雙高雙普實施方案（精選5篇）

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篇一：雙高雙普 實施方案

為了貫徹落實我縣“雙高雙普”工作精神，按照上級關於實施“雙高雙普”相關要求，為確保我校20XX年順利實現“雙高雙普”工作目標，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量為中心，進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質量。

二、組織機構。

組長：張延莉（校長）

副組長：曹小軍（副校長）

成員：魯婧（教導主任）

劉宏偉（德育主任）

趙延丹（教科室主任）

張普選（總務主任）

白潔（工會主席）

具體分工：

組長：

1、審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

2、統籌協調，審定工作彙報、自查報告，指導開展各項工作。

3、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

4、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項瞭如指掌，能一口説清道明。

副組長：按照組長的相關工作安排，制定實施方案，起草階段工作彙報，負責督促相關處室具體工作的落實。

教導處：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料；安排好所有的教育教學工作；負責各部室工作的正常開展以及各類彙報、總結的完成。

德育處：負責“雙普雙高”工作的宣傳和動員工作；建立學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡；搞好新的《義務教育法》等法律法規的宣傳工作；完善學校規章制度；加強校園文化建設；配合教導處相關工作的開展。

教科室：負責教科研工作的檔案整理，配合教導處相關工作的開展。

總務處：負責接收、登記上級部門配發的各類教學設施和學校自購的各類教學設施；負責學校各類設施的配備。

三、主要工作任務及時限

（一）啟動階段（20XX年5月—20XX年6月）

1．認真學習市縣有關文件精神，統一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。2．制定方案、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構。

（二）實施階段（20XX年7月—20XX年8月）

20XX年7月：調查摸底按照富縣“雙高雙普”有關文件精神，認真開展自查摸底，填報相關表格，尋找工作差距，形成自查報告。20XX年9月—20XX年8月：創建達標，按照《富縣城關國小“雙高雙普”工作實施方案》，加大工作力度，完成學校硬化、綠化、美化等校園文化建設任務以及各部室的標準化建立。

（三）自查階段（20XX年9月—20XX年10月）做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作

（四）迎檢階段（20XX年11-12月）全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”資料彙編，部署驗收環節，營造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。

（五）提升階段（20XX年12月—20XX年1月）根據驗收組提出的問題和整改建議，繼續總結經驗，深入整改，全面提升我校辦學質量和辦學水平。

四、工作措施

（一）、加強領導，提高認識。迎接“雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏鋭性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此工作圓滿完成。

（二）、加大投入。增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優化配置和均衡化發展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（三）、發揮職能，通力協作。各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合縣、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺餘力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

五、現存問題

對照《陝西省“雙高雙普”評估驗收標準》我校在硬件方面無法達標。

1、體育場地要有300米的環形跑道和100米的直行跑道。由於學校面積有限，沒有專門的體育場地，該項指標無法完成。

2、學生廁所蹲位達到男生30:1、女生15:1。學生廁所是多年前修建，現在學生人數逐年遞增，導致蹲位無法達標。

3、班額45人。現在每班人數均在60以上。

4、一部十四室達不到規定要求。由於學校建築面積有限，經重新規劃於20XX年暑期可建立一部十二室。

5、教師人均一台電腦，班班有多媒體教學設備。該數量已上報縣教育局，等待解決。

6、體育、音樂、美術課各年級每週均設置4課時，因時間和教室短缺均無法達標。

7、生均用地面積24.8平方米和生均建築面積7.9平方米無法達標。由於學校佔地面積有限，空間狹小，無法再增加新的建築。

8、各教室、辦公室、部室等的牆壁內外有脱落現象均需重新塗白。

篇二：雙高雙普 實施方案

為貫徹落實神木縣“雙高雙普”的工作計劃，確保我校20XX年順利實現“雙高雙普”工作目標，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導，以教育法律法規為依據，牢固樹立科學發展觀，把實施“雙高雙普”作為我校的一件大事來抓。通過實施“雙高雙普”工作,進一步深化教育改革，促進基礎教育的均衡發展,辦人民滿意的學校，堅持“硬件達標、軟件規範、滿足需要、適度超前、彰顯特色、均衡發展”的原則，高起點、高標準，，紮實做好“雙高雙普”工作；進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質量，滿足人民羣眾對優質教育的需求。

