學院學生黨建工作總結(精選多篇)

第一篇：人文社科學院學生黨建工作總結

人文社科學院學生黨建工作總結

2014年，我院黨政建設工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真按照市紀委2014年黨政建設工作要點，深入貫徹黨建精神，嚴格執行黨內要求，堅持做好學生的黨員隊伍發展工作，注重黨員吸收的原則，在黨組織的各項工作方面取得了較好成績。

一、學生黨支部、黨員隊伍的建設和教育情況

我院現有在校學生963人，遞交入黨申請書的人數超過90%，現有學生黨員239人，佔學院學生總數的24.8%。我院根據專業分共有3個學生黨支部：法學、行政管理為學生第一黨支部，旅遊管理為學生第二黨支部，漢語言文學、語文教育為學生第三黨支部。在學院工作中，學生黨支部發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用，大學生黨員是我院學生中的骨幹力量，成為我院學生中最具感召力、凝聚力和影響力的優秀羣體。

我院學生黨支部以全體黨員為對象，以思想教育為重點，堅持組織黨員幹部認真學習貫徹黨章，並且在支部開展民主生活會，形式多樣，內容豐富。不斷提高黨員同志的政治理論水平、增強政治覺悟，提升黨員形象。

我院黨員教育主要在院黨委的領導下，在支部書記的組織下進行的。為進一步促進學生黨員認真學習思想政治理論，引導黨員同志進一步解放思想，更新觀念，牢固樹立和落實科學發展觀，全面實踐“三個代表”重要思想，我院學生支部從多方面引導教育：

一是定期組織全體學生黨員進行政治理論學習和黨風廉政教育，建立理論學習欄，並經常更換內容，積極參加廉政文化活動；

二是利用每週五學習日，重點學習並傳達了第十七屆中央紀委第五次全會精神和國務院第三次廉政工作會議精神，認真學習傳達了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，並將《廉政準則》落實到反腐倡廉的工作實踐中。

三是組織全體學生黨員收看我市有關反腐倡廉真實案例的電教片，通過反腐敗案例警示廣大黨員引以為戒，使廣大黨員增強了法制觀念和廉潔從政意識，警示黨員自覺做到廉潔自律，樹立了新風正氣，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四是組織全體學生黨員開展與黨組織有關的活動，增強黨員的黨性鍛鍊，特別是落實“創先爭優”活動。開展了以民主生活會形式進行的“辯論賽”，“創先爭優，我有責”演講比賽等體現黨員先進模範作用的活動。

二、學生黨支部的組織發展情況

為規範我院學生黨支部的組織發展工作，嚴格組織發展的程序，我們從多方面採取措施規範組織成員的吸收與發展。

1、堅持早引導、早選苗、早培養、早發展的思路

（1）早引導：我院在新生入校前期就對學生進行黨的知識教育，引導學生明確成才目標，積極遞交入黨申請書；

（2）早選苗：從新生入校開始，就要求輔導員注意觀察、瞭解同學，查看學生的中學檔案，及時將新生中的優秀分子及早的選拔出來。並通過學生在校表現情況的考察，對那些表現好，並積極創造條件爭取入黨的同學確定為重點培養對象；

（3）早培養：給入黨積極分子交任務，分配一定的社會工作，要求他們在工作中像黨員那樣起到先鋒模範作用，使他們在實踐中樹立科學的世界觀，增強黨員意識；同時，進行黨的基本理論知識的教育，使他們進一步確立人生目標，進一步端正入黨動機，堅定為共產主義事業奮鬥終身的理想信念，在日常工作和學習中起先鋒模範作用，積極創造條件爭取早日加入黨組織；

（4）早發展：我院始終堅持成熟一個發展一個的工作制度，保證黨員發展工作的健康發展，也促進了學風建設。

2、堅持黨員標準，把好入口關，擇優發展，確保黨員發展質量

在具體做法上，一是認真落實黨員聯繫人制度，對每一名積極分子由黨支部制定培養聯繫人，定期瞭解被聯繫人的思想、學習、工作、生活狀況，肯定成績、指出不足；二是每半年對學生入黨積極分子進行一次考察，從政治覺悟、思想品質、學習情況進行全面考察，並召開學生座談會，並將考察結果作為衡量入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據；三是堅持入黨積極分子定期彙報思想制度，每季度至少要遞交一份思想彙報；四是以黨建帶團建，以團建促黨建。堅持團組織推優原則；四是實行公示制度，增加發展透明度，並嚴格發展程序提高學生中發展黨員的數量和質量。

