當前位置:文範網 >

工作總結 >調研報告 >

鄉黨建調研報告多篇

鄉黨建調研報告多篇

鄉黨建調研報告多篇

鄉黨建調研報告篇1

機關黨建是黨的基層組織建設的重要組成部分,在黨建體系中處於非常重要的地位,在推動機關行使領導職能、轉變機關工作作風、提升機關黨員幹部綜合素質、密切黨羣幹羣關係等方面發揮着基礎性和主導性作用。

一、基本情況

市財政局機關黨委共有黨員114人,有5個機關黨支部,一個離退休黨支部,一個註冊會計師行業黨總支。機關各支部都有書記和組織委員、宣傳委員,並分別設立黨小組,機關各級黨組織機構健全,領導班子配備齊全,分工明確,各負其責,各項職責得到全面、深入、切實的履行。近年來,市財政局機關黨建工作在局黨組的領導下,緊緊圍繞加快發展,富民強市的主題,以經濟建設為中心,以加強和改進機關作風建設為重點,實現了機關黨建工作、業務工作、中心工作相融互動,相得益彰的新局面。

二、拓寬思路,黨建工作呈現新局面

1、基層組織建設有了新的進展。學習貫徹落實黨的精神,深入開展創先爭優活動。加強機關黨組織自身建設,充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用;組織開展創建基層黨建工作示範點建設,打造黨建工作品牌、精品;窗口單位組織開展單位樹形象、三亮、三比、三創、三評活動,做到主題實踐活動內容豐富,載體鮮明,公開承諾、領導點評和羣眾評議,成效顯著。

2、制度建設進一步完善,堅持民主集中制原則,嚴格黨的組織生活

嚴格堅持民主集中制原則,建立健全機關黨委議事制度,發揚黨內民主,多次召開民主生活會。黨內各項制度完善並能認真執行,全面推行黨務公開制度。尊重全局每一位黨員主體地位,激發黨員能動作用。嚴格執行黨員教育管理制度,抓好黨內組織生活尤其市三會一課制度的落實,局黨員領導幹部親自上黨課。

3、廉政教育和黨內監督進一步加強,黨風廉政教育和反腐敗鬥爭是一項艱鉅而又長期的任務。機關黨委在繼續抓好黨風廉政建設和廉潔自律工作的同時,針對薄弱環節,着力強化教育和監督這個關鍵環節,不斷加強黨風廉政建設的教育、預防與懲治工作,加大反腐敗鬥爭的工作力度,建立並完善了黨風廉政建設懲防體系,不斷督促黨員領導幹部過好雙重組織生活,不斷加強對黨員領導幹部的監督和管理。局黨組切實履行機關黨組織教育、監督、管理黨員的職責,行業黨總支、各黨支部認真負責地協助本單位局黨組做好黨員領導幹部民主生活會的各項工作。

4、機關精神文明創建活動深入推進,精神文明創建活動有計劃、有目標,大力構建和諧機關。認真組織學習和落實《公民道德建設實施綱要》,以創建文明機關、文明機關標兵以及五型機關和四好科室為載體,深入持久開展精神文明創建活動。

三、觀念有待更新,工作存在問題不容忽視

長期以來,機關黨務工作者在實踐中總結和摸索出了許多好的經驗和做法,機關黨建工作總體運行態勢是好的。但是,隨着形勢的發展,特別是對照對黨的建設提出以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,全面提高黨的建設科學化水平的新要求,機關黨的建設工作還存在一些抓而不實、抓而不活的問題。

一是思想認識程度不一,缺乏積極性。從調研的情況來看,有的支部黨組織重視了開展黨的活動,有效地促進了機關各項工作任務完成;有的則認為抓黨建工作影響本職工作,讓黨組織活動給行政事務讓路;有的把黨建工作作為軟指標,做做樣子,理論學習與實際工作脱離,黨的工作毫無生氣;一些黨務幹部認為做黨務工作無位無為無前途,缺乏搞好機關黨建工作的激情和責任,機關黨組織的管理、監督職能沒有充分發揮出來。

二是開展共建的呼聲強,落到實處的行動弱。有的支部參與共建仍停留在參與扶貧幫困活動方面,尚未實現真正意義上的優勢互補、資源共享,這些狀況直接影響了共駐共建工作成效。

三是活動方式內容缺乏創新性。有的支部在抓黨建與業務工作時找不到有效的結合載體,黨支部活動要麼業務化要麼娛樂化,黨員教育僅滿足於政治説教,黨建工作僅是收繳黨費等,對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清,辦法不多,工作效果不佳,無法創出特色。

四、多措並舉,提升黨建工作能力

(一)加強學習,增強素質,在提升能力上下功夫

一是提高組織理論學習的能力。加強學習的針對性,注重實效性。一要突出學習重點。要注意區分不同層次、不同類別黨員的特點,分類指導、因人施教。對黨員領導幹部,着重加強科學發展觀和正確的政績觀、羣眾觀的教育;對普通黨員,着重加強理想信念、宗旨觀念和專業技能的教育培訓;對離退休黨員,着重加強回顧革命歷史、永葆革命精神的教育;對流動黨員,着重加強黨員意識、紀律觀念教育。二要創新學習形式。針對機關黨員幹部文化層次較高,標準要求高的情況,採取專家講座、專題研討、參觀考察、考學促學、電化教學等形式,解決好機關黨員思想上的信仰危機、價值取向多元化的問題。三要完善學習制度。普遍建立完善多項行之有效的學習制度,有效地保證了黨員的參學率和學習效果。要認真總結,規範細化一些行之有效的學習制度,形成濃厚的學習氛圍,使學習教育內有動力,外有壓力,逐步走上經常化、制度化、規範化軌道。

二是提高服務業務工作的能力。一要提高服務的素質和本領。要經常開展財政形勢的宣傳教育,使機關黨員幹部及時瞭解財政工作動態,不斷提高服務業務工作、做好本職工作的素質和本領,同時加強本職業務的學習,使業務部門的黨員幹部成為專家型的人才。二要轉變機關作風,提高機關效能。通過開展創建活動,努力打造學習型、誠信型、廉潔型、效能型、服務型的五型機關。

