中學“六五”普法教育工作總結(精選多篇)

第一篇：五隊中學2014年度六五普法工作總結

五隊中學2014年六五普法工作總結

2014 年是實施“六五”普法規劃的第二年，也是實施“十二五” 規劃的開局之年。今年以來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，紮實做好“六五”普法依法治理工作，緊緊圍繞縣普法辦和縣教育局的普法工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為學生教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現就今年來的法治教育工作總結如下：

一、 學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

2014 年我校制定了法制實施計劃，並及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由於責任靠實，安排紮實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，並要求把法制教育融入到學校各項工作中去，用典型事例和現身説法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

（一）一年來，按照中心學校法制規劃和年度實施計劃， 採取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政 策和法律 法規。學校定期組織學習，並積極參加全縣統一組織的培訓和法制講座，多次按規定要求購買法制教材。

（二） 學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；並且每年組織中 學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。

（三）進一步規範聘請法制副校長。學校先後聘請法制副校長 21

名，他們每年都為各校學生作一次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創造良好的社會法制環境起了重要作用。

三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。

（一）針對羣眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉” 的要求，進一步規範學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費制”，嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，並建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

（二）對中國小生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實中國小安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯 罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。 學校按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《全國加強和改進未成年人思想道德建設》會議精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實” ，全面提高了中國小生的法律素質。如：學校每年組織中國小生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

（四）整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本着“什麼問題突出就整治什麼 問題，什麼問題反覆就整治什麼問題”的原則，作到 “三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，

認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。

學校認真梳理開展普法 工作和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今後更好的開展普法工作和依法 治理奠定了堅實的基礎。

總之，通過一年來大量艱苦細緻的工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規範化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民羣眾的願望還有一定差距，有待於我們繼續努力，更進一步做好普法工作。

灌南縣五隊中學

二〇一四年二月

第二篇：麻坪中學2014年六五普法工作總結

麻坪中學2014年六五普法工作總結

在六五普法活動中，我校以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯繫學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展，促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。

一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣傳教育隊伍建設。

六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領導幹部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨幹的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；

在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現“六五”普法整體推進

1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導幹部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育後，學校黨委着力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進

頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特徵，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業生通過班級集中學習和自(推薦訪問範文網：)學相結合，理論學習和測試相結合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步瞭解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下紮實的法律基礎。

加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。

我校根據國家頒佈的有關法律法規、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制

度，《學校教師管理暫行規定》等相繼出台，在監督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規範化，實行依法治校等，對學生打架鬥毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。

2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐着普法的承諾。

學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人蔘與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，並運用於自己的實踐，為學校依法治教打下紮實的基礎；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機制，繼續推行校務公開，促使學校各項工作規範化法制化

學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品採購、考核評優等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規範化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規範化、制度化。

2014年12月25日

第三篇：西峽縣教育系統2014年度“六五”普法工作總結

西峽縣教育體育局2014年度普法

工作總結

2014年是“六五”普法創建啟動之年，按照縣委的統一部署，以及各級相關文件的要求，結合教育系統的工作實際，認真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進了教育事業的發展。現將我局“六五”普法工作總結如下：

一、加強組織領導，明確工作任務。

（一）建立“六五”普法領導機構。局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負責人為成員的西峽縣教體局“六五”普法依法治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在安全管理股辦公室。

（二）制定“六五”普法規劃。為使“六五”普法教育工作有序開展並落到實處，我局制定了《西峽縣教體局“六五”普法工作年度計劃》，《計劃》明確了指導思想，基本原則，目標任務，基本要求，方法步驟，組織領導等方面的內容，

（三）落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、 制度健全，法制教育經常化

為使我局“六五”普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證，達到目標要求，我局堅持自學與集中學相結合的原則，每年用1－2天時間對全縣交通幹部進行集中培訓一次，每年按照縣委普法辦和上級業務部門的安排部署，安排幹部職工參加培訓學習，做到學用結合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結合起來，把依法治理和以德治理結合起來，把法制宣傳教育與教育工作實際結合起來，形成了以教育局幹部學法用法為重點，以教育系統依法行政為目標的工作格局。

（一）落實普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來，我局認真按縣委普法辦的要求徵訂教材，做到人手一冊。同時，每年單位還積極徵訂《檢察日報》、《中國紀檢監察報》、《保密工作》等刊物，為職工自學提供方便。在年度工作中，我局還結合新的交通法規的頒佈實施，印製交通法律法規宣傳材料，利用服務窗口、送法下鄉、等多種形式，向廣大人民羣眾廣泛宣傳交通法律法規。

（二）各學校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經常化。一是堅持集中學習與自學相結合，抓好局機關法制宣傳教育活動，不斷提高幹部職工的法制觀念和業務能力。二是組織全縣教育系統的幹部職工進行集中培訓，推進依法行政。三是組織局機關幹部職工積極參加縣上統一安

排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動，（如：12.4法制宣傳日等）以在街道懸掛布標，發放宣傳材料，開展送法下鄉活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民羣眾知曉民政法律法規，執行法律法規。五是認真組織幹部職工參加普法考試，每年幹部職工的參考率、合格率均達100％。

