是會運用班長的權利、履行班長的義務，繼續努力工作，充分發揮自身優勢，揚棄不足，爭取打好今年掃尾仗，力爭明年開端局。我還是會繼續堅持我在我的團支部工作計劃中提到的“一切為了班級，一切依靠同學，從同學中來，到同學中去”指導思想，盡我所能的做好我的工作，帶領我們班走上通往更加光明的道路。

在此，我也對我們班上的所有同學表示感謝，感謝你們對我的支持，感謝你們信任我；也對班主任劉老師表示感謝，在工作方面您對我提出了許多建議，也使我從中體會到了很多人生哲理，學習到了許多做人之道。

最後，我希望現任的團支書能夠做好團支書這份工作，吸取我的經驗教訓，不要讓大家失望，我絕對力挺你！

團支書年度工作總結 篇二

時間過得很快，大一的'上學期就這樣過去了，擔任團支書一職的我在這幾個月裏對這個職位有了新的認識，而我也必須對自己的工作進行一次徹底的反思和總結，以便更好地開展下學期的班級活動，為同學們服務，促進A班集體的進步和發展。

基本情況

大一上學期，由於都是大學新生，我們擔任班委的11位同學對班委工作還不是很熟悉，加上班委內部還需要磨合，因此很多方面並不能做到盡善盡美，但是我看到我們幾個班委都很認真負責地做事，很多活動也組織得很好。作為團支書，我很多時候並不能很好地跟其他班委溝通。在創紅工作中，我們班委組織召開了多次班委會議，就具體工作安排以及分工方面進行商討，最後在全體班委的合作之下，由我總結籌劃出本班的創紅活動策劃書，然而，由於是首次做活動策劃，我們班委的合作仍未能盡善盡美，也導致了創紅活動開展的眾多困難。

成績和做法

本學期（大一上），在三位班長的帶領下，我們班的班級活動完成得非常出色，經歷過班級風采大賽的集體拼搏後，我們班榮獲第一名，實在可喜，大大增強了本班同學的自信心和班級凝聚力。

班級風采大賽之後就是創建紅旗團支部的活動了，在徵集了本班同學的意見和集體班委的商討下，我們做出了符合本班實際的創紅策劃方案，並根據實際情況進行了多次修改。策劃方案出來，我們班就開展了多個創紅活動，每個活動由一到兩個班委進行負責統籌而其他班委進行協作，其中有心理委員陳宇泰組織的心理班會、副班長陳曉虹負責安排的三疊泉班級出遊、班長陳玉賢組織的冬至信使慈善活動等。在各個活動中，負責的班委盡職盡責，將每個活動都安排的有理有序，並充分調動本班同學的積極性。在各項活動中，豐富了同學們的課餘生活，也讓他們也體驗到實踐活動的意義。

下學期將要開展的創紅活動有化學攝影作品展、班級聯誼、班級電影配音大賽等，也將由各個班委進行負責帶頭開展。

經驗和教訓

上學期的班委工作取得了很好的成績，但也存在各方面的不足。

1、班委分工不明，協作困難。

創紅活動的各個負責人已經由班委們進行討論後確定，但是在活動開展過程，負責的班委難以得到其他班委的協作。在下學期的活動中，活動開展前，負責具體活動的班委需要作出相關的分工安排。

2、班委會議效率低。

在商討創紅活動的幾次班委會議中，部分班委沒有到場，這也有我的責任，沒有跟每個班委溝通好。會議中，我已儘量做到主題明確，但是班委們的討論總是難以進入正題，到會議結束，論題還沒解決，只能不了了之，這也是導致了本班創紅策劃不完善的原因之一。下學期的班委會議，必須跟各個班委溝通好，要求儘量出席，並在會議上提出自己的意見，同時會議需要做到主題明確，要有一定的會議流程，儘量做到會議的短時高效。

3、班級活動中本班同學的積極性不高。

進入大學，同學們的班級意識削弱，導致班級活動的冷場。這就需要班委們發揮能力，充分調動同學們的積極性。下學期的活動，班委們需要充分帶動同學們參與活動的積極性，如通過掃樓宣傳等。

團支書工作總結 篇三

雖然我在中學時代也在班級裏擔任過團支書，但大學裏的卻完全不一樣。起初不清楚要做些什麼以及該怎樣去做，幸好這兩個月在上任有經驗的班乾和同學們的協助下，一切工作都開展得很順利，我也從中學到了不少的經驗和工作的方法，為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班這兩個月的活動總結如下。

