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農村社會調查報告多篇

農村社會調查報告多篇

農村社會調查報告多篇

【第1篇】建設社會主義新農村調查報告

就建設社會主義新農村問題在安徽省郎溪縣水鳴村進行了調研。與當地基層幹部就新農村建設問題進行了交流和探討。現將調研情況彙報如下:

總體認識:十六屆五中全會提出建設社會主義新農村後,立即引起廣大基層幹部羣眾的強烈反響。他們認為,建設社會主義新農村的提出,既具有重大的現實意義,又具有深遠的歷史意義。

第一,建設社會主義新農村,是實現國家戰略轉軌,推動我國由傳統社會向現代社會轉變的歷史抉擇。當前我國經濟社會發展正處在轉軌變型的關鍵時期,黨中央高瞻遠矚,借鑑一些發達國家的成功經驗以及少數國家因戰略調整滯後造成發展緩慢的慘痛教訓,適時地作出建設社會主義新農村的重大戰略部署。這對於構建以城帶鄉、以工促農的長效機制,保持經濟社會協調發展,推動我國向城鄉一體化的現代化目標邁進,具有十分重大而深遠的影響。

第二,建設社會主義新農村,是從根本上解決三農問題,擴大內需,保持經濟持續穩定增長的現實需要。經過幾十年的發展,一方面,我國工業由小到大、由弱變強,已經步入了工業化中期階段,工業反哺農業、城市支持農村的能力日益增強;另一方面,近些年城鄉差距的拉大,已成為全面建設小康社會的障礙。同時,由於農村經濟發展十分緩慢、農村購買力不強,已直接影響到我國經濟的持續穩定快速增長。中央提出建設社會主義新農村,確立工業反哺農業、城市支持農村的方針,必然從根本上解決長期困擾我們的三農問題,從根本上打破長期存在的城鄉分割的二元經濟社會結構,從根本上搞活農村市場,從而拉動經濟快速增長、促進城鄉經濟社會的協調發展。

第三,建設社會主義新農村,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的本質要求。樹立科學發展觀、構建和諧社會,是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發展規律在認識上的重要昇華。其核心是堅持以人為本,推動經濟社會全面、協調、可持續發展,實現社會主義物質文明、政治文明和精神文明共同進步。而建設社會主義新農村正好從理論和實踐上體現了兩者的本質要求。從理論上講,社會主義新農村是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎、以社會全面進步為標誌的社會狀態;從實踐上看,建設社會主義新農村是一個系統工程,既包括了政治、經濟、文化、社會方方面面,也體現了城鄉一體的長遠發展目標與近期目標的統一。新農村之新,正是體現在落實科學發展觀要求上、體現在建設和諧社會目標上、體現在統籌城鄉發展格局上。總之,廣大農村基層幹部羣眾認為,中央提出建設社會主義新農村,具有鮮明的時代特徵,完全符合農村實際,非常鼓舞人心。他們堅信,隨着城鄉一體化的推進,通過工業反哺農業、城市支持農村,農民致富、農業發展、農村進步的目標必將實現。

【第2篇】大學生農村調查社會實踐報告範文

一、基本概況:

今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查對象是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調查時也針對村裏開展了一些工作,還對部分村民進行實地調查走訪,以取得更好的調研效果。

二、調查時間: 2022年1月29日至30日

三、調查地點:貴州省鎮寧縣打幫鄉許懷村

四、實踐調查員:* * *( 北林經管 人資06-1 )

五、調研經過及內容

1 、村莊基本概況

從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路,經過半個多小時車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我説明此行目的時,村長對我表示感謝,並對我的調查和實踐表示支持,從而也增加了我調研的信心。

通過向村長詢問,我首先大致地瞭解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總人口1262人,其中勞動力人口有650人。

該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村裏的勞動力越來越多地向城裏轉移,至xx年年,全村外出務工人數已接近300人,將近本村勞動力總人數的一半。

由於許懷村所處地形為山地,三面環山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村裏耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這裏屬於亞熱帶氣候,全年氣温較高,主要糧食作物有稻穀和玉米,經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹,至xx年年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。

雖然村民們生活比過去好了很多,但是村裏仍然有經濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。

許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗,由於村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學技術快速發展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術的改進來提高生產力,導致了發展的滯後,這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他説;“放心,我們村幹部一定不會辜負你們的期望,春節之後,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們許懷一定會越來越好的。”

2 、村莊建設情況:

⑴ 村莊基本面貌:

通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統一規劃,全村的建築有着明顯的布依族建築風格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。

全村無硬化道路,通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車等危險。

⑵ 基本設施建設

通過了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有國小、醫務室、診所等保障村民生活的設施。

至xx年年底,村裏已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由於村裏沒有醫務室,村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環境

許懷村是比較傳統的村,村裏無企業、公司等辦公場所,環境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。

3、村民生活情況:

經過村長的介紹,我對許懷有了基本的瞭解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村裏幾個正在玩耍的小孩,説明來意後,他們都很願意幫助我,於是他們幫我把村裏正在家閒坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。

交談的過程中,村民們很熱情地與我進行交流,內容包括他們的生產、生活情況等。通過談話,我瞭解了在許懷村,絕大多數村民家裏都過上了比較幸福的生活,家裏都有電視機和vcd等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農民的生產和發展,出台了很多惠農政策,據我所瞭解,許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。