三是提高對黨員進行管理和監督的能力。要按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》規定,充分發揮機關黨組織的職能作用,切實加強對機關黨員幹部的有效管理、監督和教育,督促機關黨員幹部認真履行義務,遵守黨紀國法,自覺執行黨的路線、方針、政策。

四是提高做羣眾路線教育實踐活動的能力。在黨的後提出:實現中華民族偉大復興的中國夢,這一方面在黨與羣眾之間架起了一座直通的橋樑,使得黨的精神能夠更好的轉化落實到各族人民的行動中;另一方面,也要求我們更好地密切黨與羣眾的關係。機關黨組織要了解、反映羣眾的意見,維護羣眾的正當權益,幫助羣眾解決實際困難,對此,一是要建立和完善黨員幹部聯繫點制度。通過建立和完善幹部聯繫點,努力把做法完善在點上,把經驗推廣到面上,把問題解決在點上,把效應放大到面上,達到聯繫一個點,抓好一條線,促進一大片的效果。二要堅持和完善領導幹部羣眾接待日製度。每月固定一天作為領導幹部羣眾接待日,主動聽取基層和羣眾的呼聲和意見,瞭解羣眾疾苦,解決羣眾困難。三要建立和完善黨員聯繫羣眾制度。廣泛開展情繫基層、心繫羣眾等主題實踐活動,增進與人民羣眾的深厚感情。四要機關黨組織要經常開展思想政治工作。有針對性地研究和解決黨員、幹部、職工存在的突出問題,切實起到統一思想、化解矛盾、增進團結、促進工作的效果。

(二)強化創新,在增強活力上下功夫

一是創新完善黨建工作網絡。層層建立責任制,實行目標管理,對黨務幹部進行經常性教育、培訓,增強做好黨建工作的本領。形成有人抓、有人管、有人組織實施的格局,不斷開闢黨建工作陣地,把黨建工作納入業務工作共同部署,讓黨建工作落實在實際業務實踐中,顯示其特有的精神支柱、智力支撐作用。

二是創新黨建工作的方式方法。由於各科室(單位)業務工作量大、任務重,在學習方式上,倡導自學、多搞規定動作,如必須撰寫筆記、必須按時交心得體會、必須堅持補課制度等。在活動方式上,注重靈活多樣,抓一些看得見、摸得着,黨員、羣眾喜聞樂見且願意參加、熱情參與的活動。比如演講比賽、參觀愛國主義教育基地、觀看文藝演出,從而使黨建工作豐富多彩,既可使大家受到教育,又能陶冶情操、振奮精神,化作業務工作的動力。在工作載體上,圍繞隊伍、作風、思想、制度建設,開展形式多樣的主題實踐活動。比如,圍繞精神文明創建,開展道德講堂活動等。

鄉黨建調研報告篇2

基本情況:

我校是一所鄉鎮單設中學,現有9個班級,學生不到500人,教師數共28人,黨員總數12人(在職11人,外調1人,預備黨員2人),擔任中層以上幹部的有4人。

主要做法:

我校始終堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來,堅持用科學發展觀思想構築廣大師生的精神支柱,在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作,使學校處處洋溢着一種積極向上、團結和諧的精神氛圍。

(一)強化學習——提升教師素質!

以政治理論學習和形勢教育為切入點,加強思想政治建設。

首先是抓班子成員學習。一年來,學校校級幹部根據教育局黨委的要求,帶頭學習黨的路線、方針、政策,學習有關教育的政策、法規等,撰寫個人師德心得文章,並進行交流。

其次是抓黨員的學習活動。認真組織每一節“黨課”的學習,選擇具有代表性的專題,以專題講座、材料下發等形式,理論聯繫實際地開展學習。採取多媒體、觀摩課、座談會等相結合方式進行,保證了學習質量,使黨員學習不再枯燥無味,收到了較好的教育效果。

再次是加強教師的政治學習。以集中學習與個人學習相結合,政治學習與師德教育相結合,理想教育與形勢教育相結合;?同時利用網絡提供製作的黨課學習課件、印發材料、開放圖書閲覽室,為教師自學提供材料和空間。以此營造濃厚的學習氛圍,積極構建“學習型”學校,努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養和政策領悟水平。

( 二)優化管理——錘鍊各級隊伍!

1、加強黨政班子建設。一年來,黨政領導在堅持民主集中制原則的基礎上,堅持做到“分工不分家”,遵循“思想常見面、工作常商量、情況常通氣、作風常自檢”的原則,形成求真務實、團結協作良好風氣。

2、樹立幹部隊伍形象。工作中實施幹部分工責任制,加強幹部的業務培訓;通過深入工作,豐富幹部隊伍自身的管理經驗;在課改實踐中強調幹部的引領和示範作用。

3、加強教師隊伍管理。積極探索新形式下教師教育、管理、監督的新機制,努力做好班主任、任課教師的選拔和培養工作;當教職工生病或家中出現紅白喜事,黨政班子主動慰問,為教師排憂解難,營造和諧的校園氛圍。

4、健全各項規章制度。“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨風廉政建設制度、黨員責任區制度等黨建管理制度,促進黨建工作的規範化,使工作有章可循。

(三)依託師德——加強作風建設!

1、制度建設做保障,提高師德水平。 我校建立完善教師考評機制,通過制定教師教育教學規章制度,強化教師的師德建設。與此相應的是在校園中開展“師德承諾”活動,讓學生、家長、社會監督和規範教師的教育教學行為,加大對違規違紀教師的查處力度,監管結合。

2、創優爭先為引導,激勵教師行為。

充分發揮典型的示範引領作用,挖掘和宣傳教育、教學、管理等方方面面的典型,以典型的事蹟激勵教師取長補短,使教師學有榜樣、比有標準、幹有方向。善於幫助教師發現自身的閃光點,及時給予充分的肯定,使教師相信,只要付出就有收穫。

(四)課改契機——發揮先鋒作用!