黨建方面：

在全體團員的積極配合下我順利開展了班級推優大會、發展預備黨員羣眾調查會。我們團支部現有11名入黨積極分子，1名發展對象，1名學生黨員。經過我的瞭解目前有一部分團員對黨的認識不夠，甚至對黨存在偏見，沒有入黨意願，所以在今後的工作中一方面我會加強對團員的思想教育，宣傳黨的方針政策，黨的歷史和優良傳統，加深團員對黨的瞭解。另一方面我也要尊重他們的選擇和信仰。相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。

學習方面：

從大一開始我就明顯感覺到我們班的學習積極性不如一班，我們新任班委也沒有采取一些措施來提高同學們的學習熱情，所以這兩個月裏遲到曠課的情況非常嚴重，對此，這個月我們班委要把工作重心轉移到學習上，適量減少文娛活動，組織同學們積極備戰英語四六級考試，配合學習委員搞好學風建設，在學習上做好先鋒模範的作用。

活動方面：

這兩個月我們開展了豐富的活動：聯誼、運動會、秋遊火爐山燒烤以及小型的生日聚會。因為我們班的同學普遍比較沉默溝通不多，這在一定程度上促進了同學們的感情聯繫，提高了班級凝聚力，同時也鍛鍊了我們新任班委的辦事能力，讓我們看清了自己的角色和所要承擔的工作和責任。現在看來在活動中我們也有做的不足的地方：一、由於事先沒有籌備充分，常常只是將有關通知發給大家，導致活動內容比較單調枯燥；二、動員工作做的不夠，有的活動大家參與積極性不高，活動大打折扣；三、就本人而言，沒有很好的加強男生女生之間的聯繫與溝通，使有些活動很難開展。

班風建設：

本學期班裏的班會開得較少，主要是考慮到同學們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中，並且能感受到地信2班是一個温暖的、密不可分的整體，然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

雖然在各個方面我們都取得了一定成績但是依然有一些不足之處：

一、大家對學校安排的活動有牴觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那就採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

二、班委工作分配不合理，存在兩極分化現象，有的班委工作比較繁重，有的班委相應又比較清閒，無所事事。我想一方面這與各班委之間辦事能力，做事積極性不同有關，另一方面則是由於分工不合理導致的。在今後的工作中，我們會盡量把工作分的更細更合理，畢竟建設好一個班級不是靠一兩個同學的熱情就夠，這需要全體同學的共同努力。

在這兩個月中我也有很多做的不足的地方比如：在平時的活動組織中有時也會出現“單幹”的現象，有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究箇中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人願意參與。其實這裏也包含着一些人際關係處理的鍛鍊。還有就是自己經驗不足，在班級建設方面不能提出什麼實質性意見，這是我今後需要努力的。總的來説，當一個學生幹部是可以學到很多東西，鍛鍊很多能力的，同時又能為班、學院、學校作一點貢獻，這是最讓我感到自豪和驕傲的。這兩個月的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望自己在任職期間充分發揮了我的潛力同時提高我自身的綜合素質，使同學們對我的工作滿意。

團支書年度工作總結 篇四

時光飛逝，有臨近期末了，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，團支部的工作也進入了總結階段。經過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終於到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。很榮幸，在班裏擔任了一年的團支書。老實説，這個職位比較忙，除了團日活動，還有大大小小的工作等要做。但就我本人來説，我是很慶幸自己去競選了這個職位。因為通過這個職位，我本人收穫了不少東西。另外，這個職位，同時也鍛鍊了我的應變能力，比如處理團日活動時遇到的一些突發事件。也鍛鍊了我的勇氣，比如兩次團日活動成果展示時，我都是自己一個人上去講解的，還有，在平時，大大小小的通知，都是需要站在前面，面對這全班。這些，在無形之中，都提升了我自身的綜合素質。

在工作方面，舉行策劃團會活動，可以説是團支書的最主要的工作了，本學期我們總共開了四次團會，其中還有一次户外團會。在本次户外團中，基本班級所有人都參加了，在此次團會中，由於在户外，沒有過多的限制，所以我們策劃了較多的活動，再加上同學們的積極參與，是的這次户外團會格外的成功，不僅是班級的凝聚力加強，而且也使同學們之間仙湖的關係拉攏了，另外三次在室內團會，次去開完有關團日活動的會議回來後，我就開始考慮，要怎樣舉行。又想創新點，又想好玩點。所以，覺得最難的就是確定這個活動的形式和內容。然後，就準備策劃書、團務日記等，爭取多點材料，爭取贏得比賽。還有就是在個人講解時，製作所需要的ppt等。

