國小校安全工作總結

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第一篇：國小校安全工作總結第二篇：國小校安全工作總結第三篇：白崖國小校安全工作總結第四篇：2014年沿國小校安全工作總結第五篇：標裏二國小校安全工作總結更多相關範文

正文

第一篇：國小校安全工作總結

靠山鎮中心校安全工作總結

本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。

一、領導重視，安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，徐校長直接抓，分管副校長孫校長具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全(本站向您推薦)工作責任書；制定了“靠山鎮中心校事故應急處理預案”“ 靠山鎮中心校德育實踐活動應急預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制輪流值班制，加強值班；每週行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備；滅火器、應急燈等設備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規範。

2014年11月9日我校開展了消防安全演練活動，提高了師生的消防安全意識。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫，由萬豔華老師專任，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容。今年10月份，按照省裏的統一要求，修建了靠山中心校警務辦公室。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國

旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園火災的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕了校園火災事件的發生。

五、落實各項安全制度，防範措施落實到位。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由徐校長負責，將安全保衞工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；簽訂責任書。學校與村小校長，與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校教室、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍進行全面的安全排查整改。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

靠山鎮中心校

2014年11月25日

第二篇：國小校安全工作總結

本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。

一、領導重視，安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，閆校長、馮書記直接抓，分管副校長王平具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書；制定了“東勝區第三國小事故應急處理預案”“東勝區第三國小德育實踐活動應急預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制，加強值班；每週行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備；滅火器、應急燈等設備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範；家屬樓前（以前的學前班教室）危險建築物已拆除；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫，由鄔雲瑪老師專任，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容；學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三國小法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。　

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。　

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕了校園暴力事件的發生。　

五、落實各項安全制度，防範措施落實到位。　

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責，將安全保衞工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三國小德育實踐活動應急預案。”加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。　

六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。　

堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算。　

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。　

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低。我校的打工子女較多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學校安全工作的難度。　

所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；積極與交通行政部門，爭取在校外門口公路段有交警指揮學生通過；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。採取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

第三篇：白崖國小校安全工作總結

學校安全工作總結

（2014——2014學年第二學期）

我校在上級部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學校”為重中之重，提高全體師生素質為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新台階。

在工作中，我校以“再學習促進再教育，再落實力保再細化”為重要策略，只要上級所發的有關文件，我校總是在第一時間進行學習，並且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查，進一步狠抓了各項防範措施的落實，確保不發生任何安全責任事故，鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。 因此，每學期開學、重要活動以及關鍵節日，“再學習，再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞：

一、強化領導，對安全工作再認識

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，並切實貫徹於教育教學工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動，對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動，我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門，實行責任化管理。通過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進行安全教育，以進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。針對今年多澇多雨季的情況，我校為了加強學校防雷，防汛工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅，分步驟加強防雷安全工作。首先，宣傳防雷防汛知識。利用牆報，學生手抄報，多媒體課件，視頻等對師生進行防雷防汛知識宣傳，並把這項工作作為安全工作的重要內容，通過宣傳教育，使學生懂得必要的防雷防汛安全常識。不僅如此，我校還通過開展防汛演練等形式，在實踐中學習安全知識。積極疏通防汛水渠，排查防汛隱患，並根據實際繼續開展防汛安全演練，在演練中調動學生學習防汛知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產安全，以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢，對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衞工作。學校對門衞制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領導成員帶班制度，門衞人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監控裝置，加強了防範措施，以有效杜絕安全事故的發生。目前，我校做到了從第一個學生來到學校到最後一個學生離開學校，都老師值班保衞。學校各地段，各活動場所，均有