在一系列發展黨員的標準規範下，我院學生黨支部的發展工作有序的進行着。學生也都非常積極，對黨的認識比較深刻，思想覺悟較高，積極的向黨組織靠攏，現在我院經考察，積極申請入黨的有486人，經上黨校，確立入黨積極分子的有238人，我們黨支部將對這些人進一步的進行嚴格考核，培養優秀的黨員隊伍。

三、學生黨建工作的創新情況及成效

為加強黨支部的規範化管理，使黨員發展工作更加嚴謹、有序的進行，我院學生黨支部在院黨委的的領導下，不斷完善黨支部的組成體制，經過再三討論，我院決定在各支部的各個年級設立黨支部工作小組，以完善對各年級黨組織建設與發展的管理工作。

黨支部工作小組的成立，形成了組織健全，活動正常，作業明顯，相互促進

的學生黨組織建設運行機制。工作小組成員的加入，鞏固了我院學生黨支部的領導力量，增強了黨支部的戰鬥力，對組織發展工作起了不可替代的作用。

四、學生黨支部的黨員隊伍的先鋒模範作用

黨員的發展都是經過了嚴格考察，優中選優的學生，在學生羣體中都是具有感召力、凝聚力的帶頭力量。因此，我院學生黨員也充分體現了他們的先進性，為其他同學樹立了積極向上的榜樣。

在黨支部開展民主生活會時，黨員都會積極發言，對黨組織的建設發展提一些意見和建議。圍繞會議的主題，發表自己的觀點看法。

對於黨支部組織的活動，我院學生黨員都積極踴躍的參加，比如説演講比賽、辯論賽、普通話比賽、書法大賽等，這不僅展現了我們學生的多才多藝，更是黨員的一種先進、積極的表現，真正起到了先鋒模範帶頭作用。

我們的黨是先烈前輩辛苦建立起來的，每到清明節，黨員會自行組織掃墓，緬懷那些具有先鋒模範作用的革命老黨員。每到建黨節，我們黨員隊伍都會組織唱紅歌等活動，以此來紀念我們偉大的共產黨。

2014年，我院黨建工作取得了較好成績，但也存在一些薄弱環節需要綜合治理，紮實推進。絕不能滿足於現階段取得的成績。今後，我們要繼續加強黨員、幹部的教育和監督，加強行政效能建設，轉變觀念，推進服務型黨政建設，切實做到為黨員、為同學服務。

第二篇：xxx學院xxx年學生黨建工作總結

xxx學院2014年學生黨建工作總結

2014年下學期，xxx學院學生黨建工作在學校黨委和院黨總支的領導下，結合我院學生的實際，認真開展了各項工作。具體工作如下：

一、加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育

抓好黨員學習教育。為了抓好黨的思想建設和黨員學習教育，深入貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀，通過學習教育，使黨員幹部思想穩定，保持着良好的精神狀態，為學生支部的發展提供了思想保證。制定學習計劃，堅持學習制度。為了進一步抓好學生黨員羣眾的學習教育工作，宣傳和貫徹黨的路線、方針政策，更好的落實上級黨組織和學院黨委的決議，我們通過支部黨員大會，在支部範圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動，使支部全體成員的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

二、加強對入黨積極分子的培訓和管理

這一學期我院分黨校配合學校黨校組織了第十五期入黨積極分子黨校培訓班，共培訓學員149人。這期黨校學習培訓我們認真組織和安排，邀請了學校xxx校長、xxx書記、xxxx副校長等經驗豐富的老師授課，使用課堂教學、討論、座談等多樣的上課形式，嚴格要求課堂紀律，通過培訓共有138名學員順利獲得黨校結業證，佔培訓總人數的93%，還有15名同學獲得了“優秀學員”的榮譽稱號，每位學員通過在黨校學習，對黨的認識和個人的思想覺悟都得到進一步提升。

三、建立並加強黨支部的管理工作，

為了加強黨的基層組織建設，進一步做好在青年學生中發展黨員的工作，更有效地開展對學生黨員的培養教育，促進學生黨建工作的發展，根據學校黨建工作會議精神，按以下原則設置學生黨支部：3名黨員以上的高年級建立班級黨支部，黨員人數不夠3名的班級分專業、年級設置黨支部，支部書記由學生正式黨員擔任。

按照學生黨支部設置原則，並考慮穩步推進工作，我院在xx年十月份對學生支部進行了改組設置，xx級設立8個班級黨支部，在06級xx專業設立8個班級黨支部，在xx級xxx專業設立1個專業聯合黨支部，各學生支部定期召開會議，制訂計劃，完善支部工作中的各種規章制度，重點培養對象；對確定的培養對象指定專門的同志進行考察。

