電工技術工作總結多篇

電工技術工作總結 篇一

自從1986參加工作就從事礦山一線電工工作，電是貫穿整個的生產動脈。保證正常供電是我們運行電工使命，做為電工，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，鋭意進取，積極參與技術交流和科技創新活動，大大做好了傳、幫、帶的作用，並全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人蔘加工作以來的專業技術工作總結如下：自覺加強理論學習，努力提高個人素質。

有人説：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是説：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是幹我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。工作真抓實幹、大力開展技術創新。

我所在的車間是亞洲X行業最大車間；設備台套的，裝機容量大，電工工作範圍廣，我將説學的的理論知識運用的實踐中，積極使用新技術，新方法，使所轄電氣設備在高效安全節能的狀態下可靠運行，例如；以往的浮選電機檢修中需集中停車檢修；改為在準備好備件後逐個更換，不需停車，為生產贏得了時間，提高了設備運轉率。對3台小球磨機原有的繞線式滑環電機改造為無刷無環，並增加隨機節能器。徹底根除使用滑環、碳刷時所造成的各種危害。去掉傳統、複雜的起動裝置，，本降低70%，運行維護工作量減少90%，電機及其控制裝置的可靠性提高一倍，隨後又對其控制接觸器改為永磁接觸器，它線圈耗能量小，節能效果顯著，節電率大於99.8%。還有對車間80kw照明系統提出改造並實施，將原有的450w高壓自鎮水銀燈改為1000w400w金滷燈並將分散控制改為集中控制，增加了照度、降低功率50kw，年節電量146000度。

20xx年我被安排到我們廠選礦升級改造項目部工作，主要負責主廠房的電氣部分，在瞭解工藝、熟悉圖紙的同時，掌握施工進度並發現存在問題，及時提出自己的方案與設計人員溝通使其更加合理、可靠；為隨後生產的有序的進行奠定了良好的基礎。加強業務學習，提高技術水平。

科學技術不斷髮展的今天，一天不學，就被落後。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什麼都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。我現在被安排到新的生產線工作，設備自動化程度高，在安裝調試中向設備廠家的技術人員請教學習，及時瞭解、掌握相關知識，到現在2個月的運行沒有影響生產的正常運行。發展技藝互傳高技術水平。

參加工作25年來，我擔任電工班長18年，帶徒弟3人，本人2次參加公司值班電工技術比武取得了分別取得了第1名、第2名的好成績，同時我所帶的徒弟也在公司組織的維修電工技術比武工電工技術比武第1名。第2名的好成績，師徒中，經過自己的努力，已經成長為班長、和技術骨幹，我還能夠把學到的知識與大家共享，並從別人身上學習自己所不瞭解的知識，實現共同進步。我充分地把理論四與實踐相結合，不斷地積累經驗，不斷地鑽研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。

但是我身為技術個工人，不能現在就自我陶醉，而是仍然還要不斷地加強自身學習，不斷地取長補短，也只有這樣才能夠跟上時代的步。

電工技術工作總結 篇二

我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結：

一、思想政治學習及xxx管理方面

我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以“三個代表”重要思想的精神指導生產實踐。積極參加各種xxx活動，參與xxx管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。

二、安全生產方面

1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。

3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基矗

4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓學習方面

多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機牀電氣控制線路，PLC控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，並用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評。

四、在節能降耗方面

在節能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發青春。

五、實踐生產方面

在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面：

1、檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規定，繞組和首、尾端電否正確；

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象；

3、通電檢查在上述檢查後末發現問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多台電機查找故障，並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法，並記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業務水平。

總之，在生產實踐中做到規章制度上牆，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

電工技術工作總結 篇三

我的名字叫倪特強，從事電工工作有十多年了，也總結了一點經驗僅供參考。在這些年的電工作業和設備檢修中，發現很多故障是各種低壓電器由於長時間運行導致電器元件老化並缺乏及時維護而造成的。下面是通過本人在檢修和維護工作中總結的經驗方法。

一、幾種低壓電器常見故障的檢查和處理

1、接觸器的故障

觸點斷相，由於某相觸點接觸不實或者接線端子上螺釘由於頻繁動作鬆動端子脱落，使電動機缺相運行，此時電動機雖能轉動，但發出沉悶的嗡嗡聲，如發現有此情況應立即停車檢修，擰緊壓線端子螺絲、調整動觸點復位彈簧使動靜觸點結合緊密在使用。

接觸器觸點熔焊，如按下停止按鈕，電動機不停轉，並且有可能發出嗡嗡聲。這類故障是由於二相或三相觸點由於長時間過載或超負荷使用電流過大而引起觸點熔焊，應立即斷開上級斷路器，檢查負載後更換觸點或使用高一級的接觸器。

通電銜鐵不吸合。如果經檢查通電無振動和噪聲，要逐步檢查排查，先檢查銜鐵運動部分有無異物卡住，如有及時清理乾淨，手動檢查銜鐵運動要靈活。如沒有異物要檢查線圈是否有斷路的故障，經測量儀表測量線圈通斷，並判斷是短路還是斷路，然後拆下線圈按原數據重新繞繞制後浸漆烘乾，經測試後在安裝使用。

