當前位置:文範網 >

公文範文 >衞生防疫公文範文 >

衞生防疫崗位職責精彩多篇

衞生防疫崗位職責精彩多篇

衞生防疫崗位職責精彩多篇

衞生防疫工作計劃 篇一

一、工作目標:

1、嚴格控制學生近視發病率,做好防近視工作

2、做好傳染病的預防工作

3、健全學校各項衞生檔案,學生體檢建卡率達100%。

4、建立健全衞生管理制度。

二、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時,確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。

3、堅持每週五校衞生評比日製度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衞生監督工作。

1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計、晨午檢工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,座位定期輪換,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衞生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

(四)積極做好衞生評比監督工作。

1、按照學校衞生工作要求,認真積累健康宣傳資料。

2、繼續對各班進行衞生評分,評選流動紅旗(一週一次),室外劃分責任包乾區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

安全管理工作實施方案 篇二

為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本着安全第一,預防為主的'原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痺思想和僥倖心理,防患於未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

一、指導思想

為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

二、工作重點和主要措施:

(一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:全體班主任

安全工作領導小組職責:

①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。

③、制訂學校安全年度工作計劃,並組織落實。

④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。

⑥、落實學校安全值班護校工作。

⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

⑧接受並處理學校緊急情況。

(二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,並從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關

為使安全工作規範化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作台帳,嚴格考核把關。

(四)開展多種形式的安全教育活動,紮實推進安全工作

結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

(五)認真排查安全隱患,及時排除

日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門並採取有力的防範措施。對於一般安全隱患,及時排除,不留後患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施並督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮鬥。

(六)各類安全及事故應急總體要求

1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉着冷靜地按程序和預案辦事。

4、學校發生或接到突發安全事故後,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善後處置工作。

衞生防疫工作計劃 篇三

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衞生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。

二、認真監控,及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衞生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。

學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

三、採取有效措施,及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衞生部門的要求,對患病學生採取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施,經區局同意,在一定範圍內採取必要的措施,避免人羣集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。

四、大力開展健康教育,提高衞生與防病意識

學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongwenfanwen/fangyi/vn6ydl.html
專題