1、以課改為基點,提高教師水平。

伴隨新課改的深入進行,學校有針對性的結合教師的工作實際,落實開展了課標培訓、課堂教學指導、上好研究課、做好示範課等一系列的教研活動,以達到提高教師理解教材和駕馭課堂的能力;同時採取手把手指導、面對面講析,走出去、請進來,上級部門檢查等溝通方式、方法,快速提升教師的教育、教學、管理水平。

2、以校本為平台,展示教師技能。

黨員教師在自己平凡的崗位上鑽研業務、默默奉獻,以自己的言行影響和帶動身邊的同事共同努力工作起到了示範、激勵作用。尤其是體現在學校開展的“校本教研”、“教學觀摩課”、教育教學科研活動中,黨員教師總會成為勇挑重擔,探索教育、教學、管理方法的先行者。

(五)廉政建設——增強廉潔意識!

召開以黨風廉政建設為主題的班子會,對班子成員提出廉政要求;召開教代會,校級領導進行述職和述廉;?發揮組織監督、羣眾監督等監督渠道的作用。

積極落實區教育局紀檢委組織的黨風廉政建設的各項活動,在校園中開展簽署“黨員承諾書”和“師德承諾書”活動;進一步完善民主生活會及民主評議黨員等有關制度,健全組織生活。

(六)工團載體——提供基礎支持!

1、工會工作配合學校工作主題,實施民主管理,完善教代會制度,認真推行校務公開,組織全校教職工團結進取,為學校教育教學等各方面作出了應有的貢獻。

2、共青團努力探索團委工作新思路、新途徑、新方法——結合重大節日、紀念日開展豐富多彩的教育活動;在學校的大型活動中充當主力軍的作用;堅持探索學生的“自我管理”工作模式。

3、充分發揮女教師的作用,以班主任為主線,帶動和引領科任教師的育人積極性,加強對學生的思想道德建設,並利用各種渠道積極推進家庭教育工作的開展。

4、開展“創建平安校園”活動,加大了教育教學設備及防火防盜設施的檢查、監管力度,定期的安全專題宣傳和疏散演練,使校園安全得到切實保證,一年來,學校各項工作運行平穩,無安全隱患和安全事故發生。

5、政治上關心、生活上關懷,利用教師節慰問離退休老教師,為老教師送去了黨的温暖;與此同時,在力所能及的範圍內幫助老教師解決自身和家庭中出現的情況。

問題思考:

1、工作創新不夠——由於教師來源結構不同,加之個體差異較大,政治工作尚缺乏覆蓋性,必須引起重視。

2、素質提高不夠——年輕教師思想活躍,職業願景不到位,面對新課改和日常管理有待培訓。

3、經費使用不夠——能否從上繳的黨費中保留一定比例的專項經費,推動黨組織活動的開展。

鄉黨建調研報告篇3

根據《關於印發的通知》要求,對**鄉黨建工作進行調研,一是調研**鄉黨建的基本情況。二是部分黨員進行了問卷調查,通過調查主要了解**鄉的黨員基本情況和**鄉黨組織工作情況以及工作中存在的問題,尋求對策與建議,為社區更好發展準備第一手資料。現將調研報告彙報如下:

一、落實各級黨委抓基層黨建工作責任制

(一)進一步強化抓基層黨建工作主業意識。

一要抓好黨的路線、方針、政策的貫徹傳達。要建設和諧社會,必須高度重視基層黨組織建設,發揮政治思想和組織保障作用,擔負起更加繁重的統一思想、凝聚人心、整合力量的任務。

二要抓好黨的基層組織建設。要根據經濟形勢的新變化合理調整黨組織設置。建立健全黨建工作制度,進一步加強黨員教育管理,通過加強黨員活動場地、現代遠程教育站點等陣地建設,提升黨員幹部的思想素質和理論水平;加強農村黨員實用技術培訓,提高待遇帶頭致富、帶領羣眾致富的本領,以提高黨員致富帶富的成就感。

三要抓好班子,帶好隊伍。通過兩推一選、公推直選、村支部兩委交叉任職等辦法,真正把那些想幹事、能幹事、會幹事的優秀分子選拔出來,樹立正確的選人導向;要以德才為本,用人所長,人盡其才,職責分明,科學調配,樹立科學的用人導向。

(二)建立村委黨組織書記黨建工作專題述職制度。

建議鄉每季度召開一次黨建工作彙報交流會,聽取村委黨組織書記彙報黨建工作開展情況,強化村委黨組織抓基層黨建的責任意識。同時,根據年度黨建工作計劃,結合各自分管工作和聯繫村委工作,向黨委會彙報履行黨建工作職責情況。

(三)始終堅持圍繞科學發展來選幹部、配班子、建隊伍。

要統籌鄉村領導班子的配備、培養和使用,不斷完善選人用人機制,強化幹部培訓和鍛鍊,着力優化結構,盤活幹部資源,打造高素質、創新型的基層領導班子和幹部梯次隊伍。

二、擴大基層黨組織覆蓋面

(一)創新基層組織設置模式,實現城鄉組織共建。

選擇黨建基礎好、經濟實力強、黨員較多、條件成熟的村委組建黨委,並試行黨代表常任制。積極探索創新黨的組織設置模式,不斷加大聯建共建力度,逐步建立城鄉一體化的基層黨組織體系。

一是立足現有組織抓調整。着重改革和完善農村基層現有黨組織設置調整。

二是打破區域限制抓組建。積極探索推進村村聯建、村企聯建、村居聯建黨組織的方式,發揮社區、企業黨組織帶動效應,促進城鄉生產要素優化配置。三是緊扣產業特色抓組建。根據目前形成的一鄉一品、一村一品的產業發展特色,依託產業化、兩新組織、行業協會、重大項目和農民專業合作社等實體,在產業鏈上建立合作社、協會黨支部,提高農村黨員進入市場的組織化程度,推動城鄉特色優勢產業做大做強。