二、總體目標

實施“雙高雙普”是堅持以人為本，落實科學發展觀的重要舉措，是全面提高我校教育整體水平，打造品牌學校的良好機遇，也是對我校近年來各方面發展成果的一次綜合性檢驗。通過迎接省 “雙高雙普”評估驗收，促進我校教育教學質量的全面提高，借迎驗工作之東風，繼續全面有效落實科學決策，規範管理，教書育人，形成完善的管理體系和課程體系，提高教師隊伍素質，優化辦學條件，繼續全面有效落實校訓、校風、學風、教風，繼續全面有效建設學習型校園，推進課程改革，保證教育教學質量的穩步提高。全校教師要發揚敢打硬仗優良作風，開拓創新，實現我校跨越式發展。讓學生、家長、社會滿意，順利通過市、省評估驗收。

三、主要工作任務

1、健全、完善“雙高雙普”檔案。

2、修訂和完善學校規章制度。

3、規範建設部室。

4、完善校園文化建設。

四、工作步驟

1、組織動員階段(20XX年9月－－20XX年1月)。

（1）認真組織學習“雙高雙普”的有關要求，宣傳其目的和意義；

（2）對照省《驗收標準》進行自查，並對結果進行分析，制定”雙高雙普“工作規劃。

2、實施階段（20XX年1月――20XX年4月）

根據目標任務，這一階段各有關部門要各負其責，按時有效完成分解任務，要對對照評估標準，加強軟、硬件建設，確保各項指標的全面達標。主要任務有：

（1）做好製表造冊工作；完成”雙高雙普”有關報表統計、填報工作。

（2）加強校園綠化、美化建設。

（3）學校各項制度的健全、完善。

（4）完成校園文化建設。

（5）各部室規範建設。

3、迎接初驗及完善階段（20XX年4月-----20XX年5月）

（1）迎接縣教育局的初驗，查找問題，自我整改。

（2）迎接縣政府的初驗，進一步查找問題，進行整改。

4、迎接省政府驗收（20XX年5月）。各成員要保質保量地完成評估前的一切準備工作，確保各項指標達標，全力以赴迎接省政府驗收，確保驗收一次性通過。

五、保障措施

（一）加強領導，提高認識。迎接省政府“雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏鋭性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作納入我校的教育工作之中，作為工作的重中之重。統一思想，增強信心。為確保此項工作圓滿完成，特成立學校“雙高雙普”領導小組：

組 長：馬安錦

副組長：劉明升 張華豔 劉 燦

成 員：任如亮 薛文懷 魏 潔 張建軍 白香玲

（二）明確任務，落實責任。

迎驗工作十分緊迫、任務艱鉅、工作量大、程序複雜，各成員要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”迎驗工作。

1、組長職責：

（1）要認真審定迎接省“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣委、政府、教育局對迎驗工作的要求。

（2）及時與縣迎驗工作領導小組聯繫，統籌協調，審定工作彙報，自查報告，指導各成員開展工作。

（3）研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項瞭如指掌，能一口説清道明。

2、成員職責：

（1）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）收集我校實施“雙高雙普”工作中，縣、鎮、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結等資料，收集縣、鎮制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類彙報材料。完善學校規章制度；加強校園文化建設，製作專題片、工作簡報。

（3）負責校容校貌的整治；功能部室的摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配；經費投入統計。

（4）所有部室建設必須有全新的佈置，規範的佈局，美觀大方，清潔整潔，衞生乾淨，體現校園文化氛圍。所有的部、室等的牌照、鏡像框等，標語專欄、制度建設，牌、框上牆等要全面進行認真細緻的檢查和修整完善、落實，各部室管理人員要高質量、高標準去完成部室的規範性建設任務，還要熟知自己所管理的部室內的所有財產、器材的標準和數量等，熟悉向驗收團所作的解説詞，對評估驗收人員的提問都能做到“一口清”、各負其責，認真工作。

（三）認真學習，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向全體老師廣泛宣傳新的《義務教育法》以及其他教育法律法規和政策，宣傳中、省“雙高雙普”評估驗收工作對我校辦學條件的改善和學校發展的重大意義。