我局將普法工作、依法執教與精神文明建設、行風建設、機關效能建設和文明窗口建設緊密結合起來，促進了普法依法治教工作的開展，進一步提高了幹部職工的法律素質，幾年來行政執法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關的法律法規，做到秉公執法、文明執法，牢固樹立服務宗旨，為經營者排憂解難。

一年來我局堅持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設等各方面的不足。今後要抓好三項工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結合，全面推進交通行業的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高幹部職工的法制觀念和法律意識，逐步實現教育系統管理法治化。

西峽縣教育體育局

2014年12月28日

第四篇：六五普法工作總結

2014年六五普法工作總結

今年是實施“六五”普法規劃的啟動年，也是實施“十二五”規劃的開局之年。我局普法依法治理工作在縣委、縣政府指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實開展“六五”普法的文件精神，深入開展法制宣傳教育，全面深化依法治理，現將我局“六五”普法啟動“宣傳月”活動情況總結如下：

一、加強組織領導

今年是“六五”普法啟動年，我村在全面總結去年普法工作的基礎上，積極籌備“六五”普法啟動工作。根據《關於開展“六五”普法活動通知》的文件要求，我村成立了以書記為組長，主任為副組長，其他負責人為組員的“六五”普法工作領導機構。

二、紮實地開展工作

圍繞工作重點，結合實際情況，村屬各單位廣泛深入地開展了形式多樣的法制宣傳教育工作。

1、交通運輸局對全系統幹部職工進行了法制宣傳教育。組織全體幹部職工學習《公路法》、《道路交通安全法》、《突發事件應對法》；《道路運輸條例》、《公路安全保護條例》；運管所對全村人員進行了培訓，並進行了考試，合格率達到100%；通過培訓考試着力提高全村人民的法律意識和法律素質，提高法治實踐水平；增強我村幹部羣眾的社會法治理念，提高依法管理和服務社會的水平。

2、我村認真地開展了法制宣傳活動。結合各自工作實際情況，

派出宣傳車向村民和車輛駕駛員進行教育宣傳，出動宣傳人員50餘人次，並散發交通方面的法律、法規宣傳資料3000份；在車站等公共活動場所開展了法制宣傳和諮詢服務，懸掛大幅宣傳標語20餘幅。我村向社會公眾宣傳交通方面的法律、法規、規章是全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措，是建設法治政府的具體實踐。

三、今後努力方向

1、普法工作只有緊緊圍繞社會發展，穩定大局，構建和諧；緊扣我村工作重點，法制教育工作才能抓主線，取得成效。

2、普法工作必須突出重點、注重實效，抓好學法主體和重點人羣的普法教育，是搞好普法工作的關鍵。

3、普法工作必須注重法治實踐相結合。法制宣傳教育的最目的是運用法律參與社會實踐，所以，要引導幹部職工積極學法、用法活動、領悟法律的本意。

第五篇：“六五”普法工作總結

一、加強組織領導，明確目標任務

1、建立了“六五”普法工作機構。為了加強對“六五”工作的開展，我局於2014年3月成立了由局長任組長、分管領導任副組長的“六五”普法工作領導小組，設有普法宣傳員、聯絡員的工作機構，普法工作有分管領導具體抓，並設立專門的領導小組辦公室。

2、制定了“六五”普法計劃。根據上級文件精神，經會議研究特制定了《縣民政局“六五”普法2014-2014年規劃》，每個年度制定具體普法工作計劃。

二、加強宣傳，營造良好氛圍

積極拓寬了宣傳渠道，創新了宣傳方式，加大了宣傳力度，營造了宣傳氛圍。具體做法：在辦公區掛宣傳條幅、貼標語、設立宣傳欄、網絡宣傳、集中學習宣傳等。在法律集中宣傳月做好民政法律講台、上街發放宣傳單等。在民政工作櫥窗宣傳婚姻登記等法律法規，在“縣平安網”上刊登《老年人權益保護法解讀》等。在每年的全系統人員會議上，進行法制宣傳教育及“六五”普法工作宣講，以提高依法辦事能力。

三、建立了學法用法考核制度，提高職工法律知識水平和行證執法能力

本着“以考促學”的宗旨，堅持了學法用法考核制度，每年進行兩次執法檢查工作，對幹部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關工作人員年度考核中，考試結果和考核情況以及學法用法情況，作為幹部任免、晉升、獎懲的依據之一。積極參加縣組織的知識考試活動，在全局開展了“六五”普法暨創建法治縣知識考試，調動全局上下學習文化、學習法制的積極性，做到學習宣傳法制100%的參與率，收到了良好的效果。

四、狠抓基礎工作，做到規範化管理

購買了省局以及市政府指定的普法教材《"六五"普法學習讀本》、《領導幹部學法用法讀本》等相關書籍，局機關幹部職工做到人手一冊。每年制定學習計劃，組織好職工學法、用法工作。較好地落實了普法工作經費，及時向上級報送普法信息，認真做好了普法依法治理各項檔案資料收集整理工作，管理做到規範有序。

在下一步工作中，我們將按照"六五"普法規劃的總體要求，堅持學法與用法相結合、法制教育與法治實踐相結合，充分發揮普法依法治理的作用，為推進法治質監努力工作，為縣經濟建設營造良好的法制環境，為“實力、魅力、活力”提供更有利的法制保障!