(二)為適應城鄉組織構成的多樣化趨勢,應加大在兩新組織中組建黨組織的力度。

堅持單獨組建優先,對確不具備獨立處理黨組織條件的,採取聯合組建、村企聯建等多種方式建立黨組織;必須在現有按單位、地域為主設置黨組織的基礎上,進一步優化黨組織設置模式;加大聯建共建力度,積極探索新的黨的基層組織建設體系,實現黨組織和黨的工作對城鄉全面覆蓋。

三、推進基層黨組織工作創新

(一)在組織活動上堅持轉變方式、注重實效,突出多樣性。

對傳統的三會一課制度進行創新,體現三為主的原則,增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員現代遠程教育為主,發揮電化教育的優勢,不斷探索網上教育的新途徑,激發黨員學習興趣,提高活動的質量和水平。二是從集中活動向小組活動轉變,平時以黨小組活動為主,支部按季活動一次,提高黨組織的戰鬥力。三是以黨性實踐活動為主,引導黨員發揮作用,體現黨員隊伍的先進性。按照突出重點,注重實效,分類指導的原則,開展主題鮮明、內容豐富多彩的黨性實踐活動,為黨員發揮先進性搭建平台。

(二)積極引導兩新組織堅決貫徹落實科學發展觀,創新黨組織活動方式和載體。

開展活動的形式可以採用分散、集中、業餘時間搞小型活動等,注重與推動兩新組織的生產經營活動,促進科學決策,塑造先進文化和開展公益活動相結合,讓黨組織活動得到業主支持,黨員歡迎,職工擁護,緊密結合兩新組織實際,積極開展黨員先鋒崗、黨員責任區和三帶頭(帶頭遵紀守法,帶頭愛崗敬業,帶頭服務羣眾)等主題實踐活動,讓黨員亮身份、樹形象、做貢獻。

黨員幹部要聯繫兩新組織,經常到聯繫點調研指導,協助和幫助解決兩新黨建工作中的突出問題,為黨組織開展活動創造條件,黨委要幫助兩新組織黨組織搞好活動陣地建設,協調兩新組織為業主為黨組織開展活動提供必要的時間和活動場所,多渠道籌措兩新組織黨建工作經費,鼓勵兩新組織對黨組織開展活動給予資助,為開展學習實踐活動營造濃厚的氛圍。

四、增強黨員隊伍生機活力

(一)抓好三個三,加強農村黨員教育培訓。

1、分類指導,在培訓中做到三個相適應。

一是培訓目標設定與不同類型黨員相適應,根據不同類型黨員制定不同的培訓目標。二是培訓內容涉設計與不同類型黨員相適應。對不同類型的黨員規定不同的培訓內容。三是培訓形式安排與不同的黨員相適應。結合培訓對象實際選擇培訓形式,除課堂講授外,積極採取觀看電教片、外出參觀學習、請先進人物作報告、撰寫心得體會等形式,增強培訓效果。

2、以培訓優秀黨員為目標,在培訓中做到三個注重。

一是注重理想信念教育。通過強化政治理論、革命傳統、形勢政策教育,使黨員進一步堅定理想信念,增強責任感和使命感。二是注重領導能力培養。適應不同的職責要求,增強黨員駕馭實際工作的能力和相應的素質。三是注重廉政勤政教育。通過學習有關文件,樹立先進典型,剖析反面案例,強化廉政意識,增強黨員幹部廉政勤政的自覺性。

3、加強組織領導。在培訓中做到三個到位。

一是責任到位。建立黨員培訓層級負責制。二是管理到位。建立培訓管理制度,對黨員參加培訓情況造冊登記,嚴格考勤、考核等制度,加強黨員日常培訓的管理。三是督查到位。每年由組織部門牽頭進行檢查考核,根據考核結果實行獎懲,促進黨員培訓工作取得實效。

(二)始終堅持以人為本的執政理念,建立健全黨內激勵關懷機制。

通過互幫互助、黨員互助會、走訪慰問、定期發放補貼等措施,大力開展基層黨組織互幫互助活動,努力推動基層黨組織共同發展,以黨內和諧促進社會和諧。

一是完善基層黨組織互幫互助機制。進一步加大對經濟較差的村的扶持力度,探索制定優惠政策措施,大力實施項目帶動戰略。二是完善基層幹部激勵保障機制,進一步完善和實施促進科學發展的考評辦法。三是完善困難黨員關愛幫扶機制。不斷加大黨內關懷力度,積極開展經常性黨內走訪慰問和送温暖活動,切實幫助黨員和基層羣眾解決生產生活難題。此外,特別注重發揮農村黨員在化解農村矛盾、維護農村社會穩定的作用。

五、建設高素質基層黨組織帶頭人隊伍

(一)不斷拓寬選人用人視野。

大力選拔在改革開放中先富起來、願意為羣眾服務、羣眾威信高的經濟能人擔任村官,積極探索並形式富有特色的能人治村模式。一改以往長期只選老實人、本分人當村支書的傳統做法,探索選拔和推薦有黨性、有公心、有能力、有魄力的四有新型村官,為農村幹部隊伍注入新的活力,有力推動農村階級社會發展。

(二)優化黨建資源配置方式,實現城鄉資源共享。

大力推進城鄉間、區域間基層黨建工作的對接與融合,使城鄉黨建資源由條塊分割轉向區域整合,由村間使用轉向開放共享:一是優化配置人力資源,繼續推進培養選拔優秀年輕幹部工程,積極選聘高校畢業生到村任職,積極研究培養引進緊缺實用性人才的政策措施,爭創人才工作新優勢。二是優化配備財力資源。健全完善城鄉統籌的基層黨建工作經費保障機制,將財政投入的重點向農村、兩新組織等領域傾斜,加大黨費使用向農村、基層組織等領域的力度。三是優化配置物力資源。建立健全黨建資源共享機制,促進基層黨建活動場所、公共設施等資源開放共享。