我院的學生黨支部工作在2014年獲得了可喜的成績，在學校黨委舉辦的2014年度 “兩優一先”評選表彰活動中，我院06級城市規劃聯合支部被評為“優秀學生支部”，xxx、xxx、xxx三名同學被評為“優秀支部書記”，xxx等十三名同學被評為“校級優秀學生黨員”，xxx同學更是被評為“省級優秀學生黨員”。此次活動在全院學生黨員中進行了黨性教育，加強學生黨支部建設、提高學生黨員隊伍素質，為學校發展與和諧社會建設培養優秀人才。

各學生支部書記於2014年11月29日在xxx參加了學校黨委組織部舉辦的支部書記培訓班，培訓內容主要有：強素質做表率不斷創新學生黨建工作、如何提高學生黨員幹部的戰鬥力等。在培訓結束後的討論會上，各支部書記踴躍發言，表示在此次的培訓中獲益匪淺，有好的指導思想自己開展工作。

四、做好入黨積極分子的發展和預備黨員轉正工作

學院本着黨建促進學生思想政治各項工作的開展的原則，加強了對積極分子、預備黨員隊伍的培養，使他們成為思想教育、學風建設、志願者活動、科技文化活動中的骨幹力量，從中鍛鍊、培養、考察他們，提高他們的素質。

在發展學生黨員的過程中，嚴格按程序辦事，所有發展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見；對已經列為發展對象的同學，充分發動廣大同學加強對他們的日常監督，對評定不合格的入黨發展對象做到了及時發現，及時處理，從而保證了學生黨員的質量。

xxx學院現有234名學生黨員，佔學生總人數的14%，其中正式黨員136人，畢業班黨員121人。2014年下學期共發展學生黨員62人，31名學生黨員轉正。

我們堅持對學生黨員的教育、管理和監督，落實好常規工作，發揮學生黨支部的優勢和作用，更好的保證學生黨員的質量。在工作中加強黨的理論知識學習，深入實際，堅定信(推薦打開範文網：)念，發揮黨員先鋒模範作用，推動我院學生黨建工作的進一步發展。牢牢把握學生黨建工作的前進方向，為我們xxx學院的學生黨建工作注入新的活力和無窮生機。

第三篇：藝術設計學院2014年度黨建及學生工作總結

藝術設計學院2014年度黨建及學生工作總結

2014年度，藝術設計學院在校黨政領導下，在校學工委具體指導下，在學校各部門及兄弟學院的幫助、支持下，在我院全體師生的共同努力下，我們以勤奮、踏實、高效的工作作風，順利完成了黨建及學生工作的各項任務。現就我院黨建及學生工作簡要總結如下：

一、主要工作成績

（一）穩步推進學院黨建工作

1.以學習實踐科學發展觀為契機，抓好學習調研與班子建設，為學院改革與建設事業發展提供思想與組織保障。制定學院《實施方案》和各個階段學習與工作安排，結合學院實際，確立“優化辦學機制，彰顯特色優勢，加快轉型發展”為學院實踐載體，整個學習實踐活動目標明確，措施有力，成效顯著。期間，分八個專題組織開展調研；召開師生座談會、主題班會30餘場（次）；徵求意見建議60餘條；主持召開了班子專題民主生活會。通過學習討論、分析檢查，達成了4點共識，查找了5個問題，確立了5項措施，執筆撰寫了領導班子分析檢查報告及整改方案並抓落實。

2.重視教師的思想政治教育，努力提高思想政治工作的針對性和有效性。建立和完善了院領導聯繫系部制度，認真聽取廣大教師的心聲，及時解決教師關心的問題。注意從尊重人、理解人、關心人、幫助人角度做好教工思想政治工作，重點致力於理順情緒、化解矛盾、凝聚人心；組織開展學習黨的十七屆四中全會和學校第一次黨代會精

神教育活動，重點引導師生將自己的成長成才與關心時事結合起來，與學校（院）的改革與發展結合起來，自覺融入到學校（院）的改革、建設與發展的進程之中。同時，組織師生參加紀念建國六十週年等學習實踐活動，帶領黨代表、工會代表赴學校扶貧幫困結對村—天台縣小嶴村調研慰問。

3.創新教育載體，深化主題教育，努力把思想政治教育和文明創建活動融入到教學、科研、管理中去，積極開展形式多樣的主題教育。在國慶60週年、防控甲型h1n1及學校黨代會期間，組織開展祖國60華誕、迎黨代會成就展、防控甲流知識漫畫等主題宣傳教育活動，激發愛國、愛黨、愛校熱情。主題活動中，我們特別針對藝術類學生不太重視政治文化學習等現象，強化了思想教育與引導，強調一個人的成長成才，既要看其自身的智力因素，更要看其政治思想等綜合素質。