藉着這個機會我把自己所學的十七大會議中有關“三農”方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支持。

但是我不由得擔心起來,在我和村民們的聊天中發現,儘管村民們的生活質量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對於孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數村民對孩子的學習問題都是不管不問,任其自由發展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學,不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。

我告訴村民們,如今是知識爆發的時代,不懂文化就只能永遠處於社會的最底層,永遠不可能生活得很好。讀書雖然不是唯一的出路,但是在社會上打拼,不懂文化,只能吃虧。

在我一番真誠的勸告之下,村民們紛紛表示,以後會盡量督促孩子的學習,儘量讓他們多學習科學文化,即使做農民,也要做一個有文化的農民。聽了這些,我心裏充滿了欣慰,也看到了希望。是的,只有家長、學校和社會三方都真正地行動起來關心和幫助這些孩子,他們才會有光明的未來。

從村民的講述中,我得知了許懷村有幾個孩子,由於家裏特別貧困,正面臨輟學的危機。於是在第二天,我在一個村民的帶領下,找到了這幾個孩子,並把自己隨身的筆送給了他們,還收集了他們的信息帶回學校,希望學校和社會的力量能夠幫助他們,讓他們能夠安心地在校園裏學習。

【第3篇】大學生社會主義新農村調查報告

查對象:xx省xx市xx區xx鎮xx村和xx村部分村民

時間:2月15-2012年2月19日

方式:在村委會幹部的協助下,我對自己所在的太平莊村進行了較為詳細的查訪和統計,而對城前村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

長期以來,三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業積累與支持,就不可能有國家的自立和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌明顯改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。

在本次社會實踐活動之前,我並未真正體會過“社會主義新農村”的內涵,現在終於明白了。 “社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標誌的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面:一是發展經濟,增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效,優質特色,規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮,改善環境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進和諧。要辦好義務教育,使適齡兒童都能入學並受到基本教育;要實施新型農村合作醫療,使農民享受最基本得公共衞生服務;要加強農村養老和貧困的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是培育農民,提高素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建社,引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

具體而言,所問的“新農村”包括五個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者卻一不可,共同構造社會主義“新農村”的範疇。即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要具全,讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美。憂其是在環境衞生的處理上要體現出新的時代特徵;使農民具備現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要移風易俗,提倡科學、文化、法治的生活觀,加強農村社會主義精神文明建設。

總體狀況及分析

總的來説,近幾年來,隨着國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的範圍和人羣來説,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在着一些不容忽視的問題。

農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級、四級四個級別。主要種植玉米、馬鈴薯、甘蔗、大蒜、花生等經濟農作物,基本上達到多元化農業。

畜牧生產情況。畜牧生產方面以養雞業較具規模,兩村有15户以公司+農户為模式的養雞基地,配套設施完善,每户養雞數量在XX~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖户已打算開春二月擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業尚具有很大差距。

基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經村西,是村裏的主要灌溉水源。XX年以後均未進行硬化處理,年久失修,人飲工程方面,XX年,隨着新農村建設工作的開展,村委在相關部門的關照下,通過專項資金(材料)下撥和村民自籌資金對原有管道進行改造和完善,已有大約98%村民自願安裝自來水。通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達80%,絕大數都安裝有衞星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在申請安裝。

公共設施建設情況。村委辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在去年完成改造,煥然一新。村黨支部李書記説,原有辦公樓不算很舊,專項資金有限,而且村裏為了減輕村民負擔,沒有集資重建,只是在原來的基礎上進行了整修。

村民的年收入情況。本村農民的經濟來源主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主,2012年全村外出打工流動人口四百多人,佔全村人口的四分之一。

取得的成效

1.人們的就診途經很便捷,讓他們對突發情況的處理不至於出現措手不及。

2. 村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學夢。

3. 村中關於給予農民補助的情況基本得到落實,讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產黨的温暖。

4.農民的收入在一步步的穩定提高。

不足之處

1.村中不經常組織勞動技能的培訓,如果多培訓就相當於用技術來武裝農民,避免農民在生產中走彎路。

2.農民的娛樂生活太單調,村中的公共活動廠所太少。除了村委會前有一處可共村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。

3.村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。

4. 在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閒置的宅基地堆放,這嚴重影響社會主義新農村的形象。

隨着社會主義經濟得發展,農村也會越來越富有,人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村要更多的公共活動場所。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。

一點建議

1.道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主並和庭院得樹木綠化相結合,創造美麗的鄉村風光。

2. 增加村中的公共廁所。崔西溝村是一個開放的村莊,平時人員流動量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。

3.合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環境衞生。

4. 因地制宜,作好排水系統規劃。

5.做好村中產業調整,爭取是產業不那麼單一,使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜和調整能力。

總之,我國是一農業大國,只有農民富了,才是農村的真正進步。中國才能算是真正富裕起來了,才是走進了現代化。所以我們要做更多的實踐與調查工作,掌握農村的真實情況,以便採取相應的措施,使我國的社會主義新農村建設的進程加快步伐.