六、構建城鄉統籌的基層黨建新格局

(一)高度重視加強和改進黨員教育管理工作。

要緊密結合實際,創新機制、落實措施,努力在管住、管好、管活上下功夫;通過凝聚流動黨員、發現新黨員,最終達到教育管理黨員、發展壯大黨組織的目的;必須加強各領域黨組織之間的協作配合,完善流動黨員雙重管理辦法,密切黨組織與黨員溝通聯繫,全面夯實黨的執政基礎和羣眾基礎。

(二)在結對共建中採取積極措施,使幫扶工作取得真正的實效。

一是提高認識,加強領導。黨組織要充分認識開展城鄉基層黨組織結對共建是貫徹落實科學發展觀、推動城鄉一體化發展的必然要求,也是以改革創新精神加強黨的建設的重要措施。黨組織要站在全局的高度,深刻認識此項工作的的重要性和緊迫性,加強對結對共建工作的領導,從實際情況出發,制定切實可行的共建方案,定期研究和解決結對共建活動的開展情況及出現的問題,抓好落實。要將結對共建活動列入本單位黨的建設年度目標,以保證結對共建活動的有效開展。

二是精心組織,廣泛發動。要廣泛動員黨員幹部積極參與結對共建活動。黨員領導幹部要帶頭參加結對共建活動。要把結對共建活動作為黨員志願者服務活動的常規性項目,有機結合,統籌安排。要加強協調,調動各方面積極性,為共建注入活力。要注意總結本單位共建經驗,學習外地經驗,不斷提高共建水平。要做好共建活動台帳與資料的記錄、收集和整理,及時向上級報送共建工作情況。

三是健全機制,加強考核。要進一步解放思想,開拓創新,建立健全共建的機制,明確共建的責任,提升共建水平。把機關黨組織參加城鄉基層黨組織結對共建工作情況納入機關黨建年度考核內容,以提高城鄉基層黨建工作的融合度,促進城鄉基層黨建工作良性互動。

鄉黨建調研報告篇4

黨的xx大報告在全面提高黨的建設中明確指出:要創新基層黨建工作,夯實黨執政的組織基礎、充分發揮推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用,基層黨建工作調研報告。要做好基層黨建工作,村(社區)基層黨建守鍵,村(社區)基層黨建是黨在村(社區)全部工作和戰鬥力的基礎,梳徹三個代表重要思想和科學發

展觀的組織者、推動者和實踐者。村(社區)黨建直接關係到黨的執政基礎,關係到農村的改革發展穩定。近期,通過聽取彙報、查閲資料、走訪羣眾等多種方式,以期儘可能全面瞭解農村(社區)基礎黨建相關情況,現將有關情況報告如下:

一、×××基層黨建工作的現狀

×××共有基層黨委×××個,黨工委×××個,黨總支×××個,黨支部×××個, 其中村黨支部×××個,社區黨支部×××個。黨員×××名,其中在職黨員×××名,離退休黨員×××名,流動黨員×××名,大學本科及研究生學歷×××名。近幾年,×××認真貫徹落實黨的xx大、xx大精神,基層黨組織充分發揮了戰鬥堡壘和領導核心作用,為全區經濟社會發展提供了堅強的組織和政治保障。

二、主要做法及經驗

通過調研,我們感到各級黨組織能夠圍繞單位的改革與發展來開展黨建工作,積極研究新形勢下基層黨建工作出現的新情況、新問題,不斷探索基層黨建工作的新途徑、新方法,較好地推進了黨建工作和各項事業的發展,主要有以下幾個方面的做法和經驗。

(一)基層黨建重落實,組織工作的領導力明顯提升。制定出台進一步加強村(社區)基層組織建設的有關文件。以三級聯創 、結二聯五活動為抓手,建立和完善基層組織建設、選派選聘工作、帆有制企業和社區黨建聯繫點制度。及時充實調整區村(社區)基層組織建設領導小組,明確第一責任人、直接責任人和具體責任人職責,做到一級抓一級,層層抓落實,形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的工作機制,促進基層黨建工作科學化、制度化和規範化。

(二)夯實隊伍抓黨建,村(社區)基層黨組織的戰鬥力明顯提高。圍繞發展選幹部,着眼發展配班子,把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民羣眾信得過的黨員幹部選拔到各級領導班子,尤其選好配強一把手。 ×××年,全面完成村(社區)兩委換屆選舉工作,村(社區)幹部的文化、年齡等結構得到改善,能力素質明顯提高。村(社區)黨組織普遍建立完善了村(社區)兩委議事決策程序、黨員議事會、民主評議黨員幹部、黨組織黨員服務承諾和聯繫羣眾、村(社區)務黨務公開、村(社區)民自治章程和村(社區)規民約等一系列規章制度,促進了村(社區)工作規範化管理。

(三)依託載體強基礎,村(社區)基層黨組織的凝聚力明顯增強。開展承諾,服務羣眾。各級黨組織着力解決影響科學發展的突出問題,制定整改方案和措施,限期認真整改。認真開展幫扶承諾、上崗承諾、創建承諾等,務求實效。推行一線工作法,確保工作落實。

(四)激發活力促保障,村(社區)基層黨組織的內動力明顯增強。城鄉基層黨組織結對共建工作紮實開展。突出各方聯動,實現結對共建全覆蓋;突出以城帶鄉,實現城鄉互動優勢互補;突出作用發揮,實現城鄉互助共同發展。

二、農村基層黨組織工作存在的突出問題及原因簡析

當前,隨着改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,農村和經濟發展面臨許多新情況和新問題,這對加強和改進村(社區)黨組織建設提出了新的更高的要求。村(社區)的實際情況表明,絕大多數村(社區)支部和黨員能夠在發展村(社區)經濟和社會發展中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。但是村(社區)基層黨組織和黨員如何在帶領羣眾共同致富中更好地發揮作用,還面臨着許多新的挑戰和問題,主要表現在幾個方面。