（四）發揮職能，通力協作。各相關部門要充分發揮職能作用，加大對學校周邊環境的整治力度，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

迎接“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合省、市、縣以及縣教育局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺餘力地做好我校的所有迎驗工作，決不能拖全縣的後腿，決不能出現差錯，給全縣工作帶來負面影響，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

神木縣礦區第一國小

二0XX年二月二十五日

篇三：雙高雙普 實施方案

為全面貫徹落實縣委、縣政府《關於實施“雙高雙普”和創建教育強縣的決定》，認真組織實施好《縣“雙高雙普”工作實施方案》，進一步明確任務，夯實責任，確保全校20XX年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。

二、總體目標

以《省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強鎮成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取到20XX年底，全面實現“雙高雙普”目標。

三、工作任務

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣委、縣政府《關於實施“雙高雙普”和創建教育強縣的決定》，將教育工作納入經濟社會發展總體規劃。落實教育優先發展戰略地位，建立決策、執行、監督相互協調的現代教育管理機制；認真實施學校發展水平督導評估“316”工程，規範學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協調科學發展的合力。

（二）教育經費

優先保障“雙高雙普”工作所需經費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設

1、校舍建設：對照標準，在全面實施20XX年校安工程的基礎上，重點完成校舍新建或改擴建建。具體任務是：

新建綜合樓1棟，面積1850m2，預計投入280萬元；

新建藝術樓1棟，面積1480 m2，預計投入222萬元；

改擴建建運動場，預計需徵地3000 m2，徵地費預計30萬元；

新建附屬幼兒園，建築面積1200m2，預計投入185萬元；

2、部室配置，對照標準，部室設備極度欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設方面。

（1）優化教師隊伍結構。我校教師學歷均超過標準要求，根據實際需加強教師業務培訓，提高教師教育教學水平。完善制度，促進教師競爭意識。

（2）落實控輟保學制度。確保國小適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到98%；國小無輟學現象。

（3）進一步規範辦學行為，切實減輕國小生課業負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛鍊1小時，切實做好“蛋奶工程”，增強學生體質。

（4）嚴格執行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質教育，全面提高普及水平和教育質量。

（5）加強校園文化建設。精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、淨化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規範，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

（四）學前教育

全面完成附屬幼兒園的新擴建任務，力爭20XX年秋季開學全鎮學前一年幼兒入園率達到95%以上，學前三年入園率達到85%以上。提前實現學前三年教育的全覆蓋。

三、實施步驟

全鎮“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（20XX年8月—20XX年9月）

1、認真學習省市縣有關文件精神，統一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構，抽調人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（20XX年10月—20XX年9月）

1、調查摸底。按照《陝西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、配合相關部門完成好國小布局調整任務。

3、全面完成附屬幼兒園的新擴建任務，提前實現學前三年教育的全覆蓋。

4、全面完成學校建設和部室內設施裝備，達到創建標準。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

（三）自查階段（20XX年10月—20XX年11月）

學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和縣“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收演練，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

（四）迎檢階段（20XX年12月）

全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、彙編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

（五）提升階段（20XX年12月—20XX年1月）

總結創建經驗，全面提升我校整體辦學質量和辦學水平，繼續鞏固創建和教育成果。

四、工作要求

（一）加強領導

為加強對“雙高雙普”工作的組織領導，特成立校長任組長，副校長和教導主任為副組長的“雙高雙普”工作領導小組。並設立宣傳報導組、經費籌措組、校園建設規劃和項目爭取組、部室建設組、校園文化組、材料與檔案組、檢查督導組七個工作組，紮實推進各項工作。

（二）夯實責任

在搞好硬件建設的同時，切實提升辦學水平，努力提高教育教學質量，加強校園文化建設，全面完成檔案的建檔歸檔工作。

篇四：雙高雙普 實施方案

為全面貫徹落實中共靖邊縣委、靖邊縣人民政府【20XX】44號《靖邊縣“雙高雙普”工作實施方案的通知》有關精神，進一步明確任務，夯實責任，確保我校20XX年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。

二、總體目標

以《陝西省“雙高雙普”評估驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，全面實現“雙高雙普”目標。