【第4篇】2022年大學生社會主義新農村調查報告範文

調查對象:xx省xx市xx區xx鎮xx村和xx村部分村民

時間:2022年2月15-2022年2月19日

方式:在村委會幹部的協助下,我對自己所在的太平莊村進行了較為詳細的查訪和統計,而對城前村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

長期以來,三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業積累與支持,就不可能有國家的自立和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌明顯改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。

在本次社會實習活動之前,我並未真正體會過“社會主義新農村”的內涵,現在終於明白了。 “社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標誌的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面:一是發展經濟,增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效,優質特色,規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮,改善環境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進和諧。要辦好義務教育,使適齡兒童都能入學並受到基本教育;要實施新型農村合作醫療,使農民享受最基本得公共衞生服務;要加強農村養老和貧困的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是培育農民,提高素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建社,引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

具體而言,所問的“新農村”包括五個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者卻一不可,共同構造社會主義“新農村”的範疇。即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要具全,讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美。憂其是在環境衞生的處理上要體現出新的時代特徵;使農民具備現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要移風易俗,提倡科學、文化、法治的生活觀,加強農村社會主義精神文明建設。

總體狀況及分析

總的來説,近幾年來,隨着國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的範圍和人羣來説,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在着一些不容忽視的問題。

農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級、四級四個級別。主要種植玉米、馬鈴薯、甘蔗、大蒜、花生等經濟農作物,基本上達到多元化農業。

畜牧生產情況。畜牧生產方面以養雞業較具規模,兩村有15户以公司+農户為模式的養雞基地,配套設施完善,每户養雞數量在2000~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖户已打算開春二月擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業尚具有很大差距。

基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經村西,是村裏的主要灌溉水源。2022年以後均未進行硬化處理,年久失修,人飲工程方面,2022年,隨着新農村建設工作的開展,村委在相關部門的關照下,通過專項資金下撥和村民自籌資金對原有管道進行改造和完善,已有大約98%村民自願安裝自來水。通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達80%,絕大數都安裝有衞星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在申請安裝。

公共設施建設情況。村委辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在去年完成改造,煥然一新。村黨支部李書記説,原有辦公樓不算很舊,專項資金有限,而且村裏為了減輕村民負擔,沒有集資重建,只是在原來的基礎上進行了整修。

村民的年收入情況。本村農民的經濟主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主,2022年全村外出打工流動人口四百多人,佔全村人口的四分之一。

取得的成效

1.人們的就診途經很便捷,讓他們對突發情況的處理不至於出現措手不及。

2. 村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學夢。

3. 村中關於給予農民補助的情況基本得到落實,讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產黨的温暖。

4.農民的收入在一步步的穩定提高。

不足之處

1.村中不經常組織勞動技能的培訓,如果多培訓就相當於用技術來武裝農民,避免農民在生產中走彎路。

2.農民的娛樂生活太單調,村中的公共活動廠所太少。除了村委會前有一處可共村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。

3.村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。

4. 在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閒置的宅基地堆放,這嚴重影響社會主義新農村的形象。

隨着社會主義經濟得發展,農村也會越來越富有,人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村要更多的公共活動場所。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。

一點建議

1.道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主並和庭院得樹木綠化相結合,創造美麗的鄉村風光。

2. 增加村中的公共廁所。崔西溝村是一個開放的村莊,平時人員流動量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。

3.合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環境衞生。

4. 因地制宜,作好排水系統規劃。

5.做好村中產業調整,爭取是產業不那麼單一,使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜和調整能力。

總之,我國是一農業大國,只有農民富了,才是農村的真正進步。中國才能算是真正富裕起來了,才是走進了現代化。所以我們要做更多的實習與調查工作,掌握農村的真實情況,以便採取相應的措施,使我國的社會主義新農村建設的進程加快步伐。

【第5篇】寒假社會實踐農村調查報告

通過深入實踐的調查研究,收集、掌握來自最基層的社會資料,這樣的能力對人文社科學生的培養至關重要。

我校新聞與傳播學院二年級學生李強利用春節假期回家鄉調查,記錄下所見所聞,並以大量的數據資料完成了長篇調查報告《鄉村八記》,生動反映了處於社會轉型期的西北農村的風貌和現實。李強同學用實際行動為文科學生參加社會實踐樹立了榜樣,他的調查報告也為我們正在探討的'如何加強學生收集利用信息資料的能力'提供了很好的範例。

x月x日,《人民日報》刊發了李強《鄉村八記》中最平實、精彩的部分--《二姨家的年收支明細賬》。我校新聞與傳播學院院長範敬宜讀了李強的調查報告,欣喜不已,親自撰文,希望將此文推薦給更多的師生閲讀。

為此,本報特別刊登範敬宜院長為李強同學撰寫的評語。希望更多的同學深入實際,瞭解中國的國情,瞭解改革開放和社會主義現代化建設的發展,促進自己的專業學習和思想成長。

——編者

我懷着驚異的心情,用了整整一個晚上和一個早晨的時間,一口氣讀完了李強同學這篇農村調查報告,內心受到強烈的震撼。一位在校學習的大二學生,能夠利用短短的假期,如此深入地到農村進行實地調查,寫出這樣一篇客觀、深刻、翔實、生動地反映當前農村現狀的報告,令人振奮,也令人深思。

我覺得這篇報告有如下幾個特點:

一、報告反映的農村有很大的代表性,雖然作者調查的地方並不多,主要是晉中地區農村的狀況,但對華北、西北、東北等區域具有相當的普遍性和代表性。因此,它所提出的問題和建議,不僅對農業部門,而且是對教育、文化、衞生等部門乃至各級黨政領導部門,都有相當的參考價值。(報告中許多情況正是當前中央關注的。)

二、報告通篇貫穿着實事求是的科學態度。既客觀、真實地反映了十一屆三中全會以來農村發生的巨大變化,又不迴避當前農村出現的許多新矛盾、新問題。在揭示農村中存在的種種問題時,不是單純的指責和抨擊,而是從歷史和文化的角度指出問題的由來和發展。更可貴的是提出了個人對解決這些問題的途徑(儘管不一定成熟),因此令人信服。

三、作者很自覺地把在學院學到的新聞學與傳播學知識(包括如何用現代的視野和方法進行社會調查,如何從宏觀上觀察分析和認識社會現象以及對當前國家政策的瞭解等等)運用到調查研究中去,還可以看出,他平時重視各方面知識(包括政治、經濟、歷史、文化等等)的積累,做到了學以致用。他的各位老師應當為此感到欣慰。

四、作者在進行這次農村調查中,表現出了作為一個黨的新聞工作者的繼承人應有的勤奮、踏實、刻苦、精細的作風。在當今浮躁的社會風氣下,作者能夠這樣沉下心來而不是浮光掠影地走馬觀調查報告,不厭其煩,不厭其細地求真、較真,實在難能可貴。

我希望作者能很好地對這次的農村調查認真總結經驗,在此基礎上不斷進步,爭取將來成為一個優秀的、研究型的記者。

為了使李強同學這次農村調查發揮更大的作用,成為全體同學的共同財富,我建議:

一、將此報告正式印發給全體師生,作為學習參考材料。

二、請李強同學為全院師生作一次彙報講座,重點講新聞與傳播教學如何更緊密地結合實際

對農村基礎教育的寒假社會實踐調查報告

院系名稱:政治系年級:XX級姓名:某某

實踐內容:對農村基礎教育的調查

實踐單位:李官幼兒園、李官國小、侯鎮三中

實踐時間:2xx5年x月xx日至2xx5年x月x2日共x天

十年樹木,百年樹人。教育關係到國家的社會發展與未來,基礎教育作為整個教育工作的基礎,對學生的成才與國家後續人才的儲備至關重要。農村的基礎教育關係到農村人才的成長以及我國城市化進程等重要領域。在社會主義新農村建設蓬勃開展之際,農村基礎教育作為新農村建設的一個重要方面,顯得尤為重要。近年來,壽光市的學前教育模式在全省得到推廣,壽光市的基礎教育有了長足的發展,其中僅幼兒園的數量增加了十幾個。為了解我國東部地區農村基礎教育的現狀,更好的促進本地區農村基礎教育的發展,我對家庭所在地的幾所中國小,也是我的母校進行了深入的調查研究,具體情況如下:

一、調查目的

x、掌握三所學校部分學生家長、教師對農村基礎教育工作的認識和看法。

2、瞭解農村基礎教育在發展過程中的成功經驗,以及存在的不足與問題。

二、調查對象

調查對象:三所學校的部分學生家長、教師、學生。

三、調查方式

本次調查採取的是隨機問卷調查與訪談法相結合的方式,以訪談的形式為主。發放問卷是在三所學校放學之際,隨機選擇在學校門口等學生放假回家的的家長當場髮捲填寫,並當場收回的形式。共發出問卷xx份,收回27份,回收率達9x%。其中有效問卷2x份,有效率為8x%。並與部分老師和同學進行了訪談。

四、調查時間:XX年x月xx日—XX年x月x2日

五、調查內容:

主要調查了學生家長、教師對基礎教育工作的看法、認識和對基礎教育存在的問題,以及對農村基礎教育未來發展方向的認識和建議等方面。

六、調查結果

就本次調查結果説明如下:

有87.5%的家長較少地關注農村基礎教育,或者基本不關注,這與農村人們的工作繁重有關。農民在農忙時節的工作量大,一般無暇顧及其他事情。這項數字表明,農村基礎教育在農村中的關注度嚴重不足。農村的學生家長對農村的基礎教育瞭解並不多,對農村基礎教育工作的開展情況知之甚少,這也與其家庭負擔、繁重的工作有緊密的聯繫。

在家長與學生的溝通、交流方面,學生家長做的也不盡如人意。很多家長平時在學生回家之後與學生的交流時間比較少,或者是基本沒有與學生進行交流,這一部分的家長大多數是將孩子送到爺爺奶奶家中進行看護。一方面,家長對孩子缺少交流的時間會造成孩子在成長過程中對父母的認識瞭解不足,甚至會對父母形成偏見,這對學生的健全人格的養成起着不良作用,對孩子的成長也很不利;另一方面,家長將孩子送到爺爺奶奶手中看護,也可能加重了老人們的生活負擔,在農村社會養老保障體系尚未健全之際,這樣做可能會引發諸多問題。就學生家長與學生談的最多的話題來看,有的家長願意與學生談在學校中發生的事情,可以看出,這一部分家長傾向於瞭解學校的內部情況,以及學生在學校中的表現情況;而有的家長更傾向於對學生教育為人處事,分析看,這一部分家長更願意在學生性格的完善和道德的形成上多下功夫。