(一)部分基層黨組織能力弱化。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執政水平等方面,存在着不適應新形勢、新任務的問題。從黨組織自身看,村(社區)人才缺乏,發展黨員後備力量不足,村(社區)黨組織戰鬥力削弱,無人辦事問題比較突出。還有一些後進村、貧困村尚未改變落後面貌,有些村雖然經過整頓,但變化不大,有的還出現反覆。從黨組織功能定位上看,一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉換不到位,不能做到情為民所繫,利為民所謀。

(二)農村黨員年齡老知識老作用弱傾向明顯。改革開放和社會主義市場經濟的發展,使得人們的活動範圍日益擴大,觀念日益更新,農民的價值觀趨於多樣化。農村黨員缺乏活力、凝聚力、戰鬥力。部分基層幹部的理論水平和自身能力不高,在傳達貫徹上級決策部署時,層層打折扣;在帶領羣眾發展經濟時,致富無門,帶頭無方,守攤子,混日子,使得農村面貌長期得不到改善。

(三)村(社區)黨員隊伍先鋒模範作用發揮不夠到位。當前,村(社區)黨員隊伍整體素質不高,普遍存在隊伍老化、文化水平偏低、作用發揮不明顯等問題。隨着市場經濟的發展,在黨員隊伍中產生了多元影響,一些黨員思想境界不高不起作用,一些黨員素質能力不強起不了作用,一些黨員長期外出失去了作用,一些黨員品質不佳起了消極作用。這些都成為村(社區)黨員教育管理的難點問題。主要原因:

一是村(社區)人才儲備不足,選擇範圍較小,人才難覓;同時村(社區)黨員的老化現象、有文化的年青人長年外出務工經商,黨支部找不到培養苗子,也嚴重影響了村(社區)人才的儲備,致使村(社區)黨員結構難以改善。

二是村(社區)幹部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性,村(社區)黨組織開展活動相對較少,沒有認真嚴格按要求落實三會一課制度;基層黨組織缺乏對黨員的關愛,致使黨員的榮譽感、歸屬感降低,因而青年人普遍缺乏入黨的願望,黨組織也缺少發展新黨員的動力。

三是村(社區)幹部待遇相對較低、工作難度大,人才難留,雖然現在村(社區)支書、村(社區)主任的待遇超過了×××元,但比起在外經商、打工的來還是偏低,缺乏足夠的吸引力,許多有才能的年輕人不情願入黨,更不屑於當村(社區)幹部,而寧可外出發展。

四是村(社區)幹部選拔渠道不寬,整體素質提升緩慢。許多中青年黨員和羣眾外出尋找發展機會的現象越來越普遍,造成有的村(社區)能外出的都外出打工了,留守在家的大多數是老人、兒童,在這空巢現象籠罩下的村(社區),難以找到合適的黨員發展對象。

(四)村(社區)集體經濟實力仍然比較薄弱。有的在發展壯大村(社區)集體經濟方面思想重視不夠,發展思路不清,工作措施不力,導致村(社區)集體經濟收入單一,來源萎縮,甚至出現空殼村(社區)的現象。有的雖然有一定的集體經濟收入,但債務沉重,入不敷出,成了經濟上的負債村(社區)。有些村(社區)組織沒有集體經濟,無錢辦事的問題依然突出,缺乏凝聚羣眾的物質基礎,也嚴重影響了村(社區)幹部工作的積極性。主要原因:

一是受自身文化素質的限制,觀念陳舊,服務意識淡薄,領導能力在科學發展面前顯得滯後,不能與時俱進,發揮不了村(社區)幹部的領頭雁作用。

二是有的基層幹部由於存在學習浮淺、心態浮躁、作風浮華、工作浮誇等作風方面的突出問題,導致出現了大局意識缺失、責任觀念淡薄、理想信念喪失、宗旨意識淡化、領導能力不強等不良傾向,缺乏求真務實、真抓實幹、艱苦奮鬥的精神,滋生出了嚴重的形式主義、官僚主義,直接影響了黨羣幹羣關係。

三是有的村(社區)黨組織主要成員不僅缺少應有的領導水平和能力,而且缺乏帶領羣眾發展經濟的知識和本領,甚至有極少數黨員變為羣眾的尾巴。工作方法簡單陳舊,存在着老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用、新辦法不會用的問題。

四是缺乏資金支撐。村(社區)黨組織在發展公益事業、提供服務等方面沒有堅實的財力支撐而顯得力不從心,在依法管理村(社區)務方面明顯力度不夠,缺乏管控能力。

三、做好農村基層黨組織工作的對策和措施

黨的xx大報告指出,創新基層黨建工作,夯實黨執政的組織基礎。黨的基層組織是團結帶領羣眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰鬥堡壘。要落實黨建工作責任制,強化農村、城市社區黨組織建設,加大帆有制經濟組織、社會組織黨建工作力度,全面推進各領域基層黨建工作,擴大黨組織和黨的工作覆蓋,充分發揮推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用。以黨的基層組織建設帶動其他各類基層組織建設。黨的建設的重點和難點在基層,基層黨組織事關黨的執政地位鞏固。

(一)以加強班子建設為重點,在抓選配、建機制上狠下功夫。

一是創新村(社區)幹部選拔任用機制。健全和完善基層幹部公開、平等、競爭、擇優的選任機制,進一步解放思想、更新觀念,堅持多渠道選人,注意從大中專畢業生、復退軍人、返鄉創業青年、農村致富能手中發現人才,把那些思想作風正、觀念新、懂經營、善管理、實績突出、清正廉潔的人選拔到班子中。重點選好基層黨組織書記,通過兩推一選把一些政治素質強、帶頭致富能力強、帶領羣眾共同致富能力強的優秀黨員選拔到村黨組織書記崗位上來。同時,繼續做好選派、選聘到村(社區)任職工作,進一步選好配強村(社區)班子。

