第一學期中學支部工作總結(精選多篇)

第一篇：第一學期中學支部工作總結

2014-2014學年度第一學期，我校黨支部在上級領導下積極開展科學發展觀活動，尤其是圍繞領導班子建設、思想建設、作風建設等方面去得了一定成績。

下面就一學期來的工作進行認真進行了總結如下：

一、很好地完成上級的每一項工作

2014-2014學年度，我校黨支部在鎮黨委的正確領導下，認真組織開展了黨建工作。學校黨支部根據鎮黨委《2014年黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領導班(來源好範 文網)子建設、隊伍建設、思想建設、作風建設、制度建設以及陣地建設、基礎工作等方面作了大量的工作。

1.常規工作 對佈置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結果有成效。一年來，很好地完成了鎮黨委佈置的每項工作任務。

2.開展黨員建校義務勞動 開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透着大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕髒不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。

3.獻愛心活動 開展“迎七一，獻愛心 ”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。

4.黨員外出 五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。

5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示範課，取長補短；

二、做好《深入學習實踐科學發展觀活動》

根據中央、市委和區委關於深入開展學習實踐科學發展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區委關於在全區黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》(京通發[2014]9號)的總體部署，通州區教育系統深入學習實踐科學發展觀活動，自2014年3月到2014年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學習實踐科學發展觀活動。

1、召開黨支部成員會議 召開黨支部成員會議，專題傳達學習關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的精神，統一思想認識。

2、成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組

組長：xxx書記

副組長：xxx副書記

組員：xxx、xxx、xxx、xxx

教委聯繫我校領導：工會xxx主席、xx科xxx科長、

xx教委xx、xx教委主任xx

3. 制定方案 2014年3月25日，學校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實踐科學發展觀，全面提升我校辦學水平，根據區委、區教委關於深入開展學習實踐科學發展觀活動文件的部署和要求，結合我校工作實際，制定了實施方案：方案包括：學習實踐科學發展觀活動的指導思想、學習實踐活動的目標要求、參加活動人員的範圍和活動要求、基本步驟、實踐措施等幾個方面。

4.召開動員會 2014年3月27日學校支部xxx書記主持召開了《深入學習實踐科學發展觀活動》動員大會，會上傳達了有關文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表xxx代表黨員做了表態發言，督導組xxx同志講話重申活動的意義並提出了一些具體要求。

5.活動第一階段：學習調研(2014年3月至4月)。

主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，着重是統籌抓好學習調研、解放思想討論等工作。

（1）學習培訓 校活動領導小組要結合實際，制定出具體的實施方案。組織黨員認真學習《毛澤東鄧小平xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》；學習黨的十七大和中央一系列會議精神；特別是市委關於開展弘揚北京奧運精神；學習區委書記王雲峯同志的動員講話等學習材料，集中學習3次。個人與集中學習相結合。做到校級領導幹部集中學習20小時，黨員集中學習10小時以上。

（2）深入調研 以科學發展觀為指導，結合學校的實際，一是校領導班子成員結合各自的分管工作，找準制約學校發展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，並形成調研報告。二是在學校開展“我為學校發展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛徵集社會各方面對學校涉及科學發展問題和領導幹部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。並對徵集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質量，促進科學發展”的調研報告。

（3）解放思想討論 圍繞“和諧教育”的主題，着眼於樹立科學發展理念、凝聚科學發展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優質化、加快教育現代化為主要內容，組織黨員進行學習實踐科學發展觀之調研報告的撰寫活動。

學校領導班子成員深入開展“科學發展、問計於民”調研活動；中層領導以上的黨員幹部確定一個重點調研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發展的存在問題，結合個人分管工作，深化調研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施；其他黨員幹部結合自身工作實際深入開展調研，開展“我為甘棠中學教育科學發展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發展。

學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會；一次以“和諧教育”為主題交流自己的調研報告。

第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)

本階段主要任務：發現提煉問題、深刻剖析原因、理清發展思路、創新發展舉措。按照“重在總結經驗教訓、重在明確發展思路”的要求，在學習調研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。

1．召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發徵求意見表等形式，廣泛徵求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發展思路、發展規劃、發展觀念等方面存在的突出問題。

召開教師、家長、學生等在內的民主懇談會，廣泛徵求意見。黨員幹部個人以各種方式主動聽取和徵求羣眾的意見。對於徵求到的意見要進行認真彙總梳理。

2．形成領導班子分析檢查報告。學校領導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調研成果，緊密聯繫學校實際，分析原因，尋求落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成後，又反覆修改完善。