在家長們比較關心的學校收費問題上,雖然大多數家長對當前的農村義務教育階段的學雜費國家規定免除表示叫好,但也有2x.8%的家長認為學校巧立名目變相收取各種費用。這項數據表明,教育部門等在農村基礎教育階段總體上還能使人民滿意,但也反映出政府、社會各界等對基礎教育的資金投入,尤其是農村的投入仍不夠。在教育投入中,教育部門的投入重點仍在城市,而對農村基礎教育的投入雖然數目還可以,但在整個教育系統中佔的比重卻偏小。而且,隨着社會形勢的發展,農村基礎教育對資金的要求也會越來越高。因此,教育、財政等有關部門需要加強對農村基礎教育投入的重視,加大對農村基礎教育的投入,並提高農村教師的工資水平和福利待遇。

在目前農村基礎教育存在問題以及安全問題上,8x.x%的學生家長認為,隨着學生年級的增高,父母缺乏相關方面的教育知識是目前農村教育中存在的最主要問題。究其原因,結合農村地區的實際情況不難得出,由於農村人們多為體力勞動,勞動繁重,加之文化程度偏低,人們一般無暇去學習相關的教育知識,拿不出時間來購買、閲讀相關的教育書籍資料。針對此,父母要提高對基礎教育的認識,增加相關方面的教育知識,做好學生的家庭教育工作,為學生從小就營造一個良好的家庭教育氛圍,確保學生的身心健康發展。為此,學校應該定期召開家長會,對家長們進行宣傳教育,併發放家庭教育知識小冊子,以增加家長們的教育知識。針對全國關注的學校安全問題,調查顯示,75%的家長對孩子所在學校的安全工作比較放心,可以看出本地區農村基礎教育安全工作做的比較到位。

在學校的內部管理與教學方面上,87.5%的家長希望學校的硬件條件要達到相應的要求,9x.7%的家長希望孩子能夠就讀於升學率高的學校。這反映出經濟社會的發展,也推動着家長們思想觀念的提高,家長已經不能滿足於普通簡單的教育模式,而是越來越傾向於教育質量高的學校。同時,家長們對農村基礎教育階段的教師素質也有了較高的要求,有5x%的家長認為有較高的專業技能,能教給學生良好的學習和生活知識是教師最重要的基本素質。這也是當前社會發展、激烈競爭在教育上的表現。而與此同時,有87.5%的家長認為,學生在學校應該努力提高學習成績,考取理想學校,而在為人處世和綜合能力方面上的要求不高,這方映出農村學生家長對教育存在認識偏頗,重學習而忽視其他方面的提高。

在農村基礎教育未來發展的上,95.8%的家長希望將農村基礎教育與城市基礎教育放在一個平衡的位置上。而在農村基礎教育的資金支持來源上,家長們也普遍認為應將政府的投入放在第一位,並且希望能夠獲得企業、社會等各層面的支持,希望教育部門在師資力量方面實現均衡分配。

在與學校教師訪談中,教師們普遍反映基礎教育的工作任務重、工資水平低,部分教師年齡偏大等存在的主要問題,經調查,教師的工資平均僅為x7xx元,相比較之下低於其他工作的工資,部分教師工資一直提高不上去。隨着素質教育的實施,希望教育部門正在逐步減輕教學任務,切實關注教師的地位,提高教師福利待遇,並選拔、聘用年輕的、學歷較高的教師到農村任教,為農村基礎教育注入新的活力。

七、調查體會

總體上來看,農村基礎教育在農村中的受關注度不高,家長們對基礎教育的重要性認識不足,並且缺乏相應的家庭教育知識與能力,政府部門對農村基礎教育的投入相對不足,農村基礎教育存在着諸多問題。為此,提出幾點看法:

(一)切實提高農村人們對農村基礎教育的認識與關注度,增強人們對基礎教育的重視程度,增加家長與學生的溝通與交流。一方面,學校應廣做宣傳教育,通過定期召開家長會,分發家庭教育知識小冊子等靈活多樣的形式對家長們進行宣傳教育,以增加家長們的家庭教育知識。另一方面,健全農村社會保障體系,減少家庭在基礎教育中的開支,從而增強家庭對基礎教育的關注度與認識。

(二)加大農村基礎教育投入。將教育經費向農村基礎教育傾斜。建立基礎教育資助制度,對家庭經濟困難學生給予資助,發展殘疾兒童康復教育。鼓勵企業、事業單位等社會各方力量對農村基礎教育進行捐助投入。

(三)完善法律法規,規範教育管理。加強對農村學校的安全監管,建立健全安全管理和安全責任制度,形成全覆蓋的全市的教育安全防護體系。嚴厲查處違規辦學的公、私立學校,做好對各類學校的監督工作,切實保障農村適齡兒童的健康與生命安全。

(四)依法提高教師地位和待遇,切實維護其工資、社會保障等權益,特別要提高農村教師在教育系統中的地位,建立教師工資增長機制和保障制度,切實減輕農村教師的教學負擔,健全農村學校的福利保障制度。

【第6篇】寒假社會實踐報告:農村調查(1)