三、領導工作小組及下設小組職責

（一）組 長：李建國

副組長：郭泉明 張文莉 張雲光 賈 偉

成 員：申世勇 王生璞 薛 精 楊 濤 張海軍 萬 紅

職 責：

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、統籌協調，審定工作彙報，自查報告，指導各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項瞭如指掌，能一口説清道明。

（二）校建組

組 長：李建國

副組長：賈 偉

成 員：楊 濤 杜廣軍

職 責：

(1)、籌劃校建工作。

(2)、負責校容校貌的整治。

(3)、摸底、建配。

(4)、圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統計。

（三）宣傳報導組、校園文化組與檔案組

組 長：郭泉明

副組長：申世勇

成 員：萬 紅 張雄雄 崔 軍 劉永軍

職 責 ：

（1）收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料，收集縣、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件。

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類彙報材料。

（3）修訂《辦學章程》，完善學校規章制度。

（4）加強校園文化建設。

（5）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（四）部室建設組

組 長：張文莉

副組長：王生璞 張海軍

成 員：李 偉 鄧鳳友

職 責 ：

（1）、各部室建設 。

（2）、各部室資料整理。

（五）德育教育組

組 長：張雲光

副組長：薛 精

成 員：胡鵬飛 薛海生 各年級組長

職 責：

（1）、班級文化、校舍文化及相關部室建設。

（2）、德育常規教育資料的整理。

（3）、家長委員會相關資料的整理。

四、工作任務

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣委、縣政府《靖邊縣“雙高雙普”工作實施方案的通知》，規範學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協調科學發展的合力。

（二）教育經費

優先保障“雙高雙普”工作所需經費，積極爭取各級補助資金和項目配套資金。

（三）硬件、軟件建設

1、部室配置，對照標準，完善設備。

2、軟件建設方面

（1）、優化教師隊伍結構。加強教師業務培訓、供需科目培訓和繼續教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。

（2）、落實控輟保學制度。

（3）、進一步規範辦學行為，切實減輕學生課業負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛鍊1小時，增強師生體質。

（4）、嚴格執行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質教育，全面提高普及水平和教育質量。

（5）、加強校園文化建設。精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、淨化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規範，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

三、實施步驟

全校“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（20XX年4月1日—20XX年4月15日）

1、認真學習省市縣局有關文件精神，統一思想，提高認識，召開“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構，抽調人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（20XX年4月15日—20XX年5月20日）

1、調查摸底。按照《陝西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、全面完成學校建設和部室內設施裝備，達到創建標準。

3、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

（三）自查整改完善階段（20XX年5月20—20XX年5月30日）

學校按照指標體系，組織人員開展過程性自查。邀請縣“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

（四）迎檢籌備階段（20XX年6月上旬）

全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、彙編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

四、工作要求

（一）、加強領導，提高認識。

迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏鋭性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

（二）、明確任務，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱鉅、工作量大、程序複雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優化配置和均衡化發展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發揮職能，通力協作。

各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合區、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺餘力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

20XX年4月14日

篇五：雙高雙普 實施方案

為了全面貫徹落實教育規劃綱要，進一步鞏固蓮湖區“雙高普九”成果，不斷提升蓮湖教育整體水平和綜合實力，辦好人民滿意的教育。蓮湖區從20XX年9月啟動實施“雙高雙普”工作，力爭到20XX年底創建成為陝西省“雙高雙普”合格區。作為蓮湖教育的一分子，為確保實施“雙高雙普”目標順利實現，金光門國小結合學校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹全國、全省、全市教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20XX---20XX年)》精神，積極實施教育優先發展，促進教育公平，高水平、高質量普及九年義務教育和普及學前教育、普及高中階段教育，全面提升學校教育整體水平和綜合競爭實力，全力辦好人民滿意的教育。

二、創建目標

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實全教會《規劃綱要》，實施金光門國小“高質量、有特色、現代化”的三大發展戰略，把學校辦成管理科學、教育有效、資源豐富、師資優良、環境優雅、學生得到全面和諧發展的人才培養基地。全面提升學校的基礎設施及人文環境建設，創設學校文化品牌。為師生創建一個現代化、人文化的.環境，推進素質教育和課程改革，面向全體學生，構建和諧教育。為蓮湖區20XX年底前創建成為陝西省“雙高雙普”合格區並正式通過省政府評估驗收做出應有的貢獻。