3．組織公開評議。領導班子分析檢查報告形成後，採取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛徵求黨員羣眾的意見。主動接受教師對黨員領導幹部和黨員的監督，黨員羣眾評議提出的正確意見吸收到修改後的分析檢查報告中。

第三階段：整改落實(2014年7月至8月)

本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。

1．制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員幹部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定後，黨員幹部的整改方案還要在支部範圍內公示，向廣大師生公開，主動接受監督。

2．集中解決問題。根據查找出來的突出問題，結合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。

3．加強制度建設。按照科學發展觀的要求，根據學校發展的需要，不斷完善制度，推進制度創新，為學校的健康、持續、快速發展提供製度、機制保障。對在整改和解決問題中總結出來好的經驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，並在實踐中不斷豐富和完善。

4．總結測評。學習實踐活動基本結束，認真做好活動的總結測評工作。實事求是地總結學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統地總結成功經驗和薄弱環節，明確努力方向及主要措施。召開總結大會，向全體教職員工通報，並組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。

四、實踐措施

1.開展學習，提高黨員素質

組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動（即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調研文章、寫好一篇學習體會），提高黨員教師的理論素和政治素質。

2.踐行活動，提升教育質量

按照區委、區教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂範，從自我做起，做到“五個一”（即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見徵求、聯繫一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發展觀總結），深入理解全面推進優質教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協調和可持續發展。

在新的學期裏，學校黨支部將繼續圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、敬業奉獻、團結互助，為學校發展做出更大的貢獻。

第二篇：第一學期中學支部工作總結

下面就一學期來的工作進行認真進行了總結如下：

一、很好地完成上級的每一項工作

1.常規工作 對佈置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結果有成效。一年來，很好地完成了鎮黨委佈置的每項工作任務。

2.開展黨員建校義務勞動 開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透着大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕髒不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。

3.獻愛心活動 開展“迎七一，獻愛心 ”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。

4.黨員外出 五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。

5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示範課，取長補短；

二、做好《深入學習實踐科學發展觀活動》

1、召開黨支部成員會議 召開黨支部成員會議，專題傳達學習關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的精神，統一思想認識。

2、成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組

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組長：xxx書記

副組長：xxx副書記

組員：xxx、xxx、xxx、xxx

教委聯繫我校領導：工會xxx主席、xx科xxx科長、

xx教委xx、xx教委主任xx

5.活動第一階段：學習調研(2014年3月至4月)。

主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，着重是統籌抓好學習調研、解放思想討論等工作。

（2）深入調研 以科學發展觀為指導，結合學校的實際，一是校領導班子成員結合各自的分管工作，找準制約學校發展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，並形成調研報告。二是在學校開展“我為學校發展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛徵集社會各方面對學校涉及科學發展問題和領導幹部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。並對徵集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質量，促進科學發展”的調研報告。

（3）解放思想討論 圍繞“和諧教育”的主題，着眼於樹立科學發展理念、凝聚科學發展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優質化、加快教育現代化為主要內容，組織黨員進行學習實踐科學發展觀之調研報告的撰寫活動。

學校領導班子成員深入開展“科學發展、問計於民”調研活動；中層領導以上的黨員幹部確定一個重點調研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發展的存在問題，結合個人分管工作，深化調研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施；其他黨員幹部結合自身工作實際深入開展調研，開展“我為甘棠中學教育科學發展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發展。

學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會；一次以“和諧教育”為主題交流自己的調研報告。

第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)

本階段主要任務：發現提煉問題、深刻剖析原因、理清發展思路、創新發展舉措。按照“重在總結經驗教訓、重在明確發展思路”的要求，在學習調研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。 2014-2014學年第二學期黨建工作總結 市委辦黨支部上半年工作總結和下半年工作計劃 街道社區物業黨建聯建工作總結 農村黨員遠程教育半年工作總結 政法委黨建工作總結 “公推直選”黨委工作彙報 村黨總支上半年度工作總結 黨員幹部遠程教育工作總結 查看更多>> 黨委黨支部工作總結

1．召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發徵求意見表等形式，廣泛徵求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發展思路、發展規劃、發展觀念等方面存在的突出問題。

召開教師、家長、學生等在內的民主懇談會，廣泛徵求意見。黨員幹部個人以各種方式主動聽取和徵求羣眾的意見。對於徵求到的意見要進行認真彙總梳理。

2．形成領導班子分析檢查報告。學校領導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調研成果，緊密聯繫學校實際，分析原因，尋求落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成後，又反覆修改完善。