今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查對象是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調查時也針對村裏開展了一些工作,還對部分村民進行實地調查走訪,以取得更好的調研效果。

調查時間: 2022年1月29日至30日

地 點:貴州省鎮寧縣打幫鄉許懷村

實踐調查員:* * *( 北林經管 人資06-1 )

二、調研經過及內容

1 、村莊基本概況

從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路,經過半個多小時車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我説明此行目的時,村長對我表示感謝,並對我的調查和實踐表示支持,從而也增加了我調研的信心。

通過向村長詢問,我首先大致地瞭解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總人口1262人,其中勞動力人口有650人。該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村裏的勞動力越來越多地向城裏轉移,至2022年,全村外出務工人數已接近300人,將近本村勞動力總人數的一半。

由於許懷村所處地形為山地,三面環山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村裏耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這裏屬於亞熱帶氣候,全年氣温較高,主要糧食作物有稻穀和玉米,經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹,至2022年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了很多,但是村裏仍然有經濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。

許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗,由於村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學技術快速發展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術的改進來提高生產力,導致了發展的滯後,這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他説;“放心,我們村幹部一定不會辜負你們的期望,春節之後,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們許懷一定會越來越好的。”

2 、村莊建設情況:

⑴ 村莊基本面貌:

通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統一規劃,全村的建築有着明顯的布依族建築風格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。全村無硬化道路,通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車等危險。

⑵ 基本設施建設

通過了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有國小、醫務室、診所等保障村民生活的設施。至07年年底,村裏已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由於村裏沒有醫務室,村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環境

許懷村是比較傳統的村,村裏無企業、公司等辦公場所,環境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。

3、村民生活情況:

經過村長的介紹,我對許懷有了基本的瞭解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村裏幾個正在玩耍的小孩,説明來意後,他們都很願意幫助我,於是他們幫我把村裏正在家閒坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。

【第7篇】高中生暑期農村調查社會實踐報告

在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的高中生暑期農村調查社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

走農户,話農村,關心農民事

求成長,促成功,奠定成才觀

話説昨日前八個班級到農大果園揮汗,可憐這些班級女多男少,連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,沒有推諉,沒有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發起狠來幹,不肯叫人恥笑了去。

昨天的成績有目共睹,且按下休提。今日後七個班級又奔赴另一片果園除草翻地,自然不願做那落後的人。14班勞力少,領到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閒,中午吃過飯就下地去了,寧可犧牲休息時間也不想合理化地推卸責任。同樣的結果未必是相同的付出,既然無法避免不公平,與其怨歎,不如先把自己變得更強大。

“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚,山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,各位看官,休要疑惑詩未引全,實是半首足以道出今日一到八班學生實踐任務及路中所見。在基地出發之前,基地老師宣佈今天一到八班上午主要任務是到五里村進行農村社會現狀調查,話音甫落,大家興趣大漲。基於多年經驗,基地老師正不厭其煩告訴學生應注意事項,而同學們卻已按捺不住躍躍欲試了,於是急吼吼似風捲起,呼啦啦如水泄地,一眾人等隨旌旗而出東門,走河堤,轉小路,直奔農村調查地點。

一路上説不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥鳴。進得村來,只見小河蜿蜒,兩岸夾樹,綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時有村民路過,步履輕緩,怡然自得。一見此景,同學們也不禁放緩腳步。走進農家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。國小生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農户走完,同學們也基本完成了各自課題的素材收集。於是在老鄉家中吃了一頓真正意義的“農家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點。滿載着收穫--物質與精神的--回到基地,略事休息,就又開始新的活動,參觀王荷波烈士紀念館和天地生展覽館。

終於等到了激動人心的拔河決賽,最特別的莫過於老師們組隊進行的巔峯對決。基地的所有老師和分校到場的所有老師集中到一起,混編成兩組角力,校長主任悉數登場。此時此刻,沒有職務差別,沒有老師的威嚴,大家都是選手。全場都沸騰了,學生們把場地圍了個嚴嚴實實,界繩形同虛設。外圍的同學急得到處鑽,奈何銅牆鐵壁似的人牆,只好跳腳伸頸,有的`人甚至交換着騎到脖子上看。裁判由學生充當,規則由學生制定,只要公平,何時吹哨悉聽尊便。一聲哨響,一片鼓譟,兩邊都是熟悉的師長,加油時生怕遺漏任何一個,雖然有些自相矛盾,倒不失真情動人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠着到讓人窒息的對決,不要説幾個瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,就是塊頭實足的幾位男老師都有些顫抖無力了。這麼一種角色換位,讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。

晚上各班進行了總結,大家談體驗、談發現、談感動、談感受。不過短短几天而已,感覺每一個人變化都是那麼大:心裏不再只有自己,還裝進了一個廣闊的世界,那裏有田野村莊,有許許多多人——為自己奉獻的人還有需要自己為之奉獻的人。心中有愛,肩上有責,誰還會飄飄忽忽呢!

