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黨校青幹班學習個人總結(整理3篇)

黨校青幹班學習個人總結(整理3篇)

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黨校青幹班學習個人總結(整理3篇)

篇1:黨校青幹班學習總結

黨校青幹班學習總結

兩個月來,在省委組織部和省委黨校的親切關懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期青幹班學習內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛鍊了黨性,提高了本領。現簡要彙報學習總結:

一、提高了政治理論素養,增強了做好工作的責任感和緊迫感。

參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名領導幹部,必須要有較高的理論素養,堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現代領導者。

特別是通過對科學發展觀理論的學習,使我更加全面地理解和把握了科學發展觀的科學內涵和精神實質,進一步理清了開發區的發展思路,明確了開發區的工作重點和發展方向。通過對黨建理論的'學習,使我進一步增強了科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的緊迫感。

通過對外開放理論的學習,特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開,使我進一步認識到了山西作為內陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經濟技術開發區的一名主要負責人,感到自己肩上的擔子更重了,身上的責任更大了黨校青幹班學習總結黨校青幹班學習總結。

二、堅持了學以致用,增強了理論聯繫實際的自覺性和主動性。

堅持理論聯繫實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導幹部必須始終堅持的工作法寶之一。

通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯繫開發區的工作實際,做到了學以致用,敏鋭洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會適時提出了“關注民生”的理念,把維護人民羣眾合法權益作為一切工作的出發點和落腳點。近期,我們在全市率先為開發區所屬五村義務教育階段學生減免了學雜費,並積極與有關部門協商,正在下大力解決五村村民養老保險問題,與此同時,開發區培訓中心已經批准成立,提供了一個勞動力就業培訓、指導和服務平台。

三、正確處理了“工”、“學”矛盾,做到了工作與學習“兩不誤,兩促進”。

培訓班開學之時,正逢我擔任※經濟技術開發區管委會主任剛剛兩個多月,工作還沒有完全熟悉,情況還沒有完全吃透。在這種情形之下,我還是服從組織安排,毅然走進了課堂,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協調,做到了週一至週五在學校學習,週六和週日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先後完成了上任初期的基層調研任務。

為了不耽誤學習,管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開,往往都是佈置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下,經過緊張籌備,雷迪儀器儀表有限公司於4月14日正式舉行了開工奠基儀式,大連路西口改造工程正式啟動,納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行,1號草坪改造工程正在緊張進行之中,困繞開發區多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質性的突破。雖然我犧牲了好多星期天,但卻感到從未有過的充實。可以説做到了學業有所成,事業有所就。

四、嚴守紀律,嚴格要求,增強自律,較好地完成了學業。

在學習培訓期間,我作為一名普通的學員,始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律,認真聽課;聯繫實際,勤于思考;尊重老師,團結同學;互幫互助,共同提高。以端正的態度、嚴謹的學風、嚴格的紀律,較好地完成了這次學習任務。

通過這次學習培訓,雖然説受益非淺,收穫很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今後,要繼續加強政治理論的系統化學習,堅持用科學的理論指導實踐,要以這次學習培訓為動力,以全省對外開放工作會議的召開為契機,開拓進取,迎難而上,振奮精神,紮實苦幹,為經濟技術開發區的進一步發展和壯大而不懈努力。

篇2:黨校青幹班學員學習總結

自20xx年青年幹部培訓班開班以來,在縣委組織部和縣委黨校的親切關懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期青幹班學習內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛鍊了黨性,提高了本領。現簡要小結如下:

一、提高了政治理論素養,增強了做好工作的責任感和緊迫感。

參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名領導幹部,必須要有較高的理論素養,堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現代領導者。特別是通過對科學發展觀理論的學習,使我更加全面地理解和把握了科學發展觀的科學內涵和精神實質,進一步理清了開發區的發展思路,明確了開發區的工作重點和發展方向。通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習,特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開,使我進一步認識到了×××作為內陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經濟技術開發區的一名主要負責人,感到自己肩上的擔子更重了,身上的責任更大了。

二、堅持了學以致用,增強了理論聯繫實際的自覺性和主動性。

堅持理論聯繫實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導幹部必須始終堅持的工作法寶之一。通過這段時間的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯繫開發區的工作實際,做到了學以致用,敏鋭洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會適時提出了“關注民生”的理念,把維護人民羣眾合法權益作為一切工作的出發點和落腳點。近期,我們在全市率先為開發區所屬五村義務教育階段學生減免了學雜費,並積極與有關部門協商,正在下大力解決五村村民養老保險問題,與此同時,開發區培訓中心已經批准成立,提供了一個勞動力就業培訓、指導和服務平台。