3．組織公開評議。領導班子分析檢查報告形成後，採取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛徵求黨員羣眾的意見。主動接受教師對黨員領導幹部和黨員的監督，黨員羣眾評議提出的正確意見吸收到修改後的分析檢查報告中。

第三階段：整改落實(2014年7月至8月)

本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。

1．制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員幹部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定後，黨員幹部的整改方案還要在支部範圍內公示，向廣大師生公開，主動接受監督。

2．集中解決問題。根據查找出來的突出問題，結合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。

3．加強制度建設。按照科學發展觀的要求，根據學校發展的需要，不斷完善制度，推進制度創新，為學校的健康、持續、快速發展提供製度、機制保障。對在整改和解決問題中總結出來好的經驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，並在實踐中不斷豐富和完善。

4．總結測評。學習實踐活動基本結束，認真做好活動的總結測評工作。實事求是地總結學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統地總結成功經驗和薄弱環節，明確努力方向及主要措施。召開總結大會，向全體教職員工通報，並組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。

四、實踐措施

1.開展學習，提高黨員素質

組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動（即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調研文章、寫好一篇學習體會），提高黨員教師的理論素和政治素質。

2.踐行活動，提升教育質量

按照區委、區教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂範，從自我做起，做到“五個一”（即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見徵求、聯繫一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發展觀總結），深入理解全面推進優質教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協調和可持續發展。

在新的學期裏，學校黨支部將繼續圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、敬業奉獻、團結互助，為學校發展做出更大的貢獻。

2014-2014學年第二學期黨建工作總結 市委辦黨支部上半年工作總結和下半年工作計劃 街道社區物業黨建聯建工作總結 農村黨員遠程教育半年工作總結 政法委黨建工作總結 “公推直選”黨委工作彙報 村黨總支上半年度工作總結 黨員幹部遠程教育工作總結 查看更多>> 黨委黨支部工作總結

第三篇：三支部2014-2014第一學期工作總結

昆明理工大學機電工程學院

學生黨員三支部2014-2014第一學期工作總結

轉眼間，又一個學期接近尾聲，我支部工作也即將告一段落，回首這一學期的工作和各項活動，感受頗多。這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學期，這就要求我們在短時間內高效率地完成支部的工各項工作與活動。支部全體黨員認真執行學院黨委的各項要求，以更多的努力確保了支部各項活動有條不紊地開展完成，並取得了一定的成績。現將我支部本學期的工作活動情況作總結如下：

一、支部基本情況

我支部現共有黨員42人，含正式黨員16人，預備黨員26人；其中10級黨員22人，正式黨員11人；11級黨員15人，正式黨員4人；12級預備黨員2人，13級預備黨員2人，教師1人。

二、組織制度建設

1、組織生活會制度

本年度我支部按照黨委要求，嚴格執行組織生活會制度，定期召開黨員組織生活會，認真負責組織我支部的黨員政治學習任務。

2、支部管理制度

我支部按照黨章有關要求，結合我支部實際情況，對我支部黨員實行嚴格的管理制度。一般情況下組織生活會不能請假，不可遲到，若遲到要作出書面檢討。若特殊原因請假，要經支部書記批准。這樣做及便於黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執行力，在本批黨員發展工作中已表現出它積極的作用。

3、政治學習制度

組織生活會若無特殊任務將安排政治學習，包括國家或地區重大

方針政策的學習以及時事熱點的探討。本學期，我支部進行的學習和活動內容有：

1學習《論羣眾路線》和《厲行節約反對浪費》讀本

2“重温革命歲月，感悟紅色精神——紅色電影觀看”主題活動

3入黨積極分子考察、預備黨員發展及轉正工作

4預備黨員轉正、新發展預備黨員所需材料佈置工作

5“黨的羣眾路線教育實踐活動”組織生活會

6熱點事件辯論交流會

7黨的十八屆三中全會學習活動

8考風考紀教育

三、 黨員發展工作

本學期我支部按照校黨委、院黨委的相關要求，嚴格執行黨章關

於黨員發展的要求，本着成熟一個發展一個的原則，通過入黨介紹人介紹、自我介紹、民主考評、支部大會表決等過程，共發展黨員6人，共轉正黨員15人。

四、存在的不足之處

1、由於本學期以來，同學們大都忙於專業學習或科技學術競賽，

大四的很多同學忙於應聘，時間不能統一，故支部內部特色活動開展較少，也導致黨員同志們之間缺乏瞭解和溝通。今後應合理安排支部特色活動時間，提前一個月統計安排，做到統籌規劃再付諸實施。