三、組織領導

為了進一步加強對學校實施“雙高雙普”工作的組織領導，協調好各項工作，使“雙高雙普”工作如期達標，現成立金光門國小實施“雙高雙普”工作領導小組：

組 長：胡 瑞 黨支部書記、校長

副組長：龐 剛 副校長

組 員：侯琛琦 教導處主任

樑引軍 總務處負責人

杜 鵑 大隊部負責人

王民周 安穩辦負責人

金光門國小實施“雙高雙普”工作領導小組的工作職責是：做好學校實施“雙高雙普”工作的全面規劃及安排部署，督促、指導、檢查實施“雙高雙普”工作正常開展，確保蓮湖區實施“雙高雙普”工作任務圓滿完成。

領導小組下設工作小組，負責學校實施“雙高雙普”日常工作，工作小組組長由副校長龐剛同志擔任，“雙高雙普”工作專幹由教導處主任侯琛琦同志擔任，工作組成員有：總務處負責人樑引軍同志;大隊部負責人杜娟同志;安穩辦負責人王民周同志。工作組負責起草《金光門國小實施“雙高雙普”工作實施方案》、《金光門國小實施“雙高雙普”工作任務分解表》、《金光門國小實施“雙高雙普”工作自查報告及彙報材料》、《金光門國小實施“雙高雙普”工作總結》等文字材料，同時根據實施“雙高雙普”工作領導小組的要求，做好實施“雙高雙普”的相關工作。

四、重點工作

1.加強黨的思想建設、作風建設、制度建設、廉政建設和組織建設，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用，深入開展創先爭優活動，全體黨員模範履行黨員義務，時時、事事、處處成為羣眾的表率。

2.認真落實“黨風廉政建設責任制”和“廉政準則”，貫徹執行廉潔自律的各項規章制度，抓好廉潔自律的宣傳教育，開展“廉潔文化”進校園活動。

3.進一步加強領導幹部隊伍建設，把領導班子建設放在學校可持續健康發展的戰略高度來抓，強化領導幹部的崗位意識、責任意識、協作意識和創新意識，全面提高幹部自身素質，提高管理水平。

4.認真落實《義務教育法》，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。深入貫徹《國家中長期教育改革和發規劃綱要》及省市全教會精神，踐行科學發展觀，堅持教育公平。辦好金國小校網站，多方位地開展學校宣傳工作。

5.按照學校《青年教師專業成長實施方案》，積極開展教師教學基本功比賽、校本培訓、校本教研等活動，加強教師專業培訓，促進青年教師專業成長，提高教師隊伍整體素質。加快學科帶頭人、骨幹教師、教學能手的培養，力爭培養一名市級教學骨幹。

6.堅持德育為先，認真落實《中國小文明禮儀教育指導綱要》，深入開展“三講兩實踐”和校園文化建設活動，抓好學生思想道德教育和日常行為規範教育，讓校園充滿文化氣息，加快校園文明化、現代化、內涵化發展進程。

7.落實課程計劃、深化課程改革，健全完善各項教育教學規章制度，牢固樹立“質量立校”的思想，以《課程標準》為指導，研究新思想、新方法，嚴格教學工作的全過程管理。

8.開展“國韻拼音”教學實驗工作，積極參加教學研討交流活動，申報“小課題”實驗研究，努力開發校本課程，通過校本教研、課題開發以及各種教學活動，創造學術研究的氣氛。

9.積極開展豐富多彩的陽光體育運動，完善創新學生大課間活動形式，增強師生的身體素質。加強健康衞生、藝術教育，積極推進信息技術與學科的整合。落實“減負”措施。

10.積極拓展學生校外活動實踐基地，發揮全國少年軍校示範校的品牌，繼續與特警支隊、空軍工程大學等單位開展豐富多彩的警學、軍學共建活動，堅持國防教育，促進學校素質教育和精神文明建設，打造少年軍校特色品牌。繼續辦好家長學校，構建學校、家庭、社會三結合教育網絡，穩步推進社區共建、軍校共建、家校共建三大工程。