在思想組織建設，這個是團支書工作的關鍵，既然身為團支書，就要搞好班級的思想的組織建設，在本學期的“推優”中我們班有兩名同學被推上了入黨積極分子，例外兩名同學被推上了預備黨員，使得大家積極性很高。

作為班裏的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有着很多表面並沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有着熱情但羞於表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今後的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力！這是通過半年的工作中總結出來的。

我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。[]

團支書工作總結 篇五

大學生活已經過去了八分之一，在過去的八分之一時間裏，我很慶幸自己受到了老師、同學們的信任，擔任了團支書一職，因為這讓我在這期間裏，雖然與同學一樣有着自己的迷茫，但是最起碼工作讓我收穫頗多，也沖淡了迷茫帶來的失落。

擔任團支書一職半年的時間裏，我在不斷學習，不斷改變、成長。主要有以下幾個方面：

一、關於工作分工

由於當初剛開學時沒有班委，所有的通知都是我一人下發，所以導致班委成立的一段時間內，雖然我儘量避免，但還是有時會把其他班委的工作做了，這就是分工不清。雖説大家團結協作是必須的，但分工不清則會把整體的工作搞砸。漸漸地，我學會了如何將工作分配下去，從旁協助他們。

二、關於工作重點

最初的時候，我只知道下通知、鼓勵同學們多參與。後來，我明白了，活動後的總結同樣很重要，這對關注同學們的思想動態很有幫助，同時以便開展思想學習與建設。除此之外，由於我班男生人數過少，所以剛開始他們經常會有被忽略的感受，這對班級團結與建設都不利，也是我的思想工作不到位。所以，在後來的工作中，我增加了對男生的關注，多與他們交流。這樣一來，我們班的凝聚力增強了不少，對班級工作的開展有很大幫助。由此看來，關注同學們的思想動態，及時與大家交流是很重要的。

三、關於工作方法

其實大學的班委與高中的班委有很大差別，在很多方面我明顯經驗不足，這也導致我工作效率一直不高。這半年我從大家的工作中學到了許多小方法，現在想想，這些方法涉及各個方面，對我的工作確實有莫大的幫助，讓我節省了很多時間，少走了好多彎路。

這半年裏，團支部的工作情況大致如下：

1、開學初的檔案整理。

2、學校各種補助的評定：助學金評定、勤工助學崗位評定、特殊家庭經濟情況調查、臨時補助等。評定過程中，我們堅持公平、公正的原則，每次評選均有舍長或班委參與，並強調要保護大家的隱私。這些工作的開展使我深入瞭解到了同學們的家庭情況，更清楚的知道應該加強對哪些同學的關心與幫助。

3、黨的基礎知識培訓

這次的培訓我們班共有五位同學參加，並均以優異成績結業。這不僅使我們加深了對黨的瞭解，同時也提升了我們的思想素養。

4、建設文明校園、課堂、宿舍

在這個大活動中，我們舉行了文明宿舍評選、倡議認真聽課等小活動，督促了大家的內務整理及上課積極性。

5、紀念一二九活動：這次活動主題為“繪手一二九”，分為繪製手掌印、觀看愛國電影、在掌印上寫下觀後一句感言三個部分。活動形式較為新穎，同學們不僅收穫了樂趣，也加強了愛國意識。

6、黨團共建，承諾踐諾

這個活動週期較長，將持續半年時間，是個大工程。所以班委集體想出了幾個活動，與此同時，向同學們徵集活動想法。將所有的提議彙總後，我們召開了班會，由同學們自己舉手表決選出了爭當踐諾先鋒、環保衞士等四個活動主題。由於這是同學們自己選出來的，所以大家的積極性很高。