2、由於支部在學期末發展新黨員工作量大，要求嚴格，持續時

間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放鬆，支部最後一次的會議準備工作不夠充分。今後應更加明確各支委職責，及分工又協作，加強學習，為建設學習型黨組織而更加努力！

五、今後工作計劃

1、加強學習，提高黨員的思想覺悟和知識水平

繼續組織黨員學習《論羣眾路線》和《厲行節約反對浪費》的學習材料，繼續開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”的後續活動，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續組織學習國家大政方針，探討社會熱點問題以及瞭解學校規章制度，開展黨內特色活動等，展開批評與自我批評會不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。

2、加強黨風、黨紀教育，提高黨員的服務意識

堅持開展批評與自我批評，開展黨的重要會議學習教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，組織黨員觀看黨風廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。

3、加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰鬥力

4、加強支部的制度建設，促進支部日常工作規範化

5、健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規範化。

6、積極穩妥做好發展黨員的工作。一個學生能否成為黨員，關

鍵是要看他在思想、學習、工作及羣眾關係四個方面是否具有先進性和示範性。支部本着成熟一個，發展一個，寧缺勿濫的原則穩妥地做

好發展工作。在發展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。本學期以來，支部所發展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數是學習的強者，工作的能手，而且羣眾關係也不錯。

2014至2014學年是全面貫徹落實黨的十八大精神的第二年，下

學期，學生黨員三支部將繼續以黨的十八大精神為指導，積極創建學習型黨支部，提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和黨員隊伍整體素質，為學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。我支部將緊跟學院黨委要求，積極進行組織各項學習工作，努力創建為學校的優秀學生黨支部。全體黨員也將充分發揮自己的主觀能動

性，努力實現自己的年度夢想，為實現“中國夢”貢獻出自己的力量。

昆明理工大學機電工程學院學生黨員三支部

2014年12月27日

第四篇：某中學第一學期工作總結

邵武七中2014～2014年度第一學期工作總結

本學期學校工作在上級教育部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 認真學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神，本站，全國公務員公同的天地www 紮實開展黨員先進性教育，進一步轉變教育觀念，堅持素質教育，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，按教育規律辦事。學校堅持以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，各項工作齊頭並進，圓滿地完成本學期各項工作。

一、加強思想道德建設，增強師生的合力，為學校發展保駕護航。

1、深入學習貫徹“三個代表”重要思想，進一步加強黨的思想建設。

校黨支部大力加強師德師風的建設，經常組織全體教職工學習江總書記“三個代表”重要思想，要求廣大黨員幹部嚴於律己，敬業奉獻，要求廣大教職員工認清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務意識，提高自身素質。

校黨支部積極探索新形勢下思想政治工作的規律和方法，密切關注和研究社會生活的新變化對師生的影響，貫徹“以人為本”的治校思想，主動關心教職工的思想、工作和生活，多做思想動員、釋疑解惑的工作，提高了思想教育的針對性、預見性和實效性。黨支部在教職工中開展以為人民服務為核心，以愛國主義、集體主義為兩翼，以誠實守信為重點的思想道德教育。通過國旗下的講話等形式，開展了公民道德建設系列教育。黨支部深入貫徹《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，舉辦了推進網絡文明和網絡道德教育講座，開展了創建文明學校、平安校園和爭創文明小市民等活動，營造了良好的育人氛圍，切實增強了德育工作的時代感、主動性、針對性和實效性。

2、加強班主任隊伍建設，進一步完善我校德育工作有效機制。

我校本學期班主任隊伍建設的一個重點就是積極探索新時期德育工作的規律和特點，全力提高青年班主任德育科研水平，增強青年班主任教育管理能力。

校政教處以2014年底制定的《班主任工作管理細則》為主依據，從規範管理，加強檢查、督促，認真執行《細則》的內容要求，把班主任的工作與考核獎與年度考核分掛鈎，更好地促進班主任隊伍建設。本學期一開學政教處就組織了新班主任學習《班主任工作管理細則》，並根據以往在班級、學生教育管理中存在的問題向新班主任提出具體要求予以工作指導。新制定了《班主任每週下住校生宿舍檢查制度》。同時很好地利用每週的班主任例會，安排學習《現代教育報》專欄：班主任工作經驗漫談，圍繞“加強和改進未成年人思想道德建設”的主題，開展學習、交流和討論。通過一學期的努力，促進了班主任對住校生思想、行為的瞭解，有效防止了住校生聚集賭博、吵鬧等不良現象；校園的衞生工作、綠化環境建設有了明顯進步，幾個衞生區的老問題得到解決。

