2020年度XX國小黨建工作總結

2020年度XX國小黨建工作總結

2020年來，我校黨支部在區黨工委和局黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，以辦人民滿意教育為宗旨，突出學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以習近平總書記系列講話精神為指導，以黨章為準則,結合支部實際，落實局黨委的2020年工作要點。以“三化”建設為抓手，提高學校黨建工作質量，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，現將今年黨建工作總結如下：

一、學校黨支部基本狀況：

學校黨支部現有黨員10人，其中在男性黨員5人，女性黨員5人，支部委員會設書記兼校長1人、紀檢委員、組織委員、宣傳委員各1人，培養髮展對象2名，入黨積極分子1名。

二、開展黨建工作情況

(一)加強思想建設，提高政治素質

1.突出學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。組織所有黨員幹部集中學習十九大報告，召開全體教職工大會，就十九大報告進行導讀。每名黨員人手一冊十九大報告本，認真學習並完成不少於32次的摘錄和學習心得，還組織黨員教師集中學習《黨的十九大報告輔導讀本》《中國共產黨第十九次全國代表大會文件彙編》《習近平治國理政》第三卷、《中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》、習近平關於《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》的説明等20餘次；圍繞“好人主義之害”開展解放思想專題大討論大

動員兩次，學習研討專題活動兩次，調研活動一次。

2.深入開展“兩學一做”學習，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。召開“兩學一做”學習教育常態化、制度化推進會，闡明具體要求，嚴明有關紀律。要求在真學中提高思想認識，在真改中優化組織形象，在真做中成為先鋒模範，在真管中提升整體素質，把“兩學一做”學習教育不斷推向深入。認真學習《黨章》，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，結合警示教育，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

組織全體黨員參觀金溪後龔村紅色愛國主義教育基地，每位黨員接受了一次深刻而生動的黨性教育。

(二)加強組織建設，發揮政治核心和先鋒模範作用

加強黨支部建設，“三會一課”制度是學校基層黨組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。健全“三會一課”，確保學習落到實處。今年以來，黨支部召開支委會11次，支部大會4次，支部書記講黨課4次，結合支部大會組織黨課教育，將習近平新時代中國特色社會主義思想教育、“好人主義”之害等內容融入黨課教育活動中。根據學校實際，結合行政例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。在今年的防疫抗疫行動和創衞行動中，充分發揮黨組織引領與戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員先鋒模範作用，大力弘揚優良的校風、教風、學風，積極開展“國學經典”活動，打造“四有”教師隊伍。

1.堅守黨性方面。黨員在本職崗位上，腳踏實地，立場堅定。模範地執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，在大是大非問題上，表現出很高的政治覺悟。積極傳遞正能量，不把自己混同於普通老百姓。

2.遵紀守法方面。踐行社會主義核心價值觀，自覺加強思想道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚社會主義道德風尚，嚴格按《準則》《條例》辦學，保持清正廉潔、反對“四風”，杜絕有償家教，黨員教師經常義務為學困生輔導學習，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣。

(三)加強廉政文化建設，反腐倡廉警鐘長鳴

1.加強組織領導，完善責任制度。校黨支部堅持把黨風廉政建設作為工作中的一件大事來做，抓實抓好黨員的政治理論學習，通過學習強國APP、黨報黨刊等媒介學習習總書記系列講話，學習十九大會議精神，學習有關教育法律法規，提升對廉政建設的認識。今年以來，校黨支部組織全體黨員開展3次廉政文化專題教育工作會，開展3次黨紀法規測試活動，觀看《沉浮》《貪與悔》《好人主義掩蓋下的貪腐》等警示教育片；學校與全體教師簽訂了《師德師風承諾書》《拒絕有償家教承諾書》，黨支部與黨員幹部簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去。

2.把廉政建設與師德教育結合起來。把學校優良傳統教育與教師敬業精神教育相結合，把弘揚正能量與批評不良現象相結合。每學期開學初，黨支部召開黨風廉政建設動員會，明確工作目標，按照黨支部主體責任和班子成員“一崗雙責”的工作流程，明確“一崗雙責”的意識；教職工例會上，組織教師集中學習《中國小教師違反職業道德處理辦法》，集中觀看央視《榜樣》系列專題節目，用身邊的人和事，榜樣引領，反面警醒，引導教師立德樹人愛崗敬業，引導、組織黨員教師聯繫自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評，倡導敬業奉獻精神，塑造好教師形象。

(四) 深入推進 “三化建設”築牢黨組織戰鬥堡壘

1.強化黨的領導。“三化”建設前，學校黨支委會與行政會套開，存在重業務、輕黨建的情況。“三化”建設後完善學校黨支部參與重要決策機制，落實學校黨支部支委會先研究，學校行政會再決定，強化了黨的領導。

2.增強黨組織的戰鬥力。“三化”建設前，學校沒有設置專門負責黨建事務的部門，黨建工作任務沒有落到實處，有關制度執行不到位，“三化”建設中，設立了黨建活動室，明確兩名同志具體負責黨建工作，規範日常管理。

3.彰顯黨員模範作用。“三化”建設前，黨員教師作用發揮不明顯，推進“三化”建設後，實施“青藍工程”，開展黨員教師帶青年教師活動，10名教師結成師徒對子，青年教師教學水平得到了提升。

4.形成優良的“三風”。“三化”建設推進過程中，繼續將社會主義價值觀全面融入校園文化，積極開展豐富多彩的校園文化活動；充分利用學校微信公眾號、校廣播室、宣傳欄等平台，弘揚先進文化，傳播正能量，形成了優良的校風、教風、學風。

三、存在的主要問題

一年來，學校黨支部雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與學校發展目標要求相比還有很大差距，還存在着許多亟待解決的問題：

1.在新形勢下還要加強學習，進一步提高理論水平。

2.學校黨建工作創新不足，圍繞品牌建設的特色活動不多。

3.活動的對外宣傳氛圍營造不夠。

4.組織在職黨員集中學習教育已初見成效，但對自主學習期間黨員學習督查不夠。

四、下一步工作打算

1.進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設。指導、督促、協調好各部門之間的關係，按照黨員的公開承諾認真抓好落實，提升黨建工作實效。

2.進一步優化措施，做出品牌。將“兩學一做”學習教育與學校“國學經典”黨建品牌創建活動相結合，形成特色。

3.進一步加大宣傳力度、營造濃郁氛圍。堅持帶着問題學、針對問題改，將“兩學一做”等學習教育繼續深入開展下去。

4.進一步加強對入黨積極分子的培養和教育，促其儘快成熟。堅持成熟一個，發展一個，不斷壯大黨員隊伍。

5.進一步創新工作方法。轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。

6.進一步強化組織保障，健全黨建工作制度。努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。

回顧這一年，我們有進步與收穫，也有問題與不足。依法治校、依法執教、依法辦學的制度有待進一步完善與落實;黨員政治學習的自覺性、主動性、系統性、實效性還需加強;黨風廉政工作的長效機制還不夠完善，我們將在今後的工作中，認真重視，積極改進。