2、電壓斷路器故障

觸頭過熱，可聞到配電控制櫃有燒蝕的味道，經過仔細檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭，觸點壓力不夠，接觸電阻增大，引起觸頭過熱，致使斷路器容量降低。這時要調整操作機構，使動觸頭要完全插入靜觸頭。

合閘通電時閃弧爆炸，經檢查是由於長期運行負載過重引起觸頭鬆動接觸不良所引起的。查找和檢修此故障時一定要注意安全，嚴防電弧傷人。檢修完負載和觸頭後，先空載通電正常後，再帶負載檢查運行情況，直至正常。此故障一定要注意用電設備的日常維護和檢查工作，根據環境定期清掃控制櫃衞生塵土等，避免造成不必要的危害和損失。

3、熱繼電器的發熱元件故障

熱繼電器熱功元件燒斷：若電動機不能啟動或啟動時有嗡嗡聲，則可能是熱繼電器的熱元件中的三相中的熱電阻絲有一相或兩相燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高，或者負載側發生長時間過載。經檢查排除故障後，更換合適的熱繼電器、注意後重新調整整定值，整定值偏大或偏小都會影響負載的正常運行，達不到保護用電設備的目的。

熱繼電器使用一段時間，應該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脱扣時，應待雙金屬片冷卻後再行復位。按復位按鈕時切記用力不可過猛，否則會損壞操作機構。

二、常用電器的故障檢修方法

凡是有觸點動作的電器元件都主要由觸點系統、磁路系統、滅孤裝置三部分組成，這也是檢修工作中的重點。

1、觸點的故障檢修

1）觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、接觸不實、表面氧化粗糙髒污或容量小；觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生飛弧以及觸點接觸不實造成的。

2）要檢查觸點表面有無氧化和污垢。觸點有污垢，要用汽油清洗乾淨擦乾。

3）焊銀觸點的氧化層導電性能良好，檢查接觸面良好可以繼續使用。

4）觸點經檢查如有氧化層，可用油光銼銼平刀片輕輕地颳去表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛，銅觸點如果器毛刺可用銼刀刮平，使接觸面良好。

5）維修觸點表面不需要過分光滑，不允許用砂布來打磨，以免砂粒在觸點閉合時留在觸點上造成接觸不良。

6）觸點如有熔焊，需要更換新觸點。如果是觸點容量不夠而造成的，更換時應選容量高一級的。

觸電檢查要認真仔細，要檢查觸點有無鬆動現象，如有鬆動要加以緊固，以防觸點在工作時跳動接觸不實。然後在檢查壓力彈簧是否變形造成觸點壓力不夠。

2、磁路系統的故障維修

由於動、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環損壞、電壓太低等，都會使銜鐵噪聲大，甚至線圈過熱或燒燬。

（1）銜鐵噪聲大。維修的時候、應先拆下線圈，檢查動、靜鐵心之間的接觸面是否平整，有無油污。若不平整應打磨平整或銼平；如有油污要用汽油進行清洗擦乾；若動鐵心歪斜或鬆動，應加以校正或緊固；檢查短路環是否損壞，如損壞需要更換。

（2）電磁線圈斷電後銜鐵不立即釋放。產生這種故障的主要原因有：

1）運動部分被卡住

2）鐵心氣隙不合適，剩磁太大

3）彈簧疲勞變形，彈力不夠或鐵心接觸面有油污，需要拆卸後進行維修清潔和更換原規格彈簧。

（3）線圈故障檢修。此類故障一般是由於線圈絕緣損壞、電源電壓過低或動、靜鐵心接觸不緊密，線圈電流過大，線圈過熱燒燬。線圈燒燬需要更換原規格的線圈裝配上才能使用。

3、滅弧裝置的檢修

停電後取下滅弧罩，檢查滅弧罩隔珊片是否完好，清掃乾淨表面的污漬，滅弧罩外殼應該完好無損。如果滅弧罩有裂紋，應及時更換新的。有滅弧罩的電器不允許不安裝就使用，防止弧光短路。

我們經常使用的低壓電器種類繁多，以上只是幾種最常用的電器故障的一些維修經驗和處理方法，這是我的電工維修技術總結，不足之處請各位老師多多指教。做電工工作就是要不斷的學習，不斷的實踐，不斷的總結，只有不斷的學習進取，不斷的豐富自己的知識面，經常交流經驗，養成良好的職業道德修養，那樣才能取得更好的成就。