11.重視體育、音樂、美術、信息技術等學科的教學，全面提高學生素質。開設多種興趣小組，培養學生特長，堅持“特色榮校”。

12.進一步加強心理健康教育工作，關注師生心理健康，開展好法制教育、科普教育、禁毒教育和國防教育。

13.進一步加強校園硬件建設，對舊教學樓進行“校安工程”加固改造維修，更換破損門窗，改造樓內廁所。申請報建、安裝變壓器，積極設法消除學校電線老化的安全隱患，更換線路。積極和教育局、西電公司、規劃局等有關部門取得聯繫，贏得領導支持，爭取新教學綜合樓的報建手續審批順利。

14.牢固樹立“責任重於泰山”的安全意識。制定切實可行的重大突發事件應對預案，並採取有效的措施，落實執行安全責任制的有關條款，實行安全責任事故追究制度。加強對師生防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防震的安全教育。繼續開展創建平安校園活動，始終繃緊學生安全這根弦，嚴格日常安全管理，及時發現、清除安全隱患，確保校園重大安全事故零發生。

15.充分挖掘“金光門”的歷史背景及相關典故，以弘揚歷史文化為主旋律，努力構建“向真、向善、向美、向上”的特色校園文化，形成以教育科研為基礎、藝術教育為契機、英語教學浸入式的辦學特色，使之產生一定的社會影響力。

16.按照《陝西省“雙高雙普”評估驗收標準》,逐項對照自查,理解內涵,根據《金光門國小實施“雙高雙普”工作任務分解表》全面開展創建各項資料的收集，整理,歸檔工作。

五、實施步驟

(一)籌備啟動階段(20XX年9月-20XX年11月)

1.成立我校實施“雙高雙普”工作領導小組;

2.制定我校實施“雙高雙普”工作實施方案;

3.召開全校實施“雙高雙普”工作動員部署會，傳達全區實施“雙高雙普”工作會議精神，全面部署學校實施“雙高雙普”工作。

(二)組織實施階段(20XX年12月-20XX年3月)

1.根據《金光門國小實施“雙高雙普”工作實施方案》，制定《金光門國小實施“雙高雙普”工作任務分解表》;

2.召開相關會議，組織各部門負責人認真學習《陝西省實施“雙高雙普”評估驗收標準》,逐項對照自查,理解內涵,根據《金光門國小實施“雙高雙普”工作任務分解表》全面開展創建各項資料的收集、整理,完成歸檔工作，責任到人,並提出限期完成時間;

3.對照《陝西省實施“雙高雙普”評估驗收標準》，根據學校創建實際情況認真撰寫《金光門國小實施“雙高雙普”工作自查報告》等相關資料。

(三)整改提高階段(20XX年4月-8月)

1.根據省、市相關專家對我區實施“雙高雙普”工作進行考察指導時提出的意見建議，進行整改;

2.繼續推進教育發展內涵，提升學校教育整體水平和綜合競爭實力;

3.對照實施“雙高雙普”評估驗收標準，進一步完善相關資料。

(四)申報評估階段(20XX年9月-12月)

1.學校所有的資料分類整理，要求做到組卷齊全規範，內容對口詳實、數據準確可信、組裝美觀、便於查閲;

2.召開實施“雙高雙普”工作領導小組成員會議，部署“迎檢”工作，認真準備好《金光門國小實施“雙高雙普”工作彙報材料》;

3.迎接評估驗收。

六、工作要求

1.加強領導，提高認識。要充分認識實施“雙高雙普”工作的重大意義，要切實加強領導，把此項工作納入重要的議事日程，認真安排佈置，確保人員、時間、精力、經費、工作到位。

2.精心組織，重在落實。按照實施“雙高雙普”工作的指標、質量、時間要求，科學安排人員具體抓此項工作，做到分工明確，確保工作有序開展，按時、保質、保量完成“雙高雙普”工作。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。要利用各種宣傳工具，通過各種形式廣泛宣傳實施“雙高雙普”工作的重要性，形成一個良好的輿論氛圍，促進實施“雙高雙普”工作的順利開展和圓滿完成。