4.紮實做好學生黨建工作。在保證質量的前提下，積極推動學生黨員發展工作和學生黨員的後續教育工作。本年度，首先加大了對入黨積極分子、青年團員教育培訓力度，堅持用科學發展觀等馬克思主義中國化最新理論武裝學生。全年學院業餘黨校舉辦3期入黨積極分子，團校組織了理論講座6次，針對新生團幹組織了團校培訓班一期，赴團省委參加團幹培訓1人；其次，重視加強學生黨員的後續教育和管理，切實引導學生黨員增強黨員的社會責任意識。同時，堅持“早發現、早教育、早考察、早培養”，積極慎重做好學生黨員發展工作。全年共發展86名學生入黨；1個黨支部被評為校五星級黨支部。

（二）努力營造特色學風，培養高素質設計人才

我院除繼續堅定執行學校的早讀、晚自修制度外，還結合學院特點，積極開展學風建設競賽，認真做好學風建設評估工作，大力表彰學風建設積極分子。本年度我院設計0602獲校“學風特優班”榮譽稱號，另有8個班獲校“優良學風班”榮譽稱號。我們以優良學風班、學風特優班評比為契機，在全院學生中開展學風競賽及表彰大會，努力實現良好學風的傳承工作。繼續嚴肅考風考紀，在考試前我們不僅進行教育，還組織全體學生簽訂了“誠信承諾書”，承諾誠信考試，不作弊。學院領導高度重視考研工作，成立了專門的考研領導小組，積極鼓勵優秀學生考研，定期召開考研學生座談會，聽取同學們考研複習的進程和心得，幫助他們增強信心，指導他們複習備考並做好服務保障工作；我們還針對我院考研學生英語普遍薄弱的現狀，學院撥出專款，專門資助我院考研學生參加英語輔導，陳君副院長還專門為考研學生做專業輔導，這些舉措極大激發了學生的考研積極性，2014年我院超額完成了學校的考研報名指標。

(三) 高度重視就業工作，深入實踐“子女戰略”

首先我們加強職業規劃教育，及早啟動就業指導，如請招就處老師講座等；其次進一步落實就業導師責任制，在繼續推行畢業生指導老師擔任就業指導老師的同時，建立了創業導師制；第三注重拓寬渠道，籌建學院實習就業、創業基地，探索推行可持續實習—就業—創業模式等。去年在設計行業就業形勢嚴峻情況下我院05級畢業生一次性就業率達94.07%，超額完成了學校下達的就業指標；我院被評

為校就業工作先進集體，4位老師被學校評為就業工作先進個人。

（四）切實抓好團學工作，努力拓展學生素質

2014年我們圍繞學生成長成才這一中心，以素質拓展為切入點，以各類競賽為抓手，積極探索團學工作新途徑，為我院學生綜合素質提高搭建有效平台。除了認真做好團的日常工作，暑期社會實踐及青年志願者、社團活動等以外，突出重點抓了學生科技創新與競賽達標活動：我們建立完善了《學生科研導師制》、《關於學生科技創新與競賽獎勵辦法》等激勵機制，召開了學院首屆設計精英獎頒獎大會。當年度我院學生在科技競賽達標上取得了突破性成績：一是高層次獲獎數突破，在2014年第十屆白金創意全國大學生平面設計競賽與2014全球華人大學生設計比賽中分別獲得二個金獎、一個銀獎。二是獲獎數量突破。共有69項（上年33、前年21）在省級以上賽事中入圍獲獎；三是獲獎面突破。除視傳、環藝和動畫全面獲獎，尤其是外觀設計專利不僅首次實現零的突破，而且一舉獲得22項。不僅擴大了我校（院）的社會影響，也對我院的學風建設及畢業生就業等起到了良好的推動與促進作用。

（五）始終重視安全穩定工作，積極創建和諧學院

針對影響學生安全穩定的因素，如經濟困難、心理疾病、交通隱患、休學復學、特殊宗教信仰、突發疾病、因劃分專業方向產生的嚴重牴觸情緒等越來越多, 我們牢固樹立安全穩定壓倒一切的責任意識。一是從入學開始就加強教育，樹立安全意識；在2014級新生入學教育中，專門聘請保衞處及下沙公安分局的同志前來為學生作安全

