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第二學期學校黨支部黨建工作總結

第二學期學校黨支部黨建工作總結

第二學期學校黨支部黨建工作總結

第二學期學校黨支部黨建工作總結

2018年度第二學期我校黨支部全面學習貫徹落實黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞“四築”的工作定位,把政治思想建設放在首位,抓強隊伍建設、落實組織建設、抓牢黨風廉政建設,密切配合學校四個方面的行政工作,不斷提升學校黨建工作水平,為學校的提質發展提供了堅實的政治保障。現總結入下:

一、築牢根基,着力強化黨的思想政治建設

深入學習貫徹黨的十九大精神。半年來,黨支部把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務,通過集中學習、專題研討、輔導報告等各種形式開展學習。依託中心組和教職工政治學習等平台,組織黨員幹部和師生員工認真學習、深刻領會、準確把握黨的十九大精神和新黨章要求,做好十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦、促行為的工作。其中以《習近平談治國理政》第二卷的學習為抓手,各黨小組分工合作,做到真學、真信、真用。落實意識形態工作責任制。支部要把意識形態工作作為黨建工作的重要內容,始終與學校的中心工作和文明創建同部署、同落實、同檢查、同考核。加大學校公示欄、宣傳欄、顯示屏等建設,加強媒體意識形態建設。開展新一輪文明校園創建工作。以文明校園創建為抓手,加強師生思想道德建設,以中辦印發的《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》為標準,落實好校園精神文明建設的各項指標,重點組織教師分年級組深入學習並背誦核心內容,以積極的狀態迎接創建檢查工作。

二、 築高平台,着力深化人才隊伍內涵建設

強化幹部隊伍建設,增強班子整體功能。注重作風轉變,落實“不忘初心、牢記使命,勇當新時代排頭兵、先行者”大調研工作方案,切實改進工作作風,本學期共開展調研15次,家訪教師7户,前往楊浦困境兒童中心2次,進一步為廣大師生服務,。注重優化結構,堅持德才兼備、以德為先的用人標準,結合當前教育綜合改革發展的需要,重點開展黨小組長的選拔培養工作,加大支部隊伍建設梯隊化、年輕化,為學校的提質發展提供隊伍保障。堅持中層述職考評工作,深入瞭解幹部工作思想現狀,有針對性地開展培養工作。強化師德建設,提升校園育人品質。組織開展校園內“美的故事”徵集活動,通過四個數字故事的形式,引導廣大教師發現美、感受美、傳遞美,利用校門口顯示屏滾動播放,進一步弘揚尊師重教、愛生奉獻的校園正能量。積極輸送學校青年幹部、教師外出學習提高的機會,青年黨員劉淵老師報名參加援藏工作;青年黨員徐波清老師參加局黨委組織科集中培訓,有收穫,有提高。強化羣團建設,發揮黨的助手作用。持續推進“教工之家”建設,真正讓廣大教職員工有歸屬感,不斷提升工會服務效能,評選出七年級年級組為2017學年度校學習型組室優勝小組。圍繞全面從嚴治團,面向全校少先隊員、青年教師分層分類開展學習宣傳黨的十九大精神活動,特別是在馬克思誕辰200週年之際,通過收聽廣播的方式開展理論學習。配齊配強黨員聯繫人,做到“四個一”,即參與一次主題黨日活動、投身一次志願者服務活動、聆聽一次黨課、交流一次入黨動機體會,關心幫助申請者,不斷提升政治意識和各方面的素養。召開民主黨派教師座談會,堅持生活上關心、政治上尊重與思想上引導並重,認真聽取對學校各項工作的意見和建議。進一步推進關工組工作,結合學校工作實際,邀請校關工組成員原支部書記金迺謙到校進行黨課宣講、原校長汪才明、葛汝潮指導校藝術節等主題活動,充分發揮老同志的優質資源。

三、築強堡壘,着力優化黨建實效

緊扣政治引領。通過大調研,查找並陸續解決在政治建設、思想建設、作風建設、紀律建設和制度建設等方面存在的問題20個。帶着黨建課題《加強青年教師政治思想素質的實踐研究》着力研究黨建工作。 突出嚴格規範。突出政治功能,以提升組織力為重點,進一步發揮戰鬥堡壘作用,嚴格按照基層黨建工作責任指標體系完善各項工作,嚴格落實好“三會一課”,書記、教工團書記帶頭上黨課,堅持黨務公開等制度。 培育黨建品牌。通過支委會、黨小組會議討論並通過了品牌創建方案,確立了學校黨建工作特色項目,下一階段將緊密圍繞方案開展工作。 聚焦黨建聯建。積極參與黨建塊組建設,以教育集團、共建居委和登五支隊為重點組團,聚力攻克教育教學中的瓶頸難題,支持形成黨建聯建多元化新格局,服務學生、家庭和社區。

四、築嚴防線,着力淨化教育政治生態環境

着力深化黨風廉政建設。強化黨員幹部“一崗雙責”意識,簽訂黨風廉政責任書,公示全體教師師德簽約板,營造風清氣正的氛圍。由紀律委員李新華老師主持的《挺紀在前,持續推進法治建設》全體教職工廉政建設主題大會,嚴格落實中央“八項規定”精神;特邀學校法律顧問做憲法普法輔導報告,深入人心。抓好廉潔文化進校園工作,舉行師生優秀楹聯展評活動,並製作展板在學校大廳正面宣傳,把優秀傳統文化教育和廉潔教育推向深入。

着力深化政風行風建設。深入宣傳最新師德禁令,規範教師師德承諾,組織校領導、高級教師和職初教師在動員會上帶頭宣誓。切實做好規範教育收費自查工作,進一步提升行風建設成效,有力推進政風行風社會滿意度。

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