7、寒假社會實踐

寒假中大家都積極參與到各種實踐當中去，收穫頗豐。除了這些以外，我還負責班級日誌的記錄以及班費收入支出的記錄，責任重大，這需要我不斷學習，讓自己不斷成長。

由於工作的緣故，我和大家的聯繫、交流很多，所以和大家成了很好的朋友，我喜歡這種感覺，我也希望能繼續、更好的為這羣可愛的家人服務！

團支書工作總結 篇六

又是一個春天，當再次回到這個校園，當再次看到數十天未見的同學們，上學期的事情又躍入腦中。再度回首，做個總結，只為能更好的展望未來，開拓新的工作局面。

當團支部書記已經有三個學期了，如果説大一上學期只是在熟悉自己的工作，被動的接受團委安排下來的工作，那麼我真正的主動工作是從大一下學期開始的。大一下學期搞好班級工作，活動以班級範圍為主；大二上學期走出學院，炫出自我，活動以學校內為主。

上學期的團支部工作分為三個大的部分：

一、舉辦一次校內活動，走出班級，宣傳本支部風采

大一的活動大部分都侷限在本支部內部，地點也無外乎支部自習室或操場草坪，雖可以溝通支部內部情誼卻較少的與外界進行溝通。因此，上學期的主要目標就是走出班級，突破學院，面向更多的校內同學，在舉辦有意義活動的同時宣傳本支部，炫出支部風采。

因此，10月下旬，我們道橋二班團支部在風華園餐廳門口組織了一次“關注海南，為寶島祈福”的大型祝福活動。活動很成功，因為面向的事全校師生，我們支部每個成員都積極的承擔自己的那份責任，也因為以前並沒有舉辦過這類活動，同學們的積極性都很高。依然記得那天的刺骨寒風，手凍得冰涼也不會待一邊稍作休息，就算錯過午飯時間，合影上的大家依舊笑容滿面。

那次團日活動是本支部組織活動以來影響最大，大家積極性最高的一次活動。當然，在活動組織方面，還有待提高。首先是時間安排問題，事情不是總能夠按照當初的計劃完成的，因此在策劃時要考慮周全，如果出現了狀況，怎麼才能不耽誤接下來的工作。那次活動中，本已説好活動所需桌椅從餐廳借，可因事先沒有説清桌椅數目，導致活動當天餐廳拒絕外借更多桌椅，活動也不得推遲了十多分鐘。因此活動前周全的策劃，活動中果斷的問題處理能力，活動後的及時總結是每個活動都必不可少的三方面。團日活動不僅能調動同學們的積極性，增強集體榮譽感，而且對於個人來説，也是提高能力的一個有利機會。組織者可以在一次活動之中看到自身的不足，參與者可以通過主動提出建議，展現自己的能力，也能試着嘗試一些以前沒有做過的事情，提高自己。

根據上學期的活動，我發現了優秀的團日活動是一個團支部的核心工作，一個團支部的內部建設都可以通過活動展現給大家。如果一個團日活動能得到稱讚，必定有創新的活動形式，明確的活動分工，精彩的活動內容和每個人良好的精神面貌，在活動有條不紊的進行背後是有領導才能和處事能力的組織者和具有團結精神的廣大同學。這也是團日活動在團支部考核中佔最重要部分的原因。對於這學期團日活動的開展，我目前還在構思一些比較有創意的活動形式，對於我們大學生來説，活動的形式、載體、內容真的是太多太多，可往往因準備的時間不足，我們的思維都侷限於以往舉辦過的活動中，怎麼創新，怎麼才能組織一次讓他人想象不到卻又的確出彩的活動。就我認為，我們在團日活動上需要改革的還有很多，如果沒有大量時間的投入是不可能有令人稱讚的活動的，而我們現在更多的是把團日活動當做是一項必須做的任務，一個考核時的重要部分，為了考核而搞活動是我們團日活動做不成功的最主要原因，真正的團日活動應該從團支部內部出發，應該有團支部的現狀分析，需要改善的地方，什麼樣的團日活動可以取得較好的效果，怎麼去籌備，怎麼讓每個同學心甘情願承擔自己的責任而不是被動接受任務。

我明白在團支部書記這條路上我還需要抓緊時間提高自己的能力。一個新的學期，我們團支部的狀況跟以往相比都有些不同，活動積極性會有所降低，班級日常管理也會有些不易，雖説我們通過一學年的努力爭取到了優秀班集體的榮譽，可班級內部風氣還需要改善。這個部分，除了班級加強日常管理之外，我們還需要開展一些活動來拉近大家的距離，增強我們集體的凝聚力，同時也要注意在小細節上給予同學們的關心，特別是對於那些成績已經落下許多，心理太多消極觀念的同學。