從一學期的檢查、督促來看，《細則》的制定有利於增強班主任工作的責任意識，提高了班主任工作的管理水平，有利於加強學生行為習慣的養成教育。

二、以教研為突破口，紮實推進日常教學管理工作，向教學要質量，向管理要效率。

教務處是學校教育教學管理的職能部門，是學校教學工作的直接實施者和指引者，學校的教學質量的高低與教務處這個職能部門的作用發揮有直接關係，因此本學期教務處教育教學方面很下力氣，有計劃的開展了促進教學質量提高的工作。

1、圍繞新課改，促學校教學發展

國中課改已在各年段全面鋪開，2014屆九年級畢業班的會考將接受課改檢驗，因此做好小結工作就尤其重要。開學第三週就召開課改教師座談會，小結上學年的課改工作經驗、得失，對下一階段課改工作提出更深層次要求，要求工作落到實處； 11月份組織了課改年段到兄弟學校學習交流。課改教師按照教務處的佈置分期中、期末進行課改小結、反思而且課改工作提升到一定層次。同時學校積極創造條件組織教師參加各級、各類別的培訓和教研活動。這些活動都不同程度的開拓了教師視野和提高了教師的業務水平。本學期繼續將參評論文推薦到學校的網站，由評委進行網上評比，更好地促進學校

教學論文質量的提高。

2、以教研活動為突破口，促學校教學質量的提高。

本學期教研重點為：提高教務處教研的工作效能，為教師的教學打開信息渠道，拓寬資料來源，建立資料庫，提高服務教學的意識。學校在上學期開展了教研組評比活動的基礎上，制定了《教研組長年度考核標準》，改變以往每週四各教研組一起開展教研活動的規定，而是安排各教研組具體的活動時間，促活動更充實。在各位教研組長的大力努力下，基本做到每週均教研組活動內容詳實有成效，每次教研活動都提出了探討的內容，並及時對本組教師的公開課進行評議；本學期各教研組都開展了科技活動和學科競賽，為了更加規範、務實，教務處分工人員做到認真檢查、嚴格考勤，使課外活動豐富多彩，學科競賽實效性得到提高。本學期各教研組累計表彰學科競賽優勝學生59人，學生的特長得到一定程度的發揮。

3、以“教育質量為生命線”為宗旨，總結經驗，及早安排中大學聯考工作。

本學期組織教務工作人員對大學聯考和會考取得的成績進行了認真細緻的質量分析，並分別組織初、高中畢業班質量分析會。在分析會上通報了分析結果，提出了具體要求。為確保2014屆中大學聯考取得好成績，在總結了上學期經驗的基礎上，對畢業班工作做到抓早抓好。9月、11月分別召開了兩次九年級、高三畢業班的工作會議，瞭解了畢業班教學進度、教學情況，制定畢業班工作計劃，特別是要求畢業班工作要落實到具體，要對學生進行分類分析，對重點生、希望生、邊緣生要有針對性開展工作；實行從上至下進行跟蹤分析。

為了使畢業班工作有指導性，加強與先進校的校際間的交流，組織了九年級和高三年段到六中、一中開展聽課、評課活動，同時加強了與先進校的信息就、資料的交流。

4、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質

學校針對過兩年來年輕教師、鄉下選調教師較多的現狀，加強他們的培養工作。新學期一開始就認真做好“新教師的座談會”，與老教師簽定“師徒協議”等工作。教務處有安排地長期對他們進行跟班聽課，組織到外校學習，組織進行崗位培訓。一系列有目地的措施加快了新教師的成長，為學校教學質量再創輝煌奠定了基礎。

5.繼續加強聽課制度和完善教研組公開課開課、評課制度、教學論文的評比制度，繼續進行每月抽查制度。

三、深化學校管理改革，全面推進創“省三級”達標校建設

1、簽定年段目標管理責任制。

為促進教學質量的進一步提高，使我校的教學質量的提高做到有計劃、有目標，同時加強年段工作的團結協作精神。為此校長與各層代表多次召開座談會，明確“年段目標責任制”的重要性。在取得思想統一後，教務處督促各年段制定了中大學聯考“目標管理協議”，成績的好壞與獎金掛鈎，且納入了教師年度考核。“目標管理協議”的簽定使下段領導與年段、教師形成合力，讓教學質量的提高成為全體教師的一種共識、一種方向。