教育。二是落實責任，強化值班，包括“6.4”、熄燈斷電、平安夜等重要時段及敏感時期，我院學工幹部都能堅持在一線並配合學校做好安全穩定工作；同時切實做好包括防控甲流等安全預防措施，始終堅持甲型h1n1防控早報告和安全穩定日報告制度，我院較好地控制甲流疫情。三是抓學生信息員隊伍，及時瞭解學生思想動態。四是重點關注並做好特殊羣體工作。由於藝術專業學習成本比普通學生高，經濟困難生增多，我們在獎學金、困難補助等評定發放過程中，嚴格堅持公開、公正，確保需要的同學從中受益；又由於我院學生作業多，學習壓力大，有多位學生出現心理問題，輔導員楊淑娣、馬洪亮不厭其煩多次陪同去第七人民醫院診治；其中2位同學因心理問題而休學。2014年我院到安徽等省內外寫生、考察、實習人數達數千人之多，由於重視安全教育沒有發生一起安全事故。

二、主要工作創新

1、以學生科技創新與競賽為抓手，深化、鞏固學風建設成果。2014年我們加大學生科技創新與競賽成績在學風競賽考核指標中比重(20%)，學生參與國內外高層次設計大賽獲獎的質量與數量取得歷史性突破。

2、創建學院畢業生實習就業基地，進一步拓寬畢業生實習就業渠道，取得新進展。除原有2個基地，新建並簽約義烏創業園基地。

3、積極推進創業教育，鼓勵學生創業取得新成績。05級畢業生楊志寧一人開辦二個公司，除自己順利創業，還解決了9位同學的就業。

本年度沒有發生工作失誤。

三、不足之處及努力方向

如何結合藝術類師生的特點有針對性地開展黨建及學生工作，尚需要進一步探索總結。

第四篇：外國語學院2014-1011學年學生黨建工作總結

外國語學院2014-2014學年學生黨建工作總結在學校黨委的統一部署和學院黨總支的正確領導下，我院學生黨支部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為指導，把學生黨建工作作為加強大學生思想政治教育的重要任務，緊緊圍繞學院學生工作重點和計劃，不斷加強學生黨組織建設和學生黨員教育，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和學生黨員先鋒模範作用。現將本年度黨建工作做如下總結：

一、基本情況及取得成效

我院現有學生黨員30人，佔學生總數的4.1%；在5月份和11月份我們舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，在各班團支部推薦的基礎上，通過團總支的審核，招收學員共212名，收到了學員們的學習心得、學習筆記和與黨員談話記錄共計220餘份，最後經考試，有199名學員結業合格，其中35名學員被評為優秀學員。

二、主要做法及典型經驗

對學生黨員，無論是否是學生幹部，黨支部都給學生黨員分配任務、承擔責任，讓學生黨員在學生管理工作中鍛鍊自己、示範他人、服務同學，使學生黨員成為學生中的骨幹與核心，成為學生的一面鏡子、一面旗幟。根據我係實際情況，制定了一系列黨員示範崗：

（一）發揮學生黨員骨幹作用，建立黨員聯繫班級制度

我院學生黨支部要求每個學生黨員參與大一學生管理工作，通過自己的模範行為帶動周圍的學生，影響身邊的同學，實現一名黨員帶動一個宿舍；一個黨小組帶動一個班級；學生黨支部帶動全體學生的

目的。支部為每名學生黨員指定一個聯繫班級，要求學生黨員瞭解掌握聯繫班級學生的思想、學習、生活、工作表現情況，通過示範行為帶動、影響被聯繫班級同學。建立黨員聯繫班級制度，發揮學生黨員的模範帶頭作用，來影響、帶動身邊的同學，不斷擴大黨組織的覆蓋面、滲透力。

（二）激發學生黨員服務意識，建立黨員愛心示範崗

為更好發揮學生黨員在師生中的影響，激發學生黨員的服務意識，我院學生黨支部特制定了諸多黨員示範崗：在校內，學生黨員主動承擔了12個自習室的衞生打掃工作；學生黨員帶頭參與愛心超市捐獻，共捐獻衣物300餘件，書籍750餘本；在校外，我院學生黨員牽頭，結合本院特色，與濰坊盲校結對進行義務支教，累計達100餘次；同時，在創城期間，我院特別成立了黨員創城小分隊，走進各個社區進行創城宣講，累計達480餘小時；此外，我院還在宿舍建立學生黨員示範牌，讓每位學生黨員亮明身份，時時刻刻以身作則，接受師生監督。