三、正確處理了“工”、“學”矛盾,做到了工作與學習“兩不誤,兩促進”。 培訓班開學之時,正逢我擔任※經濟技術開發區管委會主任剛剛兩個多月,工作還沒有完全熟悉,情況還沒有完全吃透。在這種情形之下,我還是服從組織安排,毅然走進了課堂,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協調,做到了週一至週五在學校學習,週六和週日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先後完成了上任初期的基層調研任務。為了不耽誤學習,管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開,往往都是佈置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下,經過緊張籌備,雷迪儀器儀表有限公司於4月14日正式舉行了開工奠基儀式,大連路西口改造工程正式啟動,納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行,1號草坪改造工程正在緊張進行之中,困繞開發區多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質性的突破。雖然我犧牲了好多星期天,但卻感到從未有過的充實。可以説做到了學業有所成,事業有所就。原創:

四、嚴守紀律,嚴格要求,增強自律,較好地完成了學業。

在學習培訓期間,我作為一名普通的學員,始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律,認真聽課;聯繫實際,勤于思考;尊重老師,團結同學;互幫互助,共同提高。以端正的態度、嚴謹的學風、嚴格的紀律,較好地完成了這次學習任務。

通過這次學習培訓,雖然説受益非淺,收穫很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今後,要繼續加強政治理論的系統化學習,堅持用科學的理論指導實踐,要以這次學習培訓為動力,以全省對外開放工作會議的召開為契機,開拓進取,迎難而上,振奮精神,紮實苦幹,為經濟技術開發區的進一步發展和壯大而不懈努力。

通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班後,自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導幹部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導幹部。尤其是對自己思想覺悟的提高,增強黨性鍛鍊方面得到很大的幫助。具體體現在:

一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,堅定共產主義信念

在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變着當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨着嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有中國特色社會主義道路的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的衝擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一箇中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為的黨中央保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務於大局。

篇3:黨校青幹班學員學習總結

二、提高政治敏鋭性和政治鑑別力

在改革開放和社會主義市場經濟體制下,西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對我國社會產生了很大的衝擊,也嚴重侵蝕了一些幹部,我們每個共產黨員必須保持清醒的頭腦,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,牢固樹立馬克思主義世界觀,不斷強化自己的無產階級思想意識,增強政治上的免疫力,抵禦拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點,不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹立自己的無產階級世界觀。

市場經濟的突出特點是競爭性,它一方面使經濟生活充滿生機與活力,促進經濟效益的提高和推動經濟的發展,但另一方面也存在負面效應,容易導致自發性、盲目性,使人們過分追求物質利益,滋長個人主義和拜金主義。這就要求共產黨員在改革開放和發展市場經濟的條件下,堅持全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務、謀利益,決不以權謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作鬥爭,增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前,享樂在後,克已奉公,多做貢獻,反對利己主義;艱苦奮鬥,反對官僚主義和腐敗作風,更自覺地遵守法律法規,強化黨紀、法紀、政治觀念,廉潔自律;轉變工作方式、工作作風,努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發向上的良好精神狀態,形成一種刻苦學習,努力工作,服務大局,勤政廉潔,無私奉獻的革命精神。

三、堅持實事求是,堅持羣眾觀點

始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民羣眾,一切向人民羣眾負責,相信和依靠人民羣眾,堅持求真務實,保持黨和人民羣眾的密切關係,保持人民公僕的本色。工作要具有高度的事業心和政治責任感,勤奮學習。堅持實事求是,一切從實際出發,勇於開拓,敢挑重擔,爭創一流,努力把理想信念貫徹到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去,多為羣眾辦實事,辦好事。

四、加強學習不斷提高自身素質

“在認真學習馬克思主義理論的同時,還要努力鑽研業務。要堅持不懈地學習社會主義市場經濟知識、現代科學知識、法律知識和其他方面的知識。”所以,我們作為一名農村黨員幹部要結合自己的知識狀況和工作實際,合理制定學習計劃,逐步積累和深入,更好地為“三農”服務,做一名羣眾滿意的人民公僕。 學習科學發展觀心得體會

通過這幾天的學習,不但提高了思想覺悟和政治覺悟,也更進一步的理解了什麼是科學發展觀這一重要科學理論。科學發展觀就是要以人為本,全面協調可持續的發展觀,它體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康的奮鬥目標,開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面,就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。

而“發展”必須講究科學,正如胡錦濤指出的那樣,一個國家堅持什麼樣的發展觀,對這個國家的發展將產生重大影響,不同的發展觀,往往會導致不同的複雜結果,堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世界、新階段黨和國家事業發展,全局出發,提出的重大戰略思想。“科學發展觀”之所以重要,是因為,它成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