二、做好入黨推優工作，向黨組織推薦優秀團員

作為一名團支部書記，推優工作算是一份最基礎的工作。上學期，我完成了從預備黨員向正式黨員的轉換，從那次支部大會開始，我就已經是一名中共黨員，對自己更是要嚴格要求。同時作為團支書，培養優秀團員，推薦優秀團員入黨更是一件大事。在上學期，我們支部重新整理了班級同學檔案，為每位同學配備了一個檔案袋，將同學的所有的黨團資料都整理放進去，以防丟失。入黨流程對我來説並不陌生，可在上學期的推優過程中我還是出現了一些問題，通過上次推優，讓我對入黨流程有了更進一步的瞭解，這也是作為一名團支書必須熟知的過程。雖然在團會和民主會議上我都向同學們介紹了整個入黨流程，可真正實施起來才發現並不容易，甚至那些入黨積極分子都還不是那麼瞭解。這個還需要在以後開會的時候再向大家詳細説明。入黨意味着一份責任，我也需要真正承擔起這份責任。

三、準備團支部考核資料，班委團幹總動員

上學期對於各團支部來説，最重要就是團支部考核。根據以往的考核來看，每次團支部考核都需要準備很長的時間。在上次準備過程中，我翻到了大一上學期舉辦活動的策劃總結，發現現在的我比起大一真的是成長了不少。還清晰的記得，剛入校時我什麼也不懂，對於策劃更是沒有接觸過，上網查資料或是自己隨便寫寫，對於文檔排版也不怎麼了解，活動照片也是一塌糊塗。因此準備考核最重要的就是整理大一上學期的活動資料。因為活動較多，考核也很重要，我把它分給了每個班委和團幹，那個時候，每天都要為考核的事情忙碌，有時還需要熬夜完成當天的任務，不過當我把整理好的考核材料打印出來時，確實感到很欣慰，甚至是為自己自豪。

雖然考核成績還是很滿意，但通過與其他團支部的對比，我還是發現了我們團支部的不足。首先就是團支部建設這塊，團幹相對於班委本來就少，而且日常生活中同學更多接觸的是班集體而不是團支部，團員們對於班集體的認識要遠遠大於團支部。所以加強團員對團支部的歸屬感真的不是一句空話，怎麼樣落實是每位團支書都需要着重考慮的事情。我們一直強調把團支部就是一個温暖的大家庭，要讓每個團員都能在此中得到認同和關心。現在我們團支部已經有了明確的分工，對於每位團幹也都分配好了各自主管的方面，可團學工作本身就有些瑣碎，作為團幹，把工作落到實處是對自己的基本要求，我也希望在這學期的工作中，我們團支部有跟出色的表現。

在整理資料的過程中，我也發現現在雖然我們已經是大二了，可對於辦公軟件的操作還不是很過關，自己覺得自己掌握的挺好的，其實真正操作起來還是有很大的困難。這方面是我們每個人都需要加強的。在這過程中，我也深深的體會到對於一個團隊來説，重要的不是你做了多少，而是認認真真的把屬於自己份內的任務做的出色，就像流水作業一樣，只有把自己該做的做的讓別人不用再去修改才能加快工作進度，不會影響到下一步工作的進行。在團隊合作之中，每一個人都沒有權利要求別人對自己放低要求，你少做一點就意味着要有人幫你去完成你剩下的那一點。我對這點的感悟還是很多的，無論是什麼樣的工作，只要是多人一塊完成，就必須要分工明確，有團隊精神。大一的時候或許還是沒有體會到這一點，團支部裏的事情還大部分是由我一人完成，把自己搞得很累，其他人卻覺得沒什麼事情可做。因此從大一下學期我就逐漸的學會了工作下放，既能減輕自己的負擔，對他人也是一種信任，而且同時也讓大家都瞭解到了團隊合作的重要性。

擔任團支書的這一年半是我成長最快的一年快，我可以看到我身上的進步，除了對團學工作有了更進一步的認識外，我也通過與他人的交流和自己工作中的感悟學到了很多東西。從大一的懵懂到現在的逐漸成熟，我明白時間終究會在我們身上留下痕跡，我喜歡成長的感覺，也渴望自身能力的進一步提高，當通過自己的努力取得一定的成績時，當初的付出，不論汗水還是淚水都會在心底感覺到一絲甜蜜。新的學期已經開始，我也會更加的努力，期待屬於我們的成功。