2、拓寬德育工作渠道，促學生思想道德建設，努力打造良好學風、校風。

（1）、新學期初，政教處依照新制定的各項制度，加強了校風、學風的建設。主要是結合學校實際重點抓好了準時到校、不進營業性網吧、不穿拖鞋進校，學生規範佩帶校徽、主動向老師問好等工作。大力倡導“七中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。9月13日丁一意副校長在國旗下的講話，分別就教育部新頒佈的《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》為內容，以學生的校園生活為主線，開展學習教育。並做了主題為《自律——成功的基石》的專題演講。同時政教處在每週的集會上，及時公佈一週的文明班級評比結果，並把每月頒發文明班級評比流動紅旗改為每週頒發，此舉有力促進了各班級在文明班級評比活動中開展競賽的積極性。

（2）、從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點。2014年9月27日，由江芳明書記在“國旗下的講話”做《愛國——我們都有責任》的專題演講。今年是中國人民抗日戰爭勝利60週年紀念，9月30日，政教處組織八年級學生前往市科協，參觀由教育局主辦的紀念中國人民抗日戰爭勝利60週年圖畫展，學校也舉辦了相應的圖片展。9月20日，總務主任張源山做“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話。11月15日，副書記饒紅榮做“學生當自強”的國旗下講話，從（1）自強自勉，奮進不止。（2）自強不息的民族氣節，（3）自強的動力來自崇高的理想三個方面來闡述公民基本道德規範和要求。

本學期共有三位同學獲得“黃仲鹹教育扶持（獎勵）基金”，三位同學獲得市教育局“兩免一補”，五位同學獲得宋慶齡教育基金的資助。本學期學校幫困助學基金資助63人，金額5320元。

通過相應的主題教育和豐富多彩的活動形式，提升同學們對黨、對祖國、對人民的無限熱愛，進一步增強同學們的民族凝聚力、自信心、自豪感。

3、營造校園文化氛圍，提升校園文化建設水平。

一個學校的學習氛圍是否濃厚關係到整個學校的學生的學習成績。為了培養廣大師生的學習興趣，我們注重為學生創造良好的學習環境和營造濃厚的學習氛圍。

（1）、有計劃在全體教職工中開展校本培訓。

首先於開學前組織全校教師進行相關學習培訓兩天，並邀請了進修學校的官雲春副校長到校舉辦專題講座；其次教務處有計劃的定期安排校領導和高級教師對教師進行校本培訓。本學期共舉辦了8次講座，取得較好效果。

（2）、在環境方面，強化管理機制，為學生創造一個整潔優雅的環境。充分利用學校的陣地教育，要讓櫥窗、板報、宣傳欄成為德育一景，讓班、團會成為學生們自己的活動陣地。充分發揮校園環境、校園文化對學生的教育作用。開展環境保護教育，組織學生製作環境小報，認識環境保護和可持續發展的相互關係。

（3）、大力加強對外報道和對校廣播台的宣傳作用。

對外信息報道這一學校的軟肋在校辦公室的全力努力下，目前已有徹底的改觀。“教育局網頁、邵武報、閩北報、邵武電視台”等窗口欄目經常出現邵武七中的字眼。邵武七中通過這些對外宣傳的平台已逐步讓新興的邵武七中家喻户曉，極大程度地提高了邵武七中的知名度。加強對外宣傳的同時學校也充分利用校廣播台對學生進行宣傳、教育，拓寬了宣傳和教育渠道。本學期以學生會宣傳部為主又吸收了一些學生為廣播台播音員，增加了時事專欄和點歌欄目極大的提高同學們對關心國家大事的興趣、豐富了同學們的課餘時間。廣播稿件也創下歷史新高，共收到稿件635篇，採用248篇。

（4）、豐富多彩的文體活動

文體活動深受青少年們喜愛，參與面廣，影響面大，能夠使校園氣氛更加活躍，校園更有生機。本學期我校舉行了一系列的活動：11月舉行第五屆學生羽毛球比賽；12月舉行了第五屆“乒乓球比賽”。11月24號舉行了學生聲樂比賽。12月28號還舉行了“舞動的青春”的元旦文藝匯演。通過這些活動陶冶了廣大青少年的情操，豐富了課餘生活鍛鍊了身體，讓特長生也有了展示的平台，同時也擴大了學校的社會影響。