三、存在問題

1、政治理論學習不夠系統和全面。學生黨員理論水平和運用政策、方針的能力有待提高。

2、支部幹部班子建設，黨員幹部的工作能力還有待提高、工作方法有待改進和創新。

3、黨支部組織的活動不夠豐富，黨內生活比較平淡。加強創新基層活動，豐富基層工作的內容、方法、形式，建設特色支部。

4、對學生黨員入黨後的教育與管理，以及如何保持共產黨員的

先進性等方面缺乏長效機制。

四、對策建議

1、基層黨組織建設要進一步強調“理論結合實踐”的方法。在認真組織學習黨的先進理論的同時，我們可以適當的增加有關提高黨性的實踐活動。通過親身體驗增強對於黨的先進思想的理解。

2、開展多種形式的交流活動加強各學院學生支院之間的溝通與聯繫。以各支院之間的學習與交流帶動學生之間的交流與學習，從而加大黨員的影響，增進相互之間的瞭解，取長補短。以本支院幹院之間的交流帶動支院成員的交流，以增強支院的凝聚力和執行力。

3、黨訓課程可以適當的加入實踐活動，如一些公益性有教育意義的活動，課程內容的選擇立足於當代實際情況，加強積極分子的參與積極性，實施身體力行的教學方式，以提高他們的學習效率，增強學員對黨的理論思想的理解於消化。

外國語學院學生黨支部

2014年9月7日

第五篇：人文學院黨建、思想、學生工作2014年總結及2014年要點

人文學院黨建與思想政治工作、學生工作

2014年總結以及2014年工作要點

一、2014年工作總結

（一）黨建與思想政治工作

一年來，我院黨總支在學校黨委的正確領導下，在全體黨員和廣大師生的共同努力下，同心同德，開拓進取，講團結，講大局，講政治，努力加強黨總支的思想建設、組織建設和作風建設，在黨建和思想政治工作取得了明顯成效。

1、加強了黨的組織建設，提高了黨組織的凝聚力與戰鬥力

人文學院領導班子是一個團結戰鬥的集體，在工作中發揮着核心作用。嚴格執行集體領導與分工負責相結合的原則，認真履行民主集中制原則，做到民主廣泛、集中科學、決定正確。院領導班子定期召開碰頭會，溝通信息，共商發展大計。

2、採用多樣形式，加強了廣大黨員的政治理論素養

我院嚴格根據學校的要求，通過多種形式，組織黨員和師生認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神、社會主義榮辱觀並積極開展保持共產黨先進性教育活動，通過學習，全體黨員進一步提高了思想認識和理論水平；堅定了走中國特色社會主義道路的信念。 及時組織廣大師生員工認真學習學校的各項重大決策、決定和會議精神，積極貫徹落實學校黨委、行政的精神及要求，讓廣大黨員、師生了解學校的發展狀況，明確自己的責任，強化使命感。把黨課選修課一直作為一種對學生入黨積極分子進行黨的基礎知識教育，通過報告、收看錄像、討論、組織考試等形式，對廣大學員進行黨的基礎知識和黨的路線、政策教育，激發廣大學生的入黨積極性，壯大入黨積極分子隊伍。

3、大力加強了法紀教育與廉政建設

根據我院的實際，我們把“三個代表”重要思想學習與廉政教育緊密結合起來；把黨性教育作為廉政教育的重點內容；把警示教育作為廉政建設的重要環節。認真組織黨員、教師學習黨風廉政建設的有關文件，組織觀看警示教育專題片。認真學習了兩個《條例》等。通過學習，廣大黨員幹部的道德修養和廉潔自律意識得到了進一步增強。加強了責任制的進一步落實，制定了相關制度和措施，使黨風廉政建設實現了規範化、制度化和科學化。抓住招生、入黨等重大敏感工作環節加強對全體教職工的廉政教育工作，嚴格招生、入黨程序與規定，杜絕招生工作與入黨中的不正之風。

4、堅定不移地加強思想政治工作

我們緊跟時代形勢，密切關注時事政治，組織廣大黨員同志認真學習十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真學習黨中央以及國家、省、學校一系列重大方針政策，切實加強理論素養，着重進行思想政治建設。重點組織開展了以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育活動；以建黨85週年、 紀念“一二〃九”等重大紀念日為契機，開展“形勢政策大講堂”活動，激發、引導大學生成才報國的熱情；以學院二級團校培訓為依託，着力增強團幹部隊伍政治理論修養、政治敏鋭性和政治鑑別力，強化服務意識，提高執行力。

