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單位黨支部黨建工作總結

單位黨支部黨建工作總結

單位黨支部黨建工作總結

單位黨支部黨建工作總結

****在縣委、縣政府以及****黨委的正確領導和關心與支持下,今年以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,努力工作,全體幹部職工,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執政基礎,增強克組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,努力建設學習型黨支部,推動單位各項工作協調、可持續發展。現將我單位黨建工作情況簡要彙報如下:

一、以強化學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員隊伍思想水平。

(一)、始終把學習作為提高領導班子和黨員隊伍思想素質的重要手段,以加強幹部作風建設為重點,狠抓思想政治教育,進一步提高全體黨員的道德素養和業務水平。堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業務相結合.

(二)、抓好黨員隊伍學習。組織黨員職工學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,單位黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。通過教育活動,提高了黨員的政治素養,使每位黨員真正能夠做到政治過關 思想過硬、能力過人,成為單位政治理論學習和專業知識學習的榜樣

二、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

一是對報銷費用、公章使用、請銷假、公車調度等情況嚴格把關,嚴格按照地區店規定執行,完善制度體系。二是貫徹落實八項軌定精神,儘可能減少各項經費開支,嚴格執行辦公用品採購,減少水、電等能源資源消耗,千方百計降低各項成本。三是根據《紀委監委深入開展集中政治形勢主義、官僚主義》進行自查及店內排查,並對黨員進行黨風廉政教育。觀看了《榜樣》、《信仰》等專題教育片,提高了黨員自警自省意識。

三、深入開展學習教育活動,為支部建設和單位各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。

本年度組織參與了*****理論中心組理論學習、“不忘初心 牢記使命”主題教育學習、三本“白皮書”學習以及駁斥美涉疆“法案”文章的學習,學習過程中開展學習討論及發言。全年參加政治理論學習90餘次,撰寫心得體會22篇,發聲亮劍5篇。採取領導班子帶頭學、理論學習集體學等多仰形式,做到人人有心得 學習有記錄、成果有保障。通過學習,支部登體在深化認識 統一思想,凝聚力量、統一行動上取得了成效,更重要的是在聯繫實際貫徹落實上取得了成效,學習活動效果顯著。通過不斷的學習,職工的政治素養和政策理論水平得到不斷提高,知識結構得到進一步擴展和更新,政治意識、大局意識和責任意識進一步增強,為各項工作的開展奠定了良好的思想政治基礎和業務知識基礎。

四、存在的問題

雖然黨建工作取得了一定成績,但黨組織建設和黨員隊伍中仍不同程度存在一些不容忽視的問題,主要表現在以下幾個方面。

一是支部工作開展的不夠有力。

主要表現在三個方面:一是平時業務工作繁忙,除安排和組織一些必要的支部學習外,許多工作不到位,學習的時間還不夠、學習的形式還不夠豐富;二是對黨務工作有時工作積極性、主動性不夠,程度不同的存在重業務,輕黨務,重“主業”輕“附業”的傾向,影響了支部工作作用。三是對黨員的教育、管理,監督不夠,平時習慣於行政管理,把許多應該是黨內管理的業務未納入黨組織的管理。黨組織管理黨員的意識不強。使一部分黨員幹部從思想上缺乏用黨員的標準來規範自己的行為,只求過得去,不求過的硬。

二是個別黨員的表率作用不強。

個別黨員理想,信念,宗旨意識有所淡化,工作質量和效率不高,為基層服務的意識不強;有的黨員幹部黨性觀念淡薄,紀律性不強,自我約束能力較差,沒有發揮黨員的表率作用。

五、整改措施

針對上述情況分析,黨建工作主要從以下幾方面進行整改,重點解決好以下幾個問題。

一是繼續加強對黨員的先進性教育。

一方面重點抓好黨的理想信念和服務宗旨的學習教育。組織黨員重新學習《黨章》,黨的各項路線方針政策,強化黨員幹部的宗旨意識,服務意識,樹立下確的人生觀,世界觀和價值觀,永葆共產黨員的先進性。另一方而重點抓好學習買效。汪重將學習教育實際工作聯繫起來,將學習數育活動與具體的業務工作、與親民活動、與“學雷鋒、樹新風”活動,與在職黨員 單位 、加強各單位 共駐共建等活動相結合,防止空對空,流於形式,增強學習教育的效果,讓學習落實到具體行動上,體現在工作成效、思想進步上。

二是進一步強化黨務幹部能力。

素質較高的黨務工作者,是做好黨建工作的重要條件之一,及時將政治素質較好,具有一定黨務工作經驗的同志調整充實到黨務工作隊伍中來。建立黨務工作者

的激勵機制,對不適應做黨務工作的或工作平庸、能力一般的提出告誡或調離;將黨務工作能力、工作成效作為評先選優的重要依據,以此激勵黨務工作者抓好機關黨建工作。

三是完善黨建管理辦法和細則。

結合新形勢,新任務,完善學習制度、考核制度等黨建工作制度,細化黨組織工作職責,達到黨建建工作目標明確,內容清楚、職責分明、便於組織、易於管理方便驗收。

標籤: 黨建 黨支部 單位
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