電工技術工作總結 篇四

一、主要工作經歷

我於20xx年3月參加工作，進入XX供電公司，現年15歲，羣眾。參加工作以來，先後在家電公司、物業公司、安裝公司從事維修電工工種。20xx年3月在xxx電力學校參加崗位培訓；20xx年5月在臨沂電力學校參加供電所管理與考核培訓；20xx年6月在xxx參加行政執法培訓；20xx年3月在xxx供電公司參加電力安全監督員培訓。經過學習於20xx年1月在666經濟管理幹部學院獲得大專畢業證書。在工作中我認真負責，愛崗敬業，得到領導的認可和好評。20xx年4月獲得xxx委頒發的“十大傑出青年”榮譽證書；20xx年被公司黨委評為20xx年度“優秀黨員”，20xx年被公司評為20xx年度先進生產（工作者）；20xx年5月獲得676電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員證書”。

二、專業技術工作情況

1、崗位工作情況

自參加工作以來我嚴格遵守公司員工守則和各項規章制度，服從領導安排，除完成日常維修任務外，有計劃地承擔其他工程任務。努力學習電器維修專業技術，熟練地掌握小區電氣設備的原理及實際操作與維修。嚴格執行設備管理制度，做好日夜班的交接班工作。

2、工作能力與創新情況

電氣維修有其自身的特點，越是颳風下雨天或者高温高寒的天氣，越容易發生電力故障，出現了需要維修的情況，不管是白天還是深夜，説去搶修就得馬上去。多年來，因為崗位的特殊性，我值班搶修之前或維修在外的過程中，滴酒不沾，時刻保持清醒的頭腦，嚴格執行安全工作規程，小心謹慎，精益求精。我堅守自己的崗位，嚴格遵守公司規章制度，不遲到，不早退，不怕苦，不怕累，做到提前準備，早做安排，真發生需要搶修或維修的情況時，不手忙腳亂，工作中吃苦耐勞，任勞任怨，踏踏實實的為每一位電力用户及時的排憂解難，準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想，實事求是，不斷學習各種電器知識，探索創新，積極實踐，不因循守舊、安於現狀，努力克服不思進取、無過便是功的思想，按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風，自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處、團結一致，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務。二十年來，搶修和維修三千多次任務，我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務，這些都得到了工作同事和電力客户的認可，我曾多次被評為縣、市公司先進工作者，多次獲得優秀員工獎勵。

工作之餘我愛好發明創造，經過創新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多台設備，20xx我與公司同事共同研發的xxxxx已獲得國家發明專利，通過長期的科技創新，仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少，而是你為生產貢獻了許多。

3、解決問題的實際案例

對於工作中常見的觸點的故障檢修，總結出一下幾點。

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠；觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧，及觸點嚴重跳動所致。檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢，已用汽油清洗乾淨。銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能，而且在使用中還會還原成金屬銀，所以可不作修理。銅質觸點如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地颳去其表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛，銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。觸點如有熔焊，應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成，更換時應選容量大一級的電器。檢查觸點有無鬆動，如有應加以緊固，以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形，造成觸點壓力不夠。若有，應調整壓力，使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下：初壓力的測量，在支架和動觸點之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些，紙條在彈簧作用下被壓緊，這時用一手拉紙條。當紙條可拉出而且有力感時，可認為初壓力比較合適。終壓力的測量，將紙條夾在動、靜觸點之間，當觸點在電器通電吸合後，用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的，可認為終壓力比較合適。對於大容量的電器，如xx0A以上當用同樣方法拉紙條，當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行，如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時，必須更換彈簧或觸點。

4、傳授技藝、技能培訓情況

在走過的這些年中，我不斷的參與各項專業技術培訓的同時，也在毫無保留的將自己所學知識無私的傳授給同事及新進人員。在工作中，只要上級安排的各種培訓，我都積極參與，傳授崗位生產知識，注重自身和員工技能的共同提高。

20xx年3月為提升青年員工業務技能，讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識等，9日至11日，組織青年員工開展為期兩天的員工培訓。此次培訓分兩方面進行，一是學習操作技巧；二是施工資料工作票的編寫，分析施工過程中的注意事項及危險點。通過實踐操作，讓青年員工積極思考加深理解，學習從發現缺陷到處理缺陷的檢修流程。通過這次培訓，提高了青年員工的業務技能，爭取讓青年員工儘快成為獨當一面的人才，為今後的檢修、施工工作打下堅實的基礎。

自從20xx年獲得767電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員”後，我更加努力學習各方面的業務知識。在2012年公司領導推薦我為對公司新員工進行“維修電工”專題培訓，曾經授課24學時，為公司青年員工講授了必要了理論知識，將我多年來的理論知識、施工經驗詳細介紹給了學員。同時在工作崗位上本部室領導安排我師帶徒，並且簽訂師徒協議，輔導剛畢業上班的青年員工，通過我們共同努力，經過半年多的時間，他們能百分之百出色地完成公司交給的任務，這使我感到無比的光榮與自豪。步入二十一世紀，科技知識在不斷的拓展更新，我總覺得自己還有很多不足之處，如：計算機、計算機配電繪圖、新材料、新設備等領域。我必須踏下身子，認認真真，在做好本職專業的同時，還應該向其他的先進科學領域學習，向其他熟悉的人員請教，以豐富自己的頭腦。