（5）、加大宣傳教育力度，規範安全管理，不斷強化全體師生的安全意識。

為了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作，本學期利用各種形式對教職工和學生進行安全宣講工作，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。通過各種安全教育，學生掌握了防水防電、交通等方面自救常識;通過開展“法制宣傳教育”活動，學生們更深地認識到遵紀守法的重要性；通過住校生“文明宿舍”的評比，特別是對住校生實行離返校登記、突擊檢查制度和對租住在學校學校周邊學生進行突擊盤查，切實加強了學生宿舍的安全保衞和衞生管理，從而確保全體住校生的學習與生活的穩定，受到住校學生家長的好評。

在霍亂防治期間，學校啟動“非典”防治預案，抓好晨檢和信息上報工作；針對禽流感，開展了安全講座，同時還經常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛；結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識；加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規範安全及室外課的師生安全。

四、加強後勤服務，突現服務理念。

（一）全體後勤人員團結互助，及時做好各處室班組的後勤服務工作，師生滿意，較好地完成了校領導佈置的各項任務。例：遵守採購條例，及時發放教學辦公用品，對於特殊的以及生物解剖物品及時購買提供，保證教學工作的正常開展；對校內門窗玻璃和燈具損壞等，都能及時維修，課桌椅及時調換登記。堅持每學期的二次財產檢查；及時做好後勤服務和基建等工作。本學期由於班級數和學生數的增加，為了保證正常開學和進一步完善教學設施，對學校所有的教室、辦公室、單身宿舍和學生宿舍進行了維修、調整和補充。其中重點維修了學生宿舍，補建圍牆、添置牀架、配製窗簾和新建衞生間，併為每一位住校校生配備一個貯藏櫃、增加了飯桌、飯凳和電子自動開水機，電子售飯機，添置了一台蒸飯菜車，進一步提高完善住校生的生活設施。本學期還對全校的路面進行了整修，特別是對學校的大坡進行修整，以及宿舍周圍的路面硬化，美化了校園，方便了師生進出。

（二）、做好食堂、綠化和節能等工作。

食堂承包給個人，要求以合同為依據，能夠做到食品衞生，環境乾淨，防止食物變質。堅持成本核算，精打細算，做到價廉物美，讓師生滿意，並做好接待工作。後勤對學校的樹木進行了全面規劃，修剪了部分花木，並對花草樹木進行防蟲處理，田徑運動場有專人管理，進一步提高了校園的綠化和美化的程度。

五、不足之處：

1、師德師風教育不足，老師的敬業精神不強。

2、節能方面，從水電的用量來看，能源消耗居高不下，這與設備繁多和管理不力有關，造成不必要的浪費；再加上一體機的頻繁使用，油印成本也呈逐年上長。

3、食堂、花草的管理有待於進一步加強。

4、學校教研力量依舊薄弱，教學教研氛圍、教育教學質量有待進一步提高。

為此，學校將制定切實可行的工作計劃和改進措施，鼓勵教職工辛勤工作，提高辦學質量，與時俱進，為全面提高素質教育創造一個良好的校園環境。

邵武七中

第五篇：中學第一學期工作總結

2014年第一學期工作總結

2014年7月1日

過來一個學期，在各級政府和教育行政部門的關懷、支持和幫助下，我校工作有了長足進步，各方面工作都取得了令人滿意的成績。現將我校工作做一簡要總結。

1、在全校教職工中認真貫徹落實回書記講話精神，加強政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設“和諧的一中、學習的一中、有序的一中、奮進的一中”的奮鬥目標，進一步明確各級各類人員工作職責。

2、改變管理工作思路，加強教職工的正面引導工作，逐步向以獎勵先進為主的管理機制過渡，對8名優秀共產黨員通過宣傳櫥窗進行了表彰，對其他一些工作積極，樂於奉獻的教師也在不同場合分別進行了表揚。

3、建立健全學校規章制度，先從整肅教師紀律抓起，制定《河間市一中關於工作紀律的補充規定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學生家長宴請和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長罰款50元。攜帶手機上課而又不關機的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對10名上課開機的教師進行了罰款處理。

4、建立校長日誌制度，每天由一名值班校長、一名值班主任和處室、年級人員組成檢查小組24小時全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學生同吃同住，瞭解師生疾苦，掌握師生動態。校長日誌制度的建立，對維護學校教育教學秩序，維護學校環境衞生，密切幹羣關係，增進師生感情，發現問題及時解決，起到了很大的作用。