我院要求教師個人要“美其德,慎其行”,在學生面前較好地樹立起了榜樣,起到了模範作用。 1

我院切實加強了學生的政治立場與信念，培養了學生較高的道德情操，建立了廣大學生較好的誠信意識。

5、廣泛開展貫徹落實“社會主義榮辱觀”的“知榮辱，樹新風”主題教育

我院按照學校學習貫徹“社會主義榮辱觀”的要求，認真籌備，創新思路，深入開展了一系列的主題教育。

（二）學生工作方面

1、加強了學生的思想教育和日常管理工作

入學教育與畢業生就業教育走向正規化、科學化、制度化。不僅教育有專題、有活動、有形式，而且有主題、有內容、有效果。積極開展大學生思想政治教育活動，使學生的愛國情操在豐富的團體活動中得到陶冶與提升。我院獲“煙台大學2014年軍訓工作先進單位”榮譽稱號。

2、狠抓學風建設

抓學風建設是學生工作一個永恆的主題，只有學風搞上去了才會有好的院風、校風。近年來我們緊抓學生到課率，嚴懲考試作弊現象並卓見成效。

3、切實加強了學生的綜合素質培養

實踐中，我院不僅在專業方面為學生提供廣闊的學術平台，並且注重培養同學們的各方面能力，努力提升他們的綜合素質。

4、樹典型，促教育，提升學生思想境界

我院積極在全院範圍開展 “尋找身邊的榜樣”的主題教育，在全院形成“挖掘典型、樹立典型、宣傳典型、學習典型”的良好氛圍，在推薦優秀學生參加校級、省級優秀學生和西部志願服務、文藝活動等優秀個人評選中都取得了良好成績。例如：被評為感動煙大十大學子，“揹着父親上大學”的學院01級優秀貧困生代表張修奇；被評為煙台大學十大優秀學生，勤奮學習，多才多藝的典型代表02級學生孫儼斌；在保持共產黨員先進性教育活動中湧現出的優秀學生黨員代表04級張德海，西部志願服務典型代表劉長江等，通過這些典型學生的先進事蹟報告會、經驗交流等形式的示範和帶動，在全院學生中產生了較大的反響，發揮了突出的教育作用。

5、全力推進學士後流動站建設

我院積極響應學校“廣泛宣傳，深入發動，規範化流程運作”的號召，將創建“學士後流動站”工作做為今年工作的重點來抓，積極主動地於2014年4月與煙台正信經貿有限公司合作成立了我院第一個“學士後流動站”，現已有4名畢業生進站實習。繼 “煙台大學人文學院團委、煙台正信經貿有限公司學士後流動站”掛牌成立後，我院還與威海好當家集團等多家單位達成了建站意向，目前，建站工作正在積極地準備籌劃之中。

6、深化社會實踐活動和青年志願者行動，突出社會責任感教育

我院於2014年3月成立“煙台大學人文學院青年志願者協會”， 該協會由“人文飛歌”文藝分隊、“人文之聲”宣傳分隊和人文學院基層團支部分隊組成，並結合志願者行動內容制定了詳盡的工作細則，規範了我院青年志願者行動，目前報名參加協會人數達685名，佔全院總人數的48.3％。協會成立後，秉承我院以往優良傳統，鋭意創新開展了形式多樣、意義深遠的志願者活動。

7、重視學生的社會實踐工作

我院切實貫徹執行學校的各項規章制度，利用學生假期社會實踐的大好時機，努力加強廣大學生的社會實踐能力，成績突出，獲得“煙台大學2014年大學生社會實踐先進單位”、“煙台大學紅旗團委”榮譽稱號，並被評為“共青團宣傳工作先進院系”。

8、積極鼓勵和引導大學生面向基層就業

今年我院針對大四畢業生開展基層就業導航系列活動，唱響“到基層去，到最能實現自己價值的地方去，到祖國最需要的地方建功立業”的主旋律，我院張茂亮同學代表全校畢業生在學校“三支一扶”啟動儀式上做了主題發言，目前該同學以紮根基層為目標，在煙台市基層部門找到了實現自己價值的單位。目前，我院通過積極加強宣傳，在全院形成了面向基層就業的良好氛圍，湧現出一批以紮根基層為目標的先進典型。

二、2014年工作要點

（一）黨建與思想政治工作

1、堅持不懈地加強理論學習，努力提高黨員幹部的思想素質和政治理論水平

認真組織好全院師生的政治理論學習，努力學習“三個代表”重要思想、《江澤民文選》以及黨的一系列重要方針政策，加強學習的計劃性、系統性和針對性。加大黨總支理論學習的力度，努力做“學習型”黨總支和“理論型、專家型”幹部。提高學習效果，加強黨性修養，做實踐三個代表重要思想的模範。