【第8篇】2022年高中生暑期農村調查社會實踐報告

走農户,話農村,關心農民事

求成長,促成功,奠定成才觀

話説昨日前八個班級到農大果園揮汗,可憐這些班級女多男少,連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,沒有推諉,沒有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發起狠來幹,不肯叫人恥笑了去。

昨天的成績有目共睹,且按下休提。今日後七個班級又奔赴另一片果園除草翻地,自然不願做那落後的人。14班勞力少,領到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閒,中午吃過飯就下地去了,寧可犧牲休息時間也不想合理化地推卸責任。同樣的結果未必是相同的付出,既然無法避免不公平,與其怨歎,不如先把自己變得更強大。

“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚,山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,各位看官,休要疑惑詩未引全,實是半首足以道出今日一到八班學生實踐任務及路中所見。在基地出發之前,基地老師宣佈今天一到八班上午主要任務是到五里村進行農村社會現狀調查,話音甫落,大家興趣大漲。基於多年經驗,基地老師正不厭其煩告訴學生應注意事項,而同學們卻已按捺不住躍躍欲試了,於是急吼吼似風捲起,呼啦啦如水泄地,一眾人等隨旌旗而出東門,走河堤,轉小路,直奔農村調查地點。

一路上説不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥鳴。進得村來,只見小河蜿蜒,兩岸夾樹,綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時有村民路過,步履輕緩,怡然自得。一見此景,同學們也不禁放緩腳步。走進農家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。國小生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農户走完,同學們也基本完成了各自課題的素材收集。於是在老鄉家中吃了一頓真正意義的“農家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點。滿載着收穫--物質與精神的--回到基地,略事休息,就又開始新的活動,參觀王荷波烈士紀念館和天地生展覽館。

終於等到了激動人心的拔河決賽,最特別的莫過於老師們組隊進行的巔峯對決。基地的所有老師和分校到場的所有老師集中到一起,混編成兩組角力,校長主任悉數登場。此時此刻,沒有職務差別,沒有老師的威嚴,大家都是選手。全場都沸騰了,學生們把場地圍了個嚴嚴實實,界繩形同虛設。外圍的同學急得到處鑽,奈何銅牆鐵壁似的人牆,只好跳腳伸頸,有的人甚至交換着騎到脖子上看。裁判由學生充當,規則由學生制定,只要公平,何時吹哨悉聽尊便。一聲哨響,一片鼓譟,兩邊都是熟悉的師長,加油時生怕遺漏任何一個,雖然有些自相矛盾,倒不失真情動人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠着到讓人窒息的對決,不要説幾個瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,就是塊頭實足的幾位男老師都有些顫抖無力了。這麼一種角色換位,讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。

晚上各班進行了總結,大家談體驗、談發現、談感動、談感受。不過短短几天而已,感覺每一個人變化都是那麼大:心裏不再只有自己,還裝進了一個廣闊的世界,那裏有田野村莊,有許許多多人——為自己奉獻的人還有需要自己為之奉獻的人。心中有愛,肩上有責,誰還會飄飄忽忽呢!

【第9篇】大學生農村調查社會實踐報告

調查對象:**省**市**縣**鄉**村和**村部分村民

時間:****年**月**日--****年**月**日

方式:在村委會幹部的協助下,我對自己所在的**村進行了較為詳細的查訪和統計,而對張杏莊村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行的。

長期以來,三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化發展進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業的積累與支持,就不可能有國家的自立自強和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌得以改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。

在本次社會實踐活動之前,我並未真正體會過“社會主義新農村”的內涵,但是通過這次實踐調查,我終於明白了。“社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標誌的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面:一是發展經濟,增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效,優質特色,規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮,改善廣大農民的生活環境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進和諧。全面實行九年義務教育,使適齡兒童都能入學並受到基本教育;實施新型農村合作醫療,使農民得以享受到最基本的公共衞生服務;要加強農村養老保險和貧困補助的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是提高農民的文化生活水平,提高廣大農民基本素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建設,引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

具體而言,所謂的“新農村”包括五個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可,共同構造社會主義“新農村”的範疇,即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要齊全,讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美,尤其是在環境衞生的處理上要體現出新的時代特徵;使農民具備現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要因風宜俗,提倡科學、文化、法治的生活觀,加強農村社會主義精神文明建設。

總體狀況及分析:

總的來説,近幾年來,隨着國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的範圍和人羣來説,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在着一些不容忽視的問題。

農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級三級別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農作物,基本上達到了農業的多元化生產。

畜牧養殖情況。畜牧養殖方面以養雞業較具規模,兩村有10户以公司+農户為模式的養雞基地,配套設施完善,每户養雞數量在3000~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖户已打算明年春天擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業還有很大差距。

基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經村東,但這並不是村裏的主要灌溉水源。20xx年以後從未進行挖掘修整,年久失修。人飲工程方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進行自來水改造工作,張杏莊村有80%的農户已於20xx年改用自來水。通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達100%,現已有部分家庭安裝有衞星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在逐步安裝和調試中。

公共設施建設情況。村委會辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書記説,原有辦公樓雖然破舊,但是專項資金有限,而且村裏為了減輕村民負擔,沒有集資重建,只是在原來的基礎上進行了整修。

村民的年收入情況。本村農民的經濟來源主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主,20xx年全村外出打工流動人口四百多人,佔全村人口的四分之一左右。

取得的成效:

