當前位置:文範網 >

工作總結 >黨建工作總結 >

XX局2020年度黨建工作總結

XX局2020年度黨建工作總結

XX局2020年度黨建工作總結

XX局2020年度黨建工作總結

2020年,XX區XX局將繼續嚴格貫徹落實黨的十九大精神,按照上級黨委關於黨建工作的總體部署和要求,緊緊圍繞黨員教育工作,從加強教育學習、強化內部管理和完善制度機制入手,轉變工作作風,狠抓工作落實,切實加強黨建工作,提高黨員總體素質,紮實推進各項工作。現將落實情況彙報如下:

一、主要工作

(一)加強學習教育提高黨員幹部理論水平。把強化理論武裝作為提高黨員幹部思想政治素質的首要任務。一是嚴格落實理論學習制度。健全乾部政治理論學習制度,確定每週一下午為政治理論及業務學習時間,每次集中學習不少於2小時,並嚴格學習考勤管理,確保學習成效。堅持領導帶頭,認真落實“三會一課”制度,主要領導圍繞“兩學一做”、黨風廉政教育等主題開展專題黨課2節。二是轉變學習方式提升學習效果。以領導帶頭學、幹部集中學、專題黨課學、討論交流學、體驗觀摩學等方式,推動幹部開動腦筋、思考問題,提升學習質量。三是結合工作實際促進業務提升。將黨員幹部學習與業務緊密結合,及時將上級黨委、政府重要決策部署進行學習傳達,確保每一名黨員都能及時瞭解政府的重要決策部署,推動理論聯繫實際,着力解決實際問題。四是開展黨員教育活動。通過定期召開黨支部會議、觀看警示教育片、先進模範人物事蹟以及參加黨員志願者等活動,增強黨員的黨性意識。五是表彰抗疫表現優秀人員。頒發證書、獎狀等形式表彰疫情期間做出貢獻的下社區抗疫人員35人。

(二)抓黨建帶隊伍確保各項工作有序開展

1、抓黨建促業務,各項工作任務完成較好。

一是加強黨員隊伍理論水平,積極探索工作新模式。堅持把“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”作為黨建工作的出發點和落腳點,按照計劃,突出重點,落實好年度工作計劃。積極開展宣講教育黨員幹部。二是加強隊伍管理。堅持從嚴管理,嚴肅培訓紀律,嚴格落實培訓考核,突出黨性鍛鍊,督促黨員教師端正學風,轉變角色,認真學習。

2、健全黨的組織機構,做好發展黨員工作。

現支部班子健全,作用發揮正常。按要求做好黨費收繳,及時組織人員參加黨務幹部培訓,規範入黨積極分子的教育培養,嚴格入黨程序,優化黨員隊伍結構。

(三)抓實黨風廉政教育轉變工作作風。

紮實開展黨風廉政教育:一是及時安排部署、強化責任落實。年初及時召開會議,明確責任,細化任務,層層簽訂。年初及時召開會議,明確責任,細化任務,層層簽訂責任書,把黨風廉政建設的責任落實到每一位黨員,確保工作有人抓、有人管,確保人人身上有擔子。二是堅持黨的民主集中制,完善民主科學決策機制。進一步明確“三重一大”決策事項,建立廉政風險防控機制。三是強化效能作風管理,推動幹部作風轉變。強化幹部考勤紀律,加強幹部作風監督,不定期開展檢查,促進幹部作風轉變。四是加強廉政文化宣傳教育。以開展的廉政文化建設為契機,緊緊抓住提高黨員幹部素質這個中心環節,充分發揮廉政文化融入滲透的教化作用,提高黨員幹部的黨性修養。五是強化廉潔自律,認真落實各項工作任務。年初班子成員簽訂廉潔自律承諾書,並向全體教職工公示,接受黨員羣眾的監督,從主要領導做起,從班子成員做起,從黨員幹部做起,時時處處從嚴要求,率先垂範。

(四)紮實開展“兩學一做”學習教育

一是注重提高認識,明確學習活動重大意義。明確主要領導責任,全面領會活動重大意義,認真履行“一崗雙責”,盡好責、抓到位、見實效。二是切實制定學習活動工作方案。依據自身特點因崗制宜的制定專題學習活動方案,將學習內容深入剖析、層層細化,制定了切實可行的工作方案,力爭學到精髓。三是豐富學習方式,堅持集中學習個人自學相結合。採取集中學習、討論交流、個人自學、領導輔導等多樣的學習方式,充分發揮領導幹部示範帶頭作用,帶動全體黨員積極投身學習教育。四是切實貫徹,將活動全面落實到個人。針對黨員同志全面開展教育活動,開好專題民主生活會,深入開展對每一名黨員同志的談心談話,嚴肅開展黨員之間批評與自我批評,真正做到學習活動貫徹落實到每一人。

二、存在問題

本年度黨建工作取得初步成效,各項工作逐步規範,但仍存在問題和不足,今後須努力改進:

1、黨組織活動還需進一步規範化

2、各項制度有待進一步完善;

3、個別黨員主動學習的積極性還不夠高;

4、黨員人數較少,要進一步加大發展新黨員工作力度。

三、下一步打算

1、繼續切實推進“兩學一做"學習教育的深入開展;

2、團結一致,繼續紮實做好十九大宣傳教育工作;

3、加大支部、黨員幹部的學習力度;

4、抓好中心安全工作,確保無重大安全事故及責任事故的發生。

XX區XX局

2020年12月1日

標籤: XX 黨建 年度
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/dangjianzongjie/zdwez.html
專題