通過學習我領會到了以下幾方面:

(一) 科學發展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發展。科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一標準等思想,體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求,同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。試想發展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學的觀點、發展的觀點去做行嗎?不行,那隻能是教條主義。繼承和發展鄧小平理論,不用科學的觀點,中國特色社會主義如何建設,現代化的社會主義中國怎麼能強盛。“三個代表”重要思想中的代表先進生產力發展要求、代表先進文化發展方向、代表人民羣眾的根本利益,不樹立和落實科學發展觀,如何代表廣大人民羣眾的根本利益,不樹立和落實科學發展觀,在當今科技高速發展的時代,我國的生產力發展水平會取得怎麼的預想效果?不進則退,隨着社會的進步,人們對價值觀、文化的渴求越來越高,精神文明建設發展和社會的進步,不堅持科學的發展觀,就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發展觀,人民對日益增長的物質文化生活的需要,作為執政黨應如何去滿足。從這一點看,“科學發展觀”就應該是我們黨的指導思想。

(二) 科學發展觀,是改革和開放二十年來經驗教訓的最精闢的總結: 我們黨作為執政黨無時不在求發展,但曾有過求發展不科學的功過教訓:大躍進是冒進,違反了客觀規律;“”是“左進”,想通過所謂的革命求發展,其結果是倒退了;粉碎_後,提出過在2000年實現現代化,其結果是盲進,脱離了中國國情。特別是改革開放的20年,我們黨的頭腦清醒了,從左的思想束縛中解脱出來,逐漸確立了科學的發展觀,制定計劃,考慮到了中國的國情、物質文明、精神文明、政治文明的發展,有步驟、分階段逐步實施。回顧一下,從理論上的撥亂反正,解放思想,到堅持實事求的思想、路線和什麼是社會主義、什麼是資本主義的大討論,以及“三個代表”重要思想,被確立為黨的指導思想,無不證明了我們成熟了。從經濟建設目標的確定,也體現了科學發展的觀點,從國民生產總值翻一番二番翻三番,就符合了生產力發展的要求,由於經濟發展觀的科學,這個目標實現了。政治上的科學發展體現的也非常明顯,從反對黨內不正之風,不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗鬥爭,從我國在20年來陸續出台的法律、法規,看得出我國正在向法制化國家邁進,而出台這些法律並不是在一夜之間,而是成熟一個出台一個,出台一個落實一個,這就是科學的發展觀。從民主化進程上看,老百姓敢説話了,敢發表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭豔,從科學意義上講,也是文明進步的表現。胡錦濤和黨中央正是總結了這些成功的經驗,才提出了具有歷史性、指導意義的科學發展觀。因為科學發展觀的提出不是階段性的,指導了改革開放的20年,指導我黨我國的各項事業,指導奔小康的全征程。

(三) 科學的發展觀,體現了“三個代表”重要思想和時代要求我們回想一下,“三個代表”重要思想的提出也並不是一開始就被所有人們所接受,不是有人説“三個代表”重要思想早在毛澤東、鄧小平時代就有過論述,可隨着時間的推移、全黨學習的深入,才真正認識到“三個代表”重要思想的確立,也體現了與時俱進。毛主席的《論十大關係》談的也是發展生產力,但還不是先進的生產力,毛主席也有在延安文藝座談會上的講話,提出了文藝為羣眾服務,為工農兵服務的思想。這是完全對的,也必須堅持的,“三個代表”重要思想中的“代表先進文化的前進方向”的提出,就體現了發展的觀點和科學的觀點,科學發展的觀點,是文化為人民羣眾服務,是執政黨的一個重要任務,代表和把握先進文化的前進方向,毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務”和讓中國人民富裕起來,“三個代表”重要思想提出了“代表廣大人民羣眾的根本利益”,這個利益既有物質利益,也有文化利益、政治利益,它含概了廣大人民羣眾對最根本的各種利益的要求,這種利益是至高無上的,是我們黨為之奮鬥和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益,實現人民的利益,即使我們現在的生活提高了,民主化進程加快了,但停留在這個水平上還是遠遠不夠的,必須繼續發展,繼續提高。建國初期人民的利益主要是當家作主和吃飽肚子,六、七十年代人們渴望有自行車、縫紉機和收音機,可現在和今後人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質量:生存、生活、工作條件和環境,如果不用科學的發展觀來指導,人民的這些根本利益就得不到保證。現階段,從我們從事的各行各業的工作,不樹立和落實科學的發展觀,不與時俱進,怎麼能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發展觀在相當長的時期內,對我們黨都有非常重要的指導作用。