2、努力加強黨員幹部的作風建設，密切同師生的聯繫

按照黨的十六屆四中、五中、六中全會的精神，改進領導方法，提高服務意識。黨員領導幹部要養成良好的工作作風，利為民所謀，情為民所繫，不以手中的權力為自己、為小團體謀利益。鋭利風行，求真務實的做好每一項工作。建立健全各項規章制度，使各項工作有章可循，按章辦事，做好我院黨風廉政建設工作。

3、加強黨總支、黨支部的思想建設

做好每年一度的民主生活會工作，努力增強領導班子每個成員的民主意識和責任意識，切實使黨總支、黨支部成為堅強的領導核心。

4、加強對工會、共青團的領導工作

發揮好工會的橋樑和紐帶作用，完善系級教職工大會制度，不斷提高教職工的民主意識。積極開展文體活動，寓教於活動之中。充分發揮團總支在團結教育青年學生工作中黨的助手作用。

（二）學生工作

1、大力加強學生審美教育，形成我院育人特色

堅決貫徹落實學校黨委“以文明教育為基礎、以藝術教育為核心、以做人教育為根本”的育人理念，在實踐中不斷提升學生的綜合素質，為他們的成長、成才打下堅實的基礎，注重內涵建設，着力努力打造人文品牌，形成我院的育人特色，努力打造我院學生的“四個一”工程——一口流利的普通話；一筆規範漂亮的鋼筆字；一篇通順流利的文章；一身文明高雅的氣質。

2、大力加強誠信教育、形勢政策教育、畢業教育及創新教育

（1）以考試作弊、簡歷造假、論文抄襲、惡意拖欠學費等問題為重點，在各班開展以誠信為核心的學風教育和信用教育，通過主題團日活動、演講辯論賽、徵文比賽、主題報告會等形式開展有針對性的教育活動。

（2）進行形勢與政策教育，以形式與政策課、主題班會等形式開展工作，教育引導學生全面準確理解黨的路線、方針和政策。

（3）以端正擇業態度、明確職業目標、初步確立生涯發展規劃為主要內容進行畢業教育，以主題班會與重點指導相結合的方式，針對每一個畢業生的自身情況開展一對一的就業指導工作，加強對畢業班的日常管理，採取班級與導師雙重管理的模式，保證信息暢通。

3、加強學生黨員的教育與管理，發揮學生黨員的先鋒作用

（1）學院學生黨支部制訂詳細的計劃，以民主生活會、座談會、實踐活動等多種形式開展教育活動。每一位學生黨員根據自身情況規劃出個人發展目標和成長計劃。

（2）在黨員中廣泛開展紅色幫扶活動，制訂黨員聯繫宿舍、黨員聯繫學生制度，充分發揮學生黨員在班級日常管理、畢業生就業擇業、關注特殊學生等方面的作用。

4、以品牌活動為主要載體，開展豐富多彩的校園文化活動，提升學生綜合素質

（1）繼續營造濃郁的學術文化氛圍，舉辦第四屆記者節，舉辦專業學術講座，邀請知名人士來我院為我院學生做精彩的講座；舉辦第三屆“古韻新聲”朗誦表演大賽，提高我院學生的人文修養。

（2）加大對社團的指導力度，積極培育具有學院特色的的學生社團。繼續完善已有社團“記者團”、“話劇團”、“觀天文學社”、“自學沙龍”的同時，鼓勵學生社團自主舉辦多種形式的社團文化活動。

（3）組織好“2014年迎新晚會”、“女生才藝秀”、“普通話大賽”、“話劇小品彙演”等一系列豐富多彩的文體活動，活躍校園生活，努力提高學生的綜合素質。

5、加強學生骨幹隊伍建設，充分發揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的功能

（1）做好院學生會的教育與管理工作，進一步完善工作流程、考評制度與活動項目負責制。

（2）繼續完善人文學院班會調查小組、精品團日活動觀摩小組、學生幹部工作日誌等工作制度。

（3）加強學生骨幹隊伍的培訓工作。

6、加強學生工作隊伍建設，關注特殊學生，做好學生的日常管理工作

（1）加強對輔導員和導師的考評考核，制定目標責任制和計劃落實考核制。

（2）關注學習成績差、心裏有障礙的特殊學生和家庭困難學生，分類建立檔案，形成學院領導、輔導員、導師和學生幹部四級的幫扶體系，確保學生工作的安全和穩定。

（3）按照公平、公正、公開的原則，以制度為保障，做好學生的“獎、貸、助、補”以及各種推優、評優工作。

（4）充分發揮人文學院對口班“一幫一”優良傳統，切實做好2014級新生入學教育和軍訓工作。