老師值班。例如：在具體操作過程中，每天下午放學的時候，全體值日老師先到學校門口集中，維持校門口的秩序。負責安全護送路隊，護送學生安全過馬路。並制定相關制度：

1、嚴禁老師佔用放下學時間、不許拖堂、不許放學後留學生。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校教師校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網式的排查，絕對不放過任何一個細節，發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衞生安全工作。目前我校有部分老師在學校食堂吃飯。因此，食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衞生安全工作，嚴把“進貨關”，確保“儲存關”，做好“加工關”，強化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發生食品衞生安全事故，追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理，每月進行一次全面檢查，強化日常過程管理，發現食品衞生安全問題，及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查瞭解食品衞生安全情況，若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。及時排查食品營養安全問題，確保學生的營養餐安全，和教師食堂安全。

4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發的傳染病，我校建立了嚴格的監控機智，每天晨檢，邀請防疫部門進行相關講座與指導，定期對教室等公共場合進行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：我校在健康安全教育活動中，聯繫

防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，大力宣傳相關知識通過各種渠道做好學生的安全、健康教育。

5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內杜絕騎車現象。放學和課間操有老師專門組織，要求各班教師送隊，以確保學生生命安全。學校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學期開展專題安全教育活動，學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》，做到內容全面、表述準確，格式規範。低年級學生要求家長接送。

四、分工協作，對安全制度再落實。

認真落實和明確學校安全工作責任制，進一步樹立“安全第一”

的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責，教總兩處、各班級層層落實責任，誰出了問題就追究誰的責任。

當然，學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度，但是我校處在靠近馬路地段，安全問題隨時有可能出現，因此，針對這樣一個問題，在今後的安全工作中，我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點，與本村羣眾進一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

皋蘭縣白崖國小

2014年7月

學 校 安 全 工 作 總 結

（2014——2014學年第二學期）

皋蘭縣白崖國小

2014年7月

第四篇：2014年沿國小校安全工作總結

沿國小校安全工作總結

（2014年度上半年）

一學期以來，我校高度重視安全工作，把安全工作作為我校最為關注和重視的工作之一，認真部署，狠抓落實。現將一學期以來的安全工作作如下總結。

一、加強組織領導，落實安全責任

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，開學初，根據不同崗位，分別與教師簽定安全承諾書，嚴格落實安全責任，進一步明確了教師對學生安全應負的責任和義務。

二、定期研究安全工作，召開安全會議

學校建立安全例會制度，安全會議每月至少召開一次，在學期初和每個季度都定時召開安全工作會，研究本學期的安全工作，根據季節特點討論學校安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，平時，結合各地突發的典型安全事故臨時召開會議，部署安全工作，做到安全工作“事事想安全 時時抓安全”。