二是完善基層幹部培訓機制。堅持實際、實用、實效的原則,加強對基層幹部的教育培訓。建立健全定期培訓制度,制定長遠培訓規劃,保證培訓時間、內容、人員、經費四落實。努力改進培訓方式,採取集中輪訓與學歷教育相結合、課堂教學與實踐觀摩相結合、理論知識學習與實用技能培訓相結合等方式,提高培訓的針對性和實效性。

三是理順領導管理體制。正確處理好村(社區)黨支部和村(社區)委員會之間的關係,在保證村(社區)黨支部的領導核心地位的同時,充分保障村(社區)委員會依法行使職權,通過建立健全村(社區)兩委成員崗位責任制度、村(社區)兩委成員聯席會議制度、重大事項集體研究制度、村(社區)委員會定期向村(社區)黨支部報告工作制度、村(社區)務黨務公開制度、黨員議事會制度等,進一步規範村(社區)黨支部與村委會的工作,形成順暢的工作體系。理順村(社區)配套組織建設,把村(社區)委員會、合作經濟組織、協會組織、共青團、婦代會、民兵營等組織建設好,重視黨小組、村(社區)民小組和治保調解組織的建設,積極引導它們依照各自的章程和規定創造性地開展工作,有效發揮作用,實現優勢互補,形成以黨支部為核心的村(社區)組織建設在村(社區)改革、發展、穩定工作中的整體合力。

四是健全村級後備幹伍選拔培養機制。進一步健全完善村(社區)後備幹伍選拔、培養、管理、領導等制度。積極從農村(社區)優秀青年、大中專畢業生、復退軍人、下崗分流人員、優秀務工人員、農村中的能人、科技示範户等人員中進行選拔。堅持重素質、看發展,重能力、看主流,重作風、看公論,建立起一支素質優良、結構合理的村(社區)後備幹伍。通過建立村(社區)後備幹部檔案庫,完善後備幹部學習培訓、培養聯繫、結對幫扶等制度,加強動態管理。適當給村(社區)後備幹部壓擔子,分配一定工作任務,加快村(社區)後備幹部的成長。

(二)以增強黨員隊伍整體素質為關鍵,在抓隊伍、樹形象上從高從嚴。

一是抓好發展黨員進出口工作。按照發展黨員十六字方針,堅持新時期黨員標準,嚴格程序,認真落實四項制度,切實把好黨員隊伍入口關。重點抓好在優秀青年、致富能手、後備幹部、婦女中的發展黨員工作,不斷壯大黨員隊伍力量,改善黨員隊伍結構。加強對基層發展黨員工作的跟蹤管理,堅決杜絕出現連續數年不發展黨員的農村黨支部。加強入黨積極分子隊伍建設,保持一定數量的入黨積極分子常數,確保發展黨員工作長流水不斷線。堅持從嚴治黨方針,以《黨章》為指導,從實際出發,科學界定不合格黨員標準,改進和完善民主評議黨員工作,建立健全黨員出口機制,暢通不合格黨員出口,保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

二是樹立基層黨員幹部良好形象。加強對基層黨員幹部的培訓,進一步完善培訓教育工作統一規劃和分級負責制度,依託市委黨校海城區分校抓好培訓,提高基層黨員幹伍整體素質。切實改進領導方式方法,轉變工作作風,帶領和幫助羣眾解決實際困難和問題,多為羣眾辦實事、好事,樹立良好形象,密切黨羣幹羣關係。

三是建立健全加強黨員經常性教育、管理、監督的各項制度,構建農村(社區)黨員幹部管理新機制。積極探索基層黨員幹部制度監督、輿論監督、羣眾監督等各種有效的監督機制。加大懲處力度,嚴肅查處基層黨員幹部的違紀違法行為,做到警鐘長鳴;充分發揮基層黨員作用。針對不同類型的基層黨員加強管理、分類指導,充分發揮作用。對能人黨員要發揮示範引導作用;對老黨員要通過成立各類監督小組,發揮監督反饋、參謀指導作用。

(三)以提高基層組織建設整體水平為目標,在抓兩頭、帶中間上增進活力。

一是深化三級聯創活動。圍繞創建五個好村、社區黨組織為目標,進一步強化領導,立足實際,合理制定創建規劃,豐富創建內容,提高創建質量。加強對五個好 村、社區黨組織的動態管理,嚴格考評標準,推動三級聯創活動廣泛、深入、紮實開展。

二是培育推廣先進典型。加大對現有典型的培育工作,強化典型培育措施,推動老典型上新層次,新典型出新經驗,單項典型邁向全面典型。在全面發展的基礎上突出一村(社區)一品一特色,增強先進典型的先進性和代表性,提高典型的層次和水平。通過健全完善爭先創優、評比表彰等制度,進一步總結、宣傳和推廣先進典型經驗,發揮典型作用,以點帶面,推進基層組織建設整體水平。推進後進村、貧困村整頓轉化工作。建立整頓組織和目標方案,認真查找原因,對症下藥。把村(社區)班子建設作為整頓工作的重點,切實加強以村(社區)黨組織為核心的村(社區)組織建設,建立健全村(社區)議事規則和決策程序,加大發展黨員工作力度,加強黨員教育管理,理順村(社區)黨支部和村(社區)委員會關係,理清發展思路,採取有力措施發展壯大村集體經濟,增加羣眾收入。

(四)以壯大村級集體經濟實力為根本,在抓發展、增後勁上築牢基礎。

一是推進一村一品。以市場為導向,以效益為中心,針對當地條件、自然環境,因地制宜,實行分類指導,走特色發展路子,實現集體經濟多樣化發展。有資源的地方要合理規劃,確保資源永續利用;大力推廣公司+基地+農户、支部+協會的經營模式,培育一批先進典型,通過發揮典型的示範輻射作用,引導農民自覺調整產業結構,依靠科技致富。