5、積極參加河間市教育局“三整頓、一提高”活動，並以此為契機，在全校範圍內進行了思想、作風和紀律整頓，強化師德師風教育。活動 1

中，全體教職工對自己的工作進行了總結，既肯定了自己的工作成績，也對自己工作中存在的缺點和不足有了清醒的認識，為改善自己的工作奠定了良好的基礎。

6、積極協調各方面關係，以期在進一步完善教師考核考評制度的基礎上，已着手建立起教師流動機制，今後的用人思路是，面向全國選擇優秀教師，把不合格的教師上報教育局。

7、在學生管理方面堅持嚴格管理與人文關懷相結合，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅持嚴格管理，學校定出男女交往過密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對違反學校四條高壓線的學生堅決勸退。另一方面，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑和舉辦藝術節、心理諮詢室開展心理健康教育等加強正面引導、正面教育工作，提高學生思想道德素質和良好的行為品質。

8、教學管理方面在完成徵求教學意見工作後，正籌建學校教育教學管理中心，以提升學校教育教學品位。強化了聽課制度，要求每位教師必須堅持聽課，每週每位教師聽課不得少於2節（校長聽課每週不少於4節，主管教學副校長每週聽課不少於6節，其他校長每週聽課不少於2節）。

9、實施品牌戰略。在對全體同學負責，全面提高教學質量的同時，注重尖子生培養，鼓勵學生報考清華、北大等名校。實施“名師名校工程”，通過“請進名師、送入名校”等方式對十幾名骨幹教師進行了業務培訓，重點培養市級、省級學科帶頭人。從政治上、經濟上、業務上為教師成名成家提供方便，創造條件，全力打造名師，努力使學校辦出特色。

10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校複習生和吸收外地複習生，為明年大學聯考做準備。下一步工作是改善和擴大生源，完成國家招生計劃（1000人）後，小起點，小台階，把好招生關，除選錄部分質量

較高的高一新生外，不再錄取低分學生，堅決扭轉過去有錢就能上河中的狀況。

11、籌措資金，爭取暑假後先在複習班和高一尖子班用上多媒體教學，其他年級逐步安裝多媒體教學設施。待條件允許後，在全校範圍內實現多媒體教學。

12、下大力抓好畢業班工作。本屆畢業班系2014年非典後期招生（河間屬疫區），生源較差。但由於高三年級工作比較得力，學生秩序穩定，教師愛崗敬業，今年大學聯考取得了令人滿意的成績。

回顧過去，成績喜人，展望未來，任重道遠。學校硬件建設任務繁重，管理工作也有待進一步加強。為此我們計劃在今後的工作中，重點做好以下幾點。

1、在學校建設上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運動場、階梯教室、圖書館、閲覽室、微機室、語音室、多媒體教室等各項配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網，建起信息庫和題庫，實現多媒體教學。

2、加強政治思想工作，在全體教職工中強化發展意識和奉獻精神，以“勇於任事，捨我其誰”責任意識，創造性地做好本職工作。

3、做好制度建設，完善規章制度。重點是明確各級各類人員崗位職責，建立健全各種考評機制，實施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動機制，完善教師聘任制。

4、在學生管理上，進一步完善封閉式管理，要針對學生特點，狠抓養成作風教育。要在工作中找準正面教育與制度約束的最佳結合點，展開行之有效的教育活動，提高學生綜合素質，使之適應新的教育形勢和新的學習環境。

5、提高師資水平，是今後工作的當務之急。學校計劃請專家、教授對我校的教學和管理進行規劃，對全體任課教師進行綜合培訓。通過選

聘、進修、培訓、以老帶新等措施，利用三年左右的時間，使任課教師全部達到省師範性高中教師標準，五年達到全國示範性高中教師水平。

6、狠抓規範化管理。要從全國示範性高中的高度，規範教育教學、後勤保障、安全保衞等各項工作。以超前意識，轉變觀念，更新知識，營造濃厚的學術氛圍，力求出名師、創名校。

7、加大學校宣傳力度，讓社會更好地瞭解河中教職工的工作，瞭解河中的建設與發展，瞭解河中不懈的創業歷程和光輝燦爛的明天。爭取使學校有一個健康積極的外部發展環境。

以上是對我校上學期工作的簡要總結和對學校未來工作的展望與規劃。做為河間最高學府，河中在給我們在座的各位帶來工作機遇的同時，也給我們帶來了嚴峻的工作挑戰和更高的工作要求，希望全體教職工中樹立“我以河中為榮，河中靠我發展”的意識，破除坐而論道，華而不實的作風，強化求真務實的工作作風，積極進取，艱苦創業，踏踏實實做事，老老實實做人，力求自己的本職工作在新時期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來做出自己最大的貢獻。

2014年7月1日