三、強化安全管理，確保校園穩定

1.全面、定期排查校園安全隱患

每月初，領導小組與部分教師、學生安全員對教室、功能室、校園等場所進行隱患排查，及時發現存在的安全隱患，並定期進行整改。 1

本學期，我校排查出教學樓東側排水管脱落，旗杆底部鏽漏等隱患，

及時找專人進行了整改，避免了安全事故的發生。

2.加強門衞管理

嚴格落實門衞管理制度，履行出入登記手續，執行溝通准入制度，

嚴禁校外無關人員進入校園。學生上學、放學期間，校門口必須要有

學校領導帶班、教師和學生安全員值班，值班教師離開後大小門必須

上鎖。

3.加強安全常規教育。我校結合季節特點和學生的年齡特點，有

針對性地開展安全常規教育，班主任利用班會、安全課對學生進行心

理健康、防溺水、防雷電、消防知識、用電防火、防災減災、交通安

全、食品安全等教育活動，提高了學生的安全意識。對於學生中出現

的安全問題，及時召開全體學生的安全會，強調應該注意的問題，本

學期，召開學生安全會四次，從交通安全、預防春季傳染病、食品衞

生、防暴力防拐騙等方面對學生進行安全教育，有效避免了學生意外

事故的發生。

4.抓好學校及周邊環境治理工作。

開學初，學校門口經常出現接送學生車輛擁堵校門，造成交通堵

塞的現象，影響了學生正常出入校門，存在一定的安全隱患。針對這

種現象，我校採取多種舉措進行治理，錯開低年級學生放學時間，發

放致家長的一封信告知車輛停放遠離校門，懸掛宣傳牌，值班教師進

行疏通等辦法，取得了較好的效果，基本上治理了校園周邊隱患。

5.做好“維穩防恐”專項整治

為了維護學校和社會穩定，防止恐怖暴力襲擊學校對學生造成人

身傷害，我校高度重視“維穩防恐”工作，校長親自組織召開“奮戰

70天 安全迎暑期”工作會，強調當前安全工作的重要性和緊迫感，

要求全體教師提高認識，高瞻遠矚，站在政治高度上看待安全問題。

加大宣傳力度，做好學生的安全教育和管理，時刻關注學生的身心狀

況，致家長的一封信強調上下學時間，告知家長按時接送孩子，囑咐

孩子不單獨外出，不脱離家長視線等，預防被騙被拐現象發生。另外，

加強教師值班，嚴格執行溝通准入制度。

四、重視安全教育，樹立安全意識

國小生安全意識薄弱，安全教育要常抓不懈，本學期，我校根據

學校實際，結合開學初制定的每月安全教育主題，有針對性地開展內

容豐富、形式多樣的安全教育，提高了全體師生的安全防範意識。

二月：

開展“開學安全第一課”主題教育，強調了春季防火安全、

交通安全、食品安全，校園活動安全等。

三月：

開展“愛路護路”宣傳教育活動，教育學生不在鐵路上放臵障礙

物，不搶越鐵路，不在鐵路邊玩耍等，並與學生簽訂了《中國小生愛

路護路保證書》，與家長簽訂了《愛護鐵路協議書》。

組織應急疏散演練，提高學生在突發危險情況時的應急反應、逃

生能力。

組織好“安全教育日”活動，充分利用國旗下講話、牆報等宣傳

陣地，對學生進行安全教育，組織收看安全教育視頻，布臵學生辦安

全手抄報，開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，

通過一系列活動，提高學生的安全意識，使安全知識入腦入心。

四月：

開展防溺水安全教育，各班通過主題班會，收看視頻的形式，使

學生掌握溺水安全自救與預防措施。

五月：

開展“遵紀守法 做合格國小生”法制教育活動，專門聘請撫寧

縣公安局的劉警官為學生上了一節生動形象的法制教育課，以此課為

契機，開展為期一週的法制教育活動，提高了學生的法律意識，為預

防未成年犯罪提供了有力保障。

六月：

對學生進行“安全防範警示教育”，做到“六不四會 ”。

組織開展以“強化紅線意識 促進安全發展”為主題的安全生產

月活動。

參加“中國小生安全疏散演練”比賽，研究制定疏散方案，做好

準備工作，認真組織疏散演練。

做好假期學生的安全教育活動，發放暑期安全致家長的一封信。

在本學期的安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明

確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度

學校無重大安全事故發生。縱然如此，我們也深知安全工作的重要性

與嚴肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痺大意，在今後的工作中，

我們會一如既往的堅持 “安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

沿溝屯國小

2014年6月6日

第五篇：標裏二國小校安全工作總結

標裏二國小校安全工作總結

我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,紮實做好各類安全防範措施。堅持以預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校師生重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施紮實到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究 1

制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、制度完善,管理規範 。根據上級要求和本校的實際情況,我校先後制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全衞生管理制度》、《門衞管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《防溺水應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《學生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規範化程度,逐步完善安全工作常規,為學校改革創新保駕護航。

我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、颱風、下雪天；（2）查電線電器；（3）查防火安全,如今年年初,我們已將學校滅火器的所有乾粉進行了更換,並經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用。

三、加強思想教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）、防溺水事故等的安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，另一方面,學校還通過《致家長一封信》和開家長會等形式,增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示範者、教育者和監督者。

四、安全教育成效顯著

學校一學年來在師生共同努力下,無羣體性事件與治安事故發生； 今後,我們將在上級教育主管部門的正確領導下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的台階,共創和諧校園！

標裏學區第二國小

2014年06月18日

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