二是完善管理機制,合理開支。加大對村集體資產的監管力度,進一步落實村級零接待、村幹部離任經濟責任審計、村務黨務公開、民主管理等制度,管好、用好村集體資產。

三是加大扶持力度,加快發展。制定落實相關政策,幫助、鼓勵農村發展壯大村級集體經濟,在資金、項目、人才、技術和信息上進行綜合幫扶,立足各村實際,幫助找準村集體經濟發展路子,增強村集體經濟自身造血功能,加快村集體經濟的發展。

(五)以增強村(社區)組織建設活力為導向,在抓領導、促規範上提高水平。

一要抓好村(社區)黨支部陣地建設。繼續抓好村(社區)組織活動場所建設工作,逐步改善村(社區)辦公條件。充分發揮黨員活動室的作用,努力把黨員活動室建設成為黨員學習教育活動娛樂的場所,加強羣眾思想政治工作的場所,村(社區)依法治村(社區)、參與村(社區)活動的場所。通過增加公益事業和基礎設施的投入,改變村(社區)容村(社區)貌,多為羣眾辦實事、好事,提高村(社區)黨組織在羣眾中的威信。

二要加快基層組織規範化建設。進一步完善基層組織建設責任體系,明確責任人職責,形成一級抓一級、層層抓落實的工作責任制。繼續健全和完善黨建聯繫點制度,加強指導,提高基層組織建設水平,推進基層組織建設制度化、規範化、經常化管理。

鄉黨建調研報告篇5

為貫徹落實中共中央國務院關於《進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(以下簡稱《意見》),根據院黨委的工作部署,黨委組織部就如何進一步發揮黨的政治優勢和組織優勢,做好大學生思想政治教育進行了專題調研,研究提出進一步加強和改進我院大學生黨建工作的思路和對策,現將有關情況彙報如下:

一、統一思想明確任務,三項工程相得益彰

——三年來我院大學生黨建工作取得的主要成績

隨着學院黨委關於加強和改進黨的組織建設工作的若干意見文件的頒發和大學生黨建工作會議的召開,目前我院已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統一領導,黨委組織部、黨總支分級負責,黨委學生工作部、共青團協調配合,學生黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。在這樣一個統一領導,分級負責,步步落實的管理模式下,三年來,通過三項工程建設,我院的學生黨建工作取得了顯著的成績。

1、抓隊伍建設工程,落實三個明確:思想明確、目標明確、對象明確

20xx年3月,學院召開大學生黨建工作會議,從培養社會主義建設事業合格建設者和可靠接班人的高度明確我們黨建工作的指導思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習和貫徹三個代表重要思想,以黨的xx大精神為指導,以科學發展觀為引領,堅持以人為本,全面落實黨的教育方針,以黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的發揮為重點,以學生黨支部組織建設為實破口,以主題教育為載體,以大學生全面發展為目標,建設一支有理想、有覺悟、有作為、有榜樣作用的大學生黨員隊伍,為學院的改革、發展與穩定提供堅強有力的保證,為黨和人民培養高素質的社會主義合格的建設者和可靠的接班人。

鑑於生源的原因,開展學生建黨工作是一件非常繁重的任務。黨委組織部根據院黨委的要求,以樹根立魂為根本,以育人為本為工作宗旨,以我院大學生黨建工作會議為契機,適時提出了發展黨員的梯次結構和工作重點,明確工作目標和任務,提出一年級着力培養銜接、重在選苗;二年級着力主動發展、重在育苗;三年級着力全面考察、重在教育的工作思路,各系部黨總支根據堅持標準、保證質量、改善結構、適度均衡的十六字方針,積極、穩妥地做好組織發展工作。目前,已基本實現一年級有黨員、二年級班班有黨員、三年級班上有黨小組的工作目標。

三年來,共發展大學生黨員375名。其中,是55名,是114名,是206名。的發展數與相比翻了近兩番。

2、撫育苗工程,建立三項保障:制度保障、機制保障、程序保障

在學院層面,制定了《中共上海立信會計學院委員會發展黨員工作實施辦法》、《關於推薦優秀團員青年作為黨的發展對象的通知》、《關於建立入黨積極分子三級培訓機制的通知》、《關於建立專兼職組織員隊伍的通知》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員育苗工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,以來,我院實現了黨的組織在學院內做到全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨總支副書記、專職黨員輔導員、以及專兼職組織員。在系部層面,各黨總支結合自身特點,制定了《發展對象聯繫人制度》、《黨章學習小組制度》、《組織生活規章》、《組織談話制度》等。建立了黨支部聯繫團支部,黨員輔導員聯繫學生黨員,學生黨員聯繫入黨積極分子、學生團員的包圍式機制。通過不斷完善公示制度、答辯制度、徵求羣眾意見制度的方法,進一步促進發展黨員工作制度化、透明化、公開化,有效地提高了廣大學生對發展黨員工作的瞭解、支持以及對黨的信任和擁護。目前,在育苗工程建設上已初步形成:啟發—選苗—培養—再選苗—重點培養的工作流程。

按照早播種、早選苗、早培養的方針,各系部建立了黨章學習小組、業餘黨校,並同學院黨校,基本構建了三級黨校的培訓網絡。通過制定廣泛教育、重點培養、適度發展的黨員發展三步走的工作方式,實現了從普通學生到入黨積極分子到發展對象到預備黨員每一個環節環環相扣的培養教育的體系。

三年來,黨校共培訓學生、學生黨員4132人次。其中,是842人次,是1334人次,是1954人次。參加黨校學習的學生為歷年之最。

在黨校的日常管理上,我們注意兩頭沉,即一頭重新生的啟發教育,一頭重畢業生黨員的離校教育。並建立了黨校學習全程考核制度。為此,當一名普通學生成為中共正式黨員,一般情況須經過黨校三次學習。達到了對黨的理論、黨的歷史、黨的根本任務的認識、掌握、體驗,黨校的學習成為大學生的人生導航站......

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/diaoyan/yknjpp.html
專題