1、村中設有定點醫療機構,人們的日常就診很便捷,讓他們對突發情況的處理不至於出現措手不及的情況。

2、村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學夢。

3、村中關於給予農民補助的情況基本得到落實,讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產黨的温暖,但仍有少數問題沒有及時得到解決,相關問題村委會正在跟村民進行協調。

4、農民的收入在一步步的穩定提高。

不足之處:

1、村中不經常組織村民進行勞動技能的培訓,如果能多增加些培訓就相當於用技術來武裝農民,能夠在很大程度上避免農民在生產中走彎路。

2、農民的娛樂生活太單調,村中的公共活動場所太少。除了村委會前有一處可供村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。

3、村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。

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4、在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閒置的宅基地堆放,這嚴重影響社會主義新農村的形象。

隨着社會主義經濟得發展,農民也會越來越富有,人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村需要更多的公共活動場所和更加完善的綠化措施。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。一點建議:

1、道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主並和庭院的樹木綠化相結合,創造美麗的鄉村風光。

2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個開放的村莊,平時人員流動量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。

3、合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環境衞生。

4、因地制宜,作好排水系統規劃。

5、做好村中產業調整,爭取做到產業不單一,使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜合調整能力。

總之,我國現在還是一個農業大國,只有農民富了,才是農村的真正進步。中國才能算是真正富裕起來了,才是走進了現代化。所以我們要做更多的實踐與調查工作,掌握農村的真實情況,以便採取相應的措施,使我國社會主義新農村建設的步伐得以加快。

【第10篇】2022大學生農村調查社會實踐報告

大學生農村調查社會實踐報告

調查對象:**省**市**縣**鄉**村和**村部分村民

時間:****年**月**日--****年**月**日

方式:在村委會幹部的協助下,我對自己所在的**村進行了較為詳細的查訪和統計,而對張杏莊村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行的。

長期以來,三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化發展進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業的積累與支持,就不可能有國家的自立自強和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌得以改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。

在本次社會實踐活動之前,我並未真正體會過“社會主義新農村”的內涵,但是通過這次實踐調查,我終於明白了。 “社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標誌的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面:一是發展經濟,增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效,優質特色,規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮,改善廣大農民的生活環境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進和諧。全面實行九年義務教育,使適齡兒童都能入學並受到基本教育;實施新型農村合作醫療,使農民得以享受到最基本的公共衞生服務;要加強農村養老保險和貧困補助的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是提高農民的文化生活水平,提高廣大農民基本素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建設,引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

具體而言,所謂的“新農村”包括五個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可,共同構造社會主義“新農村”的範疇,即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要齊全,讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美,尤其是在環境衞生的處理上要體現出新的時代特徵;使農民具備現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要因風宜俗,提倡科學、文化、法治的生活觀,加強農村社會主義精神文明建設。

總體狀況及分析:

總的來説,近幾年來,隨着國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的範圍和人羣來説,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在着一些不容忽視的問題。

農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級三級別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農作物,基本上達到了農業的多元化生產。

畜牧養殖情況。畜牧養殖方面以養雞業較具規模,兩村有10户以公司+農户為模式的養雞基地,配套設施完善,每户養雞數量在3000~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖户已打算明年春天擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業還有很大差距。

基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經村東,但這並不是村裏的主要灌溉水源。20xx年以後從未進行挖掘修整,年久失修。人飲工程方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進行自來水改造工作,張杏莊村有80%的農户已於20xx年改用自來水。通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達100%,現已有部分家庭安裝有衞星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在逐步安裝和調試中。

公共設施建設情況。村委會辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書記説,原有辦公樓雖然破舊,但是專項資金有限,而且村裏為了減輕村民負擔,沒有集資重建,只是在原來的基礎上進行了整修。

村民的年收入情況。本村農民的經濟來源主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主,20xx年全村外出打工流動人口四百多人,佔全村人口的四分之一左右。

取得的成效:

1、村中設有定點醫療機構,人們的日常就診很便捷,讓他們對突發情況的處理不至於出現措手不及的情況。

2、村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學夢。

3、村中關於給予農民補助的情況基本得到落實,讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產黨的温暖,但仍有少數問題沒有及時得到解決,相關問題村委會正在跟村民進行協調。

4、農民的收入在一步步的穩定提高。

不足之處:

1、村中不經常組織村民進行勞動技能的培訓,如果能多增加些培訓就相當於用技術來武裝農民,能夠在很大程度上避免農民在生產中走彎路。

2、農民的娛樂生活太單調,村中的公共活動場所太少。除了村委會前有一處可供村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。

3、村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。

4、在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閒置的宅基地堆放,這嚴重影響社會主義新農村的形象。

隨着社會主義經濟得發展,農民也會越來越富有,人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村需要更多的公共活動場所和更加完善的綠化措施。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。 一點建議:

1、道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主並和庭院的樹木綠化相結合,創造美麗的鄉村風光。

2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個開放的村莊,平時人員流動量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。

3、合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環境衞生。

4、因地制宜,作好排水系統規劃。

5、做好村中產業調整,爭取做到產業不單一,使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜合調整能力。

總之,我國現在還是一個農業大國,只有農民富了,才是農村的真正進步。中國才能算是真正富裕起來了,才是走進了現代化。所以我們要做更多的實踐與調查工作,掌握農村的真實情況,以便採取相應的措施,使我國社會主義新農村建設的步伐得以加快。

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