(四) 要樹立和落實科學的發展觀,我們應該怎麼做

首先,必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求:一是以人為本,二是全面發展,三是協調發展,四是堅持發展。把握如下幾個問題:一是:必須始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。二是:必須在經濟發展的基礎上,促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是:必須高經濟增長質量,努力實現速度和結構、質量和效益相統一,實現經濟發展和人口、資源和環境相協調,不斷保護和增強發展的可持續性。四是:必須堅持理論與實際相結合,因地制宜,因時制宜的把科學發展觀的要求貫穿於各項工作的各個方面之中。五是:要樹立“四個觀念”,也就是以人為本的觀念,節約資源的觀念,保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

總之,樹立和落實科學發展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,通過這次重要思想學習,使我理清了自己目前的工作及學習思路,已經面臨的工作和今年的各項工作中,我都會讓自己本着落實科學發展觀的態度和目標來進行我的工作。讓自己的工作真正做到實處,上對領導負責,下對員工負責。真正在自己的崗位上做到最好。

2017黨校青幹班學員學習總結篇三

為期一週的充實而又愉快的青幹班學習生活即將結束,在衞計委各位領導的親切關心下,對課程精心安排,內容豐富,節奏緊湊有序,有當前最重要的的講話和反腐精神解讀,又有具有文化底藴的經典著作與流行閲讀,以及各位領導結合實際問題的分析和探討,讓我們收益匪淺。全班同學也已飽滿的精神,端正的態度,嚴格紀律投入到學習中來。

作為班內年齡教大的學員之一,我被大家的年輕朝氣和積極向上的精神深深感染到了。各位學員都按照章書記的要求準時上課,不無故缺席,都自覺的嚴格課堂紀律,學習態度認真,仔細筆記,積極探討。在學習期間我們以組為單位開展了各種討論活動,在討論中大家都踴躍發言,大到對醫療衞生改革的認識,小到自身不足和對工作中遇到的問題的困惑和解決辦法,大家都一一做了深刻和獨到的發言。思路開闊,見解獨特,很有年輕幹部的風采。

通過本次學習對目前在自身工作中碰到的種種問題都有所啟迪,石部長的“四要,四不要”為我們年輕骨幹指明瞭工作方向,作為一名年輕幹部因具備哪些品德,在遇到困難時應該如何調整好心態,以及怎樣掌握好工作節奏都有了明確的指導,對於我作為一個管理9個手術科室的總護士長很有幫助。手術科室在醫院裏是風險係數最高的科室,這就對我們管理者來説要求很高,怎樣提高分管護士們的專科能力,怎樣提高護患溝通能力,怎樣提高患者的滿意度,都是我們不

斷要提高的工作。在應付日常工作保質保量正常開展的同時還要面臨護士應待遇不高不斷離職的挑戰,造成培訓和帶教工作不斷重複,工作沒有效率,護理安全得不到保障。遇到這些問題我彷徨過,困惑過。在這次學習中陳院長的一句話讓我警醒“磨練也是一種財富”,多好的經驗,使我懂得了在工作環境不是很好的前提下我們要樂觀面對,只有這樣你才能有面對困難的勇氣和信心,打敗一個又一個困難,在工作的道路上勇往直前,不斷進取。在卡內基訓練課程中,更深一步瞭解了團隊互信與協作的重要性,只有緊密團結大家才能充分的發揮團隊力量,不斷提高日常的工作質量和工作效率。

在接下來的的講話和反腐工作解讀的學習中,更深一步瞭解了目前黨的發展方向和反腐倡廉堅決。我們要堅定不移地沿着中國特色社會主義道路繼續前進,全面深化改革是發展中國特色社會主義和實現中國夢的保障。解決問題完成任務的關鍵在黨,因此黨要管黨,要從嚴治黨,密切黨羣關係,走和平發展道路。堅決擁護反腐工作,並要求各級黨員幹部對人民羣眾要有赤誠心,在權利面前要有平常心,在誘惑面前要有明白心,在組織面前要有敬畏心。

通過本次培訓學習,大家普遍感覺收穫很多,增強了黨性知識,思想得到了昇華,有了大局關。從葉強主任的講課中具體瞭解到了閘北區衞生系統改革的重點,我們得到了希望和工作的動力,進一步懂得了創新的重要性,自己不能止步於目前的工作狀況,要不斷增強工作的創造性,以思維創新引領工作的創新,平時多總結工作經驗,多寫課題,多出論文。把培訓的成果轉化成創新的動力,始終以求真務實的精神抓好工作落實,增強工作主動性。在思想上要廉潔奉公,常懷律己之心,不斷提高思想政治素質,謙虛謹慎,自覺增強黨性,加強修養,做一個德才兼備的有用人才

標籤: 青幹班 黨校 學習
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